精選回憶六年級(jí)的作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
我和姍姍是鄰居,又在同一所學(xué)校讀書。她活潑可愛,一雙大眼睛炯炯有神,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,她是班上的圖書管理員,成績(jī)特別優(yōu)秀。我們常常一起上學(xué),一起溫習(xí)功課,我們成了形影不離的好朋友 。
記得有一次去還書,我滿不在乎地把上星期借的書交給姍姍手中,姍姍仔仔細(xì)細(xì)的檢查,一頁(yè)一頁(yè)地翻,179頁(yè)了,弟弟昨天把書的180頁(yè)給撕了,我都打的汗珠從額頭上掠過,我心里默默祈禱:“姍姍,你一定不能發(fā)現(xiàn),一定不能!笨梢磺卸疾荒芴鞆娜嗽福粋(gè)靈巧的聲音傳進(jìn)我的耳朵,“姝婕,希望你明天買一本新的書來(lái)!”“什么,你怎么這樣?書不是給你了嗎?你怎么還讓我賠?”我故意明知故問,想因?yàn)檫@樣而讓她收回那句話!斑@書的180頁(yè)沒了,而且這書又皺巴巴的,這樣讓別人怎么看呢?”姍姍耐著性子說(shuō)!叭绻也毁r呢?”我有點(diǎn)兒自欺欺人地說(shuō)!澳菦]辦法,我只能吊銷你的借書卡了!眾檴檾蒯斀罔F地說(shuō)。我見硬的不行,就和姍姍套介乎,說(shuō):“姍姍,我們那么好,你就大人不計(jì)小人過,睜一只眼閉一只眼吧!放學(xué)我請(qǐng)你吃燒烤。行嗎?”“對(duì)不起,姝婕,我這次真的幫不了你了!”姍姍帶著幾分歉意地說(shuō)。“還說(shuō)是什么好姐妹呢?這書我指定不賠你愛怎么樣就怎么樣吧!“我說(shuō)完就怒氣沖沖地奪門而出,空蕩蕩的圖書室只剩下姍姍一個(gè)人。之后,我和姍姍不再是昔日令人向往的好姐妹了,上學(xué)的路上不再有我們結(jié)伴通行的身影,放學(xué)的路上不再有我們銀鈴般的笑聲,甚至我們見面也只是擦肩而過。我曾經(jīng)不只一次的想和姍姍道歉,但是總覺得沒面子,知道那一天……
那一天,我和往常一樣,早早的來(lái)到學(xué)校,看到我的桌子底下的抽屜里有一個(gè)禮盒。里面有一封信和一本壞的《百科全書》。揭開信,寫:“姝婕,那天是我太心急了,讓你不開心了,今天我是來(lái)辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的,明天我就要走了,這本書給你留個(gè)紀(jì)念。記住無(wú)論在哪里,我們都是好朋友!再見!”我看了一遍又一遍,我心中有說(shuō)不出的痛楚,淚水悄悄流下我的臉頰,此時(shí),太陽(yáng)陰冷,樹木枯萎,花兒凋零,一切的一切都有說(shuō)不出的痛苦。
那本書,既是知識(shí)的海洋;又是知識(shí)的源泉。但是更是我和姍姍友誼的回憶!
