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        六年級作文

        時間:2021-06-15 10:41:01 六年級 我要投稿

        六年級作文合集15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級作文合集15篇

        六年級作文1

          春,尾隨著冬的腳步,悄悄地走進(jìn)人間。

          她邁著輕盈的步伐,將大地喚醒。萬物都出來享受著春的愛撫。桃花——打著哈欠,瞇了一眼初升的朝陽,愜意地伸了個懶腰,笑開了花;青草——按耐不住自己的性子,匆匆掙脫大地的懷抱;孩子們——隨著春的腳步也歡悅起來,脫掉笨重的棉衣,穿上了輕便的春裝,在公園里盡情追逐嬉戲……

          馬路兩旁,幾周前仍蕭素的景象蕩然無存。光禿禿的樹干消失在視野中,呈現(xiàn)在眼前的是一片新綠。一場小雨過后,沐浴后的新芽配上整潔的街道,讓人心情分外清爽。

          微風(fēng)輕輕撫弄著柳樹那長長的發(fā)絲,那柳樹也依著它,靜靜地站在水邊,讓枝條隨風(fēng)輕輕搖曳,仿佛是故意得垂向水面,去戲弄那些懵懂無知的魚兒。

          小區(qū)里怒放的木蘭,有嬌嫩的紫粉和溫潤的潔白;濮大的櫻花,滿樹爛漫,如云似霞,似夢幻的精靈;遠(yuǎn)離城市走進(jìn)田野,那些不知名的花花草草,也努力向世界展示她們的美……

          你瞧,春天,她會變,將一切的一切,變得更加美好。她將天空變得更加湛藍(lán);將白云變得無瑕;將朝陽變得更加火紅;將大地變得五彩繽紛。

          春天,孕育了多少大地精華,桃花那婀娜的舞姿、綠草那嫩綠的衣衫、柳樹那長長的發(fā)絲……都是春的精華。春天成就了她們,她們也用自己的方式回報了春天。悄悄穿上“新衣”、開出各色的花、跳出優(yōu)美的“舞蹈”……讓春天處處都有美麗的景色。

          “嘎——嘎——嘎……”遠(yuǎn)處傳來幾聲刺耳的烏鴉叫。

          一回頭,看見快要落山的太陽,他向我們揮手告別,小心翼翼地、緩緩走進(jìn)地平線,撇下半天的晚霞顯示他的不舍。

          天漸漸暗了下來,黑夜隨著日落而織上房頂。

          月亮,從她的云朵小屋里走了出來,極不情愿地站到了她的工作崗位上。只一會兒,她就滿臉倦意地躲進(jìn)云朵里睡起大覺來了。城市喧鬧的夜生活再次開啟,廣場舞歡快的節(jié)奏響起來了,驚醒了酣睡的月亮,她又偷偷地探出半個腦袋,欣賞起這多彩的春夜……

          春天,一年伊始,她催生世間萬物復(fù)蘇。鳥兒為她歌唱,花兒為她舞蹈,萬物為她的到來歡慶。善良的人們在這個季節(jié),精心準(zhǔn)備著一年的學(xué)習(xí)、生活、工作規(guī)化。

          期待來年的春天,更加美麗。

        六年級作文2

          感動,就是春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場春暖花開。

          那一次,我的心也仿佛乍醒的土地,被父愛的暖陽籠罩。

          我不夠樂觀,常常抱怨。每每放學(xué)回家,我便將積蓄了一天的不滿與煩悶發(fā)泄給他——父親。而父親雖也工作壓身卻總是耐心關(guān)照著我,“最近暖氣停了冷不冷?”飯桌上父親邊將一筷子菜夾進(jìn)我的碗里,邊詢問著,熱情卻掩不住他聲音里的沙啞。我知道他已經(jīng)感冒一周,昨夜的加班更使他本就憔悴的臉上蒙上了一層黯淡,而他的臉上依舊掛著微笑。“咳咳……”他趕忙捂住了口鼻,憋著氣硬止住咳嗽,臉憋得通紅。我有些心酸,有些擔(dān)憂地望向他。他憨憨一笑搖搖頭,“吃飯吧,多吃點(diǎn),”說著又將一筷子菜夾進(jìn)我碗里。望著他和藹的眸子,我心中有一股暖流涌動。

          停了暖氣的屋子格外冷清,只有羽絨服布面的摩擦在嘶嘶作響。忽然,一陣嘈雜的聲音從客廳傳來,隨即父親推門進(jìn)來!巴涞陌?這電熱扇放你屋吧,會暖和點(diǎn)。”他一邊憨笑說著,一邊將電熱扇放置在地上,從肩上抽出一條抹布,便開始擦拭按鈕。我的心一顫,只覺得一股暖流襲遍全身,方才的寒冷全部煙消云散。

