再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開(kāi)母校的那刻,我們的心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得,留下的只有依依不舍的留戀之情;貞浲,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海之中。多少歡聲笑語(yǔ)在這里灑過(guò);多少汗水在這里流過(guò);多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫(xiě)下……
忘不了您,美麗的校園!您像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng);您像一股和煦的春風(fēng),吹走了寒冷,帶給我們溫暖;您像我們心田的春雨,滋潤(rùn)著我們這些幼小的秧苗……在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們學(xué)會(huì)分辨人間的是非美丑;在這里,我們形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助的優(yōu)良作風(fēng)……美麗的校園啊,您讓我們懂得了這么多,難道我會(huì)忘記您嗎?
忘不了您,敬愛(ài)的老師!忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的面孔,更忘不了那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……您為了讓我們認(rèn)清漢字,把它們那陌生的面容編成一首首娓娓動(dòng)聽(tīng)的兒歌,您為我們付出了那么多,只有流下的一滴滴汗水才是您辛勤工作的見(jiàn)證。您是慈母,把滿(mǎn)腔的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給學(xué)生;您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,您是園丁,用心血和智慧在祖國(guó)的花園里耕耘……您既平凡又偉大,把無(wú)知的我們帶入知識(shí)的殿堂,難道我會(huì)忘記您嗎?
忘不了你們,親愛(ài)的同學(xué)!難忘的林蔭道上,我們?cè)⒓缏;難忘的跑道上,我們?cè)煌瑠^力奔跑……這些美好的時(shí)光將會(huì)讓我們永生難忘。可如今,馬上就要畢業(yè)了,心中難道會(huì)平靜嗎?
夢(mèng)溪走別月滿(mǎn)輪,
花草林中玉已息。
走別匆匆已無(wú)時(shí),
此山淚別月滿(mǎn)夢(mèng)?
詩(shī)情來(lái)表達(dá)我的戀戀不舍吧!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!親愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2
我,是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)不大了,我即將要和我的母校告別了……
在離開(kāi)的這段時(shí)間里,我重新參觀了母校,為什么我覺(jué)得母校今天變得特別的蒼老,老楊樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。學(xué)校門(mén)口的“玉海二小”四個(gè)大字顯得格外入目。唉!在過(guò)2個(gè)月,就要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我的母校;曾經(jīng)教育過(guò)我的母校;曾經(jīng)讓我懂得人生哲理的母校。我的心里就有一陣酸酸的感覺(jué)。
來(lái)到教室里,一張張獎(jiǎng)卷貼在墻壁來(lái)到教室里,一張張獎(jiǎng)卷貼在墻壁上,我的記憶慢慢清晰起來(lái),還記得這個(gè)獎(jiǎng)卷是我們以前拔河比賽贏來(lái)的。那是后,我們班男同學(xué)們,各個(gè)使出吃奶的力氣去拔,可是就是拔不贏,我們女同學(xué)則在旁邊拼了命得喊加油!!最后,我們班取得了第二名,但是我們卻覺(jué)得無(wú)比的自豪,因?yàn)檫@是我們用努力爭(zhēng)取來(lái)的!
現(xiàn)在,時(shí)間不多了,我就要現(xiàn)在,時(shí)間不多了,我就要離開(kāi)這個(gè)親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了!母校!再見(jiàn)了!同學(xué)!再見(jiàn)了!老師!今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿(mǎn)懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我的朋友!
