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        回憶六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-05-25 19:06:15 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】回憶六年級(jí)的作文10篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的回憶六年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】回憶六年級(jí)的作文10篇

        回憶六年級(jí)的作文 篇1

          童年的回憶多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中有這么一件趣事,讓我一想起來(lái)就會(huì)暗暗發(fā)笑。

          記得我四歲那年,特別喜歡吃龍眼,于是媽媽經(jīng)常買龍眼給我吃。有一次,媽媽買了許多龍眼,我高興得狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽看我吃得太快,就對(duì)我說(shuō):“小鳳,龍眼可別吃太快哦,小心把龍眼核吞進(jìn)肚子里,那樣頭上可是會(huì)長(zhǎng)出龍眼樹(shù)的哦!”我不聽(tīng)媽媽的勸告,反駁說(shuō):“不會(huì)的,我怎么會(huì)……”結(jié)果我還沒(méi)說(shuō)完,就真的吞下了龍眼核。我頓時(shí)害怕起來(lái),要是媽媽說(shuō)的是真的——頭上會(huì)長(zhǎng)出龍眼樹(shù),那我豈不是成了怪物?到時(shí)候小朋友們都不跟我玩了,我可怎么辦?

          我越想越擔(dān)心,越想越害怕,想著想著我的肚子仿佛也疼了起來(lái)。我更害怕了:是不是龍眼核已經(jīng)開(kāi)始在我的肚子里生根發(fā)芽了呢?我忐忑不安地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我肚子疼!眿寢屄(tīng)了我的話也沒(méi)多想,只是拿了些“雙飛人”給我擦擦。

          到了晚上吃飯時(shí),媽媽看見(jiàn)我吃不下飯,就問(wèn)我怎么了。我支支吾吾的,就是不敢說(shuō)。媽媽有些生氣地說(shuō):“小鳳,有什么事就說(shuō)出來(lái),別吞吞吐吐的!”我紅著臉,小聲地告訴媽媽:“媽媽,你不是說(shuō)吞了龍眼核頭上會(huì)長(zhǎng)出龍眼樹(shù)嗎?早上我吃的時(shí)候不小心就吞了一顆,媽媽,我該怎么辦?我好害怕!”聽(tīng)了我的話,媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái):“傻孩子,那是媽媽你的。媽媽看你吃得那么快,怕你噎著了才那么說(shuō)的!甭(tīng)到媽媽這么一說(shuō),我終于松了一口氣,不好意思地低下了頭。

          雖然這件事已過(guò)去許多年,可每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)忍不住笑起來(lái),說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在還有點(diǎn)不好意思呢!

        回憶六年級(jí)的作文 篇2

          世上只有媽媽好的歌曲代代流傳,可是我認(rèn)為,世界上不僅只有媽媽好,還有爸爸好。

          一大早就聽(tīng)到廚房里的吵鬧聲,不是碗到筷子的聲音,就是筷子碰到地面的聲音,煩死了。我無(wú)奈只好懶懶的爬起床到廚房里一看個(gè)究竟。走到廚房門口。一看我大吃一驚,不是媽媽而是爸爸。我揉了揉眼睛,再看還是爸爸,真不敢相信,在一年365天的時(shí)間里,爸爸都很少進(jìn)廚,不知怎么的,今天卻起的這么早做飯,這時(shí),爸爸已經(jīng)看到了我,說(shuō)∶“你媽媽不在家,快點(diǎn)穿好衣服起來(lái)吃飯!蔽壹泵ε芑匚曳块g,穿好衣服,整理整理就快來(lái)到了餐桌旁,上面有我最愛(ài)吃的菜,我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。瞬間,我看到爸爸手上有一張紙。我問(wèn):“怎么了!卑职终f(shuō):“沒(méi)事。剛才不小心碰了一下,流了點(diǎn)血!蔽铱粗职值氖,想起了他早早的起來(lái)為我做飯,一股熱流溫暖在我身上。

