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        家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短

        時(shí)間:2024-09-16 22:58:29 宗澤 心得體會(huì) 我要投稿

        家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(精選21篇)

          當(dāng)我們有一些感想時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(精選21篇)

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 1

          認(rèn)真研讀《家庭教育促進(jìn)法》后,我作為家長(zhǎng)深有體會(huì):

          1、家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長(zhǎng),必須權(quán)衡好工作和家庭的時(shí)間分配。不能指望網(wǎng)絡(luò)教育或線(xiàn)下補(bǔ)課的方式把孩子扔在一邊。

          2、國(guó)家實(shí)施雙減政策,就是要減輕孩子課后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),保護(hù)孩子的休息權(quán)利,合理安排學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)及體育鍛煉的`時(shí)間,避免加重未成年的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

          3、家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,我們作為家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都是孩子模仿的對(duì)象。我們要以身作則,給孩子做好道德和行為的榜樣。不要一味地批評(píng)孩子,要學(xué)會(huì)站在孩子的角度去思考問(wèn)題。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 2

          通過(guò)觀看上海家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)家楊雄的《家庭教育促進(jìn)法》相關(guān)解讀講座,作為一名學(xué)生家長(zhǎng),深感出臺(tái)政策的重要意義和現(xiàn)實(shí)作用,將家庭教育立法并實(shí)施,足以說(shuō)明國(guó)家對(duì)家庭教育的高度重視,更加注重家庭,家教和家風(fēng),對(duì)增進(jìn)每個(gè)家庭和諧幸福有積極意義,特別是對(duì)在讀學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展和身心健康都有很大的幫助,實(shí)現(xiàn)了有法可依。

          特別是在“雙減”方面,對(duì)減少學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)有指導(dǎo)作用。有利于家長(zhǎng)能正確和客觀的對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn),有針對(duì)性的.進(jìn)行適度培訓(xùn)。避免了對(duì)孩子期望值過(guò)高的不良現(xiàn)象,避免造成不必要的傷害和消極后果。真正達(dá)到了有法可依有法必依。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 3

          通過(guò)學(xué)習(xí)劉林亞巡視員關(guān)于“雙減”政策的解讀,結(jié)合“學(xué)黨史,悟思想,抓實(shí)事,開(kāi)新局”,總結(jié)其核心理念是立德樹(shù)人,此需要從自身家庭做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),全面理解。

          立,即家庭是第一課堂,家長(zhǎng)是第一任老師,家庭與學(xué)校聯(lián)合施教,政府及社會(huì)進(jìn)行支持指導(dǎo)服務(wù)。

          德,未成年人應(yīng)有之大德,即以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)培育出家國(guó)情懷,即愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)家庭,再加之身體素質(zhì)、文化修養(yǎng)、生活技能、行為習(xí)慣等。

          樹(shù),即發(fā)揚(yáng)家教傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,革命文化,社會(huì)主義先進(jìn)文化,遵循教育規(guī)律。

          人,即培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人。

          我們將以自身家庭為單位,將”立德樹(shù)人”全面理解并把握,從而更好的`將”雙減”政策學(xué)習(xí)落實(shí)到位。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 4

          觀看了河北師范大學(xué)江雪梅教授關(guān)于《家庭教育促進(jìn)法》的講座感觸頗深。

          現(xiàn)在的孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口就像是家里的小皇帝,不懂得生活的不易和感恩家長(zhǎng)的付出。此時(shí),弘揚(yáng)重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),就顯得尤為重要。

          孩子的教育要從三個(gè)方面入手家庭、學(xué)校、社會(huì)缺一不可。作為家長(zhǎng)即是孩子的父母又是孩子的第一任老師責(zé)任重大,不僅要給孩子一個(gè)好的家庭氛圍還要讓孩子知孝道、知感恩、知文明、知禮節(jié)。

          每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的'個(gè)體,我們要根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)因材施教。了解孩子的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,以及每個(gè)階段的教育重心,爭(zhēng)取把握好每一個(gè)時(shí)間段,對(duì)孩子耐心開(kāi)導(dǎo),教育。

          作為家長(zhǎng)爭(zhēng)取給孩子提供寬松的教育環(huán)境,做到不施壓,不打罵,俯下身子和孩子做朋友保證孩子健康成長(zhǎng)。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 5

