春-六年級(jí)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的春-六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
春-六年級(jí)作文1
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,啊,醉人的春意。暖風(fēng)拂面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情,燕語呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng),這燕語,撩撥著我的心。闖入我夢(mèng)境的是家鄉(xiāng)那串串的思憶。
春天,家家插柳。采柳時(shí),我在樹上折,妹妹在樹下拾。然后便與妹妹一起噙著有點(diǎn)發(fā)澀,有點(diǎn)清苦的柳笛,吹出嗚嗚——哇哇的聲響。于是,春天便在悠揚(yáng)的笛聲中睜開惺忪的睡眼。
若累了,便仰臥在勝于藍(lán)夢(mèng)的肥沃土地上,靜靜的望著湛藍(lán)遼闊的藍(lán)天。
絲絲潔白無瑕的游云,似碧海上的白帆,不斷地做遠(yuǎn)行的美夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過啾啾不停的鳥雀,呢喃的春燕。田野里,有綠油油的麥苗,亦有金黃的油菜花。
四周都是那幺美,一條長(zhǎng)長(zhǎng)、寬寬、清清靜靜流淌的和,河兩岸長(zhǎng)滿了參天大樹,水清澈見底,只有一層細(xì)細(xì)的沙石和一顆顆形狀各異的卵石,水草萋萋于水波的涌動(dòng)中,柔美地?cái)[動(dòng)著纖細(xì)的腰身。
水草間游戲的小魚是很難捉的,還是捉小金魚吧,若見到淺淺的水草間沙地上有一橙色,只需輕輕、慢慢地靠近,將手悄悄地伸入、伸入。。。 。。。迅速一捂,便會(huì)捉于手中。
皓月微風(fēng)夜是醉人的,可數(shù)燦燦的星斗,亦趁對(duì)方不留神匆匆爬上高樹,玩捉迷藏的游戲,直至他們耐不住,大聲喊:“快出來吧,我認(rèn)輸了!
明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻,小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn),春天留給秋季的是喜悅的豐收,而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里、幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索。像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一份色彩,該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶 。。。 。。。
春-六年級(jí)作文2
今天,爸爸神神秘秘的來到我房間,說:“我們一起去劃船吧!”我一聽,連蹦帶跳的說:“太好了!”“小點(diǎn)聲。今天是偷偷帶你去的,等一下,你媽發(fā)現(xiàn)我只帶你去而不帶她去的話,又要被教訓(xùn)了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和爸爸找借口說要去看望姥姥,我們倆才莫逃一劫。我們到了樓下大聲叫到:“向劃船,出發(fā)”
我和爸爸來到江邊,上了船。這條江雖然沒有長(zhǎng)江的浩蕩,沒有黃河的雄偉,但他卻又一種清新自然的美。
岸邊,一些鳴蟬躲在樹叢中長(zhǎng)鳴,幾只青蛙伏在濕地上“呱呱”低唱,還有許多不知名的小蟲子也使出渾身解數(shù)進(jìn)行伴奏。
我和爸爸,一邊劃著船,一邊品著春天的美。幽幽的劃水聲,輕輕的風(fēng)聲吹在我們的臉蛋上。是那么柔美,那么幽靜······
西沉的紅日,把橘紅涂滿天際。夕陽下,萬物似乎沉睡在這美景之下。人越來越少,我們還在船上看著這夕陽。
水面上像一面鏡子,圓圓的月亮映在池面。池子附近的幾盞路燈,若閃若暗,像是聽了這月亮的搖籃曲,迷迷糊糊的,就要睡覺了。天空碧橙橙的,月亮顯得分外皎潔。
這次劃船品春,可真是令我難忘!