          父親屈著右腿蹲在電熱扇跟前,他微胖的身體顯得很是吃力。不一會他便站了起來,喘了幾口粗氣,卻又立刻在電源旁蹲下,翻動著一根根電線,檢查著。不一會他干脆將一只手撐在地上,將屈著的右腿跪在地上,繼續(xù)檢查電源的安全,生怕有一絲疏漏。又柔聲說到“你安心寫作業(yè),不用管我!闭Z末他又要咳嗽卻又硬止住,向電熱扇審視片刻后終于放心的打開了開關(guān)。

          金色的光芒立刻籠罩起整個屋子,我望向父親,房間里的余光為他的臉上鑲上了金色輪廓,金色的光輝嵌進(jìn)了他每一條皺紋里,父愛也在熠熠生輝!此時,父愛的熱度溫暖著我,我的心里充斥著幸福與感動。

          父親總是這樣,這般樂觀,這般無私,他承擔(dān)著家庭的一切,卻毫無怨言,依舊以樂觀的態(tài)度面對生活,依舊對我關(guān)懷備至。他所做的一切,無不帶給我感動與動力。

          父親不僅帶給我內(nèi)心春暖花開的感動,也讓我懂得了樂觀地面對生活,讓我的未來春暖花開,充滿陽光。

        六年級作文3

        親愛的老班:

          您好!今天是您的節(jié)日,也許,其他千萬個學(xué)生已向您發(fā)出千萬句祝福,我這點(diǎn)的話語,對您來說,不過可能只是微不足道,但是,我對您的敬愛,對您的祝福,不敢說最寶貴,至少是最誠摯:祝您班主任節(jié)快樂!!

          我是綿外的一名插班生,而您,也是新教這個班的老師,按您的話來說,我們是修煉了五百年的緣分,才彼此相遇的。剛來這兒時,心底常常有一絲恐慌感,晚上經(jīng)常躲在被窩里偷偷抽泣,覺得自己是那么的無依無靠。那時,我還是一個多么柔弱的孩子,想家的心情時刻在她心底滋生。但是,那時,是您給了我鼓勵的話語,依靠的臂膀,使我從柔弱,走向自信,讓我漸漸和同學(xué)融洽,讓我找回了以前的感覺。

          雖然,才和您相處屈指可數(shù)的三個月時間,但是,我們已經(jīng)深深感受到了您的幽默,但不是嘩眾取寵;您的風(fēng)度,但不是寬松過度;您的嚴(yán)格,但不是古板無趣;您的教學(xué)有方,但不會把我們培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器。

          還記得您為我們上的第一堂課嗎?讓我們理解什么是語文,說實在的,我讀了四年的語文,真還不知道什么是語文。而你卻輕松道破:語,即口頭語,而文,則是書面語,語文就是教我們說話和寫字的。哦,語文竟這么簡單,這種把復(fù)雜問題簡單化的思維真讓我都銘記在心!那第一堂課,就趣味盎然,之后的語文課,趣味一絲不減,小組競賽、舉手搶答、五“W”提問法(what、where、when、who、whow)……使課堂異常活躍,同學(xué)們都愛上了語文!

          老班,你是一支蠟燭,為了一屆屆學(xué)生而亮,看著我們從稚氣的小孩,慢慢走向少年,再漸漸走向成熟時,您的發(fā)絲卻一根根掉落,聰明“絕頂”也愈加明顯,正如您的詩里寫到:面黃發(fā)稀志不改。聽著您對以往教的學(xué)生如數(shù)家珍,您是多么的欣慰和自豪。我相信,若干年我們分別后,您又會把我們的“豐功偉績”驕傲地告訴下一屆學(xué)子吧。老班,我們已經(jīng)有幸乘上了您的這班“渡船”,我們會像一個個勇敢的水手,和您一道,乘風(fēng)破浪,直抵勝利的彼岸!

          感恩節(jié)的腳步正匆匆離去之時,您的孩子們心里已經(jīng)裝著一顆感恩的心,還意猶未盡時,已是班主任節(jié)臨近之日,莘莘學(xué)子向班主任發(fā)出衷心的祝福:

          感恩班主任,祝老班節(jié)日快樂!

