【熱門】六年級(jí)感恩作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)感恩作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)感恩作文 篇1
老師安排完作文后,我不由深思了:難道為媽媽洗洗腳?給爸爸捶捶背?或者提前把作業(yè)做完和爸爸媽媽坐下來談?wù)勑摹⒆x讀書?都需要讓老師來安排成作業(yè)嗎?難道這不是我們平時(shí)就該做的嗎?
我把作業(yè)以飛一般的速度寫完,然后告訴媽媽:“我的作業(yè)做完了,在睡覺之前,可不可以和我一起讀一篇文章呀?這是我今天的計(jì)劃,你就答應(yīng)我吧!”媽媽無可奈何,說:“好吧,你說,讀什么文章呀?”
“那當(dāng)然是——《媽媽只收0美元》嘍!”
“這篇文章你不都讀了好多遍了嗎?”
“是讀了好多遍,可多讀一次不好嗎,再讀一次總會(huì)有不同的收獲的!闭f著,我便找到了這一篇文章,雖然不是很長(zhǎng),可我覺得它卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
當(dāng)讀到兒子寫的賬單時(shí),我反。簨寢尀槲腋冻龅奶嗵啵晌覀儏s不懂得回報(bào),只會(huì)一味地索要。
可當(dāng)讀到媽媽寫的賬單時(shí),我又一次地被感動(dòng):是啊,母愛無私,大愛無言。媽媽從懷胎十月到我們學(xué)走路、說話,她百般呵護(hù),媽媽卻從來沒有向我們索要過什么。經(jīng)常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間卻沒有任何一種無私和奉獻(xiàn)能與母愛相提并論。即使再冷酷無情和鐵石心腸的人,也能體會(huì)到母親給予他們的關(guān)愛。
媽媽看完后,笑了笑,說:“燕菲,你看完之后有什么想法呢?”
我激動(dòng)地?fù)涞綃寢寫牙铮骸扒а匀f語,都不和我對(duì)媽媽您說一句:‘我愛你’!”
“燕菲,你真的長(zhǎng)大了,也懂事了,加油!我希望你會(huì)繼續(xù)努力,勝利一定會(huì)屬于你的!
冰心奶奶曾說過:“世上若沒了女人,這世界至少要失去5/10的真,6/10的善,7/10的美。”
是呀,媽媽,正是有了你,我才可以來到這個(gè)人世間,現(xiàn)在,我要大聲地告訴你:“我永遠(yuǎn)都愛你!”
六年級(jí)感恩作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽見這首歌,我就會(huì)想起我的父母,我的老師。在我的生活中,有太多要感恩的人,也有太多被感恩的人。
我要感恩我的父母。是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我,十三年不辭辛勞,流下的每一滴汗每一滴淚,都是我要感恩他們的結(jié)晶。喝著媽媽的奶水,我一天天長(zhǎng)大了;在爸爸的關(guān)愛下,我也一天天長(zhǎng)大了,一歲、兩歲、三歲……一直到13歲的我。常聽起媽媽說我小時(shí)侯的兩只眼睛又圓又大,可愛極了!我也要說:“雖然時(shí)光匆匆地在你們身上溜走,但你們的那雙眼睛,永遠(yuǎn)那么年輕,那么充滿活力,就像小時(shí)候的我那樣!”我要感恩你們,我親愛的爸爸媽媽!
我也要感恩我的老師。因?yàn)槭撬麄兘o了我文化知識(shí),讓我知道了做人的道理。剛上幼兒園時(shí),別的小孩子都“哇哇”地哭了起來,可我卻沒有哭?粗蠋熌呛吞@可親的笑臉、同學(xué)們可愛的笑臉,我當(dāng)然不會(huì)哭了。老師——多么親切的稱呼啊!老師是我們大半輩子中最不可缺少的人,甚至是一輩子,老師真是“捧著一顆心來,不帶半根草去”!我要感恩你們,我敬愛的老師!
我們要學(xué)會(huì)感恩,去感恩身邊每一個(gè)默默為我們作出貢獻(xiàn)的人!
