【推薦】中秋節(jié)六年級作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的中秋節(jié)六年級作文5篇，歡迎大家分享。
中秋節(jié)六年級作文 篇1
農(nóng)歷八月十五日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)這一天正好是星期天。
吃過晚飯后，爸爸帶我下樓去賞月，賞月的人真多啊！都是一家一家的，他們都團(tuán)聚在一起，一邊聊天、一邊賞月、一邊品嘗月餅和水果。那場面真是熱鬧極了，我邊賞月邊問爸爸，：“月亮為什么那么圓呢？月亮離我們有多遠(yuǎn)？月亮上有人嗎？……我連珠炮似的向爸爸提出一連串的問題，爸爸撫摸著我的頭，慢慢的給我講起了有關(guān)月亮的故事。
爸爸告訴我月亮離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，月亮還沒有人居住，“嫦娥奔月”的故事只是古代流傳下的神話故事。但是現(xiàn)在科學(xué)家已能乘坐飛船登上了月球。月球上有山有土，但沒有水，也沒有動(dòng)物和植物……聽爸爸說給我講這么多的故事，我真想一下子飛到月球上去。爸爸還告訴我，月亮有時(shí)彎彎的，月牙形從初一到十五慢慢的邊圓了。這才讓我想起了一句詩：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。中秋節(jié)我們常月，吃月餅，這圓圓的月亮又香又甜的月餅。會(huì)讓人聯(lián)想到“團(tuán)圓”“圓滿”“美滿”這些美好的字眼。人們都盼望團(tuán)圓生活美滿的愿望。
中秋節(jié)六年級作文 篇2
中秋佳節(jié)，正當(dāng)明月，本是家人團(tuán)圓之際，卻因家人的病故而無法了結(jié)這個(gè)心愿。每每遙望明月，總會(huì)想起“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的詩句，也會(huì)想起在姥爺在世的最后一個(gè)中秋佳節(jié)……
那年中秋，姥爺病得很重，我們是在病房里過的，記得那天舅舅買了十幾只大螃蟹，姥爺很高興，他麻利的扒開螃蟹殼，一只一只的分給大家，我被分到了兩只，吃得格外香。姥爺滿臉皺紋的臉上擠出一個(gè)笑容，把螃蟹全分給大家，自己只留了半只和大家吃剩的螃蟹鉗子，喝了一碗皮蛋粥和半個(gè)月餅。
吃晚飯，大家一起去醫(yī)院外散步賞月，我瞟了瞟姥爺，雖然病重，但精神還是很好，我就心想姥爺一定會(huì)好起來的`，誰知……
那天，我們還拍了很多照片，姥爺卻只是笑笑，一言不發(fā)，輪到姥爺時(shí)，他的笑容蕩漾無存，我很奇怪，一向和藹的姥爺怎么板著臉照相呢？于是不停的喊：“姥爺！茄子！”卻猛然看見姥爺?shù)难劭魸駶櫫�。我有點(diǎn)呆了，于是默默的到一邊去思考，直到姥爺去世不久后，擺在窗前的黑白照我才發(fā)現(xiàn)……
這正是中秋節(jié)的那張啊！姥爺之所以總是以笑容面對我們，是因?yàn)椴幌胱屛覀儞?dān)心，他……他是在強(qiáng)顏歡笑啊！我怎么會(huì)不明白呢？！
之后的中秋，我總是獨(dú)自望著月亮，想著姥爺?shù)奈⑿�，喃喃自語：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！”
中秋節(jié)六年級作文 篇3
人們都說：中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓佳節(jié)。家家戶戶都會(huì)擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴�？晌覅s不一樣，我過的這一個(gè)中秋，是寂寞難耐的。 皓月當(dāng)空，是中秋節(jié)的那一個(gè)晚上，我原本是興高采烈的，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)了我……