        六年級作文4

          小學(xué)一年級到四年級,我有幸認(rèn)識了我的第一任啟蒙老師——吳老師。吳老師身高一米六七左右,黑黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛,淵博的學(xué)問使她渾身上下都顯得生機(jī)勃勃。每當(dāng)吳老師開始上課時,表情總會變得十分嚴(yán)肅,像鎖緊的門一樣,而且決不開與課堂無關(guān)的玩笑,課講完了,還剩一點(diǎn)時間時,她也不會隨意浪費(fèi),而是給我們講一些課外的小故事,增加我們的知識量。

          下課后,她卻變了個人似的,像小孩子一樣和我們一起聊天,嬉戲。二零零三年,“非典”時期,記得有一次,我們班掃除,為了大家不被細(xì)菌感染。為了大家不染上“非典”,為了創(chuàng)造一個美好、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們決定把教室打掃得一塵不染。我們大家分好工后就開始行動。有的同學(xué)掃地,有的擦窗戶,抹桌椅,有的擦墻壁和前后門,還有的同學(xué)拖地,沖洗地板。經(jīng)過兩小時左右的工作后,吳老師看到我們汗如雨水,再看看整潔的教室,她的臉上露出了欣慰的笑容,同學(xué)們也笑了。大掃除完畢了,幾乎全部人都回家了,我因傘忘帶而回教室去拿,我一到教室門口,不禁被眼前的一幕給震住了,我看見吳老師正在把所有的桌椅都搬到走廊外面,自已一人用抹布沾上消毒水重新搓拭地板。天啊!教室那么大,一個人搓拭有多累啊!

          本想幫老師一把,可是被她拒絕了。見到這等情形,我的眼睛濕潤了,我心想,吳老師,您實在是太不簡單,太了不起了。她,就是這樣一位老師,就是我心目中的好班主任。有這樣好的老師,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?為了報答所有對我付出愛的人們,為了吳老師,我覺得只有做到最好的自己。吳老師,在您的鼓勵和感召下,我一定會實現(xiàn)夢想,用自己的雙手改變世界。

          吳老師,您就像辛勤的蜜蜂,付出汗水,讓我們開花,結(jié)果。吳老師的愛和真情,將永遠(yuǎn)留在我的心中。

        六年級作文5

          每天,我都看見我們家的家庭主婦—媽媽忙來忙去也不覺得累,而且很神氣,還可以拿錢想買什么就買什么,便以為當(dāng)家很輕松,當(dāng)家長很好玩,春節(jié)的一天,對媽媽說:“今天讓我來當(dāng)家好嗎?”媽媽一口答應(yīng)了,便把一天的生活費(fèi)給了我 。先是買早餐,我去了面包店,各式各樣香噴噴的面包好像在對我招手,真饞人,便想買幾個好吃的面包,可惜,沒帶足錢,只好買了幾個便宜的面包。不過也好,可以在中餐的時候吃好點(diǎn)。吃完早餐就是大掃除,哎,看起來容易,其實弄起來真不好打掃,有的灰塵在床下,有的灰塵落在窗戶上。

          我拿起雞毛毯一個勁的刷,可是灰塵沒刷下多少,反倒我自己被灰塵弄成了個“灰泥鰍”,可仍然還有些灰塵粘在窗臺上面,我只好拿來水和抹布抹。正所謂一物克一物,灰塵一下就被我一掃空。望著我得意的杰作,我笑了起來。該到安排中飯的時候了,我拿著個籃子便跑向菜市場,“哇”菜可真多啊,有活蹦亂跳的鯽魚、青綠色的卷心菜和粗壯嫩黃的豆芽等等……我邊看邊想:“吃點(diǎn)素菜好了,再吃一碟肉,這樣既有維生素,又有蛋白質(zhì),搭配合理會讓我們健康些。”根據(jù)媽媽給我的生活費(fèi)預(yù)算,便選好了菜,中午的菜譜也就出來了。

          回到家里,經(jīng)過在廚房里的一番鍋、碗、瓢、盆“交響曲”的演奏,一桌豐盛的飯菜便大功告成。吃完了有營養(yǎng)的中餐就要洗碗,我在碗上擠了些洗潔劑就開始抹、可碗太滑了,一不小心,把一個碗打碎了。

          媽媽便把那些破碗掃掉并教我“秘訣”,我按照“秘訣”洗起來。不一會兒,盤子就被擦的雪亮。還有留下一股檸檬味。閃閃發(fā)光。晚上,正當(dāng)我放松一天的疲勞在看電視時,媽媽對我說:“你還有一件事沒干!蔽艺f:“沒了啊,我全干了,邊說邊用手指頭算,原來,我還沒倒垃圾。我像剛離弦的箭,拿起垃圾就往外沖。這下沒事了吧。哎,我總算體會到當(dāng)“家長”的辛苦了,當(dāng)“家長”不僅要考慮自己喜歡吃的,還要為大家著想,還要為家里的經(jīng)濟(jì)著想。要以既經(jīng)濟(jì)又營養(yǎng)的方式安排家里的伙食,當(dāng)“家長”還真是不容易!