          還記得那次,冬天北風(fēng)呼呼,雪花飄飄,可是我還要上學(xué)。無(wú)奈,我從床上起來(lái)。聽(tīng)到爸爸一直咳咳咳。媽媽說(shuō):“你好好休息!卑职挚吹轿伊耍泵φf(shuō):“趕緊吃飯,一會(huì)我送你!眿寢尳舆^(guò)話說(shuō):“你生病了,讓他自己去吧!”我失望極了,吃完飯,我背起書包就上學(xué)去了。誰(shuí)知,爸爸一早就推出了車在門口等我。爸爸見(jiàn)我來(lái)了就說(shuō):“還不快點(diǎn)。”我慌忙地坐上了車。在路上,爸爸開(kāi)的很快,但我沒(méi)有感到一絲的寒冷,但是我感覺(jué)到爸爸在顫抖,到了學(xué)校,下了車,我看到了爸爸的臉凍得紫紅,雙手不停地搓著,用顫抖的聲音說(shuō):“趕快進(jìn)去吧!再凍一會(huì)就生病了!蔽倚睦锢淅涞南耄耗銕Р(lái)送我,還這么關(guān)心我。雖然站在那冰天凍地的雪天里,我卻感受不到一絲的寒冷,可能是溫暖已將冰雪融化了。

          細(xì)細(xì)品味生活,每一件毫不經(jīng)意的小事都可能成為我們溫暖的記憶。

        回憶六年級(jí)的作文 篇3

          祖父有個(gè)園子。也是“我”的園子。漂亮、快樂(lè)、自由的園子。

          作者蕭紅帶著我們參觀祖父的園子,帶著我們領(lǐng)略她童年時(shí)期的天真、快樂(lè)和自由。剛走進(jìn)園子,我就看見(jiàn),一頂小草帽跟著一頂大草帽,大草帽做什么小草帽就做什么,不過(guò)只是一陣瞎鬧罷了。當(dāng)祖父鏟地時(shí),蕭紅就拿著鋤頭的“頭”把沒(méi)用的狗尾巴草給留著,把平時(shí)吃的谷穗都鏟光,惹得祖父哈哈大笑。園子里能做的事可多了:吃黃瓜吧,吃了一半就扔掉了。干什么去呢?捉蜻蜓吧,蜻蜓飛得快,捉一半又停了。干什么去呢?採(cǎi)一朵倭瓜花,捉一只綠螞蚱,拿著水瓢往天上一楊,嚷嚷著:“下雨啰!下雨啰!”

          誰(shuí)不希望有蕭紅一樣的童年呢?不需要電視機(jī),不需要電腦游戲,想做什么就做什么,想要怎么樣就怎么樣,沒(méi)有人會(huì)來(lái)管你,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪你。說(shuō)到園子,那必須說(shuō)一說(shuō)蕭紅的祖父。祖父是個(gè)慈祥、溫和的人,更重要的是他愛(ài)蕭紅,所以他不論蕭紅怎樣頑皮、淘氣,他都是笑嘻嘻的陪著她一起樂(lè),給了孩子自由的心靈。在祖父暖暖的愛(ài)的包圍下,她的童年自由、快樂(lè)、幸!

          小的時(shí)候,每到假期我就回老家。老家在農(nóng)村,對(duì)于我來(lái)說(shuō),什么都是那么新奇,有意思。爺爺奶奶在院子里砌了一排矮矮的擋墻,里面鋪滿了沙土。本來(lái)是想種菜的,方便些?墒遣痪镁统蔀榱宋覀兊臉(lè)園。我拿著做菜的鏟子把沙土鏟來(lái)鏟去,還小聲嚷著:“加水,加醬油,加醋……”我把做好的菜“盛”出來(lái),放在飯碗里,擺在桌子上,讓爺爺奶奶“品嘗”。

          爺爺奶奶一開(kāi)始笑得合不攏嘴,然后一本正經(jīng)的樣子,假裝在吃,然后大聲的稱贊道:“嗯,太好吃了,以后可以當(dāng)廚師呢!”我于是信心滿滿,經(jīng)常跑到廚房幫奶奶把鍋?zhàn)永锏牟朔磶紫拢棠踢會(huì)告訴爸爸媽媽:“今天的菜呀,是樂(lè)樂(lè)做的嘍!味道很好呢……”奶奶最喜歡看我們淘氣的樣子,每次都會(huì)應(yīng)和我們。我們就玩得更瘋狂了!