          以往的家庭教育只是寬泛地講“德智體美勞”,現(xiàn)在已經(jīng)具體到了“德育”、“育人”、“能力”,這也是順應(yīng)了當(dāng)今的“雙減”的政策!半p減”可以說(shuō)雖然是減量但不應(yīng)該不減質(zhì),學(xué)校教育具有一定的`局限性,因此,家庭教育在兒童成長(zhǎng)的作用也日漸突出,從《家庭教育法》更名為《家庭教育促進(jìn)法》,已經(jīng)能讓我們感受到家庭教育在當(dāng)今社會(huì)的重要性和必要性。因此,無(wú)論作為教師還是作為家長(zhǎng),都應(yīng)該及時(shí)了解這些政策背后的目的及如何做好自己的本職工作。

          教師需要更多地與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解其家庭教育現(xiàn)狀尤其是存在的一些不足,并盡可能地給予一些幫助。而作為家長(zhǎng)則更應(yīng)該主動(dòng)去探究家庭教育的方法,多關(guān)注孩子的個(gè)性變化,及時(shí)調(diào)整自己的家庭教育方式。家校合作,是永不過(guò)時(shí)的教育加持。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 6

          《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》明確家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育,國(guó)家和社會(huì)為家庭提供指導(dǎo)、支持和服務(wù),從而合理地安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和參加體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),也預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。作為孩子的家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子是個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

          然而,要想使孩子健康成長(zhǎng),家庭卻有著不可推卸的責(zé)任。父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校積極引導(dǎo),雙方共同努力營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的.老師處罰孩子要適當(dāng),積極引導(dǎo)孩子,做孩子的良師益友。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 7

          通過(guò)本次學(xué)習(xí),心得體會(huì)如下:

          1、家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長(zhǎng),必須權(quán)衡好工作與家庭的時(shí)間分配,留出親子時(shí)間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。

          2、順應(yīng)“雙減”政策大趨勢(shì),要減輕孩子課后負(fù)擔(dān),保護(hù)孩子的休息權(quán),合理安排學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

          3、家長(zhǎng)要重視“言傳身教”,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學(xué)會(huì)站在孩子的角度去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)。

          今天,短暫的.學(xué)習(xí)時(shí)光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠(yuǎn),作為家長(zhǎng),必須要更用心的去理解法律背后的真理回到與學(xué)校共努力,與孩子共成長(zhǎng)。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 8

          參加初中家長(zhǎng)會(huì),感覺(jué)跟小學(xué)還是有很大區(qū)別,聽(tīng)了班主任及各科老師的分享,結(jié)合孩子的情況,感觸良深,小孩從小學(xué)升入初中,正好也處于青春期,加上學(xué)習(xí)任務(wù)增加了,覺(jué)得一下子壓力大了,還處于適應(yīng)階段,學(xué)習(xí)的`積極主動(dòng)性一下子就降低不少。做作業(yè)出現(xiàn)拖拉,磨蹭的現(xiàn)象,跟她交流也會(huì)覺(jué)得嘮叨,不耐煩的情緒時(shí)刻漫延。作業(yè)時(shí)間明顯增長(zhǎng),效率不高。學(xué)習(xí)成績(jī)跟小學(xué)相比下滑不少。通過(guò)昨晚的家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)了各科任老師的分享,針對(duì)小孩的情況,要去幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。樹(shù)立孩子正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)孩子的自律性和主動(dòng)性。也要讓小孩不要浮于表面,沉淀下來(lái)。

          在情緒方面,首先家長(zhǎng)就不能太焦慮,這樣小孩才能保持樂(lè)觀向上,跟小孩一同成長(zhǎng)。只跟自已比,一次比一次好,每一次有進(jìn)步,就值的表?yè)P(yáng)。相信在那么多有智慧有愛(ài)心的老師的教導(dǎo)下,家校合作小孩一定能茁壯成長(zhǎng)。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 9

          今天我到學(xué)校開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),主題是《幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》,老師對(duì)我們家長(zhǎng)講了很多關(guān)于孩子怎樣才會(huì)愛(ài)讀書(shū),怎樣提高孩子的注意力,怎樣讓孩子高效的完成作業(yè)。聽(tīng)完后受到很大的'啟發(fā),體會(huì)到老師對(duì)孩子們的用心良苦,對(duì)孩子們的關(guān)系和期望。

