【實(shí)用】六年級(jí)想象作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)想象作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年�，F(xiàn)在的世界時(shí)一個(gè)無(wú)污染的環(huán)保世界。
每天早晨，機(jī)器人保姆會(huì)叫你起床，給你準(zhǔn)備鮮牛奶和營(yíng)養(yǎng)早餐。你可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么，你每天都這樣。但是我要告訴你，這鮮牛奶與營(yíng)養(yǎng)早餐可不是一般的東西，鮮牛奶是從“牛奶二號(hào)”星球早早運(yùn)過(guò)來(lái)的，喝了能讓人精神百倍；營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)從“無(wú)細(xì)菌早餐”星球特別做的，美味又營(yíng)養(yǎng)。
吃完早餐，坐上多功能汽車去工作區(qū)工作。在路上行駛的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)，路旁的綠化帶沾滿了露珠，空氣中帶有清新的雨味，花兒在綠化帶的草叢里爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。不一會(huì)兒，就到了工作區(qū)。
工作區(qū)的機(jī)器全都是空氣能、太陽(yáng)能、水能和風(fēng)能的。人們的辦公室是由一種特殊材料做成的，這種材料可以讓屋子隨著主人的心情和喜好來(lái)變換，冬暖夏涼。辦公桌和椅子是機(jī)器把垃圾轉(zhuǎn)換并消毒而成的。
當(dāng)工作完回到家后，機(jī)器人保姆已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了銀耳湯和晚餐。飯后，機(jī)器人又會(huì)給你送上清爽解渴的水果，再洗上個(gè)熱水澡便可睡覺(jué)了。
20xx年的世界很美好。如果你也覺(jué)得很美好，那就快點(diǎn)來(lái)吧！
六年級(jí)想象作文 篇2
我非常喜歡想象，想象出自己是一個(gè)女畫(huà)家，畫(huà)出優(yōu)美的圖畫(huà)。畫(huà)的好了，我就會(huì)想象自己就在那個(gè)人間仙境般的圖畫(huà)世界里呼吸著最清新的空氣，欣賞著大自然的美麗，清澈的湖水，那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來(lái)。王子與公主相聚在一起，歡快的跳起那優(yōu)雅的華爾茲。
有時(shí)，當(dāng)我看一本書(shū)時(shí)，我就會(huì)想象出一個(gè)續(xù)集，順便也把自己給加進(jìn)去。
我還想過(guò)把自己變得美麗、善良、可愛(ài)、大方，年齡是18歲，有著一雙水靈靈的藍(lán)眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀，還有清脆的嗓音，一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著一只仙女棒，不管什么魔法我都會(huì)，家是一個(gè)水晶宮，水晶宮上面還有一道彩虹，四周圍繞這一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖水，湖水的中間有一個(gè)用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數(shù)目和小草還有笑話和瀑布。藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，一切都有著大自然的感覺(jué)，清新的空氣，朋友們相聚在一起，那種感覺(jué)真是太美妙啦！
晚上，我想象著和卡通朋友們?cè)谝黄鹫归_(kāi)了新的冒險(xiǎn)，經(jīng)歷著許許多多的困難，終于到了我們想去的地方分享快樂(lè)。
有了想象力，作文不用愁；有了想象力，不用擔(dān)心能不能成為卡通人物……
想象力實(shí)在是太有用啦！我愛(ài)我的想象力！
六年級(jí)想象作文 篇3
知識(shí)是無(wú)限的，想象力也是無(wú)限的，第二屆想象力工程科技展在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)幕了。
大大小小花花綠綠的小制作在燦爛的陽(yáng)光下閃著智慧的光芒，這可是同學(xué)們絞盡腦汁、耗費(fèi)不少心血做出來(lái)的作品啊！