六年級(jí)感恩作文 篇3
古人云“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,母親是樹,我們是樹下成長(zhǎng)的花朵;母親是港灣,我們是停泊在港灣里的船只;母親是燕子,我們是鳥巢里嗷嗷待哺的幼鳥……
暑假的一天,我們一家在山莊里獨(dú)家,我是一個(gè)城里的孩子,對(duì)下個(gè)下很好奇,東玩玩,西玩玩,勁頭就有那么足。不料,第二天我身上出現(xiàn)了不少紅點(diǎn),有著八年臨床經(jīng)驗(yàn)的媽媽一見就知道是被螨蟲咬了,可離山莊最近的藥店也要開一個(gè)小時(shí)的車,媽媽不辭辛苦買來了藥膏,可這該死的螨蟲一小時(shí)要擦一次,不然會(huì)留下疤的。夜晚,同行的人都睡了,我也在和周公喝茶的時(shí)候,朦朧地感覺到媽媽輕輕掀開了我的被子,又小心翼翼地把藥膏擦在我的身上,擦得那么仔細(xì),抹地那么均勻,一處也不落下,我的眼眶濕潤(rùn)了,可我還是強(qiáng)忍著并假裝睡熟了,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
我媽媽她不但是在生活上很照顧我,在學(xué)習(xí)上更是管得緊,因?yàn)樗嘈牛簢?yán)師出高徒。
那天放學(xué)回家,媽媽在燒晚飯。我們的作業(yè)又有一點(diǎn)多,所以我的“懶人癥”犯了,我做完了大部分作業(yè),可還有一片朗誦作業(yè)沒有完成,我心想:這個(gè)作業(yè)老師由查不出來,我只要在早自修的時(shí)候趕一下早班就可以了。誰知道飯后,媽媽給我來了個(gè)突擊檢查回家作業(yè),之前一切順利,沒出真么岔子,正在我收撿書包的時(shí)候,媽媽要檢查我的朗誦作業(yè),這一次是一篇古文,這篇古文既拗口生字又多,媽媽見我讀得那么疙疙瘩瘩像狗啃骨頭一樣,就知道了這件事的七八分。于是,她犧牲了自己一天只有的二小時(shí)的自由時(shí)間來督促我的朗誦,看到我讀得滾瓜爛熟為止。
母親就像一盞燈,為我們的前途點(diǎn)亮一片光明……
六年級(jí)感恩作文 篇4
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!甭犞@如泣如訴、蕩氣回腸的歌,我腦海中便浮現(xiàn)出媽媽那慈祥、疲憊的身影,心中涌起一股暖流,眼睛里充滿了晶瑩的淚珠……
我是一個(gè)成長(zhǎng)在單親家庭里的孩子。在我剛出生不久,爸爸就因病離開了我們,是媽媽一個(gè)人把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我們母女雖然相依為命,可是,媽媽卻把我就像公主一樣寵著,愛著。為了我,媽媽沒有再嫁;為了我,媽媽放棄了自己的夢(mèng)想;為了我,媽媽忘我工作落下了腰酸背痛的毛病……可是,隨著年齡的增長(zhǎng),我也有了脾氣和怨言。和媽媽拌嘴,抱怨媽媽不夠溫柔……直到一天,當(dāng)我聽到這首歌時(shí),才猛然想起,媽媽的每一句話語都是對(duì)我耐心的叮嚀,媽媽的每一個(gè)動(dòng)作都是對(duì)我親切的教導(dǎo)……
記得剛上小學(xué)時(shí),媽媽為了更好的教育我,特意訂了一份《家庭教育報(bào)》。可自從她看了以后,好像是變了一個(gè)人似的,讓我開始學(xué)做家務(wù),甚至還讓我做一些沏茶、燒水等有危險(xiǎn)的活兒。剛開始我還覺得新鮮樂于嘗試,可天長(zhǎng)日久,就感到了厭煩。有一天晚上,吃完飯,媽媽就讓我去洗碗,我不情愿地走進(jìn)廚房洗了起來,“啪”的一聲,一個(gè)剛洗好的盤子被我不小心打碎了。媽媽一見便生氣地說:“這點(diǎn)小事你都不能用心做好,長(zhǎng)大了可怎么辦呀?”我也賭氣地回到自己房間,心里好像打翻了五味瓶一樣很不是滋味。暗自想:媽媽還愛我嗎?還疼我嗎?第二天早晨起床我便問媽媽:“你最近怎么變得有些奇怪了?”媽媽笑著對(duì)我說:“你先看看這幅漫畫,自己就會(huì)明白了!蔽冶沩樖帜闷饋,看到《家庭教育報(bào)》上有一組漫畫:一個(gè)小女孩拿著雞蛋說:“雞蛋不用剝!”一個(gè)小男孩拿著蘋果說:“蘋果不用削!”然后異口同聲地說:“問我為什么?”指了指后面的家人說:“他們不讓做!”我反復(fù)讀著這幾句話,突然間終于明白了媽媽的良苦用心。日子一天天過去了,我越來越體會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。每當(dāng)我望著媽媽因勞累而日漸憔悴的臉龐,就想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)她說:“媽媽,您辛苦了!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答您的恩情!”
