【精品】清明節(jié)六年級(jí)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的清明節(jié)六年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
清明節(jié)六年級(jí)作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@首詩(shī)是唐代著名的詩(shī)人杜牧寫的《清明》，這首詩(shī)讓我想起今年清明節(jié)和家里人一起回老家給爺爺上墳的情形。
4月5日一早，我和爸爸、母親、奶奶、叔叔一起，我爸爸開車，準(zhǔn)備走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)早晨好大的霧，我爸爸小心翼翼地開著車，車外什么也看不見，車子開到通江大道的時(shí)候，霧慢慢散去了，我向車窗外看去，油菜花在田野里盛開了，金黃色，一大片、一大片，非常壯觀，勤勞的蜜蜂也在忙著采花粉，不時(shí)有蜜蜂飛到車子前面的玻璃上，留下一道一道的痕跡。
中途我爸爸和叔叔下車，買了準(zhǔn)備給我爺爺上墳用的紙和鞭炮，快到11點(diǎn)的時(shí)候，我們到了我爺爺安葬的地方，車子不能開過(guò)去，我爸爸把車子停在一戶人家門口。因?yàn)樽蛱炖霞蚁铝艘惶斓挠辏嚼锏哪嗦愤�沒(méi)有來(lái)得及干，我只走了幾步，漂亮的白運(yùn)動(dòng)鞋就已經(jīng)臟了，我非常心疼，但是沒(méi)有辦法，只有繼續(xù)往前走，不一會(huì)，我們大家到了我爺爺?shù)膲炃埃职趾褪迨迥贸鰟偛刨I的草紙，在爺爺?shù)膲炃盁饋?lái)，爸爸也要我給爺爺燒紙，我開始的時(shí)候，只是一張、一張地?zé)�，后�?lái)我膽子也大了，也像大人們一樣，大把、大把地?zé)耍詈笪以跔敔數(shù)膲炃翱牧?個(gè)頭，爸爸和叔叔又到其他的親戚墳前也燒了紙，最后所有的紙都燒完了，爸爸和叔叔開始點(diǎn)燃了鞭炮，我們就離開了墳山。
中午我們?cè)诶霞业挠H戚家吃好飯，和爸爸母親他們一起到鎮(zhèn)上，買了一些土特產(chǎn)，就回來(lái)了。
爸爸說(shuō)，以后每年的清明都要回老家給爺爺上墳，我期待著，明年的清明早點(diǎn)到來(lái)。
清明節(jié)六年級(jí)作文 篇2
人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人物，世園會(huì)征文，守護(hù)甜心之小清明節(jié)感受
金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，注進(jìn)萬(wàn)頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。清明節(jié)感受
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像就是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。小亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(zhǎng)褲，脖子上的紗巾就是白的，扎小辮的頭繩就是根黑毛線。么，給校長(zhǎng)的一封推薦書，紅領(lǐng)
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快啊！打開相簿，看見母親年輕時(shí)，身材苗條，臉龐細(xì)嫩漂亮。無(wú)情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，就是我們使母親勞累成今日的樣貌。
星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
清明節(jié)六年級(jí)作文 篇3
清明節(jié)前，老師給我們布置了一篇關(guān)于清明節(jié)的作文，這時(shí)我很為難，不知道寫什么好，去掃墓又在下雨，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“要不等一會(huì)兒，我和你去理發(fā)店洗頭發(fā)，你觀察一下，別人是怎樣的，把他寫下來(lái)，也是一件關(guān)于清明節(jié)的事啊。”我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，可以呀，這也是關(guān)于清明節(jié)發(fā)生的啊。
不一會(huì)兒，我和媽媽就出發(fā)了，一路上我又激動(dòng)，又好奇，因?yàn)檫@是我10年來(lái)第一次到理發(fā)店洗頭，所以心里才會(huì)激動(dòng)，很快到了理發(fā)店，理發(fā)店里的理發(fā)師，很熱情，第一句話，就是對(duì)我說(shuō)：“小美女坐吧。”我聽了，很害羞，很快就開始洗頭了，理發(fā)師先用藍(lán)色毛巾給我披上后，再?gòu)钠坷锏钩鱿窗l(fā)水，摸到我頭頂，一只手在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后用小水壺里的水放一點(diǎn)點(diǎn)到我頭上來(lái)，又開始轉(zhuǎn)，那感覺(jué)真是太好了，又止癢，又舒服，真是兩全其美，漸漸的，我頭上的泡泡越來(lái)越多，像個(gè)大雪球，又過(guò)了一會(huì)兒，我的頭發(fā)和在了一起雪球越來(lái)越大了，就像圣誕爺爺?shù)拇笱┟�，好笑極了，很快理發(fā)師帶我來(lái)了沖頭發(fā)的地方，我先睡到沙發(fā)上，然后理發(fā)師開始沖，他先把水溫調(diào)好，然后開始沖，他沖時(shí)總是要我把脖子向上，理發(fā)師洗的可舒服了，沖完后，理發(fā)師用毛巾把我的頭發(fā)包起來(lái)，等我做好后，理發(fā)理由才把毛巾拿下來(lái)，又開始要吹頭發(fā)了，很快就吹好了。最后理發(fā)師給我把頭發(fā)梳起來(lái)，他講起為我梳頭發(fā)，梳好后我照鏡子，自己的頭發(fā)像一朵荷花一樣，里面像花心，外面像花瓣，美麗極了，我覺(jué)得這位理發(fā)師太認(rèn)真了。