我為了這次參賽的作品，也是費(fèi)了不少功夫的。左思右想做出的模型：看，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，湖水輕輕蕩漾，仿佛仙境一般，再加上木屋、古橋、涼亭、這是多么美麗的花園啊！如果有仙女就好了，我想到了仙子娃娃，三位輕紗飄飄的仙女來(lái)到了花園中，簡(jiǎn)直美呆了，我們的制作大功告成。
今天的展覽上，我們的'娃娃起了重要作用，引來(lái)了不少小女孩�！笆鞘裁赐尥扪剑懒恕�。我們的花園被圍了個(gè)里三層外三層，風(fēng)雨不透、水泄不通。
講解員細(xì)心地講解著，我先參觀了我班的小制作，有的真是下了不少功夫，有個(gè)萬(wàn)花筒似的東西，我好奇地拿起來(lái)一看，眼前的事物竟然倒過(guò)來(lái)了。
我又參觀了幾個(gè)班的作品，大部分都是拼裝模型，雖然沒(méi)有什么科技含量，但是也需要?jiǎng)幽X耐心地拼完的。
今天參觀中印象最深的是我班的“澆花器”，雖然好看起來(lái)并不復(fù)雜，但很實(shí)用。他是用針管連接的一個(gè)水桶，如果沒(méi)人澆花，就可以把針扎進(jìn)土里，像打點(diǎn)滴一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地自動(dòng)澆水。
通過(guò)這次活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們的想象力、動(dòng)手能力，我們希望多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。
六年級(jí)想象作文 篇4
在一個(gè)有星無(wú)月的夜晚，爸爸媽媽都去外地出差了，家里只剩下我一個(gè)人。滿天的繁星深深吸引了我，我走到窗前開(kāi)始數(shù)星星：一顆、兩顆、三顆……突然，一束刺眼的藍(lán)光射來(lái)，隨后傳來(lái)“咣！”的一聲巨響，一個(gè)不明物體落到了我家陽(yáng)臺(tái)的上。幸虧我躲得快，否則我一定會(huì)被這東西給砸的滿身傷痕。
我很好奇，趕緊走上前看個(gè)究竟，這是個(gè)像河蚌一樣的物體，還閃閃發(fā)光，奧，難道這就是傳說(shuō)中的飛碟。這個(gè)問(wèn)號(hào)還沒(méi)解開(kāi)，突然，“河蚌”張開(kāi)了，從里面彈出一個(gè)乒乓球一樣的小圓球，小圓球一著地，就像扎了根一樣，開(kāi)始瘋狂地生長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得如同我一樣。呀，這是怎么回事？我張開(kāi)的嘴巴還沒(méi)有合攏。他就開(kāi)始說(shuō)話了：“對(duì)，你猜測(cè)的沒(méi)錯(cuò)，剛才你看到的‘河蚌’就是你們教科書(shū)上說(shuō)的飛碟，我也是你們說(shuō)的外星人。但是你們不曾想到的是，我們可以讀懂你們的心，可以變成你們的模樣，現(xiàn)在你可以叫我郝鵬力2號(hào)。請(qǐng)你放心，我們不會(huì)攻擊人類，我是來(lái)幫助你們的�！�
看他如此友好，我便嘗試靠近他，同他攀談起來(lái)：“你說(shuō)你是來(lái)幫助我們的，地球出大事了嗎？”
“是的，地球原本是我們送給宇宙的禮物，但是你們?nèi)祟惒恢勒湎�，現(xiàn)在地球的資源已經(jīng)逐漸枯竭，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，生物種群開(kāi)始滅絕……地球原本正處中年，現(xiàn)在已經(jīng)未老先衰了�！闭f(shuō)著，說(shuō)著，郝鵬力2號(hào)開(kāi)始傷心了。
“有什么好辦法嗎？”我迫切想知道答案。
“為了拯救地球，我們研究出了時(shí)光寶盒，可以讓地球返老還童。”郝鵬力2號(hào)邊說(shuō)邊在“河蚌”里面翻找，“啊，不好！……”
看著他慌張的樣子，我知道出事了，趕緊問(wèn)：“怎么了？”
“剛才著陸時(shí)，不小心把這唯一的時(shí)光寶盒撞壞了，這下可麻煩了，我要立刻回去向總部匯報(bào)。”說(shuō)話間，他開(kāi)始縮小，最后竟然又成了一個(gè)小圓球。
就在小圓球即將進(jìn)入“河蚌”內(nèi)的時(shí)候，我大聲喊道：“那我們?nèi)祟惡偷厍蜻�有希望嗎？”
“沒(méi)有了時(shí)光寶盒，只能靠人類自己了，保護(hù)地球，人人有責(zé)，就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，請(qǐng)你把這個(gè)消息向人類傳達(dá)吧�！闭f(shuō)完，“河蚌”在一道藍(lán)光閃過(guò)就消失了，但郝鵬力2號(hào)的話還在空中回響，你們聽(tīng)到了嗎？