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六年級(jí)課余生活400字
六年級(jí)課余生活400字1
我喜歡的課余生活有很多，例如：踢足球、打羽毛球、看書、跑步，不過，在各類活動(dòng)中，我最喜歡一項(xiàng)，就是打乒乓球。
我們家人都對(duì)乒乓球不感興趣，只有我對(duì)乒乓球感興趣，所以我每天都和朋友練習(xí)乒乓球，現(xiàn)在基本動(dòng)作我練的很辛苦，我說(shuō)過一句話：要練好乒乓球，可以不吃飯，可以不睡覺。于是，我有了練乒乓球的'決心。
每天我早中晚都和別人打乒乓球，有一天，我那個(gè)朋友要和我打比賽，可是，我輸了，我一氣之下說(shuō)：可惡，我連你都打不過，我那還有臉和別人比賽，我不學(xué)了。我朋友說(shuō)：不要灰心，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。聽了這句話，我加緊了練習(xí)。
第二天，他又要和我比賽，不過這場(chǎng)比賽我打贏了，我高興極了。
有一年快暑假的時(shí)候，在學(xué)校，我參加了一次比賽，開始時(shí)我很緊張。比賽中我不斷努力，最后我得了第四名，我知道：真比賽，我不能緊張。
過了幾個(gè)星期，我的球技有了很大進(jìn)步。雖然我水平大大提高，但我還要努力，為成為世界級(jí)的乒乓球隊(duì)員奮斗。
瞧，我的課余生活多好。
六年級(jí)課余生活400字2
課余的時(shí)候，大家是否會(huì)下下棋、看看書來(lái)調(diào)節(jié)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)呢？我呢，則是拿起小提琴來(lái)演奏一曲優(yōu)美的樂曲。
說(shuō)起小提琴，我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開始，媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時(shí)，在我的眼里，小提琴的模樣怪怪的`，在它的“身”上還有四根弦。
每星期天，我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂家演奏出動(dòng)人樂曲時(shí)，我總是想：我一定要超過他們�？晌沂莿倓傞_始學(xué)，除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了，不久，我便開始厭煩了，就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練，自己胡亂地編首曲子。
過了幾天，老師告訴我，鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽，便示意讓我去報(bào)名。我于是又重新意識(shí)到練琴的重要性。比賽前幾天，我便努力練起來(lái)，一點(diǎn)兒都不含糊，著實(shí)讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時(shí)，我發(fā)揮得有些失常，只奪得了第三名，與自己理想的差遠(yuǎn)了。于是，我更堅(jiān)定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影，更讓我激動(dòng)的是：一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。
小提琴使我的生活變得多姿多彩，親戚來(lái)我家，我來(lái)演奏一首；連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會(huì)上，我也“登臺(tái)亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來(lái)的甜蜜當(dāng)中。
六年級(jí)課余生活400字3
我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮，像海浪一樣快快樂樂。
每天我剛一到家，就把書包一放，開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)可以學(xué)炒菜，也可以做飯，炸土豆……不過最有趣的還是第一次炸土豆了！
第一次我剛炸土豆時(shí)，我先把油倒在鏟子上，然后打開鍋，把油倒到鍋里，這不倒可不要緊，一倒嚇一跳，你猜怎么了？對(duì)，就是油賤的到處都是，我嚇了一跳，也不敢把土豆放進(jìn)去炸了！我突然想起一個(gè)辦法：放水！說(shuō)干就干，我立即倒了一碗自來(lái)水，把自來(lái)水往鍋里一倒，嘿嘿，見效了！油不濺了！我立刻把土豆放進(jìn)去，我怕油又起來(lái)，立即又添了二碗水！結(jié)果我發(fā)現(xiàn)土豆一直不熟，很奇怪，等了半個(gè)小時(shí)，我再打開鍋看看，結(jié)果鍋里全是水，我這才想起：土豆炸的時(shí)候不能放水，要不然就變成了燒土豆……
當(dāng)然了，我炸土豆沒有成功，我并不屈服，又準(zhǔn)備炸番茄汁喝～我自小喜歡喝番茄汁，這次炸土豆失敗，這個(gè)晚上我起碼也得弄好一樣吃的.��！我想著想著，立刻把榨汁機(jī)刷了刷，就把番茄拿了出來(lái)，這次我很小心，怕又弄不好！
我小心翼翼的把番茄的皮剝掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放進(jìn)榨汁機(jī)里，就可以了。炸了大約十分鐘，就炸好了！
這只是我課余生活的一部分哦！