春-六年級(jí)作文3
冬爺爺帶著美麗的梅花和潔白的雪花離去了。而春姑娘帶著柔和的春風(fēng)和鮮艷的百花來到我們身邊,將春天的大門悄悄地打開了。
公園里,我找到了春:柳樹的枝條抽了出來,鮮嫩的綠葉長(zhǎng)了出來,像一個(gè)個(gè)可愛的小孩。草地里,小草探出了嬌嫩的腦袋,仿佛在張望這個(gè)新的世界,也仿佛對(duì)這一切都那么好奇。花壇里,花朵挺著大大的花蕾,都在爭(zhēng)先恐后地等待開放,為公園增添一道風(fēng)景。
在大樹上,我發(fā)現(xiàn)了春:燕子從南方極其飛來,有的在樹上嘰喳著;有的在樹上活蹦亂跳,仿佛在歡慶春天;有的正忙著叼草建窩,忙得不亦樂乎;還有的在窩里孵化小燕子。
在池塘里,我發(fā)現(xiàn)了春:池塘的冰開始慢慢融化,發(fā)出一串串“叮叮咚咚”的音樂,仿佛在開音樂會(huì)似的。
在池塘邊的泥土里,我找到了春:青蛙從濕潤的泥土里爬了出來,游到岸上,看到滿是春景,不由得“呱呱”唱起歌來。
在大街上,我發(fā)現(xiàn)了春:街上的行人脫下了厚厚的羽絨服,穿上了輕薄的襯衫,大步流星的走著。一個(gè)個(gè)顯得神清氣爽,不亦樂乎……
原來春姑娘離我們并不遙遠(yuǎn),她就在我們的身邊……
春-六年級(jí)作文4
“滴答,滴答……”一場(chǎng)綿綿細(xì)雨緩緩落下,拂過光溜溜的樹梢;濕潤微微干燥的泥土;滋養(yǎng)著弱小的花苞……春,悄悄地來了。
經(jīng)過了雨水的洗禮,柔弱的迎春花花苞仿佛得到了春的鼓勵(lì),小心翼翼地展開了那薄弱的嫩黃花瓣:一瓣,兩瓣,三瓣……
終于,這迎春花將自己的美麗全全綻放。在一片片花骨朵中,它傲然的身影顯得格外高貴、美麗。它就是春的使者。春風(fēng)輕輕拂過迎春花,那飽含雨水的花瓣微微顫了顫。如此美景,使我不禁吟道:“曉看紅濕處,花重錦官城!
可這迎春花再怎么美麗、高貴,到了盛夏、寒冬,總會(huì)有凋零的一天。既然總會(huì)凋落,那為何不早些做好準(zhǔn)備,在春天的來臨之際早早綻放,做春的使者呢?
朱自清曾在《匆匆》中疑惑道:“我留這些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我們赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸地回去罷?”
是呀,我從不曾在世上留下過什么我在此生活過的痕跡。你想一生就如此平平嗎?不,我不想。既然如此,我們?yōu)楹尾辉谥孢m而充滿希望的春天開始奮斗,做一些有意義的事呢?
春天就好似是人一生中的青少年時(shí)期。若是在此抓緊時(shí)間“播種”,多學(xué)習(xí),多運(yùn)動(dòng),多扶扶老人,多幫幫鄰居,那你助人的精神將成為永恒,另外你也將受到豐盛的“果實(shí)”了。
日子去的匆匆,好似清風(fēng)微微一拂,就帶走了春,帶來了夏。就好似前不久我還是一個(gè)哇哇大哭的小嬰兒,轉(zhuǎn)眼間就成為了一個(gè)彬彬有禮的少年郎;好似我前不久才剛上一年級(jí),轉(zhuǎn)眼間就成為即將面臨離別的六年級(jí)了……時(shí)間如此匆匆,它甚至無情到連一個(gè)背影都不愿給你。
這不更顯出“一年之計(jì)在于春”的重要性嗎?