          童年是那樣美好,愛(ài)你的人能給你更多更多的快樂(lè)……

        回憶六年級(jí)的'作文 篇4

          暑假里有很多有趣的事,但最令我流連忘返的還是淹城春秋樂(lè)園。

          這天,人比較多,我、朋友和我們的媽媽一起去玩。

          一進(jìn)門就看見(jiàn)一個(gè)大沙坑,我立即跳了進(jìn)去,好多沙子進(jìn)了我的鞋,我干脆把鞋脫了。在沙子里有很多看不懂的字它們被一條一條的線圍住了,這大概是春秋時(shí)期的國(guó)家吧。后面還有許多竹簡(jiǎn),竹簡(jiǎn)上還有字畫。

          接下來(lái)我們就去水上樂(lè)園,我們一路看著地圖找到了水上樂(lè)園的位置。因?yàn)樘爝沒(méi)黑,所以人不多?吹竭@些抖抖的木頭用鐵鏈吊著,我害怕掉進(jìn)去,把褲子淋濕,就卷起褲子。我的朋友先死死地抓住鐵鏈,再把腳放上去,然后再走到前面去,沒(méi)有摔下去。我也學(xué)著朋友的樣子,小心翼翼地走著。我的速度比較慢,后面的人在催我快點(diǎn),我的速度雖然快點(diǎn)了,但和朋友相差三根木頭呢。走完了這一排,我們就在一個(gè)圓形小島上,我和朋友還走了木樁,木樁上還有水,我們手拉手,走過(guò)了。我們?nèi)ネ妾?dú)木橋,速度很慢,但沒(méi)有摔下去。我們還在鼓面上走。我在水下扶著朋友走,好不容易走完了一排?吹胶芏嗳嗽诠拿嫔蠜_過(guò)來(lái)沖過(guò)去,他們的速度是我們的5倍10倍。我們?cè)谶@玩得很開(kāi)心。

          到了游樂(lè)場(chǎng),我們玩了游樂(lè)設(shè)施,我和朋友的媽媽不敢玩‘情侶飛車’ 去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我挑了一匹棕色大馬。木馬隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們四個(gè)還玩了漂流。船都是靠水漂的,不時(shí)有水流進(jìn)船里,我害怕掉下去,就抓住中間的鐵桿,閉上眼睛。到了,走下樓梯會(huì)發(fā)現(xiàn)燈都亮了,燈火通明,十分美麗。

          我們還去看了諸子百家,一共有十二家,各有各的特色:農(nóng)家的亭子有很大的蔬菜;陰陽(yáng)家有一個(gè)五彩繽紛的洞;墨家里有一個(gè)兩層的梯子……

          天色已晚,我依依不舍地離開(kāi)了春秋樂(lè)園,這里面有我快樂(lè)的回憶。

        回憶六年級(jí)的作文 篇5

          在我的記憶里,童年像一座山,一片海洋,充滿了歡樂(lè)和笑聲。今天,我要給大家好好說(shuō)說(shuō)我的童年趣事。

          那一天,天氣非常炎熱。在媽媽的學(xué)校里,有幾顆高高大大的桑葚樹(shù),桑葚顆粒又黑又飽滿,酸甜可口,非常誘人。家長(zhǎng)有課,我們一伙小孩子便去摘桑葚,桑葚樹(shù)非常高,我們就搖晃樹(shù),等桑葚掉下來(lái)的時(shí)候,便左躲右閃的跑開(kāi),然后把掉在地上的好桑葚?fù)炱饋?lái)。由于我們?nèi)撕芏啵赃^(guò)了一會(huì)兒就撿了一大袋子,大家正在想怎么處理,我說(shuō):“別分了,咱們把這個(gè)洗干凈,分了吃吧!”

