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        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-28 09:39:16 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文錦集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文錦集8篇

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

          羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

          那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我穿著媽媽的大棉襖,縮著脖子,坐著媽媽的車子去上學(xué)。突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影,原來(lái)是一位穿著橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套,他蜷縮著身子,用笨重的掃把掃來(lái)掃去。周邊的行人裹著厚厚的衣服,用歧視的眼神盯著他,避嫌地從旁邊跨了過(guò)去。他一絲不茍地掃著,掃著掃著,突然,他的眉頭皺了一下,似乎是遇到了什么困難,我定睛一看,原來(lái)有幾片樹(shù)葉落在了水洼上面,大哥哥反復(fù)地掃著那塊地,掃來(lái)掃去,那幾片樹(shù)葉卻怎么也掃不掉。這時(shí),我看見(jiàn)大哥哥從口袋里掏出那一只冷得發(fā)紫的手,彎下腰用他那一只顫顫巍巍的手,一點(diǎn)一點(diǎn)地把葉子從水洼處揭去……路上,北風(fēng)刮得更猛了,我更加緊緊地縮著脖子,心頭涌起了一股暖意。

          旁邊的樹(shù)木都是傲然挺立;旁邊的土地肥沃又干凈;道路干凈而又寬敞;太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒,仿佛萬(wàn)物都被刷洗過(guò)一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇!

          謝謝您,保潔員!謝謝您!正是因?yàn)槟男撵`美,才讓我們的世界變得更美好,是您的行為美,才讓我們有一個(gè)干凈的生活環(huán)境。

          我要向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您的心靈美和行為美!謝謝您!

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

          我在十歲的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了人為什么吃冰糕會(huì)越來(lái)越渴,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

          在五年級(jí)的暑假,有一次我和媽媽在步行街買衣服,由于那時(shí)正是酷暑,走了一會(huì)兒,便覺(jué)得自己口干舌燥,一步也不想走,媽媽給了我一元錢,讓我買瓶礦泉水或買塊冰糕吃。我到了商店,一想礦泉水只能喝而冰糕不僅可以解渴,也非常甜,便買了一塊冰糕。吃了之后,我不僅一點(diǎn)也沒(méi)感到解渴,反而比原來(lái)更渴了。我于是又買了一塊。誰(shuí)知第二塊吃了過(guò)后,反而更渴了,我便又買了一瓶水,一瓶水喝完后,我一點(diǎn)也不覺(jué)得渴了,便和媽媽買起了衣服。

          回家后,我便想為什么吃冰糕會(huì)越來(lái)越渴呢?我認(rèn)真思考起來(lái),想想以后看了看百科知識(shí),通過(guò)自己分析,我想:一般冰糕都是用牛奶做的,而牛奶里主要成份是蛋白質(zhì),吃到胃里后,人體分解蛋白質(zhì)還需要更多的水。所以人吃了冰糕不僅起不到解渴的作用,反而會(huì)越來(lái)越渴。

          我把自己的見(jiàn)解告訴了媽媽,媽媽的想法和我不謀而合,連連夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的好孩子。從此,我感到渴時(shí)再也不用冰糕來(lái)解渴了。我為自己的發(fā)現(xiàn)而高興,我想我的同學(xué)們應(yīng)該還不知道這個(gè)秘密,我一定得告訴他們,讓他們也來(lái)分享它。通過(guò)這件事,我也懂得了一個(gè)道理:只要仔細(xì)觀察周圍的事物,認(rèn)真思考,就會(huì)有許多驚人的發(fā)現(xiàn)。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

          生活中美到處都在,只要你細(xì)細(xì)地留心,美就在你的身邊。媽媽的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我覺(jué)得媽媽很美。

          早上,媽媽又像定時(shí)鬧鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái),“起床了,起床了!”我戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬起來(lái),不一會(huì),媽媽又在嘮叨了,“換好衣服就來(lái)吃早餐,”——每天早上媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好今天穿的衣服,做好熱騰騰的早餐。媽媽的體貼是那么的美,是沒(méi)人能比的。