六年級(jí)感恩作文 篇5
你會(huì)感恩嗎?也許,很多人會(huì)說自己會(huì)感恩,也許大家會(huì)把“感恩”理解為“感謝別人對(duì)自己的恩惠”,對(duì),是感謝別人,可又有誰知道“感恩”的另一種意思呢?我想:即使有人知道,也未必有人重視它吧。
感恩,是感謝別人的一種方式,更是一種珍惜生命,享受生活的方式。感恩是要:感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝社會(huì)的給予之恩;總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的`一的一切。
感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的,整天為了我們?cè)谕饷鎰诶郾疾。爸爸媽媽每天是那么的辛苦,可我們又有誰去珍惜過這份愛呢?試答:沒有人。是誰在我們饑餓時(shí)為我們端來一碗熱氣騰騰的面條?是誰在我們寒冷時(shí)為我們送來棉被?是誰在我們傷心時(shí)過來安慰我們?那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無忌憚地伸手問父母要錢時(shí),可曾想過父母的辛勞?當(dāng)我們過生日時(shí),我們第一個(gè)想到的總是我們的朋友、同學(xué),卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時(shí),父母總是第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院,哪怕是冒著風(fēng)冒著雨,他們也毫不畏懼。如今,我們長(zhǎng)大了,敢問:我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母,體諒體諒他們呢?
老師是我們一生中的第二個(gè)父母,因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們,有的老師甚至把關(guān)愛自己孩子的愛都無私的給了我們,老師也很偉大!
從此時(shí)此刻開始,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心我、愛護(hù)我、支持我的人。
六年級(jí)感恩作文 篇6
人們把老師比作紅燭,照亮別人燃燒了自己。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。老師給了我們智慧的陽光,引導(dǎo)我們走在灑滿陽光的人生道路上。一眨眼,小學(xué)六年即將過去了,回顧過去,此時(shí)此刻我還沉浸在施老師的課堂中,因?yàn)槲彝涣死蠋燂L(fēng)趣幽默,忘不了老師的諄諄教導(dǎo)。
記得在上個(gè)學(xué)期,我的家里買了電腦又裝了寬帶,那幾天,我沉迷在電腦之中。每當(dāng)我作業(yè)做到一半時(shí),心里總想著電腦中的種種游戲,便找到了各種各樣的借口,打開電腦,盡情地玩起來。第二天早晨,我懷著惴惴不安的心情來到班上,一次又一次地蒙混過去,一次又一次的情景再現(xiàn)。直到那一次,我作業(yè)完全空白,被您發(fā)現(xiàn)了,您先把我叫了出去,問清楚了原因。您又對(duì)我講了許許多多深刻的道理,“你現(xiàn)在沉迷電腦以后,將來怎么辦”“現(xiàn)在理應(yīng)好好讀書,將來才能更美好……”這些道理就深深地烙印在我的腦海中,從此,我便沒有再犯這樣的事件。是您,把我從萬丈深淵中救了出來。
自從我們跟著您這個(gè)班,您總是每天對(duì)這個(gè)班費(fèi)盡了心思。在我們班旁邊的女生廁所,本是臭哄哄的,但在您的帶領(lǐng)下,同學(xué)們經(jīng)常打掃,清潔廁所中的異味、污垢都沒有了,每每星期一,劉副校長(zhǎng)總在大會(huì)上夸我們班的衛(wèi)生區(qū)——女生廁所掃得非常干凈,而且沒有一丁點(diǎn)兒的異味。這都要?dú)w功 于施 老師。班級(jí)門前的瓷磚地板上,每天都是一塵不染,很多老師經(jīng)過我們班的門口,總是夸獎(jiǎng)幾句,我們的施老師不愧是個(gè)教學(xué)管理的強(qiáng)手。
每每我看見老師那慈祥的面孔,聽著她那幽默風(fēng)趣,惟妙惟肖的課,我感到一陣暖流涌入我的心田。我要感謝老師,感謝老師教育了我,引領(lǐng)我們這個(gè)班級(jí)成了一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)。
有人說:“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)!笔前!是老師哺育了我這棵即將枯萎的小樹苗,如今正茁壯成長(zhǎng)。
我發(fā)自內(nèi)心向老師說聲:“老師謝謝您!”