        六年級作文6

          樹上的知了叫來了夏天,也把夏季水果王——西瓜叫來了。它穿著一身綠色的衣裳,是胖圓形的。在炎熱的夏天,它就是給人們消暑止渴的佳品。

          西瓜全身都是寶。切開瓜,里面的瓜瓤就展現(xiàn)出來,使人一見就生愛慕之心,紅壤里的?丫拖窈謖渲橐謊?闋涸諍烊樂?。真是玲撍垂嫌?哐劍?移炔患按?匾Я艘豢。立刻唇齿?悖?釔???N頁宰盤鵜牢薇鵲鬧???拋龐杖說姆枷悖?喚魷氳攪嗣?約丫洌?“香浮笑話矛生水,涼入衣襟骨有風(fēng)!

          西瓜不但好吃,而且還有很多營養(yǎng)物質(zhì),比如:蛋白質(zhì)、蘋果酸、果糖、胡蘿卜素等。瓜皮還可以做“消暑時全小菜”呢!西瓜不僅能吃,它的皮、瓤、汁、籽還可以入藥,有解渴、消暑等功效。

          獨(dú)特的西瓜文化,令我驚嘆不已。蘇東坡在詩中寫吃瓜人吃瓜時的瀟灑,他寫了一副對聯(lián)“坐南朝北吃西瓜,皮向東甩;思前想后觀《左轉(zhuǎn)》,書往右翻!保幻鞒嗽诔晕鞴系臅r候,喜歡做聯(lián)助興,一次,陪客吃西瓜,客人做了上聯(lián)“凍雨灑窗,東兩點(diǎn),西三點(diǎn);”切瓜人邊切瓜,邊對下聯(lián)“切瓜分客,橫七刀,豎八刀。”看!連吃西瓜都可以那么文雅;有些人還喜歡做西瓜燈。我望著那些栩栩如生、活靈活現(xiàn)的西瓜燈,不禁想起西瓜的來歷不平。

          據(jù)說是在公元前1世紀(jì)的時候,我們的祖先經(jīng)過絲綢之路,把撒哈拉沙漠的西瓜傳到了我國中原,后來又傳到了我們這里。所以我們在吃西瓜的時候要抱著一顆感恩的心,要感謝我們的祖先,因為是他們歷經(jīng)磨難、千辛萬苦地把西瓜傳進(jìn)我國。我們還要感謝農(nóng)民、陽光、雨露與大自然,因為是他們讓我們吃到了美味的西瓜。

          我愛吃西瓜。因為他不僅是美食,還是良藥,還是藝術(shù)品,這都是雙手和智慧創(chuàng)造出來的。創(chuàng)造是什么?創(chuàng)造是為平凡的東西畫上驚嘆號!

        六年級作文7

          放寒假咯!我像一只出籠的小鳥,迫不及待地回到了浙江老家,在那兒渡過了一個難忘的春節(jié)。我快樂著,也收獲著。其中,最讓我受益匪淺的是釣魚了!

          那天真是個好天氣,我邁著輕盈的步伐,約好了和爸爸兩個同學(xué)的一家人,來到了衢州兒童樂園。當(dāng)我跨進(jìn)公園的大門,一股淡淡的清香隨風(fēng)飄來,若有若無,我這才意識到,春姑娘來了!我欣喜地張望著四周,呀,原來光禿禿的枝頭有的已經(jīng)泛起了青青的嫩芽,那黑黝黝的泥土上也有些星星點(diǎn)點(diǎn)的,隱隱約約的草綠,它們頑強(qiáng)地破土而出,露出它們的小腦袋!噢,先別說景,那里面的游戲更讓人眼花繚亂。有海盜船、有過山車、碰碰車等等。我們玩了這個玩那個,一口氣也沒歇。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)一個釣魚的地方,旁邊牌子上寫著釣一分鐘一塊錢,我便想去試試,他們都同意了。于是,他們幫我先付了二元錢,我拿起釣竿,掛上魚餌,放好魚盆,開始釣了。我迫不及待地放眼望去,嘿!魚池里的小金魚品種還真不少呢,有金色的、黑色的、紅色的、有黃中泛紅的,也有紅中泛白的,如同水中仙女!正在遐想之時,我的魚竿突然往下沉了沉,我及時反映過來,魚上鉤了!我興奮極了,用力一提,可惜太慢,上鉤的魚兒掙扎著掉進(jìn)了魚池。我絲毫不氣餒,放下魚竿,繼續(xù)釣,過了一會兒,又有一條魚上鉤了,我吸取教訓(xùn),猛地一提,然后一甩,把魚桿迅速甩到池外,接著,我小心翼翼地將魚放入盆中,正當(dāng)我洋洋得意時,媽媽立即給我潑來冷水,“兩分鐘才釣了一條,也太慢了!蔽也环䴕猓⒓捶瘩g,“你來!”“我來就我來,誰怕誰?”我將魚竿給了她,然后在旁邊冷眼觀看,可誰知,剛一會兒,只見她以迅雷不及掩耳之勢,將上鉤的魚向外一拋,那魚便被甩在了草坪上,我急忙跑過去,看,那魚還在掙扎,我趕緊將它放進(jìn)盆里。就這樣,媽媽在不到兩分鐘時間就釣到了三條魚,我不得不佩服地五體投地,忙向她取取經(jīng),她得意地說:“首先等魚上鉤,然后以很快的速度往外甩,這樣鉤子就扎住了魚兒的嘴巴,沒等魚兒掙扎就已經(jīng)把它甩到魚池外,速度快可以防止在起釣的過程中脫落。”