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興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的.最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時(shí)，我總喜歡在電子琴上來(lái)去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來(lái)時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長(zhǎng)，沒過多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái)，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)琴，我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來(lái)越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
六年級(jí)課余生活400字5
我們的課余生活豐富多彩，有人喜歡跑步，有人喜歡踢毽子，有人喜歡跳繩，而我對(duì)足球情有獨(dú)鐘，我的課余生活都用來(lái)踢足球。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚春風(fēng)和煦的星期六中午，我快速的`吃過午飯，穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個(gè)好友，來(lái)到一處簡(jiǎn)易足球場(chǎng)。我們一共才有六個(gè)小朋友，這時(shí)其中的一個(gè)小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個(gè)組，一組三個(gè)人，分為前鋒中場(chǎng)還有后衛(wèi)，后衛(wèi)還要兼職守門員，人少只能這樣了。
看，一個(gè)個(gè)信心滿滿的站在了自己的位置，好像馬上就要進(jìn)球似的。我一聲令下，比賽開始了，對(duì)方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門進(jìn)攻，對(duì)方球員一腳射門，我方守門員雙手扶住膝蓋直盯著球，球像離了弦的箭飛的過來(lái)，守門員猛的一跳抱住了球，對(duì)方看球沒有進(jìn)昂天長(zhǎng)嘆了一聲！輪到我方進(jìn)攻了，球到了我的腳下，我用腳推著球眼睛盯著對(duì)方的球門，我?guī)虻搅藢?duì)方的禁區(qū)后，瞅住機(jī)會(huì)，一腳怒射，足球貼著草坪飛快地穿過球門員的襠部射入了球門。
太棒了！我們贏了！我們相互擁抱慶祝著！這時(shí)一個(gè)中場(chǎng)，問我為什么一下就踢了進(jìn)去，我高興又激動(dòng)的對(duì)他說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”我每天寫完作業(yè)都和爸爸一起練球，所以才有今天踢得好成績(jī)。
這就是我的課余生活，既鍛煉了身體，又提高了球技，課余生活真是其樂無(wú)窮�。�
六年級(jí)課余生活400字6
我的課余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴，這道菜就是吹葫蘆絲。
剛剛學(xué)吹葫蘆絲說(shuō)i，我什么音調(diào)都吹不準(zhǔn)，所以總別師傅嗎，有時(shí)有時(shí)還用竹板打我的手，我的手痛的什么都拿不了，就連吃飯時(shí)也是是發(fā)抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水，我的心也酸了，但我在心中立下了誓言：我一定要努力學(xué)，而且要學(xué)的好。
過了幾個(gè)月，我的基音調(diào)學(xué)會(huì)了，而且還能吹好幾首簡(jiǎn)單的曲子，但是越往后學(xué)越艱苦，有幾次，我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡，有的甚至出了血，媽媽曾找到師傅讓我別吹了，但師父說(shuō)“瑤瑤的基本功還不太好，要好好磨練，這點(diǎn)小傷算不了什么”。
突然，汗流到了嘴邊，一種火辣辣的疼痛襲來(lái)。后來(lái)，我慢慢的能自己看著譜子演奏了，但是我面臨的卻是異常嚴(yán)肅的比賽，我加緊的練習(xí)，幾乎沒時(shí)間去玩兒，但師傅卻說(shuō)我練的還差的`遠(yuǎn)呢！我聽了心里苦苦的，但我決心一定要拿個(gè)名次給他們看。
到了比賽的時(shí)間，我在舞臺(tái)上盡情演繹，得到了觀眾和評(píng)委的好評(píng)，我心里甜甜的，心想：我終于成功了。
我的課余生活不僅有酸甜苦辣，而且還有許多說(shuō)不出的滋味，我喜歡我的課余生活。
六年級(jí)課余生活400字7
課余生活如彩虹，五光十色；如大海，蔚藍(lán)、浩瀚；如貝殼，美麗、有趣；如繁星，數(shù)不清。我的課余生活令我感到有趣的是——畫畫。
我從小就喜歡畫畫，甚至可以沉迷于繪畫中，喜歡在墻上畫水粉畫，因?yàn)槲矣X得水粉畫五彩繽紛，有趣極了。于是，我便和繪畫結(jié)下了不解之緣。
上三年級(jí)那年，爸爸媽媽看出了我的心思，給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。
初入美術(shù)，只是學(xué)習(xí)水粉畫，水粉畫就是用鉛筆打好草稿，用顏料涂上美麗的顏色，顯現(xiàn)出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會(huì)得到老師一個(gè)鮮紅的一百分。這就是我初入美術(shù)是的課余生活——有趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)美術(shù)了解的更深一些。我學(xué)習(xí)了線描。線描中的線條是必不可少的，我用粗獷，大膽的線條展現(xiàn)出線描的`大膽。這是我對(duì)線描的理解——大膽。