今天,我的心如今天的天氣一般嘩啦啦的下。
牽掛是什么?牽掛是一種情懷,牽掛是一種思念,牽掛是一種特別的心情。牽掛猶如在空中展翅高飛的風(fēng)箏,掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩,牽掛猶如瓜豆細(xì)長(zhǎng)的藤蔓纏繞著瓜架,牽掛猶如外出覓食的鳥(niǎo)兒總要回到它溫馨的家…。
人在哪兒出生就在哪兒扎根,人在哪兒經(jīng)過(guò)童年就在哪兒成長(zhǎng),人在哪兒生活就在哪兒老去…。
這些是作為一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,再清楚不過(guò)了。
我是多么想念那個(gè)讓我經(jīng)歷了八年時(shí)光的校舍!幼兒園四年,小學(xué)四年半時(shí)光。八年半的時(shí)光像一匹白駒一般離我遠(yuǎn)去。那充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)的操場(chǎng);那充滿(mǎn)著激烈比拼的乒乓球桌;那我在放學(xué)后揮灑著激情汗水的足球場(chǎng);那每天早晨向著朗朗的讀書(shū)聲的教室;那一張張熟悉的老師的面孔;那神圣不可侵犯的司令臺(tái)和國(guó)旗都悄悄地慢慢地離我遠(yuǎn)去了。
我是多么想念那個(gè)讓我經(jīng)歷了八年時(shí)光的校舍。∮變簣@四年,小學(xué)四年半時(shí)光。八年半的時(shí)光像一匹白駒一般離我遠(yuǎn)去。那充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)的操場(chǎng);那充滿(mǎn)著激烈比拼的乒乓球桌;那我在放學(xué)后揮灑著激情汗水的足球場(chǎng);那每天早晨向著朗朗的讀書(shū)聲的教室;那一張張熟悉的老師的面孔;那神圣不可侵犯的司令臺(tái)和國(guó)旗都悄悄地慢慢地離我遠(yuǎn)去了。
我是多么想念那一聲聲綽號(hào):“包子、陳好男、小董子、巧克力、羅同學(xué)、朱頭…!痹僖(jiàn)了,同學(xué)們!我的朋友!是你們陪我走過(guò)了八年半,是你們陪我走過(guò)在光小的最后一段時(shí)光。
我是多么想念母校,多么想念我的朋友,可是,我只能說(shuō)最后的幾句話。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我的朋友!我會(huì)想念你們的!
在此我再次說(shuō)出深藏我心中的一句話。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我的朋友……
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將過(guò)去,在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂(lè)!心中不斷閃爍著的是學(xué)校的一草一木、一花一果。
讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌,有寬厚慈祥的楊老師,在她的關(guān)照愛(ài)護(hù)下,我的從一個(gè)膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢;有嚴(yán)厲而又銳利的鹿老師,在她的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我們的寫(xiě)作能力飛速提高;有辛勤而又智慧的劉老師,她對(duì)每一個(gè)同學(xué)都傾注了心血;有可愛(ài)的英語(yǔ)老師,正是在她的激發(fā)下,我對(duì)英語(yǔ)的興趣才變得非常濃厚,成績(jī)?cè)絹?lái)越好;還有陪伴我們六年,我最心愛(ài)的數(shù)學(xué)老師蔡老師,正是她的堅(jiān)持和關(guān)注,讓我感受到數(shù)學(xué)的輕松。哦,感謝我的.老師們!
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂(lè),我們一起成長(zhǎng),我們的友誼天長(zhǎng)地久!感謝我的同學(xué)們!
母校給我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境、創(chuàng)造了寬容的成長(zhǎng)舞臺(tái),我的美術(shù)、音樂(lè)天賦在母校的環(huán)境中得到了自由的培養(yǎng),她支持著我們踏上新的人生征途。感謝我的母校!
昨日的雨像是騙人一樣的放晴了,嶄新的朝曦祝賀著我們,明明像平常一樣的風(fēng)景,因?yàn)橛行┎煌械奖瘋,即使畢業(yè)也能講到的對(duì)吧,我絕不會(huì)忘記。——后記
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5
時(shí)間的確來(lái)去匆匆,悄悄地來(lái),又悄悄地走了!6年的小學(xué)生活還有不到3天就得圓滿(mǎn)結(jié)束了,為此我感到無(wú)限留戀!
母校,您記載著我童年的甜酸苦辣,也培養(yǎng)著我茁壯成長(zhǎng);仡櫰鹞羧盏膹V遠(yuǎn)小學(xué),在那操場(chǎng)上,孩子們就像一群群天真活潑的小燕子;在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。使我記憶尤新的是發(fā)生在秋天里的故事。落葉就像一只只金黃色的蝴蝶,在微風(fēng)中悠悠地飄落,仿佛在翩翩起舞。然而幼小的我則站在樹(shù)下,仰望著那姿態(tài)萬(wàn)千的“蝴蝶”,腳踏在一片金燦燦的毛毯上。油然而起一種贊嘆,一種對(duì)校園美麗風(fēng)光的贊嘆!