          看來,小小的釣魚也別有一番大道理啊,平凡的一件小事也讓我學(xué)到了課本之外的好多知識!

        六年級作文8

          看到這個題目大家應(yīng)該想到我是不是又寫錯了個錯別字?當(dāng)然不是,這要從昨年暑假回老家避暑的時候講起了,讓我一一講給大家聽吧;氐綕(jì)渡鄉(xiāng),我和奶奶就開始準(zhǔn)備除草的用具了。早早起床,我就和奶奶收拾好東西就去趕集。先去了小賣鋪買了一些方便食品,因為除草一忙就要忙到下午去,又沒有時間生火煮飯,只有泡方便面吃,只有它才是便于攜帶又便宜,只要找人借點(diǎn)開水就可以吃了。然后又去買了一些餅干,送給有小孩的親戚,接下來到了買除草劑那,買了4袋除草劑,然后我們就去老家。

          到了老家,收拾好屋子,我拿著鐮刀就跳進(jìn)草堆里,看到那些草比我還高我有些無奈。說時遲,那是快,那些很“長頭草”就不見了。奶奶的“核武器”準(zhǔn)備好了,雖然威力大,但組裝時間太久。我的鐮刀在奶奶的“核武器”面前根本就微不足道,婆婆把前院、后山、樓梯的雜草灑上了一些除草劑對的水,看起來好像一點(diǎn)用處都沒有。我對婆婆說:“這么點(diǎn)水,它們”喝都不夠“,更別說殺死它們了。還沒有我的鐮刀用著痛快,斬草又除根。嘩嘩,說著我又利落的斬掉了幾顆小草。雖然有刀,但我還是很賣力。“別用手碰,那上面有毒。現(xiàn)在看起沒變化。我們在外太太那歇一晚,明天早上過來看,你就知道了。”我們收拾好除草用具,就去外太太那兒了。

          第二天早上,我興沖沖的起床和奶奶一起去那面院子里看除草的效果怎么樣,我想奶奶肯定輸了。但我一到那里,我就愣住了。所有的雜草,水藤菜都枯萎了,用刮刮一刮,哪些草就連根帶葉的刮到一邊去了,不一會,這幾乎就干凈了。有些草根比較硬,沒有被刮掉,就用銖頭把它除掉,最后用掃把把它一掃,就變得一塵不染。我贊嘆道:””核武器“不愧是”核武器“,就是不一樣!钡焙宋淦鳌暗氖褂眠^程就很累了。一個”核武器“就有幾十斤重,還有背著它上跑下跑,奶奶的衣服都濕透了。

          這就是除草,雖然這很辛苦,但能讓院子里煥然一新,累點(diǎn)也覺得值了。

        六年級作文9

          相信擁有一份熱愛,便可驅(qū)散烈日驕陽;相信心懷一份信念,便可建造最美的花園;相信執(zhí)著于一份堅守,窮鄉(xiāng)僻壤也可綻放出最美的風(fēng)景。我愿為我心注入一份愛,填滿一份信念與堅守,以綻放出人生最美的風(fēng)景!

          為心靈的園地注入信念的水分,長出一方園地的燦爛。我不知道一個人得如何,才能在無盡黑夜中堅守到黎明的曙光;我不知道一個人得如何,才能在花繁柳密中堅守住夢想。我只知道,惟有擁有信念,方可堅信自己,方能重建垣墻,修復(fù)夢想!她做到了,因為擁有信念,她放棄自己的百萬家財;因為擁有信念,她勇敢地當(dāng)上村干部;大雨中為村民修建房屋,疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”——段愛平。一個村的夢想,因她的信念而發(fā)芽,茁壯成長!夢想路上攜手信念同行,我心便是風(fēng)景最美的園地!