之后，我又學(xué)習(xí)了國(guó)畫。中國(guó)畫是一門為國(guó)自豪的藝術(shù)。在學(xué)國(guó)畫期間，我認(rèn)識(shí)了中國(guó)有名的畫家，齊白石、徐悲鴻……讓我領(lǐng)悟到了他們的愛國(guó)心。我畫過一幅工筆牡丹，我用毛筆、顏料、體現(xiàn)了牡丹的富貴、端莊。這是我對(duì)國(guó)畫的認(rèn)識(shí)——自豪。
素描，是我在五年級(jí)的時(shí)候?qū)W的，素描是一種很逼真的藝術(shù)，我在學(xué)靜物的時(shí)候曾見過名師畫家的代表作，那是多么逼真，形象。我曾把一個(gè)紅酒瓶畫的形象，逼真。這也是我對(duì)素描的認(rèn)識(shí)——逼真
有趣，大膽，自豪，逼真……這全都是我對(duì)畫畫的的認(rèn)識(shí)，我喜愛畫畫，我的課余生活因畫畫填上了光輝！我愛我的課余生活，更愛那門藝術(shù)——繪畫。
六年級(jí)課余生活400字8
每個(gè)人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術(shù)班，我就對(duì)繪畫愛不釋手。只要一有空，我就想象在那圖畫的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫，無(wú)論是哪本書上，或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫，都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新，對(duì)生活的感悟，讓我受益匪淺。
每到星期天，我便加快速度完成作業(yè)，然后便陶醉在繪畫的'世界中。拿起鉛筆，在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆，便構(gòu)成了一幅充滿童趣的畫。仔細(xì)一看，還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來(lái)。
修改是最簡(jiǎn)單的。拿著一張自己比較滿意的畫，只要用橡皮一擦，然后再潦潦幾筆，大致的模樣就出來(lái)了。同時(shí)，修改也是最難的，有時(shí)無(wú)從下手，自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿意時(shí)，便用橡皮去擦，擦完再次畫下來(lái)時(shí)，還不合意，便再擦。直到畫到自己滿意時(shí)，紙擦薄了，也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾，但更多的是有一份欣喜。
繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆，繪出我五彩般的童年，繪出我想象中的世界，繪出我對(duì)生活的熱愛。繪畫，鍛煉了我的耐性，也豐富了我的想象力。
六年級(jí)課余生活400字9
你問我的課余生活咋樣？那就是與姑姑勞動(dòng)，所謂勞動(dòng)最光榮嘛！
我走不動(dòng)了！哥哥扯著我的衣服說(shuō)，我用毛巾擦了擦額頭的汗水對(duì)哥哥說(shuō)：誰(shuí)讓你長(zhǎng)這么肥呢。而遙遙領(lǐng)先的姑姑卻并沒有理我們，依然往前走。唉！我悄悄地從口袋里摸出巧克力，掰了一塊給哥哥說(shuō)：吃一塊，補(bǔ)充體力。哥哥很快就吃完了，像上足了發(fā)條的.機(jī)器人，跑得好快呀！可我卻軟如一張紙，為了下面的活動(dòng)，我應(yīng)當(dāng)保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿，癱倒在石椅上，這時(shí)我聞到了方便面的香味，我拍了拍自己的臉問道：是不是餓出幻覺了？我找到了味道的源頭，飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的方便面，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。累！
……
姑姑遞給我一把鐵鍬，鄭重地說(shuō)：挖折耳根，要……
我找到了許多折耳根，用鐵鍬往上一砸，折耳根就斷了，我心想：這么簡(jiǎn)單，加油干！姑姑過來(lái)瞧了瞧大叫道：挖折耳根一定要先把周圍的泥土先松掉再輕輕扯動(dòng)著耳根，就好了，ok！哦！我按照姑姑的方法挖了幾個(gè)。最后，我是：大約一半的一半，哥哥：一半，姑姑：一籮筐�？�！
咋樣，過癮吧！
六年級(jí)課余生活400字10
踢毽子
我的課余生活豐富多彩、五花八門，比如說(shuō)：旅行、跑步、搭積木......但是，我最喜歡的是踢毽子。
有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來(lái)數(shù),我來(lái)踢,媽媽說(shuō)：“預(yù)備，開始�！蔽衣牭竭@聲令下之后就開始踢了。我才踢了兩個(gè)的時(shí)候，毽子就好像跟我不合作了一樣，活蹦亂跳的。踢著踢著，毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下來(lái)了，就急忙地跑過去伸手撿起來(lái)再踢，當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候，我好奇的問：“媽媽，幾個(gè)？”媽媽就說(shuō)：“十二個(gè)�！本瓦@樣一場(chǎng)踢毽子計(jì)時(shí)賽結(jié)束了。
今天的踢毽子計(jì)時(shí)賽玩得真開心，下次我還要繼續(xù)努力。
踢足球
