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        校園春色六年級作文

        時間:2021-04-26 16:02:51 六年級 我要投稿

        校園春色六年級作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園春色六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校園春色六年級作文6篇

        校園春色六年級作文1

          春姑娘光臨校園,春光爛漫百花爭艷,你發(fā)現(xiàn)了嗎?春風(fēng)拂過,大樹小樹抽出了新枝,地上花兒草兒冒新芽。在這陽光明媚的四月,跟我一起游覽校園吧。

          餐廳旁那條鵝卵石鋪成的小路邊綠草茵茵,迎春花正鼓著金黃的小喇叭。乘涼椅腳下一棵棵金銀花攀著椅背拼命伸長自己的胳膊,好像在比誰長得高。月季花的新葉呈紅褐色,還圍著一圈小鋸齒,真神氣。餐廳后的花園里,一株株不知名的半米多高的小苗苗,細(xì)密的枝條上布滿了紫色的小花,整片看上去宛如紫色祥云。幾棵國槐、龍爪槐是護(hù)衛(wèi),保護(hù)著這個后花園。

          沿路向東走,靠近北門的菜園里各種綠色蔬菜迎風(fēng)搖擺。再向東望去,是一處微型小山坡,便是果園了。桃樹開滿粉花,梨樹開滿白花,李樹、山楂樹被落后頭了。還有藤蘿架下的兩排葡萄,剛長出的巴掌狀的葉子上,還有一層發(fā)白的絨毛,像是絨布一樣。

          最特別的要數(shù)操場東圍墻,像是花園又不是花園的長長綠化帶,這里花草樹木姿態(tài)萬千,蔚為狀觀。法國梧桐威風(fēng)凜凜,紫葉李雪白的花瓣散發(fā)出淡淡的清香,廣玉蘭綻放燦爛的笑臉,小竹林青翠欲滴,偶爾傳來幾聲鳥兒清脆的啼叫。榆葉梅、薔薇花、蘭花含苞待放,引來幾只勤勞的蜜蜂,熱鬧非凡。

          轉(zhuǎn)了一圈,來到了南門廣場。高大的三河雕塑周圍是一層層小花壇。最外的花壇里面各色蝴蝶花俊俏得不得了。尤其是人稱富貴之花的牡丹花,開得那大么,粉嘟嘟的,香噴噴的,真令人陶醉!

          春天的校園生機(jī)勃勃,給人希望,催人奮進(jìn)。

        校園春色六年級作文2

          春天,猶如一位時尚女郎,肆無忌憚地展現(xiàn)出優(yōu)美的身姿,早春的校園春色像一個大舞臺,任憑春姑娘在臺上展示出風(fēng)情萬種。

          瞧!校園上方的彩旗在春風(fēng)的感召下,翩翩起舞。校內(nèi)的草兒換上了綠妝,花兒展露出了久違的笑容,盡情地歡笑著、嬉戲著……金黃的太陽更是耀眼奪目,一層一層的花瓣猶如觀音手中的蓮花。聽!她們喃喃細(xì)語著,仿佛正在說:“同學(xué)們,一年之季在與春!

          我漫步在草叢中,被這個春意盎然的春色牢牢地吸引住。春風(fēng)吻過我的臉頰,那么溫柔。風(fēng)兒柔和地?fù)崮χ輧海G波此起彼伏。校園四周被綠色環(huán)抱,使我有種身臨水鄉(xiāng)的感覺。佇立在校園草叢之中的一株株圓形的樹,他沒有草兒的馨香,沒有花兒的芬芳,他只有使自己快快長出嫩綠的新芽,奔向春天的賽道,沖刺終點(diǎn)?粗S風(fēng)搖擺的紅旗,他也不甘落后,跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒、草兒、風(fēng)兒為他伴奏。

          望著這零瑯滿目的春色,我深思著:如果沒有春天,就沒有含苞欲放的花朵;如果沒有春天,就沒有這蒼翠的枝條綠葉;如果沒有春天,更沒有這姹紫嫣紅的校園。

        校園春色六年級作文3

          冬爺爺還未走遠(yuǎn),春姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來到了。她讓田野披上了新綠,讓柳樹爆出了嫩芽,讓小溪唱起了歌,讓蝴蝶跳起了舞……

          春姑娘也來到了我們校園,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

          你看!那教學(xué)樓旁的櫻花樹,正張開著那白里帶粉的小嘴,你挨著我,我挨著你,緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片淡粉色的云霞。一陣微風(fēng)吹來,櫻花便在天空中跳起了一支優(yōu)美而不缺節(jié)奏的華爾茲,它們不時地落在我的頭上、手上、身上……這情景怎能用一個“美”字來形容!

          學(xué)校食堂旁,粉色、紅色的山茶花也不甘示弱,他們在春風(fēng)的吹拂下,向來往的師生們頻頻點(diǎn)頭。

          體育館旁的玉蘭樹,也爭奇斗艷,綻開著粉紫色的`花朵。校園的小山坡上更是春意盎然,小草穿上了綠襯衫,桃花沉浸在風(fēng)紅色的云霧中;一旁的夾竹桃也躍躍欲試,它把樹葉染綠,綠的發(fā)亮,如同翡翠一般的葉子中間,藏著一個個花苞,隨時準(zhǔn)備比美綻放。

          春天來了!操場上一群脫去冬襖的孩子奔跑著、跳躍著、打鬧著、嬉笑著……不時有那陣陣天真的、快樂的笑聲,在操場上空回蕩。

          春天,給我們帶來的多少生機(jī),多少希望。我貪婪地望著眼前校園的春景,望著伴隨我們學(xué)習(xí)、生活了六年的校園,心中涌出無限的留戀與不舍。雖然我們即將離開這校園,但是我們依然要伴隨著春天的腳步,去攀登更高的山峰,去實現(xiàn)心中的夢想。校園的春景永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景!