          回到家后,我會(huì)用老師所講的方法去做,再結(jié)合自己的想法,比如怎樣讓孩子喜歡讀書(shū)和朗讀,我和孩子一起朗讀比賽,看誰(shuí)讀得好,故意讓孩子贏上一兩次,這樣孩子就會(huì)有一種滿(mǎn)足感和成就感,孩子就會(huì)主動(dòng)找你和他一起朗讀,在讀的過(guò)程中,適當(dāng)教他一些朗讀的方法,在朗讀是要有富有感情,要投入。

          幫助孩子高效的完成作業(yè),孩子做作業(yè)時(shí)有不懂的,和孩子一起開(kāi)動(dòng)腦筋,不要直接給她說(shuō)出答案,用舉例子來(lái)提醒,用相近的實(shí)例來(lái)引導(dǎo),讓孩子動(dòng)起腦來(lái)。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 10

          20xx年9月24日會(huì)結(jié)束了,我了解了在校的適應(yīng)情況和在本班級(jí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。我深深體會(huì)到,現(xiàn)在孩子的不僅僅只是學(xué)校的責(zé)任,更是家長(zhǎng)不可忽視的責(zé)任。

          家長(zhǎng)對(duì)孩子的.教育與,要運(yùn)用正確的方式方法來(lái)配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,我們要多關(guān)心孩子,多鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的自信心,但是家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候注意調(diào)整好自己的心態(tài),耐心看待孩子的缺點(diǎn),首先家長(zhǎng)要做出好的榜樣,多給孩子買(mǎi)書(shū),一起陪養(yǎng)孩子閱讀,多與孩子交流,及時(shí)了解孩子每天在校的情況,作為家長(zhǎng)要對(duì)自己的孩子做到嚴(yán)而有度。

          總之孩子的成長(zhǎng)過(guò)程從無(wú)知到能知,需要老師全面輔導(dǎo),家長(zhǎng)耐心配合老師引導(dǎo),這樣孩子才會(huì)健康茁壯地成長(zhǎng),我們?cè)敢馀c老師共同攜手并肩。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育,作為家長(zhǎng)我會(huì)與老師多溝通一定盡力配合老師,同時(shí)感謝老師對(duì)我們孩子的培養(yǎng)教育,辛勤付出!

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 11

          孩子已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校將近一個(gè)學(xué)期。在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這對(duì)我們作為父母來(lái)說(shuō)是最可喜的。在所有老師的努力訓(xùn)練和準(zhǔn)備中,孩子一天天長(zhǎng)大。我們真的感到他的微小變化。我們真的很高興和感激。我要代表全家人對(duì)幼兒園的負(fù)責(zé)人和全班老師對(duì)孩子們的耐心細(xì)致的育兒工作表示衷心的感謝!,珍惜他,通過(guò)鼓勵(lì),欣賞,參與等科學(xué)教育方法幫助她,并將愛(ài)滲透到他的年輕心靈中。如今,孩子們的小臉經(jīng)常充滿(mǎn)快樂(lè)而自信的笑容,他們的語(yǔ)言能力得到了顯著提高。更難得的.是,有幾位老師對(duì)父母非常體貼和熱情,并經(jīng)常與父母保持良好的溝通。

          我家孩子原本是一個(gè)害羞,內(nèi)向和害怕的孩子。在幼兒園里成長(zhǎng)了四個(gè)多月之后,他逐漸成為一個(gè)開(kāi)朗,有禮貌和有禮貌的人。兒童的這些變化與教師的教義密不可分。教師可以在教育中獲得教育和娛樂(lè),使孩子們可以了解游戲中的許多真相,并在游戲中學(xué)習(xí)很多知識(shí)。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 12

          轉(zhuǎn)眼間,兒子在西幼生活學(xué)習(xí)已經(jīng)有三個(gè)年頭了,想起兒子在西幼園里不斷的變化著,這讓我們做家長(zhǎng)的非常高興。

          記得有一天,兒子回到家,拿回了一張獎(jiǎng)狀,告訴我,我被評(píng)為了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,這份特殊的榮譽(yù),比任何獎(jiǎng)項(xiàng)都讓我激動(dòng),我對(duì)兒子說(shuō):“兒子,我們加油吧!”

