【篇四：院墻外的天空】
撐著一把小花傘，獨(dú)自徘徊在那幽沉寂寥的小巷，走在那小角落里的小花園，而你卻在深處……。
旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)起我們心中那五彩繽紛的風(fēng)車，春華秋實(shí)的年輪展映在光的記憶，浮生如夢(mèng)的青春打破那初夏的久久美好，吹起我們心中那多姿多彩的風(fēng)車，夢(mèng)想照應(yīng)進(jìn)現(xiàn)實(shí)，實(shí)力綻放那精彩的春天，院墻外的天空，綻放著那多姿的希翼，回憶，轉(zhuǎn)變?yōu)槌了肌?/p>
心中的風(fēng)車仍然在轉(zhuǎn)，時(shí)而回到原點(diǎn)，停留在童年的稚嫩，時(shí)而向前，那是你一路的成長(zhǎng)，映照那夕陽中的美好，絲絲憂傷……。
陽春三月，清風(fēng)吹過我的臉頰，撫弄著我的發(fā)梢，在我心中如一段優(yōu)美的旋律，起伏不止，沉淀那彩虹似的夢(mèng)想，寂寥，婉轉(zhuǎn)……。
陽春三月，我跨進(jìn)了初中的大門，初來乍到的我，誤打誤撞，我的生活，沒有小學(xué)同學(xué)之間肆無忌憚地打鬧時(shí)的痛快，沒有那一板一拍的規(guī)矩，干凈的，像張白紙……。
不知是哪一天，我被推選為文藝委員，因?yàn)樾r(shí)候曾經(jīng)唱過一首歌，但遭到了同學(xué)們的嫌棄，所以就再也沒勇氣唱過歌，而現(xiàn)在，每一節(jié)課都需要為大家領(lǐng)歌……，我沉默了，我真的可以嗎?我，再次陷入了久久沉思……。
陽春三月，說是陽春，但我怎么覺得是烏云滿布的“壞天氣”呢!?我的心情好沉重，好沉重。我回到家中，打開了電腦，看著那單調(diào)的電腦桌面和那凌亂的電子文檔，我沉默了……。
“經(jīng)�？措娔X的孩子可不是好小孩哦!”他走到我的身邊，用手拍了拍我的肩膀，我不免有些害怕，盯著發(fā)聲技巧，一言不發(fā)�！拔矣X得你長(zhǎng)大后適合做一位沉思者，不錯(cuò)!”他打趣的說道，然后看著我，看著屏幕，跟我說：“你的‘解藥’，我找到了!”
我對(duì)他的話似乎沒有分毫興趣，呵呵，我冷笑了幾聲，他帶著我，來到廚房�！皬N房!?沒有比這更好笑的笑話!”我不想光顧這一切，像是在無視整個(gè)世界。
他，不說一句話，打開了儲(chǔ)物柜，拿出了兩個(gè)雞蛋，他讓我將其中一個(gè)蛋打破放在碗里進(jìn)行攪拌。由于我第一次進(jìn)行打蛋，所以蛋液濺得我滿手都是，我煩躁地說：“不干了，這什么啊!”其中我嘗試逃跑，都被他拉住，說“再試一次!”這次，我成功了!仔細(xì)看，第一次的成果和第二次的成果比較，截然不同。他笑了笑說：“只要肯嘗試，還怕那區(qū)區(qū)的領(lǐng)歌嗎!?”
直到那一天，我才明白……。
是他，帶領(lǐng)我走向院墻外的天空，是他讓我知道，院墻外的天空，一片光明!
交織，交織起我們心中那多彩的風(fēng)車，心中蕩起漣漪，世間所有的美好都沉甸在那幽深之路上，吹起我們心中那希翼的風(fēng)車，陽春三月開出那風(fēng)華之花!