          有一次,我由于沒(méi)有認(rèn)真檢查,結(jié)果只考了88分,我想晚上媽媽一定要責(zé)怪我了。放學(xué)回到家,小心翼翼地把試卷給媽媽看,我說(shuō)我這次考得不好,原以為媽媽會(huì)說(shuō)我,可是她看了看我一副自責(zé)的表情,溫柔地笑了,然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別難過(guò),雖然這次考得不好,你可以爭(zhēng)取在下次考的時(shí)候,考出好成績(jī)!庇袝r(shí)在我做作業(yè)時(shí),媽媽會(huì)給我端杯牛奶上來(lái),還叫我別太累,早點(diǎn)休息。媽媽幾句叮囑的話和笑容是那么的美啊!

          生活中美數(shù)不勝數(shù),而我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的美,媽媽的美美得和善,美得真切,美得自然,無(wú)論過(guò)多久,媽媽依然還是那么美!

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

          我有一本漫畫(huà)書(shū),書(shū)的每一頁(yè)的右下角都畫(huà)著一個(gè)小人兒,不仔細(xì)看小人兒都像是一樣的,但仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)小人兒的神態(tài)、動(dòng)作都有細(xì)微的差別。有一次,我在看書(shū)時(shí),不經(jīng)意地“嘩、嘩”快速地翻了一遍,竟發(fā)現(xiàn)小人兒“活”了,他跑了起來(lái)。我懷疑我的眼睛是不是看花了,又連續(xù)翻了好幾遍,發(fā)現(xiàn)小人兒仍然在跑,真是奇怪。

          我好奇地去問(wèn)媽媽:“這小人兒怎么放起動(dòng)畫(huà)來(lái)了呢?”

          媽媽會(huì)心一笑,說(shuō):“你到百度上搜索關(guān)鍵詞‘視覺(jué)暫留’,你的疑問(wèn)就會(huì)得到解答!

          我按照媽媽的指點(diǎn),在百度上查詢,果然有關(guān)于視覺(jué)暫留的相關(guān)資料。哦,原來(lái)是這樣:物體在快速運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)我們的眼睛所看到的影像消失后,眼睛仍能繼續(xù)保留0。1到0。4秒的圖像。所以我看到了跑起來(lái)的小人兒,小朋友們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片也是這樣拍攝出來(lái)的。

          看了資料,我還是半信半疑,我決定自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我找來(lái)一個(gè)硬紙板和一根小棒,先在紙板的一面畫(huà)個(gè)空鳥(niǎo)籠,再在另一面畫(huà)了一只小鳥(niǎo),然后把小棒固定在紙板下方。當(dāng)我快速轉(zhuǎn)動(dòng)小棒時(shí),不可思議的事發(fā)生了,小鳥(niǎo)居然鉆進(jìn)籠子里了!這正是眼睛的“視覺(jué)暫留”變的'魔術(shù),這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我心服口服,完全相信了。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了:一些聽(tīng)起來(lái)、看起來(lái)很奇怪的事,只要你努力尋找答案,就會(huì)覺(jué)得并不奇怪,而且還會(huì)從中獲得很多很多有趣的知識(shí)呢。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

          母愛(ài)是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖,我則是那萬(wàn)物中的一粒渺小而又不懂事的種子。

          小時(shí)候,我不懂事又比較多疑。每次和弟弟因不愉快而大大出手時(shí),媽媽總是偏向弟弟,訓(xùn)斥我說(shuō):“都多大的人了,還是那么不懂事,弟弟比你小,你就不能多讓讓他嗎?”漸漸地,我開(kāi)始疏遠(yuǎn)弟弟,討厭媽媽,認(rèn)為她也和別人一樣,是一個(gè)重男輕女的人?墒,從那件事之后我便不這樣認(rèn)為了。因?yàn),我知道,媽媽也是同樣?ài)著我的!