        校園春色六年級作文4

          又是一年桃紅柳綠。走進(jìn)我們的校園,你會欣喜地發(fā)現(xiàn),“滿園春色入畫來”!

          放眼望去,整個校園五彩繽紛,這里一片紅,那里一片黃,就像天邊飄來的彩云。路兩邊的松樹整齊地排列著,就像列隊的衛(wèi)兵,隨時歡迎遠(yuǎn)方的佳兵。

          走近了看,各種花兒競相開放,這里一枝,那里一叢,似乎在舉辦一場“百花選美大賽”。 你瞧:一大片迎春花正盡情地舒展著身姿,鵝黃嬌嫩的花朵恰似金色的喇叭,向我們報告著春消息;朵朵玉蘭花像玉色的蝴蝶,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞;粉色的桃花和海棠花爭奇斗艷,地上的野花也在自由而快樂地綻放呢!

          池塘邊,楊柳擺弄著自己婀娜多姿的枝條,宛如春姑娘面對鏡子般的水面梳理著秀發(fā)!池塘里有紅色的金魚,它們正成群結(jié)隊地嬉戲玩耍,好像朵朵紅霞在飄動。咦?那邊墨黑的一團(tuán)是什么?哇!原來是一大群“蝌蚪軍團(tuán)”,它們甩著尾巴快速向前游動著,多像一幅流動的水墨畫呀!小河邊的竹子,翠綠翠綠的,小竹筍聞到了春天的氣息,一個接著一個從土里冒出了小腦袋,好奇地觀察這個美麗的世界,有的竹筍甚至頂開了石頭,這是多么頑強(qiáng)的精神。

          最動人的春色在教室里,一株株幼苗奮發(fā)向上,一朵朵花蕾含苞待放,他們正貪婪地吮吸著知識的甘露,在園丁的精心哺育下茁壯成長,使我們的校園四季如春,讓我們的祖國春色滿園!

        校園春色六年級作文5

          我們的學(xué)!纤W(xué),坐落在洋瀾湖畔,與萬聯(lián)購物廣場遙遙相望。它在我市教育系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量堪稱一流,因此聲譽(yù)較高。

          你步入校園,走進(jìn)校門,聞到右邊臺階花卉的花香撲鼻而來。有粉紅粉紅的桃花,有嫩黃嫩黃的迎春花,有火紅火紅的雞冠花,還有嫩紅嫩紅的櫻花。

          看完了顏色各異的花兒,向正前方望去,看到的是一幅大壁畫,右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿,他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長城,右上角寫著一句名言“為中華之崛起而讀書!币豢匆娺@幾個字,我就想到我們從小要好好學(xué)習(xí),長大為祖國出力。壁畫旁邊有三棵玉蘭樹和五棵梧桐樹,他們像一個個魁梧的戰(zhàn)士保護(hù)我們的校園。

          正中間是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場地,南邊和北邊分別是南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。操場的東北角是我們鍛煉的健身區(qū),課間時,同學(xué)們盡情地在那里活動,玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……

          南北教學(xué)樓分別形成了“凹”形的教學(xué)樓。美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。早自習(xí)時,有的同學(xué)站在窗前,凝視著天空在幻想;有的同學(xué)高聲朗讀,課間同學(xué)們盡情地活動。校園的氣息多么清新,同學(xué)們都投入到奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)之中。

          南北教學(xué)樓的前方分別都有兩個花壇,每個花壇中央都有一棵四季常青的雪松,但每個季節(jié)雪松的顏色都不一樣,春天是新綠,夏天是翠綠,秋天是墨綠,冬天是深綠。每棵雪松周圍有各種各樣的花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。

          。∥覀兊男@多美麗!我愛我們的校園!

        校園春色六年級作文6

          早晨推開門,一陣涼爽的風(fēng)吹到我的臉上,不冷還很舒服,這就是俗話說得:“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊。我到了學(xué)校,大課間的時候,老師讓我們在校園里找春天。

          我想:“隨著春天的到來,整個校園完全綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,春天有什么不好找?整個學(xué)校不都是春天嗎?”校園里所有的花都開了,校園里的春天我一會兒就找到了很多,但是有一處我忘了,我們班的同學(xué)都在操場上放風(fēng)箏了。

          我數(shù)了一下,我找到的春天,“小燕子在教學(xué)樓上筑了巢,好像也覺得我們的學(xué)校很好、很漂亮,小燕子時不時叫一會兒,好像在說,這里的空氣真清新,景色真美啊,我愛這里的春天,在這里安家可真好。校園里的花統(tǒng)統(tǒng)開了,好像百花爭艷比誰開的更漂亮呢!學(xué)校池塘里的小魚和小蝌蚪一起在水中嬉戲,好像玩捉迷藏一樣。學(xué)校里的矮樹抽出了新的嫩葉,清翠欲滴。就連學(xué)校里的螞蟻也都出來了……”

          到了下午我才找到最后一處,那就是——同學(xué)們的風(fēng)箏變得更有特色了,有許許多多漂亮的風(fēng)箏圖案。

          這次有趣的找春天活動,我一定會牢牢的記在心里。

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