          大家點(diǎn)頭同意,于是我們來(lái)到了洗手間,可我們并沒(méi)有盆,最重要的是我們的袋子上沒(méi)有洞。我們打開(kāi)水龍頭,接了一大袋子水,那水立馬變?yōu)趿,我們都不知道如何是好。這時(shí)候一個(gè)伙伴突然說(shuō):“洞!有了洞,黑水就能流出來(lái)了”可洞太大,一大袋子上好的桑葚,全都掉在了水池里,后來(lái)大人們問(wèn),為什么水池里有一大堆桑葚時(shí),我們都紅著臉,低著頭,一聲也不吭。

          雖然這件事過(guò)去了那么長(zhǎng)時(shí)間了,可我總也忘不了,因?yàn)橥甑奶煺妫嵌嗌倌暌餐坏摹?/p>

        回憶六年級(jí)的作文 篇6

          回憶是甜蜜的;回憶是苦澀的。但也是不可缺少的,因?yàn)槟菍⑹俏乙簧蠲赖挠洃洠?/p>

          剛進(jìn)入小學(xué)。一切都好陌生:陌生的老師,陌生的桌椅,陌生的同學(xué),還有陌生的陽(yáng)光。每個(gè)身邊的朋友都用小孩獨(dú)有的狡猾的目光注視著一切,仿佛要將所有都看透。那時(shí)的我天真的認(rèn)為:多么有趣的學(xué)校!慢慢的,我進(jìn)入了六年級(jí)。經(jīng)過(guò)最后一學(xué)期的努力。我終于畢業(yè)了,這么久我才認(rèn)為我終于有了自己擁有的一樣?xùn)|西:畢業(yè)的開(kāi)心。當(dāng)時(shí)的心情只有自己經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)到?墒,這時(shí)我回頭看才發(fā)覺(jué)我竟然忘記了那么多!忘記了辛苦的老師,忘記了身邊總支持自己的同伴,忘記了一起努力的父母,忘記了學(xué)習(xí)中那無(wú)盡的快樂(lè)。原來(lái)我擁有這么多,當(dāng)然我還擁有著自己豐富的記憶:酸甜苦辣咸。一樣不缺!謝謝,謝謝讓我擁有這么多!讓我這么幸福!

          回憶學(xué)校,一排排楊柳英姿颯爽,微風(fēng)拂過(guò)飄起千萬(wàn)嫩綠枝芽,像是仙境般美麗;回憶老師,那個(gè)總在做著演題的人,那個(gè)臉上慢慢出現(xiàn)皺紋的人,那個(gè)自己身體不好卻還笑著講題給我們的人;回憶同伴,那個(gè)認(rèn)真安慰我的她,那個(gè)在籃球場(chǎng)上揮灑自如的他,那個(gè)會(huì)講笑話給我們的他!回憶甜蜜……

          笑容,淚水,激動(dòng),吶喊隨風(fēng)飄散。永遠(yuǎn)的記憶絕不會(huì)溜掉,因?yàn)槟鞘菍儆谀阄抑g永遠(yuǎn)的友誼,快樂(lè)!