【篇五：院墻外的天空】
童話說，雨后天空會(huì)有一道彩虹，卻不曾說過，它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空。
題記
雨一滴一滴拉成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)絲，風(fēng)中搖擺。濃濃的思念凝結(jié)于雨尖，無聲地進(jìn)入土壤�？諝鈴浡ゐさ母杏X，無法動(dòng)彈。正好是煩惱的溫度，還在擴(kuò)散。揚(yáng)起一圈一圈的漣漪。
雨后天空，透明的湛藍(lán)帶些許灰色。清新的空氣匯聚成一朵又一朵的白云。遮住太陽的那片云散發(fā)著金色的溫暖。波光粼粼的湖面灼傷了雙眼，也刺痛了心。麻雀依舊唱著聽不懂的歌，享受著雨后的自由。
涼涼的氣息讓我很冷，卻不得不呼吸著它。雨后的城市很安靜，拉上了素色窗簾，也關(guān)上了冰冷鐵門。偶爾也有小孩放著一兩個(gè)鞭炮，格外刺耳。碗里的白粥冒著氤氳白煙，繚繞著湯勺與手，又很快消散。
雨后的天空沒有彩虹，淡藍(lán)的蒼穹充滿透明的陽光。遙遠(yuǎn)的地平線被厚重的白霧覆蓋，就像冬日的白雪。一切都靜下來了，只有筆尖“沙沙”著與紙細(xì)語呢喃，纏綿。透過玻璃可以看見，公路上來來往往地沉默地工作著，發(fā)出沉重的悶哼。透過玻璃可以看見，一片枯葉落下一滴晶瑩的淚珠，迷失在水坑的波紋之中。
堅(jiān)硬的鋼筋與混凝土將人們分隔開來，也分開了人們的心與靈魂。再也沒有人站在雨中只為看那雨后彩虹;再也沒有人用手中的畫筆描下天空的白云;再也沒有人努力著畫下一整片湛藍(lán)的天空。
雨后的天空，還有彩虹，卻早已不在人們的心中。我注視著那片金色的云，恍惚看見。在湛藍(lán)的蒼穹之上，那片只有漫漫白云的地方，出現(xiàn)一條七色彩虹。火的紅，光的黃，葉的綠，天的藍(lán)，海的靛，夕的橙，蘭的紫。湊成一架獨(dú)一無二的橋，倒映在碧綠的深潭中，形成一抹落寞而優(yōu)雅的微笑。
曾經(jīng)，多少戀人對(duì)著雨后的彩虹許下彼此誓言;曾經(jīng)，多少朋友對(duì)著彩虹見證彼此友誼;曾經(jīng)，多少美好在彩虹前面上演。而現(xiàn)在，遺失的誓言，破碎的友誼和不復(fù)存在的美好帶著雨后天空的彩虹，消失不見。
雨后天空，仍然美麗動(dòng)人。只是，少了那架在白云上的絢爛彩虹，也少了曾經(jīng)的純真歡笑。
【篇六：院墻外的天空】
我是一只靜靜趴在窗臺(tái)上的紙飛機(jī)。
在很久以前，我被人隨意地折了出來。那也許是很久以前了吧，因?yàn)楝F(xiàn)在，我那雪白的身體也開始泛黃。
在我生活的地方，可以看得見一小片天空，像藍(lán)水晶一樣空靈，很漂亮。而在我的面前，有一堵高墻。我不知道它是什么時(shí)候存在的，因?yàn)閺奈艺Q生，它就存在了。
這堵高墻上，承載了太多歷史的痕跡——布滿了細(xì)細(xì)的裂紋，還有綠色的植物在上面蔓延，似乎不費(fèi)吹灰之力就可以將它摧毀。
然而，我不喜歡這高墻，因?yàn)樗烟炜兆钄嗔恕Ｋ谖�，就像井壁之于青蛙一樣。可我不愿做井底之蛙。我想看到外面的天空，那�?yīng)該是比這里更美，更廣闊的天空。我幻想有一天，我能穿過那高墻，去探索高墻彼端的神秘。
我一直把希望寄托在時(shí)間上，希望歲月能夠洗刷去這堵墻。
然而，一切并沒有如我所愿。
時(shí)間像沙子一樣溜過指間。眼前的這堵高墻，依然劣跡斑斑，可是，它卻依然矗立著，像鋼鐵一般堅(jiān)韌。而我，卻開始變的脆弱。原來，即將被歲月洗刷的，不是墻，而是我。
我這才開始意識(shí)到，把希望寄托給外物是無用的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有靠自己。
我不再靜靜地趴在窗臺(tái)仰望，我開始等待每一陣風(fēng)，而后飛過高墻。
可這不可能一蹴而就。一次次的失敗，我身上泥濘不堪。但是，我不放棄，因?yàn)橐坏┓艞�，所有的努力便付諸東流。我相信失敗一定將筑成我的成功。
于是，我成功了。我成功的那一天，狂風(fēng)暴雨都為我鼓掌。
我翻過高墻，成了穿梭在雨簾中的一抹白。雨水，沖洗著我身上的污泥，同時(shí)消融我的身體。不過，我看到了，真的看到了!那比高墻里的天空更明凈，更廣闊的天空，那才是真正的天空。再見了，高墻……
“……媽媽快看!紙飛機(jī)在飛!”
一個(gè)孩子指著天空中的我，激動(dòng)地高呼。
我仰起頭，看向那最后的天空……
“紙飛機(jī)在飛!”
紙飛機(jī)在笑!