          會(huì)想起兒子在園里成長(zhǎng)的過(guò)程,我們做家長(zhǎng)的都是有目共睹的,從吃飯·穿衣·到讀書(shū)·認(rèn)字,從做什么事情都依靠大人幫忙解決,到此刻變成一個(gè)乖巧懂事的小男子漢,這一切都離不開(kāi)教師的細(xì)心教導(dǎo),我們做家長(zhǎng)的`更要配合教師,做好家園共育的工作。

          在此,特別感激我們這三位教師,是她們給孩子一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓孩子擁有一個(gè)健康歡樂(lè)的童年。另外新年快到了,提前祝教師們新年歡樂(lè)!

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 13

          家長(zhǎng)會(huì),老師的諄諄教導(dǎo),猶如清泉,對(duì)我具有深刻的啟發(fā)提示,給我指明了學(xué)習(xí)方向。

          這次的期中考試,學(xué)校為了讓我們提前適應(yīng)中考環(huán)境,語(yǔ)文考試百分之九十的題都是按照中考題型出的,這是為了讓我們?cè)谌旰蟮闹锌祭锊怀蕴,我要牢記孫老師的建議后,答卷需做到認(rèn)真審題,深入思考,規(guī)范答題,卷面整潔,文言文翻譯要提高準(zhǔn)確度,閱讀題要緊扣主題和中心,孫老師說(shuō)語(yǔ)文很好學(xué),很容易提升,給了我信心,對(duì)語(yǔ)文不能有畏懼的想法,要樹(shù)立積極面對(duì)的心態(tài)。

          數(shù)學(xué)要主動(dòng)學(xué)習(xí),注重平日的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),例如認(rèn)真改錯(cuò)等。初一初二是人生中成才的`關(guān)鍵階段,比高中還重要。英語(yǔ)要自主自覺(jué)學(xué)習(xí),拓展詞匯量,基礎(chǔ)知識(shí)不能出錯(cuò)。小四科的學(xué)習(xí)要溫故而知新,不能積攢。

          自律,慎獨(dú)是我對(duì)自己的要求,在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加積極主動(dòng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高成績(jī)。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 14

          通過(guò)參加這次家長(zhǎng)會(huì),收獲頗多,也到很多東西,受益匪淺。

          張的教學(xué)方法很好,既生動(dòng)又形象,那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音、和藹可親的微笑給我留下了深刻的印象,對(duì)們的耐心更是令我欽佩。不知不覺(jué)中讓張老師給上了一課“小動(dòng)物過(guò)冬”,聽(tīng)的真過(guò)癮,同時(shí)也勾起我對(duì)童年的'回憶……

          家長(zhǎng)會(huì)上體會(huì)了擁擠的教室,再想象下一下四十多個(gè)孩子,老師們真的是勞累又勞心,能夠兼顧到每同學(xué),悉數(shù)每一個(gè)孩子的進(jìn)步和不足。要由衷的道一聲:老師,您辛苦了!

          聽(tīng)到家長(zhǎng)代表為了小孩學(xué)習(xí),不看電視不玩手機(jī),陪同著孩子一起學(xué)習(xí),細(xì)心到孩子做作業(yè)時(shí)給孩子記時(shí)監(jiān)督,內(nèi)心感到羞愧,更多的是欽佩。同樣是家長(zhǎng),照顧孩子生活,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),陪同孩子的責(zé)任也是一樣的。作為家長(zhǎng)都愛(ài)自己的孩子,那就應(yīng)該多去關(guān)心孩子成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

          學(xué)校是老師教書(shū)育人的地方,家庭是孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,只有家校聯(lián)手共同關(guān)愛(ài)孩子,我們的孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 15