在新世紀(jì)日新月異的年代里,母校也發(fā)生了翻天覆地的變化!學(xué)校已經(jīng)被確定為中心小學(xué),也獲得綠色校園之美譽(yù)。再來(lái)到操場(chǎng)。瞧,那兒集結(jié)著許多鳥(niǎo)兒,燕子。它們時(shí)而飛得急;時(shí)而飛的緩;時(shí)而穿梭在樹(shù)梢之中;時(shí)而從正嬉戲的學(xué)生中間飛過(guò);就像一群群載歌載舞的美仙子。真不愧是綠色校園!
看著這美麗的校園,怎不叫我從心中感到無(wú)限的留戀呢?這里曾經(jīng)是哺乳我成長(zhǎng)的地方;這里曾經(jīng)是使我懂事,領(lǐng)悟人生的地方;這里曾經(jīng)是我知識(shí)的搖籃。它將會(huì)一次又一次喚起我童年的美好回憶!
再見(jiàn)了,母校!感謝您,母校!讓我最后敬上一噶崇高的隊(duì)禮吧!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間, 年的同窗生涯默默離去,但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。多么想留住那些溫暖而又美好的日子。
年里,我們共同度過(guò)了美好純真的歲月!我們共同努力,給校園里增添了一份份色彩,給大家?guī)?lái)了一份份歡樂(lè)! 年了,我們共同度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨.坎坎坷坷。在困難面前,我們臨危不懼,為了班級(jí)的榮譽(yù),我們齊心協(xié)力!在班級(jí)里,我們用友誼和純真搭建了一座友誼的橋梁!我們互相幫助.團(tuán)結(jié)友愛(ài).感受了大家庭的溫暖。尊敬師長(zhǎng).孝敬父母.拼搏超越,是我們的美德。活潑可愛(ài)的我們?cè)诎嗉?jí)中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采!共同度過(guò)了 年的學(xué)習(xí)生活。
如今,我們就要成為一名初中生了!在這小學(xué)畢業(yè)之際,讓我們真誠(chéng)的回憶這段美好的學(xué)習(xí)生活!讓他永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底!畢業(yè)后,我們將各自分別,但我們之間建立的友誼是長(zhǎng)久的,讓我們記住這萬(wàn)年青般長(zhǎng)久的友誼吧!時(shí)間流逝,友誼不變!讓我們深深的把它銘刻在心里吧!
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的伙伴!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇7
一眨眼,時(shí)間像流水一樣過(guò)去了,還有兩個(gè)2、3個(gè)月我即將中考,即將告別母校,即將告別和我依依相處六年的同學(xué)們,即將告別老師們,結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入新的中學(xué)校,成為一名中學(xué)生。
我現(xiàn)在回想起來(lái),我和同學(xué)們?cè)?jīng)一起在母校里生活,一起在母校里學(xué)習(xí)的情景。我進(jìn)入新的學(xué)校,會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師。我很舍不得跟我相處了六年的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)如兄弟姐妹,我遇到困難時(shí),同學(xué)們就會(huì)給予我?guī)椭。我永遠(yuǎn)也忘記不了我和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼,忘記不了我的老師們對(duì)我的教誨之恩,更忘記不了母校,忘記不了母校里的一草一木。再見(jiàn)了,同學(xué)們,讓我們的友誼永存天長(zhǎng)地久。再見(jiàn)了,老師們。謝謝你們對(duì)我六年來(lái)的教誨之恩,再見(jiàn)了,我曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的母校。同學(xué)們、老師們,希望我們分別后能夠再次相見(jiàn)。
還記得我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)的第一天,媽媽送我背著書(shū)包進(jìn)入母校時(shí),我也看見(jiàn)許多家長(zhǎng)都送學(xué)生們進(jìn)入母校,我心想:我剛來(lái)這里讀書(shū),覺(jué)得這里好陌生呀,我不敢進(jìn)入母校。有一些同學(xué)們也是,我看見(jiàn)校園里的一草一木都很陌生,我什么時(shí)候才能熟悉母校,我覺(jué)得同學(xué)們和老師們也很陌生,我究竟能不能和同學(xué)們、老師們和諧相處,我和同學(xué)們能不能成為朋友,同學(xué)們和老師們對(duì)我好不好,我的心怦怦直跳。一會(huì)兒,媽媽就送我到了一(2)班的教室門(mén)口,我害怕的不敢進(jìn)入教室,畢竟我一點(diǎn)兒也不熟悉這里。一位老師就迎接我進(jìn)入教室,媽媽就回家了,我看到了許多同學(xué)們也在教室里坐著跟我一起讀書(shū),一起學(xué)習(xí)生活。