          在生機(jī)勃勃的夏季里,有一種十分惹人厭的昆蟲(chóng)最為猖狂,這種昆蟲(chóng)就是——蚊子!尤其是在夜晚,蚊子總是成群結(jié)隊(duì)、肆無(wú)忌憚地吸著別人身上的血液。

          晚上,房間里的蚊子太多了,臨睡前噴的滅蚊水點(diǎn)的蚊香,一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。我被蚊子叫得毫無(wú)睡意,但是明天又要上學(xué),沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮去睡覺(jué)了?墒,這些蚊子實(shí)在是太煩了,我躺在床上翻來(lái)覆去,擺出各式各樣的睡姿,只是為了能快些入睡。但是,我不僅沒(méi)有睡著,還把整張床弄出了“嘎吱嘎吱”的響聲。蚊子實(shí)在是太討厭了,我正準(zhǔn)備起身去開(kāi)燈打蚊子時(shí),突然耳邊傳來(lái)“踏踏”的腳步聲,緊接著,一聲聲拍蚊子的聲音響起了“啪——啪啪——”。我微微瞇著雙眼,想看看到底是誰(shuí)在幫我拍蚊子,結(jié)果,我卻看見(jiàn)了媽媽,她一身睡衣,手舉著電蚊拍,正在拍蚊子?匆(jiàn)這一幕,我的眼睛一酸,淚水便開(kāi)始打轉(zhuǎn)了。將近七八分鐘左右,屋里的蚊子幾乎沒(méi)有了,腳步聲才再次響起。聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲漸漸地遠(yuǎn)去,我才睜開(kāi)眼睛,看了一圈房間,甜甜一笑,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          從那一刻,我便明白,媽媽并不是不愛(ài)我,相反,媽媽很愛(ài)我!

          母愛(ài)是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖,我則是那萬(wàn)物中的一粒渺小而又不懂事的種子!

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6

          星期六的早上,我從市場(chǎng)里買了兩條金魚(yú)。一回到家,我便把兩條金魚(yú)放到玻璃缸里,然后我就透過(guò)玻璃觀察它們的一舉一動(dòng)。

          看著看著,突然腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么我還沒(méi)靠到魚(yú)缸邊的時(shí)候,魚(yú)就好像已經(jīng)知道我要過(guò)去似的,迅速地游開(kāi)了?我努力地思考這個(gè)問(wèn)題,一邊想一邊盯著魚(yú)發(fā)呆。媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在發(fā)呆,就拍了拍我的肩膀,說(shuō):“在干嘛呢,發(fā)什么呆?”我回過(guò)頭笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“我正在思考問(wèn)題,別打擾!眿寢屪轿遗赃呎f(shuō):“什么問(wèn)題?”我聽(tīng)了,心里想到:反正自己想不出來(lái),那干脆問(wèn)媽媽吧。于是我便問(wèn):“媽媽,為什么我還沒(méi)來(lái)到魚(yú)缸邊,魚(yú)卻早已察覺(jué)?”我等待著媽媽的回答,可聽(tīng)到的竟然是:“自己的事情,自己去找到資料!薄澳恪蔽也铧c(diǎn)就要當(dāng)場(chǎng)暈倒,真是氣死我了。算了,既然媽媽不說(shuō),我就自己去查找資料。

          然后,我去到書(shū)房里,拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻開(kāi)目錄,看了看,里面只有“魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉眼“并沒(méi)有我所想要的答案。我想:雖然書(shū)上沒(méi)有,可著不代表這個(gè)問(wèn)題是不存在的,因?yàn)槲铱梢缘诫娔X里查。我打開(kāi)電腦,再上百度,再在上面打上“魚(yú)的眼睛”這四個(gè)字,過(guò)了一會(huì)兒,上面就顯示出我所想要的答案。上面寫(xiě)著:“所有的魚(yú)都是近視眼,它們很少能看到12米以外的物體。這與它們水晶體的彎曲度不能改變有關(guān)。不過(guò),魚(yú)雖然近視,但反應(yīng)卻很靈敏,就像我剛才遇到的那情景。一般來(lái)說(shuō),魚(yú)類的視野比人要廣闊很多,所以不用轉(zhuǎn)身就能看見(jiàn)前后和上面的物體。啊!我終于發(fā)現(xiàn)魚(yú)的眼睛是近視的了,太棒了!