          為心靈之舟滿載堅守之貨,更輕松地駛?cè)胍黄疤一ㄔ础。誰不向往晴明之日、海不揚(yáng)波的美景?誰不期待日升月落、潮落星生的風(fēng)光?人生需要一份堅守,方可造就最美的風(fēng)景。周有光懂得堅守,終成人們稱贊的“周百科”;喬布斯懂得堅守,永不言棄,成就他的蘋果夢;蒲柏懂得一份堅守,即使再小的花也要怒放,終成英國文學(xué)巨匠。最美的風(fēng)景往往就在彼岸,惟有懂得堅守之人,

          方可勇敢地前往,聞到彼岸一縷花香;悠然抱膝沙上,領(lǐng)略到最美風(fēng)光!

          “我從地域來,到天堂去,正路過人間!睂ρ!作為生命的過客,我們也不能失去自己的一從精彩。心懷一份熱愛,攜手一份信念,懂得一份堅守,最美的風(fēng)景需要用心綻放!通往天堂的路,拿出自己的真心,鑄就民族最美中國夢,創(chuàng)造祖國最

        六年級作文10

          快樂,是潔白純凈的白云;歌聲,是可愛歡飛的小鳥,而童年,就是快樂,歌聲的天空。童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑

          記得小時候,媽媽帶我去邙山玩,那時的我才4歲多,也是個不懂事的年齡。一聽到要出去玩,高興地要發(fā)瘋似得。我記得最有趣的是在河邊時,傻乎乎的我還不知道什么叫美,什么叫丑,對著媽媽的鏡頭做了個撅嘴的動作,媽媽也把這搞笑的一面給記錄下來。現(xiàn)在再去翻照片只覺得那時的我真的很有趣:梳著兩個小辮子,胖乎乎的小臉,再加上那可愛的撅嘴表情,真的不曾發(fā)覺,那個可愛的小女孩是年幼的我。這也是童年我走過的痕跡,再次回首,讓我發(fā)現(xiàn)那么多精彩的瞬間,難忘的回憶。

          而9歲時老爸帶我去王屋山時也留下了關(guān)于“堅持”的記憶:我在爬山時,體力不足,一直想放棄,但是,爸爸在一旁鼓勵我要堅持,堅持一下就到了,我也在心里暗中為自己加油,心情煩躁時,我就沖著一旁秀麗的風(fēng)景大喊一聲“!”,群山立刻蕩漾著回音,我的心情也就隨著美麗的風(fēng)景變好,不時也能聽見山頂?shù)溺娐暎粗x山頂越來越近時,我的心更加激動了,雖然還有幾百級臺階,但我也覺得輕松了不少。終于到山頂了,我被山上秀美的風(fēng)景給迷住了,飄渺的云霧好像近在眼前,伸手就能摸到,太陽照耀著翠綠的群山,顯得萬物都更加生機(jī)勃勃。這真是應(yīng)了那句話“只有登上山頂,才能看到那邊的`風(fēng)光!蔽液桶职衷谏巾斦胀晗啵脱刂硪粭l山路下山了。九歲的這個經(jīng)歷讓我意識到堅持的難能可貴,也讓我更加珍惜童年的快樂。

          雖然我已經(jīng)12歲了,童年的記憶也不是那么完整,只剩下那些零零散散的碎片,但正是這些閃閃發(fā)光的記憶,讓我能更加勇敢面對未來的每一天!

        六年級作文11

          身穿黑鎧甲,靈活的腦袋,纖細(xì)的觸角,秀美的長腿,這就是我——黑甲蟲。我是我們甲蟲世界最普通的一員,我每天都快樂勤奮的生活著。

          我工作是“氣象蟲”。每天我都會穿上我們氣象部特有的帥氣制服,早早來到“蟲蟲氣象班”,悉心觀察和記錄天氣的變化。伴著朝陽,新一天的工作又開始了,大家忙碌而有序的工作著。這時,“監(jiān)測蟲”忽然發(fā)現(xiàn)屏幕上方有云團(tuán)移動,“測繪蟲”精確計算后得知近日會有大雨普降,可能會有洪澇,我立即將結(jié)果上報給“指揮蟲”,讓他們把危險地帶的村民進(jìn)行轉(zhuǎn)移。并繪制了安全快捷的轉(zhuǎn)移路線。我每天早出晚歸,堅守我的崗位,忙碌又快樂。

          工作之余,我喜歡到“蟲蟲步行街”走走。首先映入眼簾的是琳瑯滿目的店鋪,店鋪門口掛滿了各類特色商品,小到“美蟲繡花鞋”大到“建筑蟲挖掘機(jī)”,可謂是一應(yīng)俱全應(yīng)有盡有。

          沿街小吃店更是妙不可言,有各種口味的百草汁,有色香味俱全的花瓣餅,還有專為雜食蟲做的彩虹糖……。至于特產(chǎn)嘛!就是我們這里的“五色甲殼項鏈”戴上一條走在街上就是最時尚的代言。如果你來我們這里旅游一定要記得買串帶回家哦。