現(xiàn)在,我已經(jīng)覺(jué)得母校不在那么陌生了,覺(jué)得母校是那么熟悉。這六年來(lái),我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康、彬彬有禮的少年,浸透著學(xué)校、老師付出努力的全部心血。這六年來(lái),我在母校中學(xué)習(xí)生活中遇到的快樂(lè)、憂(yōu)愁、喜悅、傷心、激動(dòng)、痛苦,都令我永生難忘,F(xiàn)在我是時(shí)候告別母校,告別同學(xué)們、老師們,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中去。同學(xué)們,讓我們?cè)谌松牡缆飞匣ハ嗉?lì),繼續(xù)前進(jìn)吧。最后,我在對(duì)同學(xué)們、老師們獻(xiàn)上最后一句:我們?cè)僖?jiàn)了,后會(huì)有期,再見(jiàn)!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我將要離開(kāi)我的母校了,這六年的小學(xué)生活豐富多彩,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝!在我畢業(yè)前夕,再次踏入我如詩(shī)如畫(huà)的校園時(shí),兒時(shí)的情景仿佛歷歷在目,這片土地?fù)碛形覀儍簳r(shí)立下的理想,決定的追求,這片土地不還是育才課堂嗎?這里記錄同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,老師給予同學(xué)們知識(shí)的時(shí)刻。但美中不足的是我即將離開(kāi)她了!但是我是不會(huì)忘記六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)忘記老師同學(xué)們給予我的關(guān)懷。
我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)校園里互幫互助,汲取對(duì)方的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。但也有競(jìng)爭(zhēng)之意,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的汲取知識(shí),一爭(zhēng)高低,在這樣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),誰(shuí)都想將來(lái)做祖國(guó)的棟梁,報(bào)效社會(huì)!我們之所以能成為茂密的白楊,參天的橡樹(shù),翱翔的雄鷹,而不是千篇一律的小草,不是洼池中的小晏雀,這都是如日如月伴在我們身旁的老師的功勞。但是我們即將離開(kāi)母校,即將各奔東西。
在這六年的生活里,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理,明白了友誼,得到了許多人生的啟示!
再見(jiàn)了,我可親可敬的老師們!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,我生活了六年的大家園!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇9
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!痹龠^(guò)十多天,我就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了。校園里的一草一木都令我難以忘懷。
忘不了,綠陰如蓋的大榕樹(shù)。它就扎根在養(yǎng)正大舞臺(tái)的旁邊,春天,大榕樹(shù)吐出嫩芽,嫩芽像一只只小鳥(niǎo)一樣掛在枝頭。同學(xué)們特別喜歡在大榕樹(shù)下聊天、嬉戲。夏天,大榕樹(shù)變得枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的大傘。同學(xué)們經(jīng)常在大樹(shù)下乘涼,我也不例外,上完體育課就會(huì)和同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下休息。秋天,大榕樹(shù)的葉子都變黃了,像一只只黃蝴蝶一樣,飛到了地上,大榕樹(shù)周?chē)孟穸间伭艘粡埥瘘S色的“地毯”。冬天,大榕樹(shù)的葉子都掉光了,枝頭光禿禿的。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)大榕樹(shù)在發(fā)抖,我真想找件衣服給它穿上,可我上哪找一件這么大的衣服給它呀?你說(shuō),這么美的景色我怎能忘掉?