六年級(jí)感恩作文 篇7
暑去寒來,彈指一揮間,短暫的6年小學(xué)生活即將結(jié)束。6年的美好時(shí)光,將我從一個(gè)青澀懵懂的孩子變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘。“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”,今年的夏天,少年周周的煩惱注定會(huì)多起來,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在離畢業(yè)的日子只能用天來計(jì)算了,一想到6年來朝夕相處的老師和同學(xué)們,離別的愁緒就像一片烏云,籠罩著我的心扉。我的鼻子就酸溜溜的,不爭(zhēng)氣的眼淚便奪眶而出。此時(shí)此刻,我懷著戀戀不舍的心情,用一顆感恩的心,感謝母校的培育之恩!
6年的聚首卻要迎來永久的分別,母校,曾經(jīng)留給我們多少歡歌笑語,汗水與淚水。忘不了老師的教誨、鼓勵(lì)、批評(píng),同學(xué)的助人為樂;忘不了那群同甘共苦的舞蹈隊(duì)的老師和伙伴們,一次又一次成功的演出,不僅續(xù)寫一小舞蹈的輝煌,更讓我品嘗到了成功的甜蜜與苦澀……我要感謝我的母校和在背后為我們操碎心的老師,他們是我的“第二個(gè)母親”,雖然我即將踏進(jìn)初中的大門,但是我永遠(yuǎn)都忘不掉,母校老師們的悉心培育,同學(xué)的友愛與幫助。6年前,我從一只剛出生的小鳥,來到我親愛的母校,現(xiàn)在我已是羽翼豐滿的鳥兒,正準(zhǔn)備著翱翔在蔚藍(lán)的天空。時(shí)光飛逝,畢業(yè)考試已臨近,我們一定要考一個(gè)好的初中,來報(bào)答老師對(duì)我們的期望,這樣他們才會(huì)感到欣慰。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對(duì)明天的希望,母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體,我懷念母校,更感謝母校!“學(xué)會(huì)做人”,這是老師最常說的話,我也因此銘記在心中。俗話說,人生沒有不散的筵席。讓我們帶著一顆感恩的心——感恩老師,感恩友誼,感恩母校!
六年級(jí)感恩作文 篇8
我期待已久的感恩晚會(huì)終于到來了!放學(xué)回家梳洗完畢后,媽媽請(qǐng)姐姐幫我盛裝打扮,讓我變成一位又帥氣又有氣質(zhì)與自信的小男孩。
到校后,雖然同學(xué)們都笑我像個(gè)“女生”,但我一點(diǎn)也不受影響。媽媽說:“每一個(gè)專業(yè)的表演者一定要要有良好的配合度,更要有敬業(yè)的精神,才能得到臺(tái)下廣大觀眾的認(rèn)同與響亮的掌聲!
到了禮堂坐定位后,節(jié)目一一的開始,每一個(gè)哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都表演得很精彩,氣氛High到極點(diǎn),我的心也開始噗通、噗通的狂跳起來,這時(shí)我才驚 訝發(fā)覺臺(tái)上已經(jīng)是第十三號(hào)表演者在表演了,幸好班上鋼琴小公主人卉同學(xué)柔和的鋼琴聲舒緩了我緊張的情緒。爵士鼓王表演完后,終于換到“和太鼓王子”上場(chǎng)表 演了,一開始,我站在高高的臺(tái)上,看到臺(tái)下有好多觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,我突然感覺眼前一片茫然,就在這時(shí)候,腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽所說的話:“把臺(tái)下的人當(dāng)成可愛的家人,就可以克服緊張的心理障礙!蔽以趦(nèi)心深處不斷想著媽媽的話,果然就不緊張了。
節(jié)目的尾聲,精彩壓軸終于來了,當(dāng)然是我們“志愿者媽媽”的表演啰!我可愛又熱心的媽媽也在表演隊(duì)伍里面唷!還有,你們一定看不出來,四位主唱者之中,有一位媽媽可是身懷六甲,挺著大肚子上臺(tái)表演的喔!這可以說是“一人站臺(tái)、兩人演出了”!