人們都說：中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓佳節(jié)。家家戶戶都會(huì)擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴。可我卻不一樣，我過的這一個(gè)中秋，是寂寞難耐的。
皓月當(dāng)空，是中秋節(jié)的那一個(gè)晚上，我原本是興高采烈的，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)了我，回家陪我一起過節(jié)�？墒窃谖易罡吲d的時(shí)候，我卻接到了媽媽打來的電話。她說是因?yàn)橥砩瞎ぷ鞣泵Φ年P(guān)系，所以不能回來了。這時(shí)我的眼淚像斷了線的珍珠一樣不住從眼角滑落下來，我使了脾氣，生氣地把電話掛斷，并且摔在了地上。因?yàn)榧依镏挥形乙粋�(gè)人，過中秋節(jié)？不應(yīng)該是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿嗎？而且更何況只有我只身一人！
可是，哭到底也解決不了任何問題。我只好把眼淚用手一摸干，一邊哭泣，一邊拿出水果，拿出月餅，坐在了陽臺(tái)的椅子上。我望著皎潔的月亮，月光照在了我的衣袖上，蕭瑟的秋風(fēng)輕柔滑過我的臉頰，撫慰著我受傷脆弱的心靈。“不知天上宮闕，今夕是何年�！蔽翌D時(shí)感覺一片凄涼、孤清。望著月亮，我又想了遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的爸爸，工作繁忙的媽媽，我不得不覺得“中秋節(jié)”，為何要過得如此孤寂！想到這里，我的眼睛里又滲滿了晶瑩的淚水。
月光下，只有我的身影若隱若現(xiàn)……
中秋節(jié)六年級作文 篇4
七點(diǎn)還沒到，街上已是人聲鼎沸。似乎每個(gè)人手中都拿著螢光棒。但那五彩眩目的光還是無法與天上月亮之光相媲美。這么美好的月，這么美好的夜，不知怎的，只想自己好好看看月亮，哪里也不想去。
搬來長凳子，來到樓上。這是我可以最接近月亮的地方。天上的月光灑向大地，家家戶戶里溫馨的燈光也照向大地。這不是個(gè)黑暗的夜，也不是個(gè)孤寂的夜。我躺在長凳子上，月光溫柔地披在我身上。輕風(fēng)靜靜地吹拂著我。這是夜的恩賜。
凝望著掛在右邊的那輪明月，她的光照亮了半邊夜空。那輪月，圓極了。記得前天晚上的月，接近圓了。但還是留下一絲遺憾。而今晚，圓得沒有缺陷。呈現(xiàn)車一種完美的感覺。月亮得柔和，不刺眼也不黯淡。不是太陽光的強(qiáng)烈，不是星光的璀璨。是潔凈的明亮的月色的演繹。我一絲不茍地對待著，其實(shí)不是怕會(huì)溜走，只是怕沒有把握。
還以為，夜空只是月獨(dú)自守候，又發(fā)現(xiàn)，原來還有兩三顆星星與月共舞，各占一片天。微風(fēng)再一次襲來，我輕輕閉上雙眼，進(jìn)入月光與星光陪伴的夢。
不知道什么時(shí)候，我慢慢睜開雙眼。面對的夜空，兩個(gè)光點(diǎn)和閃爍于中間的光向西北方向移動(dòng)，是飛機(jī)。想必是趕著去團(tuán)圓。
中秋節(jié)六年級作文 篇5
今天是中秋節(jié)，晚上我和爺爺在樹下吃月餅，爺爺說：“我給你講一個(gè)中秋節(jié)的故事吧！”我最喜歡聽故事了就高興的說：“好啊好��！”爺爺說：“相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說這個(gè)砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯(cuò)誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處�！睜敔攧傉f完，我就望了望那皎白的月亮，仿佛里面真的看見一個(gè)人在砍樹。怎么樣？我的中秋節(jié)是不是過得很充實(shí)呀？我將吧這難忘的中秋節(jié)永遠(yuǎn)保存在我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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