回憶六年級(jí)的作文 篇2
愛,就像一張無(wú)形的大網(wǎng),把我緊緊包圍;愛,就像一杯清涼的水,讓我避開夏日;愛就像一把漂亮的雨傘,使我不被淋濕……
有許多人愛著我,我就像一條幸福的小魚兒,暢游在充滿愛的海洋里,無(wú)比快樂。
有一天,我在外婆家的梯子上發(fā)呆,好無(wú)聊!便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走著走著,看見了一條似透明絲帶的清澈小溪,我坐在溪中的大青石上休息,我向四周望了望,看見了一塊平地上一些散落的野炊具,這時(shí)我想起了姐姐的那次野炊。那一天,姐姐和幾個(gè)朋友要去溪邊野炊,“我也要去!”我趕緊大聲說(shuō)道。姐姐勸不住我,只好帶我去。
來(lái)到溪邊。女生做飯,男生叉魚。姐姐什么也不讓我干,可我偏要干,我拿起魚叉來(lái)到溪邊,我使勁叉,叉呀叉呀,水花都濺起老高了,可叉上來(lái)的還是水草,唉!叉魚失敗。姐姐那得魚烤的好香呀!香的我只流口水,我順著香味“飄”了過去!俺钥爵~嘍!”有人說(shuō)了一句:“只能吃自己烤的!北氵f給我一套處理好的魚,我隨便弄了兩下就拿去烤了,姐姐趕緊說(shuō):“你不放調(diào)料怎么吃?”“我已經(jīng)放了呀!”天真的我指著魚皮的石粉和魚肚子里的樹葉說(shuō)道。這句話讓大家哭笑不得。
這條小溪勾起了我和姐姐的美好回憶!
回憶六年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人內(nèi)心的深處,都有一份屬于自己的美好回憶,它像一盞明燈,照亮了我們的生活;它像一顆珍珠,給予了我們純潔;它像天上的太陽(yáng),教會(huì)了我們熱情;它像一杯咖啡,讓它覺得苦澀。
四年級(jí)的`時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我們剛開學(xué),我走進(jìn)校園一看,哇,好多人呀!我趕緊報(bào)了名,找到了班級(jí),順便找了一個(gè)座位坐下。新同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)了教室,緊接著,新老師也來(lái)了,隨后,老師點(diǎn)了名,發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)人沒來(lái)報(bào)名,老師便問有沒有人認(rèn)識(shí)她,我們都說(shuō)沒有。大約過了一刻鐘,那個(gè)女孩來(lái)了,趕緊跟老師報(bào)了名,老師便要她找一個(gè)人座位坐下,她四處望了望,一瞅,便看見了我旁邊有一個(gè)空位,她便趕緊跑到那里會(huì)下,過后,我跟她打招呼,發(fā)現(xiàn)我和她很投緣,都有共同愛好。
一直到現(xiàn)在,我和她都還是好朋友,我一直都在想:我很幸福,遇到了這么一個(gè)好的朋友,往后,我一定會(huì)好好珍惜她,好好的珍惜我們的友誼。
剛結(jié)束小學(xué)學(xué)業(yè),我和我哥哥便去了深圳,到那半個(gè)月后,爸爸媽放長(zhǎng)假,便說(shuō)要帶我去玩一玩,當(dāng)天晚上,我們便去超市買好東西。回家后,我便趕緊睡覺,想到了明天有一個(gè)好精神去玩。
早上,我們?cè)缭绲钠鹆舜,去地鐵口坐地鐵。大約坐了半個(gè)小時(shí),我們到了目前的地——大梅沙。據(jù)沙達(dá)里是一個(gè)有沙灘,有大海的地方。我趕緊牽著媽媽進(jìn)去,我們媽媽去買泳衣,爸爸便去買游艇。過了半睂小時(shí)后,我們便在沙灘匯合了,我便朝那一望無(wú)際的大海跑去,爸爸媽媽在海里玩,我便在那沙灘上玩沙堆。因?yàn)槲也粫?huì)游泳,怕下去后淹水,我看見這里玩的花樣真是多樣:有的人在玩水上排球、有點(diǎn)人在游泳、有的人在騎水上摩托……時(shí)間過的真快,一下子就到下午了,我們換好衣服后,又乘著地鐵回家了。
小時(shí)候,那是有多么多的記憶,雖然不都那么的美麗,但是我卻常常想起,因?yàn)橐磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的美好。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
不知不覺,我的小學(xué)只剩半個(gè)學(xué)期了,那如旋轉(zhuǎn)木馬般的日子,在腦海里永遠(yuǎn)不停的回憶,我離不開,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“在充滿氣憤的課堂上!
