春天來(lái)了六年級(jí)作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的春天來(lái)了六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇1
被溫暖的春風(fēng)吹著，被淅瀝的春雨淋著，嗅著雨露與梔子花的的香氣，聽(tīng)著春天的腳步漸漸逼近。我們知道了，春天的腳步光臨了。這個(gè)世界因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，變得更加生機(jī)勃勃。大地從冰冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)，爭(zhēng)開(kāi)眼盡情地欣賞著這個(gè)世界。小草與花兒也醒了，睜開(kāi)睡意惺忪的雙眼，好奇地看著這個(gè)世界。
小草與花兒雖然沒(méi)有去年冬天的冰清玉潔，但在春天的襯托下，變得別有一番滋味，變得更加富有活力。樹(shù)爺爺也換上了嶄新的綠襯衣，等待在春風(fēng)路過(guò)之時(shí)，讓自己的衣袖與他碰撞，譜出一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的“春天交響曲”。世界萬(wàn)物在春天到來(lái)之時(shí)，都發(fā)生了變化。
人也一樣，他們也因?yàn)榇禾靵?lái)了而發(fā)生了變化。人們換上了薄薄的襯衫，小孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的放風(fēng)箏，那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏不僅意味著孩子們兒童時(shí)的美好幻想，還意味著春天悄悄地來(lái)了。在春天的路上，可以看見(jiàn)學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)的去春游，他們?cè)谕局谐鴼g快的歌謠，同時(shí)也帶上一顆好心情，臉上溢出心滿意足的微笑。
我想他們回來(lái)的時(shí)候，心中也一定會(huì)充滿快樂(lè)。春天就是這樣，它帶給我們無(wú)限生機(jī)與活力，時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆好心情，保存一些好記憶，使這個(gè)世界更加溫馨！在不易察覺(jué)的時(shí)候，在冰雪快要融化的時(shí)候，春天悄悄的光臨了。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇2
風(fēng)吹，花開(kāi)，春回大地……
柳絮紛飛，落滿松軟的一地。從來(lái)不曾細(xì)細(xì)聆聽(tīng)那聒噪的鐘聲，因?yàn)樗偸怯幸?/p>
無(wú)意驚醒那個(gè)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。若時(shí)間能回到那個(gè)春天，又是怎樣的風(fēng)景？若那時(shí)說(shuō)出一句簡(jiǎn)單的話，又是怎樣一份結(jié)局？
滿地的落花將我?guī)Щ氐侥切乃榈囊凰查g。那，又是何種滋味？“落花人獨(dú)立”的孤獨(dú)，怎會(huì)在這么洋溢著生機(jī)的季節(jié)里顯現(xiàn)。她的一切，為什么如花般在春天之后凋零。她曾經(jīng)天真的對(duì)我說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大以后要一起走下去，可春去秋來(lái)，就一去無(wú)蹤影，那時(shí)的我站在門口，等待那熟悉的身影，想說(shuō)我鼓起勇氣的那句話，可等來(lái)的卻是空無(wú)一人。她走了，她去了很遠(yuǎn)的地方。我只是想對(duì)她說(shuō)聲；謝謝你帶給了我春天，你就是我的春天。
風(fēng)和歲月穿過(guò)手掌，無(wú)形的年輪印在手掌心。微微朝東開(kāi)啟的小窗戶，紅葉瀟瀟灑灑飄落了一地的街道…總能讓我在每月與你相聚的第一眼就被絲溫暖所包圍。拈花間，是瓣落的戀語(yǔ)；筆落時(shí)，是抒情的相思。當(dāng)每次憶起你，我就看見(jiàn)世上最美的花燦爛的開(kāi)滿了一地，沙漏翻過(guò)去又覆過(guò)來(lái)，錯(cuò)亂的城市，都是迷路的人，可你我還是剛好相遇。曾經(jīng)孤單無(wú)人的世界，有你陪伴，曾經(jīng)說(shuō)好了無(wú)法忘掉，就一定會(huì)記住。
心中的紙飛機(jī)流光溢彩，在陽(yáng)光下，譜寫著一篇炫麗的童話，雖然它不真實(shí)，又有著許多的夢(mèng)幻，但我仍記得我們?cè)黄鹱哌^(guò)，曾一起在這春天里走過(guò)，即使千年相隔。你仍舊是我的春天！
記憶如酒，存放的時(shí)間長(zhǎng)了，便如同經(jīng)歷了一場(chǎng)美妙的發(fā)酵，愈發(fā)香醇可口，芬芳四溢。我有著不同尋常的記憶，在那個(gè)往常的小屋里，在那桌子上褪色的照片里。
