【推薦】六年級童年作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級童年作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級童年作文 篇1
池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)響起《童年》這首歌，我就會想起童年時做的傻事。
我5歲時，做過一件傻事。就是我在回老家時，看到伯母在種田，我就好奇地問伯母：“這些黃黃的是什么呀？”伯母耐心地解答我的問題，說：“這些稻谷，是你在家吃的米飯�！蔽乙苫蟮貑枺骸盀槭裁此鼈冮L在地里�！辈刚f：“種稻谷要在春天的時候種，過多幾個月就能大豐收了�！蔽野胫虢猓睦锵耄喝绻野延矌欧N到土里，那到時候我就會得到非常多的硬幣，這樣，我就可以買很多好吃的了。我越想想高興。我馬不停蹄地去拿好硬幣、水瓢、還有小鏟子，跑到家里的后院。
說干就干，我先用小鏟子挖了一個圓圓的小坑。挖那么小的一個小坑，就把我累得上氣不接下氣，臉也漲得紅彤彤的，像個小蘋果。接著把硬幣輕輕地、慢慢地放進坑里，然后用小鏟子把那個坑填滿，再用力地踩上幾腳，最后把水瓢裝滿，澆上水，就完成了。可是一一天、二天、三天過去了，我的硬幣還是沒有長出小苗來，我急得“哇哇”大哭，媽媽看見了，急切地問道：“寶貝，你怎么了？”我哭著說：“我的硬幣過了那么久都沒有發(fā)芽，怎么辦呀？”媽媽聽了，哈哈大笑。我心里想：媽媽這是怎么了，哈哈大笑的。媽媽大笑著說：“傻孩子，硬幣是沒有生命的，種不了的，植物的種子才是可以種的�！�
我恍然大悟，原來只有植物的種子才能種，像硬幣、巧克力、糖果等是不能種的。這就是我的童年，你們喜歡嗎？
六年級童年作文 篇2
記得三年前，一個陽光明媚的早晨，我在家門前看見了一只小鳥，它睡在地上一動不動，好像很餓。我把它拿到家里，我給它一些吃的，它吃了之后好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這只小鳥，他說我有一個鳥籠，可以把它關(guān)在里面。好，我說。他不一會兒就把鳥籠拿來了，我們在里面放了玉米和水。一直到了下午我在外面聽見了兩只鳥叫，然后我又聽見我捉住的那只鳥也在叫。
我想了一會兒，哦，我可能明白了些什么。那兩只大鳥可能是這只小鳥的父母。我去找我的朋友，他說我們把捉住的這只鳥當(dāng)作誘餌，誘惑那兩只鳥。我們等了很久那兩只鳥才來。正當(dāng)我要捉這兩只鳥的的時候不知道是那個小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊，不管有什么危險都要救自己的孩子。最后我把那只鳥放了，他和他的家人團聚了。
在我的童年里·這件事使我最難忘。
六年級童年作文 篇3
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天……”童年如一顆小草，有陽光的溫暖，有雨水的滋潤，也有風(fēng)吹浪打的煎熬；童年如一艘小船，被河水無情地吹走了，飄來的只有美好的回憶。
記得那是寒假里的一天，天下著鵝毛大雪，媽媽叫我去買饅頭。在市場里，有一位賣饅頭的大叔，那位大叔一年四季都穿著黑色的圍裙，戴一個帽子。他的手，因為一天到晚和面，顯得很粗糙。
大叔做饅頭的手藝真好，他不是在家做好來賣的，而是現(xiàn)做現(xiàn)賣。做饅頭時，他把堿往加好水的碗里撒點，等堿溶化后，灑在面里邊，迅速把面揉成一大團，再用力把面切成一塊一塊的。大叔拿著一塊面，用手飛快地揉著。很快，一個饅頭就做好了，別說吃了，光聞著味道就已經(jīng)讓人口水流了一地。
“學(xué)生，你賣饅頭嗎？”“嗯”“你要幾個呀？”大叔和藹的說。“三個”“好哎，三個，拿好，一塊五�！蔽医o了錢，便拿著饅頭走了。
走在路上，我無法抵抗饅頭的香氣，忍不住拆開袋子，“咦，怎么會有四個饅頭，先不管了，可能是大叔弄錯了，哈哈，真是天助我也�！蔽亿s緊拿了一個放在口中，不禁感嘆道：“太好吃了”。