做完作業(yè)，陳老師叫我和陳家旭一起去操場(chǎng)踢足球。說(shuō)起來(lái)可真有趣呢！
我和陳家旭兩個(gè)小人組成了一隊(duì)，陳老師一人一隊(duì)。開始踢球了！只見陳老師一個(gè)飛腿，“唰——”的一聲，足球像個(gè)小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了，陳家旭眼疾手快，他左腳穩(wěn)住足球，右腳用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊�！肮�，你們兩個(gè)小家伙可要吃大虧啰！”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落，又一個(gè)炸彈向我們?cè)疫^來(lái)�！芭尽�，足球落到了地上，我倆卻一動(dòng)不動(dòng)地待在原地。陳家旭一臉的沮喪，拍著腦門子說(shuō)：“早知道我就去接球了！”
雖然，我和陳家旭怎么都贏不了陳老師，但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再去。
六年級(jí)課余生活400字11
我的課余生活就像是一盒五彩繽紛的巧克力糖，每一顆回味起來(lái)都滋潤(rùn)香甜，其中有兩顆特別甜美的，那就是讀書和觀察植物。
讀書可以讓您增長(zhǎng)知識(shí)，讓您見識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》時(shí)，我洶涌澎湃的內(nèi)心也活躍起來(lái)，我與魯濱孫一起開始了孤島上的奇妙生活。
有人說(shuō)：讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。沒錯(cuò)，當(dāng)我閱讀一本書時(shí)，也感受到了自己的.靈魂在升華，隨著年齡的增加，閱讀量也漸漸擴(kuò)大，所以我也懂得了：讀書是很好的課余生活。
光靠讀書是無(wú)法充實(shí)我的課余生活的。因?yàn)槲业恼n余生活是廣泛的，觀察植物也是我喜歡的一種。我喜歡在夜深人靜的時(shí)候觀察植物�？偸窍矚g一個(gè)人靜靜坐在柔軟的草地上，在靜謐到不能再靜謐的時(shí)候，傾聽著蟲兒發(fā)出的陣陣蟲鳴聲。輕輕捧起一朵黃色的夜來(lái)香，慢慢地嗅著，我吮吸到了大自然的甘甜清香。有時(shí)，我還慢慢躺在公園的椅子上，欣賞著明亮的月亮爬上了漆黑的天空，灑下千萬(wàn)縷銀色的光輝……
這就是我多姿多彩的課余生活，您覺得怎么樣呢？
六年級(jí)課余生活400字12
我的課余生活豐富多彩。做完作業(yè)后，有時(shí)玩電腦；有時(shí)玩航模；有時(shí)我寫書法；有時(shí)我拉二胡。玩電腦能段練我的反應(yīng)能力；玩航模能增強(qiáng)我的信心；寫書法能增強(qiáng)我的學(xué)文；拉二胡能放松心情。
這些課余愛好中，書法是我家的祖?zhèn)黜?xiàng)目。我從三歲就開始練書法，六歲時(shí)參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假，有一天，一個(gè)鄰居叫我爺爺幫他們寫對(duì)聯(lián)，由于爺爺手痛，但又不便推辭，正在為難時(shí)，我便自告奮勇，給鄰居寫了幾副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)貼出去后大家都去看，聽說(shuō)是我寫的'，鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)夸我有出息，說(shuō)我繼承了我們家祖輩寫對(duì)聯(lián)的家風(fēng)，我越聽越高興，第二天他們又請(qǐng)我去桌席，想不到幫了人家一點(diǎn)小忙，竟然受到這么多人的愛戴，我心里真高興。
開學(xué)了，我回到深圳，鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)聲還在我耳旁回響，愛戴我的場(chǎng)景還在我眼前浮現(xiàn)。這使我跟家熱愛書法，在新的學(xué)期里加緊書法練習(xí)每天下午完成作業(yè)后寫一篇行書，周六，周日寫兩楷書，把我的書法水平更上一個(gè)臺(tái)階，春節(jié)回家后，每戶送一副大紅對(duì)聯(lián)，把老家打扮的更加紅紅火火，喜氣洋洋。
六年級(jí)課余生活400字13
我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球，游泳……都給我的`生活帶來(lái)了不少快樂。其中，我最喜歡的課余生活是——看書。
的確，看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《莫言作品》這些我都喜歡看，不過我最喜歡的書是作文書。
正因?yàn)槲蚁矚g看作文書，所以媽媽就給我買了很多作文書，有《小學(xué)生尖子生作文》，《5年級(jí)分類作文》，《快速作文400字》我剛從媽媽手里接過這些書，就如饑似渴地讀起來(lái)，常常忘了吃飯，忘了睡覺，最后免不了媽媽的批評(píng)。
有一次，我正在看《初中獲獎(jiǎng)作文》，媽媽卻給我一張“通知書”：“去買些雞蛋，我就再給你買一本作文書�！蔽衣犃�，興奮及了。于是從媽媽手里接過錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎(jiǎng)作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個(gè)。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書了。唉，真是“書”飛蛋打啊!不過，媽媽還是給我買作文書了，誰(shuí)叫我那么愛看作文書啦!為此，媽媽還送我一套芭比娃娃，好開心哦!
