【精選】六年級(jí)想象作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)想象作文 篇1
人活下來(lái)是為了生存，要想生存就得學(xué)會(huì)掙錢(qián)，所以，錢(qián)是生存下去的必需品。
有句話說(shuō)得好：錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
如果這個(gè)世界所有人都很有錢(qián)，那么真?zhèn)�世界又會(huì)是什么樣子的呢?
有錢(qián)后就不需要掙錢(qián)，所以沒(méi)有人會(huì)去勞動(dòng)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值就會(huì)下降，所有物品因?yàn)闆](méi)人去生產(chǎn)就會(huì)變的特別稀少，像不可再生資源一樣，用完就沒(méi)有了。世界上的人變得懶惰無(wú)比，自私無(wú)奇。世界就會(huì)因?yàn)槿藗兊呢澙纷兊妹婺坎豢埃�，人人有錢(qián)會(huì)毀滅世界。
但如果是個(gè)人有錢(qián)呢?是不是會(huì)像《西虹市首富》里的王多魚(yú)一樣，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，千萬(wàn)人之上，無(wú)數(shù)人追隨，想花完錢(qián)都成為一種煩惱，此之謂生活也。
但是那是王多魚(yú)的生活，我的有錢(qián)夢(mèng)，一定要不一樣。所以我制定了《有錢(qián)計(jì)劃》
第一條：投資建設(shè)環(huán)保事業(yè)。沒(méi)什么原因，我就是喜歡綠色;沒(méi)什么原因，我就是想看荒漠變綠洲;沒(méi)什么原因，我就是因?yàn)閺男∩钤谵r(nóng)村，我喜歡大地，也喜歡大樹(shù)。
第二條：投資科研事業(yè)。應(yīng)為前段時(shí)間看了《我不是藥神》這部電影，就覺(jué)得我們需要擁有足夠強(qiáng)的醫(yī)學(xué)技術(shù)，才能讓患者有買(mǎi)得起的便宜藥吃。不為別的，就是熱愛(ài)生命。
第三條：規(guī)范娛樂(lè)圈。明星掙錢(qián)多，所以很多人都想要成為明星。那別的行業(yè)缺人怎么辦，就比如說(shuō)科研事業(yè)缺人，國(guó)家還怎么進(jìn)步。所以，我要做商業(yè)大佬，做干大事的人。
為了完成我的《有錢(qián)計(jì)劃》，所以我要做干大事的人，朝著有錢(qián)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
六年級(jí)想象作文 篇2
晚上，我在床上想起了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，心中想：如果我有一只尼爾斯的鵝，那該多好��！然后，我眼前矇朧起來(lái)……
我看到了一只小精靈，它說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望！”我驚訝地喊起來(lái)，說(shuō)：“真的嗎？我想要一只尼爾斯的鵝。”“我可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！”它突然消失了。我回頭一看，馬丁出現(xiàn)在我面前。我激動(dòng)地對(duì)它說(shuō)：“馬��！真的是你嗎？太好了！你能帶我去歷險(xiǎn)嗎？”馬丁拍拍翅膀，說(shuō)：“好啊，我很樂(lè)意帶你去�！庇谑俏因T在了馬丁的背上。
我們帶上樹(shù)種，飛向沙漠。我們要把沙漠變成綠洲。
路上，我和馬丁看到了一只小鳥(niǎo)在哭泣。馬丁上前問(wèn)：“朋友，你怎么了？”小鳥(niǎo)哭著說(shuō)：“我的家在一棵大樹(shù)上，可是人類(lèi)要把我們的家砍了�！蔽彝乱豢�，我看到了這一幕——伐木工正在砍樹(shù)，我下去叫停了工人，叫工人把砍的樹(shù)種回去，工人就說(shuō)：“小屁孩，干什么？一邊玩去！”他們又開(kāi)始砍了。我火冒三丈，叫馬丁張口一吹，把伐木工的念頭吹跑了，伐木工把砍的樹(shù)種了回去，我們很高興。
我們繼續(xù)上路了，可是當(dāng)我們飛到一家工場(chǎng)上方時(shí)，煙囪里冒出的黑煙讓我們迷失了方向，我們好不客易才飛了出來(lái)。但是已經(jīng)是晚上了。
第二天清晨，我們正要出發(fā)，看到了一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了一只小烏。我上前制止了他，說(shuō)：“不要傷害它，它是我們的好朋友，我們應(yīng)該和諧相處。”獵人被我感動(dòng)了，他打消了打鳥(niǎo)的念頭。
我們終于到了沙漠，我站在馬丁的背上，撒下了樹(shù)種，樹(shù)長(zhǎng)了起來(lái)，鳥(niǎo)兒們?cè)谀抢锷盍似饋?lái)。
“鈴……”鬧鐘響了，我揉揉眼晴，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
六年級(jí)想象作文 篇3
古時(shí)候有個(gè)孩子叫李嘉豪，他一直跟著爸爸生活，他看著別人都有媽媽?zhuān)麊?wèn)爸爸：“媽媽呢？”問(wèn)了三次爸爸才回答，他傷心的淚先留了出來(lái)，原來(lái)媽媽是個(gè)漂亮的仙女，被二郎神壓在五行山下，他攥起拳頭要救出媽媽?zhuān)职终f(shuō)：“二郎神神通廣大，心狠手辣，可現(xiàn)在你才八歲，怎么能對(duì)付得了二郎神？”
幾天以后，李嘉豪要告別爸爸，上山拜師學(xué)藝，一轉(zhuǎn)眼就十六歲了，他學(xué)了一種神奇的武藝，向五行山奔去，一路上腳上劃出一個(gè)個(gè)水泡，渴了就喝點(diǎn)泉水，餓了就吃點(diǎn)野果，他碰見(jiàn)了孫悟空，在孫悟空的面前跪下，讓他救出他媽媽?zhuān)瑢O悟空說(shuō)：“我以前可以救，現(xiàn)在不可以了”，李嘉豪傷心得跑了，他想清楚了又回來(lái)了，他對(duì)孫悟空說(shuō)：“你可以不幫我，可是你送我個(gè)武器吧”，孫悟空說(shuō)：“在華山上，有塊神石，你把那塊神石燒掉組成一把神斧，它可以幫你打敗二郎神，那塊神石很大，你要推動(dòng)它”，李嘉豪在推的過(guò)程中，手背上留出一些鮮耐的.血，他的血染紅了藍(lán)天，他拿起神斧到了五行山，他碰到了二郎神，二郎神說(shuō)：“我是神，你是人，你怎么對(duì)付得了我？”李嘉豪說(shuō)：“人和神是平等的，你救出我媽媽做一個(gè)好神仙不行嗎？”，二郎神堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！”，李嘉豪就跟二郎神決斗起來(lái)，李嘉豪傷了一只手,向華山奔去,用神斧一砍,看到自己的媽媽了,二郎神正好醒過(guò)來(lái),五行山的石頭壓在二郎神的身上,李嘉豪趕快撲到媽媽的懷里,媽媽才知道這是自己的兒子.
十七歲的李嘉豪救出了自己的媽媽,長(zhǎng)大以后,李嘉豪成為王國(guó)里的國(guó)王.從十七歲到二十多歲,他的傷還沒(méi)好,啊,那是多重的傷阿.為了救出媽媽,傷比這重一百倍李嘉豪也要救!
小作者非常愛(ài)媽媽?zhuān)谕g人中是個(gè)懂事的孩子，小作者以超凡的想象力表達(dá)了自己對(duì)媽媽的愛(ài)。