夢(mèng)卻沒有來。
原來連夢(mèng)境也不自由。
我心里明白蝴蝶是不會(huì)來的，因?yàn)槲疑钤谌绱瞬黄鹧鄣慕锹洌驗(yàn)槲疑砩蠜]有任何值得它留戀的東西，我注定要在這里終老，枝葉任由歲月捶打。
可我喜歡外面的世界。太陽在召喚我，那湛藍(lán)而遼遠(yuǎn)的天空中，它綻出了一團(tuán)熾烈耀眼的火光，使恢恢天宇下的無數(shù)生命為之喧嘩。在它的鼓勵(lì)下，我選擇了攀爬。沿著坍圮的殘?jiān)�，繞著殘損的瓦礫，我知道，我要借助于這些外力走向頂端。只有到了頂端，我才能看到廣闊的河面、蓊郁的叢林、碧綠的草原、繁華的城市……
攀爬時(shí)，我身上的雨珠再也撐不住了，噗嗤一聲，將冷臉笑成了花面;我竟然能清楚地聽到一首歌，這首歌肯定是從云端唱到了山麓，從山麓唱到了低低的山村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥。
我努力地向上攀爬，即使無法選擇扎根在哪兒，但是我能選擇我應(yīng)該何去何從。
我不甘于永遠(yuǎn)蝸居在墻角邊，禁錮在這無聊無趣的一隅，我要通過自己的生存方式，自由地看到高墻外的精彩。
我再次睡去，期待又一次遇見那只蝴蝶。
【篇七：院墻外的天空】
每個(gè)人生活中都有一堵無形的墻，它不是禁錮我們心靈的枷鎖，而是青春眷顧給我們的另一扇窗。 我們?cè)谶@個(gè)紛繁的世界里放誕不羈，努力拼搏，我們喜愛自己的夢(mèng)想，執(zhí)著追求。卻因成人們覺得荒誕，可笑，而被扼殺在搖籃中。 有時(shí)候，我們選擇的路往往充滿荊棘和曲折。所以、長(zhǎng)者愿意為我們指路、指一條他們眼中平穩(wěn)妥當(dāng)?shù)穆贰?可我們是青少年，為什么必須循規(guī)蹈矩，按部就班地走一條前輩們安排的“老路”? 假使我可以天高憑鳥飛，海闊任魚游。我定會(huì)任由自己闖蕩。
我深信精誠(chéng)所至，金石為開。成功的曙光會(huì)在前方，于是我在蔥蘢歲月鋪就的小道里緊握韁繩，打馬而過。想要大步跨進(jìn)另一番更加廣猱的天地。這時(shí)卻出現(xiàn)了一堵墻，它從天而降，擋住所有的希冀和憧憬。 這時(shí)的墻是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)橐苍S，若干年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年放棄的路，僅僅是單純美好的理想，而現(xiàn)今的路，才是最合適的。假使我是一株被風(fēng)飄起的蒲公英，正舉目展望四處游蕩，尋找最舒適的扎根之地。我勇往直前，想要飄到最遠(yuǎn)的地方扎根生長(zhǎng)。夢(mèng)想?yún)s僅是飄渺，強(qiáng)烈的逆風(fēng)撲面迎來，使我逆向行駛、與我想去的地方漸行漸遠(yuǎn)背道而馳。 春去秋來，被逆風(fēng)阻擋的我卻依舊生長(zhǎng)得異常茂盛。 或許，我該慶幸有那股逆風(fēng)，有了逆風(fēng)的牽制，才讓我生長(zhǎng)得如此茂盛。 回到現(xiàn)實(shí)，我還是個(gè)孩子，我有很多夢(mèng)想，有很多想要走的路。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中，期望有家長(zhǎng)的關(guān)注，期望爸爸媽媽在生活和精神上毫無保留的支持�？擅慨�(dāng)向他們提及我想要作為一名志愿者的夢(mèng)想，他們就會(huì)鄭重其事地告訴我：“孩子，那不現(xiàn)實(shí)，以后連照顧自己基本生活的能力也沒有。”
一開始，我認(rèn)為他們活生生地扼殺了我的夢(mèng)想，阻斷了我前進(jìn)的路，在我四周修了高高的圍墻，使我困窘在其中，束縛在其中。 后來，因看了太多青少年一意孤行堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，從而走上了一條不歸路。我漸漸也明白了，家長(zhǎng)為我修建圍墻的用意，我也理解了他們對(duì)我的悉心呵護(hù)與用心良苦。以后，當(dāng)我再次遇到圍墻后，我不會(huì)滯留在原地，停止不前。而是聽這前輩的忠言，找到最適合自己的路。 所以，我們這些青春少年。要想有大放光彩的生命，就要不斷完善理想，克服那些四四方方的圍墻，要勇于站在墻外睇視，才能在更加廣闊的天空里自在翱翔。