志愿者媽媽們表演完后,今晚的節(jié)目也接近尾聲了,我要感謝我最愛的家人:爸爸媽媽不畏寒冷,騎著可愛的“小摩托”前來看我表演,也謝謝“海選” 的評(píng)審老師給我這一次獨(dú)演的機(jī)會(huì),希望明年我還能站在臺(tái)上獨(dú)秀技藝。夜深了,本校師生與來賓們陸續(xù)踏上回家的路程,我也開開心心的跟媽媽回家。一路上,我回想起晚會(huì)精彩的演出,感覺真是棒透了!
六年級(jí)感恩作文 篇9
今天是感恩節(jié)。在外國(guó)的感恩節(jié)上,人們總是要在桌子上鋪一張潔白的桌布,點(diǎn)燃三角蠟燭燈,擺上豐盛的食物,對(duì)著圣潔的燭光許愿:感謝家人,感謝朋友。而我們這里卻不怎么重視。但在放學(xué)的時(shí)候,發(fā)生了一件使我們意想不到的事。
在下午放學(xué)時(shí),歐老師帶來了一個(gè)特別的白色的紙袋,看起來鼓鼓的。這紙袋里究竟裝著什么呢?一節(jié)課一晃就過去了,她也沒打開。下課鈴響了!昂谩保W老師合上了語文書,“我說過要獎(jiǎng)勵(lì)95分以上的同學(xué),請(qǐng)95分以上的同學(xué)站到講臺(tái)上來!薄八ⅰ保95分以上的同學(xué)都站了上去,齊齊刷刷的十幾個(gè)呢。何琳跑得像兔子一樣快,因?yàn)檫@次他令人意外地考到了95分。他一上去,就像長(zhǎng)頸鹿一樣伸著脖子,張望著白色紙袋,迫切地想知道袋里有什么獎(jiǎng)品。
發(fā)獎(jiǎng)典禮正式開始了。全班并列第一的羅萍、楊蕾玉站到了最前面,歐老師慢慢地從白色紙袋里抽出了兩個(gè)大家伙,究竟是什么呢?老師的一舉一動(dòng)更加增添了獎(jiǎng)品的神秘。終于,獎(jiǎng)品的神秘面紗揭開了,是兩本厚厚的作文書,足足有四本語文書那么厚。書名是《滿分作文》!疤炷摹!我驚訝得張大了嘴巴!斑@兩本書的價(jià)錢該多貴呀!這本作文書可是我夢(mèng)寐以求的東西呀!”但現(xiàn)在,我就只能眼睜睜地看著它乘著云彩越飄越遠(yuǎn)。唉,都怪自己考試的時(shí)候太粗心了。
余下的同學(xué)又會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)品呢?我們期待著,六十幾雙眼睛緊緊盯著那白白的袋子。有的甚至不由自主地站了起來。這時(shí),只見歐老師從口袋里拿出一大袋阿爾卑斯糖果來。全班同學(xué)一片嘩然。有的說:“我最喜歡!庇械恼f“那么多,要好多錢吧。”還有眼饞的:“我好想吃一顆哦!蔽业目谒家鞒鰜砹耍】上О,可惜啊,只差2。5分我就能考95分啊。等大家都靜下來,她意味深長(zhǎng)地說:“這一支阿爾卑斯有八顆,希望得到獎(jiǎng)的同學(xué),能和曾幫助過你的同學(xué)、朋友、家人分享,因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)呀!闭f完,她給臺(tái)上的同學(xué),每人一支。個(gè)個(gè)都欣喜地接過去,還激動(dòng)地說:“謝謝您!”
啊,老師是要我們學(xué)會(huì)感恩呀!特別的感恩節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。我要感謝所有幫助過我的人。
六年級(jí)感恩作文 篇10
感恩,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的一件小事。也許有人會(huì)說,我去感恩誰呢?我沒有什么可以感恩的。其實(shí),身邊的每一個(gè)人都可以感恩:感恩先烈、感恩父母、感恩老師、感恩一切生命,這是多美好的事!常懷有一顆感恩的心,人的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝,不要因?yàn)槿松牟蝗缫舛艞壛烁卸鳌?/p>
我們的知識(shí),由老師傳授;我們的生活,由父母照顧;我們的精神,由先烈渲染;我們的視覺,由生命而美化這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我們?cè)趺纯梢圆蝗ジ卸鳎?/p>
懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活的種種,只要心懷感恩,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。予人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自愿的給人以幫助,助人為樂。
感恩,它不是一個(gè)任務(wù),而是一份責(zé)任心。我們幫助了別人,別人用感恩的心再去幫助其他人。感恩是將一種愛、一種責(zé)任傳遞下去,讓我們的社會(huì)更加美好!