這時，我耳畔又傳來那蒼老卻又熟悉的聲音：“小姑娘，小姑娘，等等我。”我轉(zhuǎn)過身去，看見大叔向我跑來。我心想：這下可壞了，他一定是發(fā)現(xiàn)了，哎，該怎么辦好呢？大叔跑到我身邊，滿身是雪，好像是一個能動的雪人，“小姑娘，你忘找錢了，我在那里等了很久，都不見你來，這不，給你送來了�！蔽医舆^錢。摸著錢上的溫暖，望著大叔離去的背影，不禁鼻子一酸，向大叔的饅頭店走去……
童年的生活五味雜陳，既有酸，又有甜。
小時候，幼稚無知的我，總喜歡模仿他人，一天，我和媽媽到一家飯店吃飯，臨走時，服務(wù)員跟我們說：“歡迎下次光臨！”我覺得這個句子很有趣，便記下了。正巧，爸爸的同學(xué)在家里做客，我心想：太好了！正好用新記得句子。所以就在旁邊等。直到他們臨走時，我說：“叔叔阿姨，歡迎下次光臨！”叔叔阿姨聽了，直夸我懂事。爸爸媽媽也驚呆了，直到我捅了他們一下，他們才回過神來。我的心里簡直比吃了糖的還要甜。
光陰似箭，日月如梭，童年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，童年生活總是這么美好，現(xiàn)在想起，還不由得有一些微微的激動。
六年級童年作文 篇4
童年七彩斑斕，美不勝收，讓我們在傻傻的歡笑中長大，勇敢，成熟。成為記憶深處最珍貴的一頁。
金色的陽光灑向小小的石板路，為何寧檸走在小路上。忽然，一只伏在臭水河木板上的小刺猬，引起了我的注意。他好像一動就會沉到水里似的，看它可憐巴巴的樣，我的愛心“決堤”泛濫了。腦袋里緊繃著一個念頭：要救它！
我一只手緊緊的扣在了岸邊的石頭上，另一只手向著小刺猬的方向延伸，試著慢慢的靠近它。雙腳一動不動的踩在嵌在河沿的石頭上，堅如磐石。慢慢伸長胳膊，快了，就快碰到了。此時的我，恨不得馬上變成佛祖坐下的“長壽羅漢”，這樣手就可以無限延長了�？墒�，現(xiàn)實往往與幻想“唱反調(diào)”。我一個重心不穩(wěn)，完蛋了，往后一倒，馬上就要一頭鉆進臭水溝，幸好，有寧檸拉住了我。呼——好險啊！
我壓了壓驚，壯了壯膽，以一副即將“英勇就義”的姿態(tài)邁向河沿，做了一個高危動作：寧檸雙手拉著我的左手，我一直叫直接踏在了木板上，現(xiàn)在的我構(gòu)成了一個標(biāo)準(zhǔn)的“大”字。手慢慢地向小刺猬伸了過去，再長點，再長點。耶！終于碰到它了。樂極生悲，我的鞋子“光榮”地沉入了臭水河里。我的臉立刻暗了下來，手忙腳亂之中，我艱難地爬上了岸�？粗摇肮鈽s犧牲”的鞋子，和已經(jīng)脫離險境的小刺猬，我們都傻傻的笑了。
小刺猬大救援，成功！
當(dāng)然，這只是我們美好有趣童年的“萬分之一”，我還做過一連串的“傻事”呢！看見可愛的小貓想親它，結(jié)果我被抓傷了；幫別人看小孩，結(jié)果我哭了。但是最讓我開心的，還是刺猬大救援了。因為它讓我學(xué)會了善良、勇敢和堅持。
童年的歷程短暫卻美麗，它讓我們變得勇敢堅強，成熟干練，心地善良，持之以恒……所以最美好的時代是童年！
六年級童年作文 篇5
小時候，我常聽見表哥、表姐們說：“我找到了屬于我的幸福啦！”因為那時我還小，不懂得她們說的“幸福”指的是什么。可是現(xiàn)在我長大了，就一直在尋找屬于我的幸福。
我爸爸、媽媽都是地地道道的鄉(xiāng)下人，我外公有兩個兒子，一個女兒。我媽媽是家中最小的，理應(yīng)得到更多疼愛�？墒峭馄朋w弱多病，長年累月都得吃藥，連自己都難以照顧。當(dāng)時我的媽媽剛升上初中一年級，外公無計可施，為了讓我媽媽在家里照顧好外婆，流著眼淚把我媽媽從學(xué)校拉了回來。從此，我媽媽就與讀書無緣了。
說到我的奶奶，她有三個兒子、一個女兒，爺爺因病早早去逝，剩下我奶奶一人拉扯四個尚未懂事的子女。我爸爸是排行第三，大伯成人后，一家本身是高興的事，可是家里大禍降臨頭，二十出頭的大伯被歹徒無辜奪去了生命。就因為我伯父的事，家里一度中落，所以我爸爸剛到讀高中的時候就被逼外出打工了。