雖然這次清明沒(méi)有掃墓，我感到很遺憾，但是我享受了十年以來(lái)第一次在理發(fā)店洗頭發(fā)的滋味，這個(gè)清明節(jié)是我過(guò)的最特別的一次。
清明節(jié)六年級(jí)作文 篇4
拜祭先人是孝敬一種表現(xiàn)，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人一種最重要一種禮節(jié)，這個(gè)時(shí)候是個(gè)傳統(tǒng)忌日，紀(jì)念先人，是看望先人一個(gè)最好時(shí)間。
清明節(jié)時(shí)候，好多人都會(huì)來(lái)到先人墓碑前，獻(xiàn)上花朵，獻(xiàn)上祭品，獻(xiàn)上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，父親，還有我小弟弟們來(lái)到這里，紀(jì)念先人離去，紀(jì)念先人節(jié)日。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，這些小雨把人心情勾了出來(lái)，用一種懷念心情來(lái)到了這里。來(lái)到了這個(gè)讓人敬仰先人墓碑前，述說(shuō)自己心聲�？赐热似鋵�(shí)是非常必要，想想過(guò)去，想想以前，沒(méi)有先人們培養(yǎng)，哪里還會(huì)有我們現(xiàn)在生活。沒(méi)有先人我們將不付存在。清明節(jié)這樣一個(gè)日子能體現(xiàn)出是一種拜祭最適合日。清明節(jié)這個(gè)日子是給先人一個(gè)與我們互相溝通和互相探望一個(gè)機(jī)會(huì)。清明節(jié)這個(gè)日子讓先人們安心，讓后人們進(jìn)進(jìn)自己孝心，讓后人獻(xiàn)出一種敬仰和孝敬。這樣也是對(duì)自己一種尊重，萬(wàn)事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多做人標(biāo)準(zhǔn)，才能做一個(gè)正直人，做一個(gè)孝敬人。
清明節(jié)拜祭日子，是紀(jì)念先人離別，是紀(jì)念先人們一個(gè)節(jié)日。
清明節(jié)六年級(jí)作文 篇5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村�！}記
小燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可是親愛(ài)的xx，您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見。這怎么不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
在我的.印象中，xx是一位慈祥的老人，以前是他村的村長(zhǎng)。他為人忠厚老實(shí)，從不貪圖小利，一直為村默默的工作著，直至他死去。有人說(shuō)，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡。但是我想，我對(duì)于xx的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(zhǎng)的時(shí)間，在每次憶起xx的音容笑貌時(shí)，我的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺(jué)，哪怕是五年、十年，這種感覺(jué)還是沒(méi)有減弱、消失，反而更加強(qiáng)烈。
時(shí)光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站在xx的墳前，淚光朦朧了雙眼。透過(guò)蒙蒙的雨絲，只發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來(lái)了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉，好像剛剛祖父還在給村里人寫著春聯(lián)，還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒，還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉(zhuǎn)眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無(wú)影無(wú)蹤，像雨中的水汽，無(wú)論我怎么抓，都已經(jīng)抓他不住了，空留下一片潮濕在掌心。這時(shí)我才明白，小燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，但xx卻再也回不來(lái)了，而陪我度過(guò)的也只能是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機(jī)景象，紛紛雨、滴滴淚交織在一起，滋養(yǎng)著我。
清明節(jié)六年級(jí)作文 篇6
燕子飛走了，有再飛來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候�？捎H愛(ài)的奶奶，您走了，卻永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。孫女千呼萬(wàn)喚再也無(wú)法和您相見，這怎能不讓孫女悲傷，痛苦呢?