          再往里走就是居民區(qū)了。我們的房屋也各有特色,有深受年老甲蟲喜歡的“四合居”,有被青年甲蟲青睞的“疊疊居”,還有專門為幼兒甲蟲設(shè)計的“七巧蟲蟲園”……這里不僅房屋各具特色,還有森嚴(yán)的守衛(wèi)。我們居住區(qū)有兩個門口,一個是入村口,一個是出村口。每個門口都有門禁和兩個保安把守,甲蟲居民都佩戴特有的身份卡,門禁會自動識別居民身份確定是否可以通過。所以我們生活在這里既愜意又安全。

          好了,就講這么多吧,“甲蟲村”歡迎每位遠(yuǎn)道而來的客人,我會熱情的邀你一起跳“蟲兒飛”舞,請你品嘗最美味的百草汁!

        六年級作文12

          我曾經(jīng)看過一篇報導(dǎo)。說的是一個小女孩去公園玩;丶业穆飞,她看見一只小鴨子馬上就要被一輛大卡車撞到了。小女孩不顧一切的沖上前,把小鴨子推到路旁,自己卻躺在鮮血中。后來,才得知,小女孩為了救小鴨子,終生不能再站起來了。

          這篇報道看到這里,我覺得小女孩實在是太傻了。為了一只小鴨子,卻毀了自己的人生。你從此都不能再站起來了呀,再也不能和小伙伴們一起奔跑了。難道你就不會后悔嗎?如果是我,我只會眼睜睜的看著小鴨子被車撞,但心里會很同情小鴨子。

          漸漸地,小女孩身體有了好轉(zhuǎn),可以坐在輪椅上了。記者知道了這件事,專門來采訪小女孩。記者問女孩的父母:“你們會覺得她很傻嗎?”女孩的母親哭哭啼啼的說:“這孩子唯一的缺點(diǎn)就是太善良啦,才會有今天的場面!庇浾咦哌M(jìn)病房,親切的問女孩:“你會后悔救了小鴨子嗎?”女孩很堅定地回答:“不,我不后悔。如果小鴨子死了,鴨子媽媽該有多傷心吶?”小女孩的話,傳遍了世界,大家都被她的善良所感動了。

          小女孩再也不是用一個小孩的眼光看待世界,而是用母親的眼光看待每一個生命。小女孩的這句話深深打動了我。我想女孩的父母,也應(yīng)該為有這樣一個善良的女兒,感到驕傲。

          總有一天,我也要成為像女孩一樣的人。在社會的道路上,也要變的更成熟,要用善良的眼光看待一切萬物。

          俗話說得好:善有善報,惡有惡報。我相信,小女孩總有一天會站起來,和小伙伴們在草地上奔跑,盡管實現(xiàn)這一切又多么得困難。小女孩也會勇敢地一步一步走下去,因為她擁有永遠(yuǎn)都不會后悔的愛。

        六年級作文13

          今天是植樹節(jié),媽媽帶我去公園植樹。

          我和媽媽到了一個美麗的公園,我們找好一塊土地,然后,我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了,我在挖樹坑前我好像從哪里聽說過:可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格,還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大,周圍應(yīng)加寬40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我們就按照這樣動手了,我和媽媽一起挖樹坑,然后我們把樹坑挖成了圓柱形的,我們以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,我們挖到了我們規(guī)定的深度,媽媽在這時候說:“千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木生長,還有挖坑時注意把表土和底土分開放置,并按相應(yīng)位置回填。

          如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時,應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實,挖好后坑底也適當(dāng)踩實,以防栽后灌水土塌樹斜。”媽媽說完我們就開始栽植了,媽媽扶著樹,我在填土,媽媽一邊扶著樹一邊跟我說:“填一部分踩實一遍,不過若粘土不可重踩,直到填滿后再踩實一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米!

          等了一會兒我們就栽植完了,媽媽在這時飛快地說:“快點(diǎn)拿水來!快點(diǎn)拿水來!栽后一定要立即灌水,無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活!闭f完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水,打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里,然后媽媽表揚(yáng)我說:“好險還趕得及不然剛剛種的“樹苗小弟弟”就死了!