春-六年級(jí)作文5
春,悄悄地走了過來,她寄予世界萬物的無限的生機(jī),使大地春暖花開;她帶來了陣陣柔和的春雨,使大地得以復(fù)蘇;她同樣也使我們家里的落葉生根從寒冷的冬天里復(fù)蘇了過來……
落葉生根,顧名思義就是它落下來的葉子就是它的種子,只要落進(jìn)泥土里就可以生根發(fā)芽。而我們家的落葉生根是在兩年前的某一天,我媽從她的同事的手里無意獲得了落葉生根的種子,很快兩年就過去了,落葉生根也漸漸長(zhǎng)大了,如今,它開出了一朵朵美麗的花兒。
這個(gè)星期,落葉生根已經(jīng)開始開出了一朵朵粉紅色的花兒,要說這花,還真好玩,別的花為了獲得陽光都高高的抬起頭,享受著陽光的沐浴,而這花,它沉默的低下了頭,也許是為了因?yàn)樗拿纸小奥淙~生根”吧。這花從遠(yuǎn)處看,真是給人一種十分愜意的美感,那翠綠色的花骨朵里慢慢綻放出了那由乳白色漸漸變芙蓉粉,這兩種完全不同的顏色好像相融了,是如此的和諧,如此的美麗,如此的優(yōu)雅……不管看過多少遍都是那么充滿美感。慢慢的走近,那美麗會(huì)變的更加清晰,更加美麗。仔細(xì)一看,那花朵一共有四片粉紅色的花瓣,里面有十個(gè)微微泛黃的花蕊,它們略看一樣,可是只要細(xì)看,各自都有不同的姿態(tài):有的花蕊拼命的往外生長(zhǎng),好像十分想去欣賞這個(gè)五彩繽紛的世界;有的花蕊蕊心既泛黃又微微泛綠,猶如一塊品質(zhì)上等的玉石;有的從中間分了開來,給人感覺它們十分想去開辟一個(gè)自己的天地……
要數(shù)最美的當(dāng)然還是含苞待放的落葉生根花,在翠綠色的花骨朵里漸漸的顯露出一絲芙蓉粉,但是總是那若隱若現(xiàn),使人感到撲朔迷離,看久了,不禁會(huì)感到自己來到天上,那云霧就在自己的眼前。這種美雖說沒有多么的清晰,但是總能使我感受到在生活中一絲絲的希望,這希望就像是初升的太陽的曙光,令人心中充滿希望,可是又感覺總是那么遙不可及……
垂下的美麗,是一種自然界中的美,那翠綠與芙蓉粉的相融;是一種寄予人心靈的美,它總是謙虛地低下了頭,心無貪念……
春-六年級(jí)作文6
我走在幽幽的小路上,在已沉睡的花葉之中輕聲歌唱。
向四周望望,仿佛白日的喧鬧已逃之夭夭,只有微風(fēng)還忙個(gè)不停,"呼—呼—"的它,仿佛在喚著草兒,花兒,快快起來與它作伴兒,玩耍。可靜心聆聽,一些古怪的聲音依稀在耳邊打轉(zhuǎn)兒,我想這可能是睡不著的淘氣包們?cè)诟`竊私語吧!
月亮在寂靜的天空上看著世界的每一個(gè)角落。它那微弱的光,朦朦朧朧照在大地上,給人一種莫明的感覺。。。。。。深藍(lán)的天空一望無際,皎潔的月光與明亮的星光在天空交相輝印,我和奶奶坐在夏日的葡萄架下,偶爾飄過一絲涼風(fēng),那是奶奶在搖著蒲扇。奶奶慈祥地看著我,而調(diào)皮的我吐著舌頭數(shù)著天上的星星和滿地的葡萄籽。。。。。。也許美好的一刻都是那么短暫!它令人回味,但不可能再次出現(xiàn),我也只好癡癡地盼望了。
夜色愈來愈濃,籠照了大地,我抬起頭,一盞燈打破了那"黑色統(tǒng)治"。雖然,它孤伶伶的只有一盞,但它足以照亮我前方的路。我何嘗不是在時(shí)時(shí)刻刻地尋覓著能照亮我人生道路的,那一盞盞燈呢?。。。。。。
走了,那兒只留下我的背影,我的思緒跟著我越走越遠(yuǎn)。。。。。。
春-六年級(jí)作文7
地球爺爺點(diǎn)擊著大地的鼠標(biāo),點(diǎn)進(jìn)了春的天堂:
你聽!“沙沙沙!”這是春雨在唱歌兒。春雨喚醒了冬眠的大地,喚綠了稚嫩的草兒,喚開了嬌嫩可愛的花朵,喚來了嬌俏吉祥的燕子……它就像一位能歌善舞的指揮官,用美妙的歌聲帶領(lǐng)著剛探出小腦袋的小草在雨中翩翩起舞。青翠欲滴的小葉子搖頭晃腦,在跟著春雨姑娘悅耳動(dòng)聽的歌聲打著節(jié)拍,在向春天的到來致意、鞠躬,在為春而舞動(dòng)著。“春雨貴如油”!田里播下的細(xì)小柔弱的秧苗借著春雨的滋潤,原本干硬的土地不停地鼓著腮幫子吮吸著這細(xì)如絲的春雨,秧苗也蹭蹭地往上長(zhǎng)。春雨滋養(yǎng)了大地,滋潤了萬物。
你看!柳樹借著湖水這個(gè)天然明鏡,梳理著自己那蒼翠欲滴的長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),還不停地?cái)[著造型,擺弄著它那婀娜多姿的身材,唯一能和它媲美的就只有不遠(yuǎn)處的那株桃花。粉撲撲的花朵精靈散發(fā)著芬芳怡人的花香,朝你撲面而來。這情景,足以讓你站在樹旁駐足諦視。你會(huì)發(fā)現(xiàn)桃花那樣精致迷人,連聞名中外的畫家都難以描繪出那樣令人陶醉的神韻。朝遠(yuǎn)處眺望,那金黃色的油菜花,在陽光的照耀下,熠熠發(fā)光。微風(fēng)徐來,那金黃色的波浪此伏彼起,讓人陶醉。
人們都說“春江水暖鴨先知”,要想知道春天是否來到,親身體驗(yàn)便可知曉。那悠悠的風(fēng)推著湖水,湖面泛起陣陣漣漪,當(dāng)你雙手伸入水中時(shí),會(huì)感到一絲涼意,在一瞬間后就化為烏有了,一股暖流趁虛而入,涌上心頭……
地球爺爺看著這一幅幅春天的美景,不由得滿意地笑了笑?磥淼厍蛞呀(jīng)深深地愛上了這多姿多彩的春天,我們亦如此。
春-六年級(jí)作文8
“人事有代謝,往來成古今!被赝^去的歲月,中國在滄桑中抒寫著輝煌,在砥礪中鐫刻精彩,一幅幅變化發(fā)展的新圖景見證了半個(gè)世紀(jì)的征程一代人的'奮斗。
新年的時(shí)候,我回到奶奶家,看見奶奶家周圍繁花簇?fù),美景處處,忍不住好奇地問奶奶:“奶奶,以前的村莊是不是也一樣這么美呀?”奶奶笑著說:“那可差遠(yuǎn)嘍!”
聽奶奶說:四十年前的山村,土地十分貧瘠,處處雜草叢生。人們的生活水平低下,經(jīng)常是饑一頓飽一頓。那時(shí)的人們啊,生存都不容易,住房更是破舊不堪……
奶奶從往事的回憶中回過神來,笑呵呵地說:“而現(xiàn)在,在改革開放春風(fēng)吹拂下,村莊徹底變了樣。不信,你出去看看!”在奶奶的帶領(lǐng)下,我在村里信步逛起來。奶奶邊走邊給我作起了解說,儼然是一個(gè)鄉(xiāng)村導(dǎo)游。你看,原本坑坑洼洼的石板路變成了一條寬敞明亮的瀝青路,路旁開了許多家店鋪,里面的商品琳瑯滿目。村口寬闊的大馬路四通八達(dá),把農(nóng)民們收獲的稻谷、果實(shí)輸送到全國各地。家家門前都停著嶄新的貨車、小轎車,有線電視進(jìn)入了尋常百姓家,天天展播著豐富多彩的節(jié)目。智能手機(jī)已不再是新鮮事物,人人手上拿著一部。以前的泥腿子穿上新皮鞋,踩在馬路上,“咯噔咯噔”地響,奏出了一首幸福歡快的歌。
咦?前面那花團(tuán)錦簇、林繁枝茂的是什么呢?哦,是公園,是鄉(xiāng)村公園。走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽見“鳳凰傳奇”的《最炫民族風(fēng)》:“蒼茫的天涯是我的愛……”我隨著歌聲來到一塊空地上,只見一群大媽們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞;旁邊,十幾個(gè)老爺爺在打著太極拳,有些小孩子覺得好玩,便上前去學(xué),那憨態(tài)可掬的動(dòng)作惹來陣陣歡聲笑語。再往前走,你看那十七孔橋、大拱橋橫跨湖上,許多人在橋上自拍留念?吹竭@里,我不禁感嘆:現(xiàn)在農(nóng)村人們的生活真是愈來愈豐富多彩了啊!
