六年級(jí)作文300字錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)嚴(yán)寒的天氣里，我發(fā)現(xiàn)了這樣一樁事。
在一個(gè)車站里，一位阿姨抱著一個(gè)小寶寶站在“母子上車處”。這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的大男人走到跟前，心想，：就她一個(gè)人，反正我正要趕著回家，不如把她擠在一旁去。這位胖乎乎的大男人把抱著小寶寶的阿姨擠到一旁，后來，又有三個(gè)大男人陸續(xù)也走到了母子上車處，心想：他都能站在那里，我為什么不能呢？想著也就站了上去，過了一會(huì)兒，這位阿姨哀求道：“求求你了，就讓我站在前排吧？”那四個(gè)男人裝作沒聽見，小寶寶又哭了起來。
我特別恨他們這些假盲人，從他們的穿著來看，有軍人、有干部、似乎他們也是受過高等教育的，難道阿姨的哀求，小寶寶的啼哭換不回你們良心發(fā)現(xiàn)嗎？難道“母子上車處”這五個(gè)大字你們不認(rèn)識(shí)嗎？你們真是文盲嗎？
通過這一奪目的景象使我想起了在我們學(xué)校樓梯上寫著“請(qǐng)勿吐痰”這四個(gè)大字，然而同學(xué)就像沒看見似的，照樣隨地吐痰，都讓人沒法行走。
我想，我們做為一名小學(xué)生，一位少先隊(duì)員，應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，我們做為未來的接班人，是未來的希望，如果我們每個(gè)人獻(xiàn)出點(diǎn)愛來，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加和諧美麗。
六年級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)我在學(xué)校度過一天又一天時(shí)，我總是想著：什么時(shí)候才能回家。（在學(xué)校參加訓(xùn)練一周一回家）
家，是溫暖的港灣；是在下雨時(shí)為你撐起的一把傘；家，是育樹的黃土；是海外游子日思夜夢(mèng)的地方；我愛回家，我想回家。
我之所以想回家是應(yīng)為我家有四個(gè)活寶，爸爸、媽媽、姐姐和我。我們各有自己的愛好，爸爸愛釣魚、媽媽愛出去游玩、姐姐愛唱歌、我愛運(yùn)動(dòng)，特別是跑步。
爸爸不但愛釣魚，還愛做魚。爸爸做的魚很好吃，我特別愛吃爸爸做的魚，你如果吃了絕對(duì)會(huì)讓你香掉牙、姐姐是我們家的歌手每天早天早上都能聽到她的歌聲、而我呢就是我們家的運(yùn)動(dòng)健將。你呢?
每次我回到家爸爸就讓我大吃一頓，把我一星期的都補(bǔ)回來了。
回到了家我就可以自由的放松,吃、喝、玩、樂、玩電腦、看電視......我愛回家我，我想回家。家讓我感受到了幸福、讓我感受到了快樂。
我愛回家，我想回家。
六年級(jí)作文300字 篇3
嘗試，人的一生有很多嘗試，每一次嘗試都會(huì)使人感觸頗深。
我想交流的是做飯且成功的嘗試。每天，能看到媽媽忙來忙去，但又幫不上什么忙，正好現(xiàn)在媽媽準(zhǔn)備做飯，就學(xué)習(xí)一下吧！
我想著，便對(duì)媽媽說：“媽媽，今天就由您來教我做飯吧！就做西紅柿炒雞蛋�！眿寢屄牶笮α似饋恚f：“今天太陽打西邊出來了，我們家‘公主’要做飯了。好，今天看看‘公主’的廚藝�！蔽艺f：“哼！肯定比您好。”
說著，便拿上兩個(gè)西紅柿扔在盆里用水清洗著，又到房間中拿了四個(gè)雞蛋，放在鍋旁邊，開始點(diǎn)火�；叵胫鴭寢尩膭�(dòng)作，放油，拿起油盒就開始倒，幸好媽媽來了，要不然，油就倒多了，媽媽開始指導(dǎo)我，一會(huì)放西紅柿，一會(huì)放雞蛋，一會(huì)少放鹽，一會(huì)開小火，一會(huì)多放糖，我忙得不可開交。可還是虛心請(qǐng)教媽媽的教導(dǎo)，正想著：真不應(yīng)該那么驕傲，最后還是媽媽幫忙。不過，這一次做飯還是成功的。做完飯后直奔沙發(fā)躺了下去。
這一次嘗試，讓我記憶猶新。因?yàn)樗屛叶昧俗鍪聭?yīng)該虛心向上，不要驕傲。同時(shí)也讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦。
六年級(jí)作文300字 篇4
今年的冬季長(zhǎng)跑又開始了，我想每個(gè)班的同學(xué)都想拿個(gè)第一，讓班級(jí)拿上全年級(jí)總第一分吧!
緊張激烈的比賽開始了，一個(gè)年級(jí)比賽大概要用三十來分鐘吧，俗話說：商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，快樂的時(shí)刻2作文。那這個(gè)能為班級(jí)和個(gè)人獲得利益的賽場(chǎng)是否也是一個(gè)引著眾人關(guān)心的戰(zhàn)場(chǎng)呢?
每個(gè)年級(jí)的個(gè)人第一和團(tuán)體總分都出來了。該輪到我們六年級(jí)了，每個(gè)人都想得名次，為班級(jí)和個(gè)人爭(zhēng)奪利益。槍聲一響就像離弦的`箭一般沖出去。剛開始幾步跑得挺快，但沒幾步就 已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走，小跑的小跑，剛開始幾步的那股猛勁一下子就消失了，那么長(zhǎng)的路線，誰能堅(jiān)持下去呀! 但是我想：沖刺在前的那位運(yùn)動(dòng)員只要有滴水穿石的精神，就一定能夠取得最后的勝利，小學(xué)四年級(jí)作文《快樂的時(shí)刻2作文》。想歸想，萬一她稍微喘一口氣，粗心地停一下，我想后果將是失望。
一次長(zhǎng)跑下來，肯定不會(huì)很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后，見很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品的那一刻，我就開始為她們高興了。當(dāng)我聽到我的班拿了全年級(jí)團(tuán)體總分第一名的時(shí)候，由衷激動(dòng)的心情充滿了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學(xué)，向他們表示祝賀。
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