        回憶六年級(jí)的作文 篇7

          每個(gè)人有每個(gè)人的心愿,有的人想在長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教書育人的老師;有的人想讓殘疾人受到關(guān)愛(ài);有的人想發(fā)明治愈癌癥的藥……我的心愿則關(guān)系到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

          地球是一個(gè)物質(zhì)豐富,可以保護(hù)我們的大家庭,它是人類以及動(dòng)植物的“母親”。它具有適當(dāng)?shù)难鯕猓罅康乃,充足的?yáng)光以及保護(hù)氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無(wú)限利用的,但人類的行為卻讓它大大減少了壽命,污染環(huán)境的行為在我們身邊隨處可見(jiàn)。

          人類先是污染了水源。水,是人類必不可少的命脈,沒(méi)有了水,人類就無(wú)法存活?烧l(shuí)會(huì)想到,這么寶貴的物品,人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠,經(jīng)常隨處排放污水,有的污水排進(jìn)了我們賴以生存的飲用水水源里,人們又把這些被污染的水喝進(jìn)肚子里。這可悲的行為,不就是在慢性自殺嗎?

          人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙,氯氣,張牙舞爪的飄向天空,肆意的破壞臭氧層,讓紫外線射進(jìn)地球?諝庵袕浡拇瘫堑奈兜,讓人無(wú)法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道,也讓藍(lán)天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!钡窃谑兄行,誰(shuí)又看過(guò)茍延殘喘的星星的余輝呢?星星都已經(jīng)不見(jiàn)了,那些工廠仍不分晝夜的排放著有毒氣體,這種自殺性行為它行為,污染環(huán)境的行為難道不可笑嗎?

          人類不僅污染了水源和空氣,還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹(shù)木被大量砍伐、水土流失、環(huán)境受到度嚴(yán)重破壞、生態(tài)平衡失調(diào)、工業(yè)革命后污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽(yáng)就在一天天的擴(kuò)大,氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎?如果仍不覺(jué)醒,那么人類終將自食惡果。

          環(huán)境污染對(duì)地球以及人類的影響真的很大,所以我的心愿是呼吁全人類攜手保護(hù)地球,保護(hù)我們賴以生存的家。希望我的心愿能成真,如果我們真正行動(dòng)起來(lái),相信在不久的將來(lái),我們一定會(huì)擁有青山綠水,還給大自然一份生機(jī)。

        回憶六年級(jí)的作文 篇8

          一些零碎的小事,我們不愿去銘記,而和朋友的一點(diǎn)一滴,卻永遠(yuǎn)都銘刻在心中。

          去北京的路上

          - 1 -

          哇!真好,一次有趣的“冒險(xiǎn)”又開(kāi)始了!這次,我和李佳仁、郭微隨同老師向北京前進(jìn),向北京前進(jìn)知道我們?nèi)ジ墒裁磫?去演出!而這一路又發(fā)生了好多有意思的事情哦!

          “女鬼”事件

          上了火車,老師讓大家挑選自己的床鋪,我憑著多年的經(jīng)驗(yàn),選了自己認(rèn)為最好的位置:中鋪!老師說(shuō)我睡覺(jué)不老實(shí),讓我睡下鋪,可我自有先見(jiàn)之明,知道下鋪空氣不好,而且也不是很安全,就強(qiáng)把“危險(xiǎn)基地”“讓”給了我最好的朋友郭微。接下來(lái)的事……。晚上,我把頭發(fā)散開(kāi)來(lái)睡覺(jué),就根本沒(méi)考慮“受害者”郭微,她晚上正睡得香,突然,被一個(gè)披頭散發(fā)、頭和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)都吊在空中的“女鬼”給嚇到了!,不用說(shuō),也知道那是我這個(gè)睡覺(jué)姿勢(shì)極其之差的“女鬼”咯!因?yàn)槲,可憐的郭微嚇得一夜都沒(méi)睡好覺(jué),因此,我倆吵架了……。