忘不了,那棵美麗的雞蛋花樹(shù)。雞蛋花樹(shù)在操場(chǎng)的西南角。每次上完體育課時(shí),我們都會(huì)跑去撿雞蛋花。那潔白如玉的花瓣,誘人的清香,令我記憶猶新。你說(shuō),這么美的雞蛋花樹(shù)我怎能忘掉?
忘不了,滿(mǎn)載榮譽(yù)的養(yǎng)正大舞臺(tái)。養(yǎng)正大舞臺(tái)在操場(chǎng)的正前方。養(yǎng)正大舞臺(tái)是我們表演、領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,多少精彩的節(jié)目在這里表演,多少榮譽(yù)在這里誕生!記得有一次,我的被評(píng)為“三好學(xué)生”,校會(huì)上,我榮幸地登上養(yǎng)正大舞臺(tái),從校長(zhǎng)手里領(lǐng)獎(jiǎng),我高興極了。站在上面,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。你說(shuō),這么有意義的大舞臺(tái)我怎能忘掉?
忘不了,明亮而干凈的教室。這里的墻報(bào)、科學(xué)角、榮譽(yù)墻、“正”字書(shū)柜都有我和其他同學(xué)的心血。當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)還要留下來(lái)布置教室。為的就是讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你說(shuō),這么有心思的教室怎能讓我忘掉?
“天下無(wú)不散之筵席!痹僖(jiàn)了,我的母校,在你的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。無(wú)論我到了哪里,你的美麗、溫暖的身影將永遠(yuǎn)留在我的心中!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我便成一個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)畢業(yè)生了。即將離開(kāi)母校,一草一木,一磚一瓦,都顯得如此親切,一月一日,一分一秒,都過(guò)得如此飛快。我的心中有激動(dòng),有興奮,有難過(guò),更添幾分不舍。
再見(jiàn)了,誨人不倦的老師!是您嘔心瀝血,不辭辛勞地把我從一個(gè)成績(jī)平平的中等生變成了現(xiàn)在一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,思維敏捷的優(yōu)秀生。記得上一次,蔡老師您過(guò)生日,我們聽(tīng)了,都異常興奮。一放學(xué)回家,我趕緊放下書(shū)包,就開(kāi)始排練起來(lái)。那天晚上,我們冒著大雪來(lái)到蔡老師家,心里卻暖融融的。大家表演的節(jié)目都很精彩,我表演的節(jié)目會(huì)不會(huì)太微不足道了呢?我心想。到我表演了,我將事先準(zhǔn)備的詩(shī)詞完完整整地背了出來(lái),‘‘明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。。。。!北惩旰,本以為老師會(huì)是視若無(wú)睹,卻不料得到了老師肯定與贊賞,夸我的記憶力好,F(xiàn)在我會(huì)想起這件事,還記憶猶新。要離別每天教我們知識(shí)的老師了,我不免傷心淚降!再見(jiàn)了,教了我們六年的老師!
再見(jiàn)了,朝夕相處的同學(xué)!是你們?cè)谟欣щy的時(shí)候幫助我;是你們?cè)谖矣幸蓡?wèn)的時(shí)候告訴我;是你們?cè)谖覀牡臅r(shí)候安慰我……如果沒(méi)有你們,我們的教室就變得死氣沉沉,如果沒(méi)有你們,教室里哪來(lái)的歡笑聲。和回答問(wèn)題的聲音。打開(kāi)記憶的大門(mén),回憶在校園里發(fā)生的事,其中一個(gè)最令我難忘:那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我由于疏忽,忘帶了雨傘,大雨無(wú)情的下著,對(duì)我一點(diǎn)兒憐惜之情也沒(méi)有。我很擔(dān)心,生怕大雨把我截住,讓我回不了家。這時(shí),一位同學(xué)看出了我的心思,撐開(kāi)雨傘,對(duì)我說(shuō)道:“走!我們一起用!”我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流在心間涌動(dòng)。雖然這是一件平常事,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@是第一位同學(xué)幫我。現(xiàn)在要離開(kāi)同學(xué)了,真有些舍不得。再見(jiàn)了,朝夕相處的同學(xué)!
再見(jiàn)了!誨人不倦的老師!再見(jiàn)了!朝夕相處的同學(xué)!再見(jiàn)了!培育人才的母校!
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