我不禁感慨--改革開放,使農(nóng)民的日子一天比一天幸福,美麗的新農(nóng)村美景在改革開放大潮中繪就,幸福的歌兒蕩漾在鄉(xiāng)村的上空。
春-六年級(jí)作文9
這年代,春天是人們的一種神往,孩子們?cè)诖禾炜梢苑棚L(fēng)箏了,青年人在春天可以無拘無束來展示自己的活力,大人們可以全神貫注的工作。“一年之計(jì)在于春。”沒有人會(huì)違背這句話,所有人都出來了。
春雨潤物,喚醒了一切又一切,在春雨中似乎聽到什么,細(xì)聽,像希望之神的感召,像成功之神的召喚,又像幸運(yùn)女神的呼喚。
春天來了,似乎一切都新了,春雨給大地洗了一個(gè)舒服又溫馨的澡,嫩芽偷偷地從樹枝里探出來了,花兒也在一夜中含飽欲放,燕子也在不知不覺中進(jìn)入了我們的視野,寬大的棉襖換成了一件件T恤、夾克,充滿活力與生命力,在無聲無息中給人不尋常的力量,讓人們更得努力、頑強(qiáng)、不屈不撓。進(jìn)入竹林,唯恐踩在剛探出頭的春筍,那些筍有粗的、有細(xì)的、有高的、有矮的,既好看,又有垂涎三尺的欲望。
馬路上有冒雨前行人,有撐著慢慢的人,有頂著包飛速前進(jìn)的人,雨是不大,可在密密的春雨又似乎無法躲閃。春風(fēng)是香的,在空氣中除了花香,還是花香,陣陣花香令人心曠神怡,五顏六色毫無保留地在空氣散發(fā)著清香,這時(shí)候,無論你是誰都會(huì)被這花香給感染。春天是美的,花就像一個(gè)天使保護(hù)著這個(gè)世界的美,街上的衣服,好似時(shí)裝展覽,有紅的,有綠的,有黃的……各式各樣的衣服給人一種無以發(fā)覺的沒。春天是有聲的,鳥兒成群結(jié)隊(duì)的,嘰嘰喳喳叫著。
春是希望,給成功的人力量,它給失敗的人勇氣。 春是人們心中的天使,給你力量,給你翅膀,給你勇氣,讓你沉浸在成功的喜悅中。
春-六年級(jí)作文10
春雨敲醒了沉睡的小草,春風(fēng)吹醒了柔媚的迎春花,春雷轟醒了新嫩的柳芽…… 為全然一新的春天,增添了一份珍貴的生機(jī)。
春雨是春的信使,從遙遠(yuǎn)的高空落下來,為新生而柔嫩小草們作了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的提醒,讓小草們?cè)僖淮潍@取活力,迎來一個(gè)全新的春天。雖然,只是一句普通的話語,但為春天的美,盡了一點(diǎn)自已的力量。所謂“千里送鵝毛,禮輕情誼重!
春風(fēng)是一盒五彩的顏料,吹黃了迎春花,吹白了整潔的梨花,吹粉了桃花,讓春天變得更加多彩,更加五彩繽紛,更加美麗!
春雷是一只準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,每當(dāng)春日來臨,春雷公公用那洪亮而沉重的聲音吵醒了新嫩新綠的柳芽,讓春天的空氣變得更加格外清新,春雷又吵醒山林中的所有植物。為春天盡了一份自已微薄之力。
我發(fā)現(xiàn),春也有許多處美。在春天里萬物復(fù)蘇,人們走在全新的道路上,老人們互相扶持,不時(shí)還吵吵嘴,但在他們的愛情史中,卻是一種永遠(yuǎn)值得珍惜的那一份美麗,小朋友們更是玩得開心,又為春天畫了一種,天真可愛的美!