小時候的爸爸、媽媽因為家庭經(jīng)濟困難的緣故不能完成學(xué)業(yè)。而我，生活在繁榮富強的社會，有父母悉心呵護，有老師循循善誘的教導(dǎo)，同學(xué)間和睦相處，令我處處感到充滿陽光、溫暖。我剛上小學(xué)，我家就建起了三層高的樓房，樓前有一大花園，有我獨立的房間，書房，書房里有嶄新的筆記本電腦，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難或想查閱有關(guān)資料，或想游覽名山秀水，只要我輕輕松松點擊鼠標(biāo)就可以得到。在電腦旁邊，爸爸還為我配備有音響，當(dāng)我學(xué)習(xí)困倦了，動聽的樂曲就會在我的書房里回蕩，此時的我每每都會歡欣地與歌共舞�，F(xiàn)在每天放學(xué)回到家里，父母總會或多或少的為我們準(zhǔn)備一些零食。我的家有電視看、有玩具玩、有生日蛋糕吃，這些優(yōu)越的條件，在爸爸媽媽小時候根本談不上的，請問，我難道還不是世界上最幸福的人嗎？
想著想著，我完全體會到爸爸、媽媽的童年與我的童年真是天淵之別呀。我有今天的幸福生活，是黨給的，是父母給的。忽然，一只蝴蝶在我頭上靜悄悄飛來告訴我：小妹妹，我們一起唱響幸福的歌兒吧。瞬間，幸福的'歌兒在祖國的每個角落里嘹亮。
六年級童年作文 篇6
童年的生活，多么有趣！多么美好！有的讓我捧腹大笑，有的讓我痛哭流淚，有的讓我后悔不已，有的讓我沾沾自喜……但有一件事情，讓我又好笑又氣人，令我記憶猶新。
在我七歲的時候，偶然的一次，我忽然看到了魚缸中的魚兒們不再像以前一樣活蹦亂跳了，變得無精打采。我仔細琢磨，腦海中有了一個想法：人生病了，需要吃藥，如果給魚兒們吃點藥，它們就會好起來吧！
我小心翼翼地從藥柜中找出感冒膠囊，將膠囊掰開，撒進了魚缸中，魚兒們都撲了上來，狼吞虎咽將藥粒吃了下去，我期待魚兒們快快好起來。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩天了，我又一次來到魚缸前仔細觀察著魚兒，見它們沒有好轉(zhuǎn)，我便詢問了“智多星”好朋友，她的建議是魚兒們有可能是發(fā)燒了，給它們吃點退燒藥吧！
我按照她說的在魚缸中倒入了半瓶退燒藥，整個魚缸都快成粉紅色的了。魚兒們是我的好伙伴，它們千萬不能死呀！我在心中默默祈禱。
又過了兩天，當(dāng)我再一次觀察魚缸時，發(fā)現(xiàn)魚兒們已經(jīng)死了，我立刻叫來了爸爸和媽媽。媽媽問我：“怎么了？”爸爸發(fā)現(xiàn)了魚缸中的死魚，又仔細地觀察著水的顏色，笑著問我：“這是怎么回事呢？”我將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸，爸爸沒有生氣，耐心地告訴我：“魚兒們是有壽命的，雖然它們和人一樣，可是他們的治病方式和我們是不一樣的�！蔽尹c了點頭。此后，家里有新的魚兒住進來，我也在沒有犯過之前的錯誤。
許多人的童年可能都是在錯誤中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長的吧！童年的生活真讓人回味無窮！
六年級童年作文 篇7
童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都編織著美好的故事；一只昆蟲、一個玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場爭執(zhí)，看起來微不足道，卻包含著我們的快樂、夢想與追逐。而現(xiàn)在我已不再身處童年，也不再有童年的天真笑容；在我回想起童年的純真趣事時，總有一種深深眷戀的感覺，這種感覺有讓人說不出的夢寐以求。
我的家在北方，小時侯的我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天來臨時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地的花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。
還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場大雪，早上起來，風(fēng)定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢！我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，我們高興的笑了。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年的時光我已不能挽回，只愿珍惜這美好的時光。