          古人說(shuō):功夫不負(fù)有心人。我真正認(rèn)識(shí)到經(jīng)過(guò)努力后成功的滋味,好甜。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7

          錛偘?次野l(fā)現(xiàn)了什么!錛偽掖臃考淅锍辶順隼矗“實(shí)驗(yàn)成功了!”我高興地說(shuō)著,一把撲向父親的懷抱!昂!好!”父親伸出了大拇指,“不錯(cuò)!真的很棒!蔽议_(kāi)心地笑了起來(lái),父親也笑了起來(lái),開(kāi)心地笑聲在房里回蕩,像一曲歡快的歌謠……

          事情是這樣的。

          幾天前,弟弟買了一個(gè)泡泡,在屋里玩,一個(gè)個(gè)泡泡從口處飛出,五彩繽紛。我對(duì)于這種思空見(jiàn)慣的事一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,覺(jué)得是一種浪費(fèi)。父親卻一直盯著空中的泡泡看!翱词裁!在什么好看的!”我不屑一顧地說(shuō)!澳銊e說(shuō)這還很有意思!备赣H拉我過(guò)來(lái),“你看泡泡為什么像球一樣?”“里面有空氣呀!”“泡泡也是水形成的,但能長(zhǎng)時(shí)間不破碎!”“這……”我被考住了。

          回到家后,我拿出了百科全書(shū),找到了答案:原來(lái)水是有表面張力的,但如果只是水,表面張力會(huì)很弱,但加了洗衣粉后,會(huì)變強(qiáng)。我想了想:不如做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看書(shū)上說(shuō)得對(duì)不對(duì)。我拿了兩杯水,一杯加了洗衣粉,一杯是普通自來(lái)水。我用來(lái)吹泡泡,結(jié)果加洗衣粉的水比較容易吹起,不加的效果不好。

          后來(lái),為了證明我發(fā)現(xiàn)的神奇現(xiàn)象,我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用一杯水和幾個(gè)小釘子。我把水滿的杯子里放小釘子,水越來(lái)越高,竟超出了杯子,突出了兩三毫米!

          父親十分高興,說(shuō):“當(dāng)時(shí)不是要為難你,是想讓你多動(dòng)腦,動(dòng)手,發(fā)現(xiàn)生活中、我們身邊的科學(xué)道理。沒(méi)想到你竟發(fā)現(xiàn)了!”“放心吧!我會(huì)在科學(xué)這條道路上行進(jìn),不論是荊棘叢生,還是崇山峻嶺!”我站在窗前,望著那北歸的雁陣,信心百倍地說(shuō)。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8

          記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹,我們一口氣捉了五六只螃蟹,準(zhǔn)備炸著吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。

          回到家,洗螃蟹時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍,有的是圓臍!斑@是怎么回事呢?”我好奇地問(wèn)姐姐。“我也不知道怎么回事!苯憬阆攵疾幌氲鼗卮。過(guò)了一會(huì)我又帶著疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸想了想說(shuō):“有可能是種類不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道。”

          第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開(kāi)這個(gè)迷,我剖開(kāi)了一只圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵,接著我又剖開(kāi)了一只尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒(méi)有。我想尖臍的一定是雄螃蟹,園臍的一定是雌螃蟹。后來(lái)通過(guò)查資料得到了證實(shí)。

          通過(guò)這件事,我懂得了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理并對(duì)自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。