曾經(jīng)，擁有過(guò)不同尋常的春天里！
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇3
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看��！大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自我的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么期望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自我所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自我所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自我所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的情緒煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加搞笑。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象征著新的期望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，期望今年有個(gè)好的.開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢應(yīng)對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@么去思考的，所以春天才象征著新期望。
冬天如果是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都生機(jī)勃勃了起來(lái)。天空變得格外的藍(lán)，草原上青草逐漸長(zhǎng)了出來(lái)，裝點(diǎn)得這個(gè)美好的世界更加的美好。這是多美美好的事情，仔細(xì)的去觀察，發(fā)現(xiàn)更多新鮮的事情吧，跟著我一起，探索春天的美麗。
走進(jìn)森林里，鳥(niǎo)兒開(kāi)始嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，惹的人十分喜愛(ài)，不禁爬上樹(shù)去，仔細(xì)的欣賞欣賞。那幼小的小鳥(niǎo)斜著頭，好奇的看著訪客的到來(lái)，好像對(duì)世界充滿了好奇。大的鳥(niǎo)回來(lái)了，為小鳥(niǎo)喂上美好的糧食。那金燦燦的麥穗兒被大鳥(niǎo)叼到了巢中。繼續(xù)往前走，越過(guò)一棵棵大樹(shù)，來(lái)到了小松鼠的家中，那小松鼠正在搜集樹(shù)上的松果，開(kāi)心的運(yùn)回巢內(nèi)，簡(jiǎn)直開(kāi)心的不得了，摘一顆松果直接放進(jìn)嘴里，那芳香四溢的松果簡(jiǎn)直令人陶醉。走出森林走到草原之上，看見(jiàn)了涓涓的小河在不停的流淌著，時(shí)不時(shí)的停歇前進(jìn)的腳步，左右張望路邊的美景，接著繼續(xù)向前奔去，水中的小魚(yú)十分堅(jiān)強(qiáng)，逆流而上，尋找著自己的事物，這時(shí)候，它被路邊的人給吸引住了，便跳上岸來(lái)，人們很友好的給它放入釣魚(yú)桶中。
春天的美景數(shù)不勝數(shù)，一聲春雷驚醒了竹筍，竹筍便開(kāi)始嗖嗖嗖的往上長(zhǎng)了起來(lái)，它們長(zhǎng)出了好幾米高，它們像看看外面的世界，便從土中一躍而出。這個(gè)時(shí)候，它們的根也想出來(lái)看看，結(jié)果竹筍連根跳了出來(lái)，一蹦一蹦的跑遠(yuǎn)了。植物活躍動(dòng)物也活躍。動(dòng)物們都從樹(shù)洞里面鉆了出來(lái)，魚(yú)兒們從它們的樹(shù)洞中鉆了出來(lái)，很好奇外面的景色，一下子便跳到了水中。龐大的熊走出了樹(shù)洞，結(jié)果因?yàn)樯眢w愚笨，便一下子碰到了樹(shù)洞的邊上，把整個(gè)樹(shù)洞給砸扁了，整棵樹(shù)、整個(gè)樹(shù)林給弄塌了。小鳥(niǎo)們受到了驚嚇，便一蹦而起，飛向了遙遠(yuǎn)的高空，飛向了浩瀚的宇宙之中了。這個(gè)時(shí)候，人們也都醒了過(guò)來(lái)，紛紛看到了這美不勝收的景色，就是連老師也被這美好的景色所吸引。學(xué)生們都開(kāi)學(xué)了，面對(duì)著老師對(duì)窗外美景的贊美，期盼著那指日可待的秋游，老師一聲令下，寫一篇關(guān)于春天來(lái)了的作文。這可真的是清楚的感覺(jué)到了春天來(lái)了的美好。
春天來(lái)了，只要用心去原始森林里觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)別樣的精彩，這是多么美好的事情啊。希望春天快快到來(lái)，發(fā)生這些美好的事情吧!啊，美好的春天!
