【熱門】六年級(jí)感恩作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級(jí)感恩作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)感恩作文 篇1
這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《雨雨的桃花源》。其中有一個(gè)小片段使我印象深刻，雨雨和雪貂母子被迫來到了礁石島。礁石島上沒有食物，只找到了一根塑料管，正當(dāng)他們餓極了的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一條非常大的像毒蛇一樣的怪物騰空而起想襲擊他們。雪貂媽媽眼疾手快，咬住了了它的頸部。但它也反咬了母貂一口。最后，怪物雖然死了，但母貂受了傷也快死了。但她不忘把怪物的肉分給小貂。她則躺在沙灘上，當(dāng)雨雨過來想過來給母貂清洗傷口，卻被母貂一把抓住，對(duì)他說，她快不行了，但她的孩子不能死，請(qǐng)雨雨等她死后把她的身體用找到的那根塑料管吹起來，做成皮筏。雨雨照做了，當(dāng)他們遇到風(fēng)浪時(shí)母貂的身體總是緊緊地吸著他們……我們的父母也是一樣……
在上幼兒園的時(shí)候，我很膽小，總被人欺負(fù)。有一次我正在滑梯上玩，剛想滑下去。誰知，后面被人猛推了一下。我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有，在加上推得太猛了，留下了幾處出擦傷�；氐郊遥瑡寢尶匆娏宋疑砩嫌袔滋巹�(chuàng)口貼，便問
我傷是那來的。我把事情一五一十地告訴了她。
第二天，媽媽就急忙帶去看醫(yī)生。我不屑地對(duì)媽媽說：“媽媽，沒事的啦，就幾處小傷，不用帶我去看醫(yī)生的啦。”媽媽焦急地說：“小傷要是發(fā)炎了怎么辦，腫了怎么辦？”當(dāng)醫(yī)生診斷完后，媽媽連忙問：“醫(yī)生，怎么樣？這傷嚴(yán)重嗎？會(huì)發(fā)炎嗎？”“一點(diǎn)小傷，沒事，用藥膏涂抹幾次就沒事了？”聽了這話，媽媽緊鎖的眉頭終于松開了。
其實(shí)媽媽也有傷。是從自行車上摔下來被石子劃破了的，都發(fā)炎了。我常叫媽媽去看醫(yī)生�？蓩寢尶傉f：“一點(diǎn)小傷不礙事，過幾天就好了�！�
父母那無私奉獻(xiàn)的愛在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多，說也說不完。我們也學(xué)會(huì)感恩父母，感恩給我們愛的人……
六年級(jí)感恩作文 篇2
從出生到漸漸長大，父母為了養(yǎng)育我們付出了多少心血和汗水。正是他們的付出，我們才能健康，幸福地成長！所以我們最應(yīng)該感謝的就是他們！
那是一個(gè)夜晚，我因?yàn)橹鴽龆l(fā)燒了，那時(shí)外面很冷，半夜的時(shí)候，我感到頭疼，哭了起來，哭聲驚醒了睡夢(mèng)中的爸爸和媽媽。他們馬上起床，媽媽來安慰我，爸爸連忙找出體溫計(jì)來給我測(cè)體溫。測(cè)完之后，爸爸看了體溫計(jì)，跟媽媽說了幾句話，然后媽媽把我扶到爸爸的背上，爸爸把我背到車上，也顧不上寒冷就直接開車來到了醫(yī)院。醫(yī)生給我做了檢查后，開了藥。然后，我們就回家了�；氐郊依�，爸爸媽媽趕緊忙開了，爸爸端來一碗溫開水，媽媽給我沖泡感冒藥，等我吃完藥后，又把我扶到床上。當(dāng)我躺下后，媽媽又拿來毛巾，給我擦汗，還幫我蓋好了被子，迷迷糊糊之中，我睡著了。
第二天醒來，我一睜開眼，就看到爸爸媽媽趴在我的床邊睡著了，我心里有說不出的滋味。他們說，如果我半夜時(shí)候又頭疼時(shí)，他們就能及時(shí)知道，好趕在第一時(shí)間照顧到我。聽了他們的話，我感到幸福無比，同時(shí)又很心疼他們一夜沒休息好。
經(jīng)過這件事，我深刻體會(huì)到父母對(duì)我濃濃的愛。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的原則。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，每個(gè)人的一生都會(huì)得到許多人的幫助，而我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)感恩，感謝我的父母，做一個(gè)不讓他們操心的好孩子！
六年級(jí)感恩作文 篇3
“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”。園丁——這個(gè)崇高的稱號(hào)，包含著老師多少個(gè)日日夜夜的汗水？流露出老師多少個(gè)40分鐘的心血？作為學(xué)生，我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢？
她，是一個(gè)平凡而又不一般的人；她，是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無比高尚的人；她，是一個(gè)默默無聞而又無私奉獻(xiàn)的人。她，就是我們班主任——項(xiàng)老師。
記得有一天。下課時(shí)，同學(xué)們正玩得起勁。突然，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時(shí)起了一個(gè)大包，血流滿地。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí)，老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮，但是語氣中流露出更多的是擔(dān)心。
以前，我們小。學(xué)校在一定時(shí)間里要出黑板報(bào)，老師就放棄了半天的休息時(shí)間，為我們出黑板報(bào)�？粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報(bào)上的故事，老師的心苦沒有白費(fèi)；以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教�？粗覀兊某煽�，老師的汗水沒有白費(fèi)；以前，我們小。有很多字不認(rèn)識(shí)，盡管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書�，F(xiàn)在我們積極地看書，老師的心血沒有白費(fèi)……現(xiàn)在，我們長大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們?cè)S多鍛煉的機(jī)會(huì)：班干部竟選。組織班隊(duì)會(huì)……這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力。施展自已才能的機(jī)會(huì)吧？
老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠(yuǎn)航？老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識(shí)甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會(huì)以所有的.翠綠向你致敬！
我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！
六年級(jí)感恩作文 篇4
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！