春,仿佛不遠(yuǎn)了!
春-六年級(jí)作文11
今日晴空萬里,我支著扇到錢塘湖欣賞美景。一路上感覺天格外晴朗,水格外地青,花格外地美麗,我的心情格外的舒爽。
藍(lán)天把水映成了藍(lán)色,分不清哪里是天,哪里是誰。陽光透過云縫射在水面上。山上樹木繁多,走過樹林,我看到了著名的孤山寺。兩邊的小鳥在爭(zhēng)奪著向陽溫暖的樹枝。走過孤山寺,我又看到了署名的賈亭。不知哪來的燕子在做家。我看見一些人在歇息,西邊傳來了孤山寺的鐘聲,一些鳥兒放聲歌唱。鳥兒們向我報(bào)喜,好像是有什么喜事要說似的。
遠(yuǎn)處花兒們爭(zhēng)芳斗艷,都穿上了艷麗的衣服,讓我不知道看哪一朵,看了這一朵又錯(cuò)過了那一朵。嫩草兒生長(zhǎng)的矮,有的還新發(fā)芽,僅僅只能沒過馬蹄,嗡嗡的小蜜蜂也忙著過來采蜜。
遠(yuǎn)處,翠綠的楊柳把大白堤襯托得非常美麗。綠柳也似乎變成了沙堤,水也被映上了翠綠色,春回大地,萬物復(fù)蘇。
而我,也被這景色深深地陶醉了……
春-六年級(jí)作文12
一座時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在云霧中的孤山展現(xiàn)在眼前,顯得那么威武。在它的北邊,有一座賈公亭,雖已破舊不堪,但也隱隱泛著光澤。
眺望遠(yuǎn)處,西子湖好似一顆明珠閃閃發(fā)光,水面仿佛剛和湖岸及湖岸上那嫩綠的楊柳,高大的桃樹齊平。下垂的云彩顯得那么低,幾乎要掉到水里去了。
瞧,“嘰嘰喳喳”聲中,露出幾個(gè)小腦袋,那是美麗的黃鶯!它們正調(diào)皮地爭(zhēng)奪屬于自己的向陽的樹,在一片叫鬧聲中體現(xiàn)出自己旺盛的生命力。那兒,傳來初春新燕的充滿力量的“喳喳”聲。燕子回來了罷。它們正細(xì)心地啄弄那初春的泥土,欲想做成自己的窩。
紛繁的花兒又多又密,千姿百態(tài)地亭亭玉立在樹梢頭,楚楚動(dòng)人。迷住了人們的眼睛,應(yīng)接不暇,流連忘返。
淘氣的春草探出腦袋,好奇地張望這個(gè)奇麗的世界,它剛剛鉆出泥土,剛和馬蹄齊平。
最喜愛湖東那隱沒在柳樹陰中的白沙堤,頗有流連忘返之意。
這就是早春的西子湖畔,美不勝收,生機(jī)勃勃。
春-六年級(jí)作文13
如果說春天是一級(jí)歡快的四季曲,那么春天的陽光則是靈活的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽光,溫柔的天使,光明的象征。有了春天,無不春機(jī)盎然,繁花似錦;有了陽光,無不生機(jī)勃勃,溫暖人心。
春天的風(fēng)有時(shí)候會(huì)很涼,春天的雨有時(shí)候會(huì)很冷。甚至有時(shí)候會(huì)讓人打冷顫,“一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天”,正如巴爾扎克所說的那樣!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,的確,春天的雨獨(dú)具風(fēng)韻,她如紗一般柔,沾衣不濕。她使大地顯得生機(jī)勃勃,一切另有一番風(fēng)味,這正是她的獨(dú)特之處。春天的風(fēng)雖然有時(shí)候很涼,但是,涼得也是一種風(fēng)味,這風(fēng)涼得很柔。
一望無際的綠草兒,好像一張綠色的地毯。一朵朵可愛的小花,給山鑲上一道花邊,就像穿上一條花裙一般。遠(yuǎn)處的開著花兒的桃樹,就像綴在地毯止似的;▋荷l(fā)著迷人的香氣,渲染了清新的空氣,花下的蜜蜂,蝴蝶盡情地喜戲著,鬧著,一會(huì)兒飛在這朵花兒上停著,一會(huì)兒飛在那朵花兒上玩玩,好不活潑熱鬧,為春天增添了一份生機(jī)。
抬頭仰望天空,白云絲絲縷縷地掛在天空中,形態(tài)萬千。瞧!那兒有一只小狗,那兒有一只小貓,那兒還有些馬在賽跑呢!真像一個(gè)動(dòng)物王國,它們好像在同我捉迷藏呢!