記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已一去不回。沒(méi)有奶奶的清明節(jié)連天都灰蒙蒙的，走在去奶奶墳地的路上，看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。春雨啊，請(qǐng)你告訴我，那樣愛(ài)孫女的奶奶您怎么就再也不回來(lái)了呢?
透過(guò)蒙蒙的細(xì)雨，我又看見了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠，風(fēng)一吹，猶如碧綠的海洋，可今天，卻缺少了您的身影;五顏六色的野花寂寞地開在路邊，可今天，卻缺少了您慈祥的面龐;還有那河邊青青的垂柳，它們依舊在風(fēng)中搖擺著苗條的身姿，可您再也不能為孫女編織綠草帽了。這一切的一切都讓我感到親切極了，景物依舊，奶奶卻早已不在。畫面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個(gè)小女孩握著您做的燕子風(fēng)箏的線軸，歡快地在田間跑著。那個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是奶奶您嗎?你一邊小跑，一邊不停地喊著：“慢點(diǎn)，別摔倒了�！笨赡缫牙鄣媚樕n白，卻不肯停下休息，我明白您是害怕孫女摔倒啊!
畫面模糊了又清晰了，小女孩跟著奶奶乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節(jié)，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎么沒(méi)有看出奶奶時(shí)常頭上冒出的冷汗，手捂肚子時(shí)眼中的痛苦，你只想到自己的快樂(lè)，而奶奶您卻用最后的力量延長(zhǎng)著你的快樂(lè)，直到無(wú)奈的離開人世。
奶奶走了，在思念和等待中，我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，奶奶卻再也回不來(lái)了，陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。此時(shí)的我早已淚如雨下，站在奶奶的墳前我輕輕低吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。”
清明節(jié)六年級(jí)作文 篇7
清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來(lái)開半個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在開了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒(méi)事干，只好看電視�？吹较挛纾职謥�(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ァz魚’吧�！蔽覇�(wèn)：“怎么‘絲魚’？”爸爸說(shuō)：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚餌，魚游過(guò)去就會(huì)被抓住。”我說(shuō)：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕�(lái)了“絲魚”用的漁網(wǎng)。我開始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來(lái)一個(gè)桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì)就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，把網(wǎng)設(shè)好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會(huì)兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但是為了補(bǔ)到魚我用衣服蒙住臉，接著慢慢地走。一路上我都感覺(jué)背部麻麻的。到了塘對(duì)岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長(zhǎng)，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我把棍子叉在地上�？蓡�(wèn)題又來(lái)了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這時(shí)，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實(shí)，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸在來(lái)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng)，我一看就知道肯定有很多魚上鉤。我干緊把魚網(wǎng)拉上來(lái)。拉上來(lái)后我和爸爸便要把魚下下來(lái)�？上卖~也是個(gè)技術(shù)活，不能夠太用力，不然魚會(huì)死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚身上剝下來(lái)，有的剝不下來(lái)的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。
清明節(jié)六年級(jí)作文 篇8
對(duì)于清明節(jié)，世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞，但是，我對(duì)他有著不一樣的感受。
的確，清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能夠用眼淚來(lái)宣泄�；蛟S也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋，可往往人們認(rèn)為清明誒是由無(wú)名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對(duì)的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過(guò)往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對(duì)未來(lái)的勾畫。
清明不應(yīng)是對(duì)王室的追憶而是對(duì)未來(lái)的展望。試想如果人們一味的沉浸在對(duì)往事的追悔，無(wú)奈，自責(zé)，哪么世上又有幾人能夠抓住現(xiàn)在的事光，展望美好的未來(lái)。那么世界將會(huì)變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機(jī)會(huì)，那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對(duì)人大哭一場(chǎng)，可又有幾人是有感而發(fā)那？
如今這個(gè)社會(huì)充滿著欺騙，使我不得不懷疑。類還能夠表達(dá)自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節(jié)卻再也不能夠讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么？
現(xiàn)在早已沒(méi)了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過(guò)敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語(yǔ)不絕。
人么視乎麻木了，沒(méi)有感情的宣泄，沒(méi)有對(duì)過(guò)往的追回，更沒(méi)有對(duì)未來(lái)的展望了。
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