          今天植樹的雖然很累,但是我很開心,因為我為環(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。

        六年級作文14

          也許在世界的任何一個角落,似乎都很難找到另外一個節(jié)日能像中國的春節(jié)一樣快樂、祥和,而且時間跨度又那么長,中國夢作文800字。盡管精確的說,春節(jié)一般只限制于除夕和正月初一。但在老百姓的日常思維生活中,春節(jié)更像是一次團(tuán)聚,一次休閑,一次超大規(guī)模的遷移。春節(jié),在十三億中國人的

          思想領(lǐng)域里就如同天設(shè)的一個密碼,時序一到就會自然啟動。近幾億中國人會在短短的幾天內(nèi)構(gòu)成人類歷史上規(guī)模最大的遷移隊伍。是那種無任何號召的不約而同來自四面八方潮涌一般。無論是陽光燦爛或是暴雪陰霾都阻擋不住那回家的匆匆腳步,那毅然的背影,可能沒有什么語言更能詮釋春節(jié)在中國人心目中的地位是何等的至高無上,可能是那種隨意的自由和融為一體濃濃的親情,那種彌漫著柴米油鹽的家和家人的味道,讓人怦然心動。那個伸縮性并不很強(qiáng)的小空間在中國人的眼中永遠(yuǎn)是安寧,和樂,它最大的意義就在于它給了中國人暫時拋下一切壓力,回歸故土回到親人身邊最恰當(dāng)不過的理由。盡管高鐵和通訊縮短了時空的距離,但永遠(yuǎn)替代不了一個輕輕的擁抱、一個真誠的問候。尤其是當(dāng)它來自于親人的懷抱時就更加無可替代了。

          春節(jié),更是一種特殊的文化現(xiàn)象,說它特殊是因為它不像一種普通的生活方式,可以簡單地改變或替換。它在幾千年的傳承中形成一個巨大的歷史文化傳統(tǒng),它所負(fù)載的是厚重的歷史積淀,是億萬中國人情感的聚合。在冬去春來這樣一個自然的時節(jié)里,以它獨(dú)特的優(yōu)勢,就著天時地利舉行各種年節(jié)儀式,重溫家庭親情、協(xié)調(diào)人際關(guān)系,放松身心,脫離緊張忙碌的現(xiàn)代生活節(jié)奏,回歸傳統(tǒng)的悠閑。

          春節(jié)只是一個符號,或者說是一種現(xiàn)象,過去了就一切歸于了平靜,日子依舊會按部就班的開始。生活會依舊平淡無味,可總有一種東西會在無形中穿越歲月,亙古不變。讓我們會始終堅持內(nèi)心的堅守,通過春節(jié)這面鏡子,映照出的是在現(xiàn)代化道路上急速奔跑但同時又不斷回望故鄉(xiāng)親人的身影——那就是春節(jié),那就是夢想,那就是希望,那就是中國!

          在這個世界上總有一個節(jié)日默默地將我們守候,那就是春節(jié)?傆幸粋目標(biāo)讓我們努力爭取,那就是夢想?傆幸粋名字讓我們呼出后滿是自豪,那就是中國。

          我的中國夢——春節(jié)!

        六年級作文15

          今天,我們來到了張家渡的桃花園!

          到了!到了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片美麗的桃花林,就好像一卷帶著梅紅、桃花、粉紅的絲綢;又好似一副渲染著粉紅的畫卷;還仿佛是一座紅彤彤的小島。再加上周邊黃色的泥土與枝丫上若隱若現(xiàn)、綠色的小嫩芽兒,就成了粉紅綢緞上繡著綠色的花蕊與黃色的花瓣,又變成了畫卷上有著小小的綠點(diǎn)與黃色的邊框;還變成了小島上有著綠油油的小草,高大的樹木,周邊都是黃黃的湖水!真美麗也!

          拄著棒子,小心翼翼地走到了桃樹邊,我伸手摸了摸那粗壯的樹干:“呀,好粗糙呀!你看那身上的小”疙瘩“!”我心想:桃樹呀,你為什么身上起雞皮疙瘩呢?枝丫上,小小的花蕊被五片紅中帶粉,粉中帶白的花瓣緊緊地抱在一起,但每片花瓣之間都會留一些小小的縫隙,可能是便于空氣流通吧!小小的嫩葉,也忍不住好奇地從枝丫里偷偷地探出了自己的小腦袋,好奇的打量著這個新奇的世界。它們,在陽光的照耀下,顯得生輝,顯得活潑,顯得“楚楚動人”。真可愛也!

          這都不算新奇!最新奇的是:“抓蝌蚪”了!見大家都圍在溪邊,我也過去湊湊熱鬧!突然,也不只是誰喊了一聲:“抓到一只了!媽——爸——那一個瓶子來!”于是,我也加入了抓蝌蚪的隊伍中了?墒,忙活了半天,要么沒看見,要么就是跑了,我一直都沒抓到!忽然,媽媽拍拍我說:“快去林俏含爸爸那兒拿!”剛說完,只聽“嘩”的一聲,林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉,袋子就被整個提起了,我忙跑過去,半路“搶劫”了兩只。真有趣也!

          這次桃花癲真難忘也!

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