          - 2 -

          朋友與朋友,是不可分開(kāi)的,有了矛盾,一定要及時(shí)化解……。

          吃麥當(dāng)勞

          - 3 -

          啊!終于到達(dá)目的地了,還是先飽餐一頓吧!到了賓館,大家都餓的饑腸轆轆,前胸貼后背了!都在等著午餐。“來(lái)了!”“來(lái)了!”,聽(tīng)到一聲聲大人搬運(yùn)麥當(dāng)勞的聲音,聞到愈來(lái)愈清晰的漢堡包的清香,我的“小胃胃”又開(kāi)始“低吟”起來(lái)!“一人一個(gè)”。老師胃口大,就拿了大的,還拿了好多雞翅呢!我們?nèi)齻(gè)人一下子就吞了三個(gè)小漢堡,可我還覺(jué)得餓,趁亂我又“偷”了一個(gè)大漢堡,準(zhǔn)備回房間三人分著吃,可誰(shuí)知被老師發(fā)現(xiàn)了,就在我們?nèi)艘驗(yàn)槎嗄靡粋(gè)漢堡而高興得去洗手準(zhǔn)備消滅這個(gè)大大的美味時(shí),大漢堡卻早被某人吞到了肚子里,因?yàn)橹挥泄⑹亲詈笠粋(gè)進(jìn)洗手間的,我們就懷疑是她獨(dú)吞了,我大發(fā)雷霆,又引爆了第二次世界大戰(zhàn),我和我以前最鐵的哥們------郭微一天竟沒(méi)講一句話,你想想那是啥滋味!到了晚上,我才知道,那個(gè)漢堡是被老師吃了,并不是一向老實(shí)的郭微。我的心里很不是滋味,想就主動(dòng)向郭微道歉,又覺(jué)得不好意思,可又不能等她來(lái)吧!猶豫了半天決定找郭微道歉,就在我走到門前的時(shí)候,門把手動(dòng)了,一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影映入眼簾------郭微!她手里握著一根雪糕,低著頭向我走來(lái),“李晨,是我不對(duì)!”,她還想說(shuō)些什么,我一下子鼓起勇氣向她道了歉。不用過(guò)多的言語(yǔ),只要從對(duì)方的眼神中就可以看出彼此的歉意……,她把雪糕遞給了我,我也把準(zhǔn)備好的巧克力交給了她,我們都會(huì)意地笑了……。

          朋友和朋友的一些矛盾總是會(huì)化解的。

          - 4 -

          友誼是可愛(ài)的;友誼是美麗的;友誼是牢固的;友誼是堅(jiān)定的;同學(xué)們,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)友誼帶給大家的快樂(lè)與幸福吧!這永遠(yuǎn)是心中無(wú)法抹掉的回憶。

        回憶六年級(jí)的作文 篇9

          歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。

          記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù),我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高?粗粭l條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):“為什么這么說(shuō)。 蔽颐μ乱巫,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線。媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,是樹(shù)高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……

          歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!它像一只小船載著我的夢(mèng)想,在歲月中遨游。這時(shí),冰心那句“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!币恢被仨懺谖叶浴

        回憶六年級(jí)的作文 篇10

          丹竹頭小學(xué),那是我以前的學(xué)校,現(xiàn)如今我已八年級(jí),正要去接我的妹妹。

          曲折的碎石小路上,細(xì)雨蒙蒙,雨線順著我的頭發(fā)頑皮地滑落下來(lái),弄濕了我的頭發(fā)。微微怔了怔,果真,自己又在淋雨了?磥(lái)我這個(gè)習(xí)慣是改不掉了,苦笑一番,一股悲傷在心頭漸漸彌漫開(kāi)來(lái)。

          一首首畢業(yè)學(xué)歌、一個(gè)個(gè)溫暖祝福語(yǔ)、一句句溫暖人心的話,在腦海中回蕩。我清晰地記得,那一塊塊蛋糕上花費(fèi)的心血,哪一首首詩(shī)歌中才懂韻味。我依然固執(zhí)的用白奶油涂在你們的臉上,我不怕,我一直都不怕你們罵我,說(shuō)我欠打。就算你們說(shuō)我作與裝清高,這時(shí)的我也不會(huì)生氣。