有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長(zhǎng)見識(shí)，更陶冶了情操�？磿闪宋艺n余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
六年級(jí)課余生活400字14
談起我的課余生活就想起每天給予我快樂的兒童樂園，給予我家的幸福的俱樂部，給予我歡樂的校園操場(chǎng)，這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。
每當(dāng)聽到下課鈴響的時(shí)候，我們就三步并成兩步，就像剛出了籠子的小鳥，爭(zhēng)先恐后的飛了出去，首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場(chǎng)，軟綿綿的，就像嶄新的地毯，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個(gè)滾兒，真有些像朱自清的《春》中的孩子們，別提有多快樂了， 火辣辣的太陽(yáng)被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎�，枝頭上的鳥兒也來(lái)湊熱鬧，我們盡情的玩耍，嬉笑聲震蕩整個(gè)操場(chǎng)。
放學(xué)后，小伙伴們一起背上書包一股腦的涌出校門口，像一支離弦的箭直奔兒童樂園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)舞動(dòng)，伙伴們拿出自己心愛的滑板車水馬龍的滑了起來(lái)，池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停，好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽的和弦樂，忽然，從我眼前飛過一個(gè)小男孩，真瀟灑，真羨慕，他能在擁擠的'人群中像水中魚一樣自由穿梭，隨心所欲，靈活自如。
晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè)，媽媽，爸爸和我一起去了俱樂部，爸爸拿起話筒一展歌喉，媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人，再加我的不斷喝彩，真是愉快至極。
真想這樣的生活能伴隨我一生，但曾經(jīng)聽媽媽讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，深受啟發(fā)，人活在世界上的價(jià)值不同，以畢生的精力為世界創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值才是人生最高境界
六年級(jí)課余生活400字15
我的課余生活豐富多彩，充滿了酸、甜、苦、辣，它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，還像一杯美酒，不時(shí)發(fā)著清香。
書，是成功的大門，是希望的彼岸，是知識(shí)的大船。一本本散發(fā)著墨香的書，會(huì)拽住我的腳步，這時(shí)候，我會(huì)纏著媽媽給我買一本新書。當(dāng)我捧著書，來(lái)到書房，翻閱著那本散發(fā)著濃烈墨香的書，心中還想著那些舊書，那些已經(jīng)被我打入冷庫(kù)的書。這時(shí)，我便把新書輕輕放進(jìn)書櫥，踩著椅子拿起那些蓋滿灰塵的書，用抹布輕輕擦干凈，慢慢翻開封皮，那些故事寶寶又深入浮現(xiàn)在我的眼前：《一千零一夜》讓我知道神燈是那么神奇；《中外傳統(tǒng)故事》讓我知道了西方的傳統(tǒng)故事；《睡前故事大全》讓我知道了一個(gè)個(gè)同學(xué)們愛聽的睡前故事。那一本本小說(shuō)，有曹文軒的'純美小說(shuō)《青銅葵花》，有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》，還有……
我在書中仿佛進(jìn)入了一個(gè)繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過四次死神的翅膀。但他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，為布爾喀什黨工作；魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙與世隔絕的地方生活，但他沒想到死，他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不動(dòng)搖的信念讓人吃驚；佩服唐玄奘經(jīng)過九九八十一難而沒有放棄自己的理想的精神，佩服岳飛誓死保衛(wèi)大宋的精神。書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了生活。
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