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇5
鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲在竹林中響起，嘰嘰，喳喳！嘰嘰，喳喳！竹林中因這可愛(ài)、活潑的聲響變得更加生機(jī)勃勃，讓我們看到了生命的活力。
仔細(xì)一看，小小的野菊正從高大挺拔的竹子邊的一小塊石頭的石縫下探出了小巧的頭。
竹林中的竹子靈巧的抖掉那身白皚皚的雪塊，并不斷的吸取著養(yǎng)分、水分和溫暖的陽(yáng)光來(lái)讓自己德陽(yáng)色變得更加亮麗，讓自己的身軀變得更加挺拔、粗壯。高大的竹子努力生長(zhǎng)，為了自己的生命而奮斗，也為了這個(gè)春天而努力。
竹林和竹林外的一切都在漸漸地、緩慢的變歡著……
池塘水面上的冰在金色、溫暖的陽(yáng)光下慢慢地蒸融。隨著一束束日光的挪移，冰塊從一片片變成了一塊塊，從一塊塊到漸漸消失。這時(shí)，從水面躍起幾條小紅魚(yú)，一會(huì)兒又跳出幾條小黑魚(yú)。小魚(yú)兒們伴著日光的挪移，伴著春天漸漸的活躍起來(lái)。
看看菜地，一株株翠路色的小苗從清新、芳香的泥土中冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋。在陽(yáng)光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下，它在努力地生長(zhǎng)，它在舞動(dòng)著自己渺小的身軀。
小小的山坡上，一簇簇野花剛剛破土，鮮艷的柔軟的玲瓏的花瓣上，幾顆小小的、晶瑩剔透的、美麗的、玲巧的露珠在上邊搖搖欲墜，微風(fēng)輕輕的吹著它，露珠不斷地、微微地、輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著。通過(guò)陽(yáng)光的反射，我從那顆渺小的露珠上看到了彩虹，看到了生命，看到了那一絲絲微弱的希望。小山坡上的野花五彩繽紛，個(gè)個(gè)都有著婀娜多姿的好身材。
春天在鳥(niǎo)兒地啼叫聲中來(lái)到；春天在小野菊的成長(zhǎng)中來(lái)到；春天在小小的竹筍的破土聲中來(lái)到；春天在小魚(yú)兒們的嬉戲中來(lái)到；春天在小菜苗發(fā)芽的過(guò)程中來(lái)到；春天在野花的爭(zhēng)奇斗艷中來(lái)到……
春天讓我明白生命永恒的，生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是充滿了希望的。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇6
“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，春姑娘終于又來(lái)到了我們的身邊，她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“柳樹(shù)伯伯，快醒醒，春天來(lái)啦！”。柳樹(shù)伯伯揉了揉眼睛，說(shuō)：“哎呀！糟了！我還沒(méi)有換新衣服呢！”于是柳樹(shù)趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來(lái)了色彩與希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長(zhǎng)出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么像一個(gè)人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接春天的到來(lái)。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了，開(kāi)出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花與臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞，挨挨擠擠地開(kāi)滿了枝頭，散發(fā)淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長(zhǎng)的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價(jià)值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
春天的校園真是一個(gè)兒童的樂(lè)園��！孩子們猶如一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上盡情地游戲，他們追逐，歡笑，跳躍，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽(yáng)光里。
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)啊！
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇7
是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒？是誰(shuí)為枯黃的大地披上了美麗的綠衣？是誰(shuí)將燕子從遠(yuǎn)處呼喚回來(lái)？那乘著清風(fēng)，踏著白云，千里迢迢來(lái)到這里的是誰(shuí)？哦，原來(lái)是春姑娘。
春姑娘的來(lái)到，使萬(wàn)物復(fù)蘇，到處鶯歌燕舞，彩蝶繽紛。在你所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)，只見(jiàn)大自然的姹紫嫣紅和爭(zhēng)奇斗艷。隨意采幾朵花，細(xì)細(xì)品味，不知不覺(jué)就會(huì)陶醉其中。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)，輕輕撫摸大地，使得大地睜開(kāi)蒙眬的眼睛，使無(wú)數(shù)生命換上了綠衣。那綿綿的春雨，潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)開(kāi)了春花，告訴人們春天到來(lái)的消息。嫩綠的小草偷偷從地面鉆出來(lái)，張望四周；楊柳隨風(fēng)搖擺著腰枝；桃花、杏花美麗地綻放，使人情不自禁地想多看幾眼。春雨過(guò)后，濕潤(rùn)的空氣混合著泥土的芬芳清香，伴著春風(fēng)，迎面拂來(lái)，真是讓人心曠神怡，如癡如醉。多美的春天，多美的春雨�。�
走進(jìn)春天，碧水蓮波，楊柳纖細(xì)婀娜，山野草長(zhǎng)鶯飛，細(xì)雨潤(rùn)物如歌，“夜月更擁良辰，春風(fēng)十里柔情。擁抱春天，看萬(wàn)朵錦花如蝶飛舞；聽(tīng)山雨滴答回聲；思江南春水粼粼煙雨蒙蒙江波之上；贊北國(guó)碧水藍(lán)藍(lán)海濤滾滾岸礁之下。”不禁心潮澎湃而發(fā)一聲感嘆。
春天的氣息，滲透于大自然。春天，如詩(shī)般的季節(jié)，感情涌動(dòng)的季節(jié)，慨嘆人生苦短的季節(jié)！詩(shī)人謳歌春天，文人墨客贊美春天，人生感召著永遠(yuǎn)的春天。只有春天，才會(huì)刷新所有的生命，只有春天，才是創(chuàng)新時(shí)空的起點(diǎn)。讓我們?cè)诖禾炖飫?chuàng)造人生的春天；讓我們?cè)诖禾炖锎淀憚趧?dòng)的號(hào)子；讓我們?cè)诖禾炖镆黄鹎庙懭松ぴ降墓狞c(diǎn)。伴著含苞欲放的花蕾，一起搖響人生清醒的鈴鐺，讓我們一起走向詩(shī)一般的春天，享受、擁抱快樂(lè)的春天，直到永遠(yuǎn)。
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