          最后一天了,是的,時(shí)光過(guò)得比箭還快,但刺穿我的心。我走的時(shí)候,不會(huì)留一絲牽掛與懷念,我只是你們其中的一個(gè)過(guò)客罷了。你們從不會(huì)覺(jué)得婉惜,只不過(guò):這個(gè)學(xué)校再也不會(huì)聽(tīng)到我的聲音;體育課上再也不會(huì)有一抹嬌小的身影站在跑道邊上大聲喊著:“加油,六一班!加油!”;籃球課上,再也不會(huì)出現(xiàn)天天找各種借口打不了籃球的我;那些男生的書掉落時(shí)再也不會(huì)看到一個(gè)人幫他們撿起,而被有人罵綠茶的我;在放學(xué)路上,再也不會(huì)見(jiàn)到一個(gè)人等你們等得很晚,第二天連作業(yè)都沒(méi)交的人。

          我的背影有些微微顫抖著,就這樣消失在了他們的視野里,生命里。不過(guò)有一個(gè)人硬是要把我拉回來(lái),那個(gè)人不用想便知道是誰(shuí),她很傻,比我還傻,但她卻要用她的御姐偽音和裝高冷的氣勢(shì)來(lái)挽回她高大上的形象。在最后的回憶中,我隱約記得她站在校門口,好似在等誰(shuí)。

          “林揚(yáng)!”我見(jiàn)到她,欣喜地叫著她的名字。她緩緩回過(guò)頭,沖我妖治一下笑,用她那“難聽(tīng)”的偽音說(shuō)著她的口頭禪,“不好意思的是,我等汝等太過(guò)久,可苦了呢!”她總是用“吾”與“汝”來(lái)稱呼,我到現(xiàn)在終是沒(méi)習(xí)慣的。看來(lái)這天氣硬是要與我叫囂。蒙蒙細(xì)雨也就算了,車路過(guò)還濺我一身水,我不太開(kāi)心,本來(lái)就煩心,就有些智障的將雨傘一扔。

          林揚(yáng)見(jiàn)此,她倒好生奇怪,也學(xué)我的亞子把雨傘扔在地上,這時(shí)雨條調(diào)皮的順著他的發(fā)絲緩緩流下。“你這是干什么?”“汝都淋雨了,吾難不成不奉陪到底嗎?”“你真的是…”我不知該如何形容此時(shí)的她,說(shuō)完這句,我有些難過(guò),問(wèn)道:“你會(huì)跟我是同一所初中嗎?”她伸出了兩根指頭,道:“20%。”我苦笑一番,沒(méi)希望,甚至用很絕望的眼神望著她,問(wèn):“我們還能再見(jiàn)到嗎?”“很難,我要回老家讀!

          沉默許久,她從書包里掏出一個(gè)水晶馬車,里面還有一個(gè)公主,“你要與這公主在一起,看到這個(gè)要記得我呀,要跟這公主一……一樣,開(kāi)心。”說(shuō)到這兒,她流下了淚,我有絲驚訝,整整一年,就這一次,這一次她在我面前哭了。我曾經(jīng)在她面前哭過(guò)好幾回,她經(jīng)常笑著說(shuō)和我軟弱,不堅(jiān)強(qiáng),但還是摸著我的頭安慰我?晌疫@次真的不知該怎么做,頓時(shí)手足無(wú)措!拔疫沒(méi)哭,你哭個(gè)毛線團(tuán)啊!蔽业难劢谴_忽是紅了。

          事隔兩年,記不大清了,只知當(dāng)時(shí)我拿著她送給我的東西,回贈(zèng)給她一個(gè)大大的熊抱之后,我便有些傷感地回家了。想必那是我與她最后一次見(jiàn)面吧,大概也是最后一次回憶。六年級(jí)最后一次回憶好苦楚,每每想起,總覺(jué)著哪里疼痛。

          “姐,姐!”妹妹一遍遍呼喚著我飄渺的靈魂,“。?”“淋雨會(huì)感冒的!”說(shuō)完。,就像以前六年級(jí)的她為我撐起了一把傘,想永久保護(hù)著我。我六年級(jí)最后的回憶,大概就是如此空虛吧……

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