          參加完三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)后,感覺(jué)身上的壓力更大了。在孩子的教育方面,學(xué)校的老師話(huà)花費(fèi)的心血超出我們家長(zhǎng)的想象,對(duì)于孩子的教育規(guī)劃、甚至于每一次考試的分析都那么盡心盡責(zé)。因此作為家長(zhǎng)我們平時(shí)在孩子的教育方面所花的精力確實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,思想上的認(rèn)識(shí)也還非常的不足,總以為孩子的.學(xué)習(xí)只要有學(xué)校老師教就可以了,家長(zhǎng)只是從旁協(xié)助,有些時(shí)候工作一忙還要抱怨。但是從這次家長(zhǎng)會(huì)上看來(lái),作為家長(zhǎng)一個(gè)孩子都教的勉勉強(qiáng)強(qiáng),而老師們要帶好全班四十多個(gè)孩子,所承受的壓力遠(yuǎn)非我們這些家長(zhǎng)所能比的。這是要有多強(qiáng)的責(zé)任心、多偉大的使命感才能做到的!因此作為家長(zhǎng)在以后的日子里,在做好家里的教育引導(dǎo)外,更要全力配合學(xué)校、老師的教育規(guī)劃,從每一天的細(xì)節(jié)開(kāi)始,多溝通、多交流、有問(wèn)題及時(shí)反饋及時(shí)解決,為小朋友們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣共同努力、加油!

          在此感謝每一位辛勤付出的老師們,你們辛苦了!

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 16

          這個(gè)禮拜四我參加了我兒子所在的小學(xué)9班的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是一堂受益匪淺的課程,也非常感謝學(xué)校能夠給我們搭建學(xué)習(xí)交流的一個(gè)平臺(tái),讓我們能有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)校和各個(gè)任課老師的心聲。會(huì)議上的`老師耐心教導(dǎo)家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子身心健康的關(guān)注,告訴家長(zhǎng)要多花時(shí)間陪伴孩子。尤其是針對(duì)大部分家長(zhǎng)玩手機(jī)較長(zhǎng)的問(wèn)題進(jìn)行了批評(píng)和教育,在座的各位家長(zhǎng)也是頻頻點(diǎn)頭,虛心接受老師提出的建議。我認(rèn)為班主任和各個(gè)任課老師都非常盡職盡責(zé),在課堂上面教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí),如何掌握知識(shí)點(diǎn),課后也與家長(zhǎng)保持緊密的溝通頻率,達(dá)到家校良好互動(dòng)的目的。

          以上就是我的心得,我衷心感謝老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是要感謝兒子的班主任,他真的非常辛苦,在這里我想說(shuō)一聲:朱老師,辛苦了。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 17

          昨天有幸參加了孩子在幼兒園里的最后一次家長(zhǎng)會(huì),收獲頗豐。

          首先,段主任通過(guò)情感依戀、抑制任性、鼓勵(lì)溝通、延遲滿(mǎn)足、克制沖動(dòng)、防止自私和經(jīng)歷挫折這七個(gè)方面講述了家庭教育對(duì)孩子性格的影響,每個(gè)方面都有小例子,通俗易懂,讓我感觸很大,也深深意識(shí)到自己不正確的處理方式對(duì)孩子造成了傷害,以后一定謹(jǐn)記這些教誨,嚴(yán)格要求自己,為孩子做好表率。

          接著,通過(guò)許園長(zhǎng)介紹幼兒園的園史、現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展,感受到了幼兒園在不斷的'變化,不斷的成長(zhǎng),相信以后在許園長(zhǎng)和老師們共同努力下,幼兒園會(huì)越來(lái)越有溫度,越來(lái)越有故事。

          最后,通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),喬老師介紹孩子在幼兒園的教學(xué)流程,學(xué)習(xí)內(nèi)容,要達(dá)到的目標(biāo)等,可以看出老師對(duì)每個(gè)孩子都很用心,哪里進(jìn)步了,哪里做的不夠好,都了如指掌,在此十分感謝喬老師和楊老師的辛苦付出!

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 18

          20xx年9月24日家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,我了解了孩子在校的適應(yīng)情況和在本班級(jí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。我深深體會(huì)到,現(xiàn)在孩子的教育不僅僅只是學(xué)校老師的責(zé)任,更是家長(zhǎng)不可忽視的責(zé)任。

          家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),要運(yùn)用正確的方式方法來(lái)配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,我們要多關(guān)心孩子,多鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的自信心,但是家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候注意調(diào)整好自己的'心態(tài),耐心看待孩子的缺點(diǎn),首先家長(zhǎng)要做出好的榜樣,多給孩子買(mǎi)書(shū),一起陪養(yǎng)孩子閱讀,多與孩子交流,及時(shí)了解孩子每天在校的情況,作為家長(zhǎng)要對(duì)自己的孩子做到嚴(yán)而有度。

          總之孩子的成長(zhǎng)過(guò)程從無(wú)知到能知,需要老師全面輔導(dǎo),家長(zhǎng)耐心配合老師引導(dǎo),這樣孩子才會(huì)健康茁壯地成長(zhǎng),我們?cè)敢馀c老師共同攜手并肩。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育,作為家長(zhǎng)我會(huì)與老師多溝通一定盡力配合老師,同時(shí)感謝老師對(duì)我們孩子的培養(yǎng)教育,辛勤付出!