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”這句話充分表現(xiàn)了春的重要性,春天是四季中的黃金季節(jié),也是一個(gè)良好的開端,剛起頭,有的時(shí)希望和工夫。
在我心中,會(huì)有那么一顆太陽,它會(huì)在我失落的時(shí)候升起,鼓勵(lì)我繼續(xù)向前,照亮我的人生之路。明天問我:“遇到挫折怎么辦?”我便會(huì)笑著對(duì)她說:‘我不害怕,因?yàn)槲覠釔坫逶〈禾斓年柟,我心中永遠(yuǎn)像春天一樣,做任何事都會(huì)充滿信心!”
春,就是這樣,伴隨我出生,伴隨我成長(zhǎng),在膽,我都分不清是春這么美好,我才喜歡她,還是因?yàn)槲蚁矚g她,她才變得這么美好!總之,春永遠(yuǎn)是美好的,美好的事物人們才會(huì)永遠(yuǎn)歌頌她!
春-六年級(jí)作文14
春,悄悄地來臨了。
春天來了!柳樹的嫩芽悄悄地冒出來,小草偷偷地從土里探出頭來,靜靜地觀察著這個(gè)春意盎然的世界。
春姑娘穿著美麗的衣服,來到了人間。紅的、黃的、白的、紫的,真是五顏六色。她走到哪里就在哪里留下她的蹤跡。在學(xué)校的冬青樹上,留下一片新綠;在校門口的櫻桃樹上,留下一片粉紅;在校園的迎春花上,留下一點(diǎn)金黃;在我們每個(gè)同學(xué)的臉上,留下快樂的笑窩。春姑娘是多么可愛。
活潑可愛的小燕子從南方飛回了我們北方,帶著興奮,帶著激情來到了我們身邊。
小河中那凍著的厚厚的冰也融化了,河中的小魚也活蹦亂跳地出來了,來迎接春天的到來,F(xiàn)在,你經(jīng)?梢钥匆娦『永锩娴聂~兒,三三兩兩、成群結(jié)隊(duì)地在河中游來游去,給河岸邊增添了許多春的氣息。
春天到了,萬物復(fù)蘇了。人們也脫掉了厚厚的棉襖,換上了絢麗多姿的春裝。
春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在春天種上一粒粒種子,到秋天就能收獲!耙环輨趧(dòng),一份回報(bào);一份耕耘,一份收獲!蔽乙彩侨绱,只要我天天辛勤耕耘,到期末也一定能夠收獲豐碩的果實(shí)。
春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。
春-六年級(jí)作文15
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,啊,醉人的春韻.暖風(fēng)拂面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情;燕語呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音.這暖風(fēng)這燕語,撩撥著我的心.闖入我夢(mèng)境的,是家鄉(xiāng)那串串的回憶.
小橋流水,綠樹成蔭,家鄉(xiāng)便是這平靜詳和的景象.每當(dāng)夜晚,我和小伙伴們便成群結(jié)隊(duì)的在樹蔭在玩耍,歡快的嬉笑聲打破了夜晚的沉寂,傳到了村里的每一個(gè)角落.到了艷陽高照的時(shí)候,我們便不約而同的跑到小河邊打水仗,每次不玩到衣服濕透決不回家.這便是家鄉(xiāng)的生活,簡(jiǎn)單,質(zhì)樸,卻充滿歡樂.
浩月微風(fēng),夜市醉人的,可數(shù)燦燦星斗.明月六給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻,小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn),春天留給秋天是豐收的喜悅,而童年留給我的則是多彩的記憶.在柔柔的春風(fēng)里,幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,早尋覓,在思索,該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩,該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶…
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