“老師,我。。我。。我!”大家都把手舉得高高的,生怕老師看不到!昂昧,今天的對(duì)話到此結(jié)束!薄鞍。鎾吲d!”“你看到?jīng)],我編的這么好,嗚嗚嗚。。!贝蠹夷莻(gè)勁真是怕漏了自己。在課堂上,我們都像“敵人”一樣,你不讓我,我不讓你,一節(jié)課總要弄得那么認(rèn)真有趣。;貞浽谶@里搭了一個(gè)分號(hào)。
流星雨般的課間。
課間,大家圍成一桌又一桌,七八個(gè)人交成一伙,談聲說(shuō)笑,你說(shuō)你的笑話,他逗她的樂,別提多溫馨快樂了。我總喜歡和同學(xué)們一起講笑話,一起打鬧,一起開懷大笑。。。這短短的十分鐘就像握在手中的溫?zé)崮唐堪。所有的歡笑會(huì)在那一刻長(zhǎng)留于璀璨的星空!回憶在這里打上了一個(gè)感嘆號(hào)。
到了小學(xué)六年級(jí)參加完畢業(yè)考后,我就會(huì)離開大家,那時(shí)的我們會(huì)哭嗎?會(huì)在一起回憶以前那段屬于我們的冰激凌般的日子嗎?我舍不得你們。希望那個(gè)“以后”不要來(lái)到,希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在只屬于我們的回憶里?晌抑溃莻(gè)“以后”不久就會(huì)來(lái)到,我舍不得你們,想和你們一起嬉戲,討論,歡笑,哭泣。我不想走,也舍不得離開相處了六年的老師、同學(xué)和母校。因?yàn)樯岵坏,回憶在這里打了個(gè)省略號(hào)。從窗外透進(jìn)來(lái)的月光是那么皎潔,沒有一絲瑕疵,誰(shuí)也不知道皎潔的月光隱藏著什么?晌抑,他隱藏著我們?cè)S多珍貴的友誼。皎潔的月光照在我的床上,我決定把更多的如冰激凌般的回憶交給月亮,讓他幫我永久的保存。
旋轉(zhuǎn)木馬般的日子;流星雨般的課間;冰激凌般的回憶,去吧!
當(dāng)有一天,我再一次回憶,一定會(huì)想起曾經(jīng)有那么一個(gè)地方,那里有美好的回憶,又真摯的友情,有抹不掉的歡樂。
回憶六年級(jí)的作文 篇5
在童年時(shí)光中,我無(wú)數(shù)次的幻想,這只可愛的狗狗什么時(shí)候,什么方式離我而去。就在7月23日,它以一種最痛苦的方式——被人用藥毒死了。那一幕,將讓我永久難忘。那是一種巨毒,只要吃下去五分鐘,便能讓狗狗的胃部如火燒一樣疼!張小黃躺在草坪上,只吐白沫,他一聲一聲地抽搐著,嘴巴里咕嚕咕嚕的,似乎有話跟我說(shuō)。
回憶起來(lái),這兩年自從我有了ipad,每天不是說(shuō):“張小黃乖,姐姐一會(huì)兒來(lái)陪你。聽話哦。”要不然就是拿著電腦對(duì)他拍照,可如今,陪我的只剩下一些冷冰冰的照片。
現(xiàn)在,我想要,給予你我全部的愛,卻不知該如何是從……
而我只能每日打卡張小黃的照片,也許他們會(huì)抱怨我天天發(fā)張小黃的照片,可你殊不知,我發(fā)的并不是照片,而是我童年時(shí)的玩伴·最初的夢(mèng)想·最純真的我……
你是我的朋友,我也無(wú)數(shù)次幻想,第二天,你仍然能活蹦亂跳地出現(xiàn)我的面前。可幻想必盡是幻想。我每一次回家,路過小黃的墓地,總會(huì)用一種哭腔喊到"張小黃,姐姐來(lái)看你了!蔽乙矔(huì)給他分享我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。
懷念張小黃,是懷念我童年的回憶。
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