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 19

          孩子剛上初中,孩子要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、新的班級(jí)、新的老師和同學(xué),孩子從學(xué);貋(lái)有時(shí)表現(xiàn)焦慮,有時(shí)候很開(kāi)心,幸運(yùn)的是她基本上都會(huì)和我分享!作為家長(zhǎng)很想多了解她在學(xué)校的情況,能在孩子遇到麻煩時(shí)能幫她排憂(yōu)解難!

          終于盼來(lái)了初中的'第一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),我走進(jìn)班級(jí)坐在孩子的座位上,翻遍她所有的書(shū)和作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)孩子筆記作業(yè)比較認(rèn)真,總體還是比較上進(jìn)自律的,書(shū)桌整潔有序,感覺(jué)她完全進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,這點(diǎn)讓我很欣慰!

          通過(guò)昨天的家長(zhǎng)會(huì)上班主任黃老師及各科老師們的分享,讓我受益匪淺,了解到孩子的薄弱和不足的方面,我們要通過(guò)正確的方法去和孩子溝通,幫助孩子建立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和適合自己學(xué)習(xí)方法并堅(jiān)持不懈!

          感恩孩子遇見(jiàn)一批優(yōu)秀的老師們,在未來(lái)三年的初中生涯中,我們會(huì)全力配合學(xué)校老師的工作,我們的一致目標(biāo)“一起為了孩子而努力”,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué)們!

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 20

          作為xx小學(xué)六班的家長(zhǎng),我很幸運(yùn)的參加三月十一的家長(zhǎng)代表會(huì)。通過(guò)這次家長(zhǎng)代表會(huì)讓我學(xué)到很多知識(shí),受益匪淺。

          通過(guò)盧校長(zhǎng)介紹新學(xué)期的工作,抓教研,構(gòu)建新課堂,新起點(diǎn),促進(jìn)全面成長(zhǎng),努力培養(yǎng)孩子的德智體美勞,均衡發(fā)展。讓孩子有了全面發(fā)展的'環(huán)境,讓我們家長(zhǎng)看到了希望。

          作為家長(zhǎng)我們一定會(huì)全力配合學(xué)校,從自身做起給孩子一個(gè)正能量的家風(fēng),善良的家風(fēng),努力做好家庭教育,讓孩子在家校共育的環(huán)境下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          我們慶幸孩子來(lái)到了三年級(jí)六班,遇見(jiàn)如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,費(fèi)盡心思,一心把孩子培養(yǎng)成人成才,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。在此我深表謝意,感謝老師們夜以繼日地?zé)o私付出。

          我們把孩子放在xx小學(xué),我們放心、安心。祝xx小學(xué)的發(fā)展越來(lái)越好,越來(lái)越輝煌。

          家長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 21

          通過(guò)參加這次的家長(zhǎng)會(huì),我收獲很多,也學(xué)習(xí)到很多教育孩子的正確方法,以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

          1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          有句話(huà)說(shuō)得好,習(xí)慣成自然。一個(gè)好習(xí)慣能夠讓孩子不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都能收獲到更多的好處。

          2、多引導(dǎo),多鼓勵(lì)提升孩子的自信

          其實(shí)每個(gè)孩子都非常聰明,孩子是否優(yōu)秀在很大程度上是受到家長(zhǎng)看法的影響。每個(gè)孩子身上都有潛能,而潛能發(fā)揮程度與家長(zhǎng)對(duì)于他們的賞識(shí)鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。作為家長(zhǎng)要多給孩子一些正向的鼓勵(lì),這能夠增強(qiáng)孩子的'自信心。

          3、注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力

          孩子其實(shí)已經(jīng)有了一定的獨(dú)立能力,家長(zhǎng)應(yīng)該要放手,讓孩子自己去安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,不應(yīng)該再大包大攬,而是應(yīng)該讓孩子在親身實(shí)踐中提高各方面的能力。

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