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        我的同桌六年級作文

        時間:2021-04-21 18:44:24 六年級 我要投稿

        【精選】我的同桌六年級作文錦集九篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】我的同桌六年級作文錦集九篇

        我的同桌六年級作文 篇1

          我的同桌是大名鼎鼎的搞笑大王·陳一龍。他身材矮小、非常搞笑,他說過的話總是鬧得我哭笑不得。

          記得那是一個星期五的上午,天氣晴朗、風和日麗。我身后第一位女生說:“在我們那里,誰都不敢欺負我,連惡狗看見我都要逃跑。”陳一龍一聽,對大家說:“大家都聽見了,她說‘在她那里誰都不敢欺負她,連惡狗看見她都要逃跑’,我知道為什麼?”我迫不及待的問:“為什麼?”只見陳一龍不慌不忙的說:“因為…她是老虎!蔽夜笮,說:“你竟然說她是母老虎,你死定了。”緊接著只聽那位女說:“陳一龍,你竟然說我是母老虎,你死定了!”只見陳一龍不慌不忙的說:“你看,老虎尾巴露出來了吧!”“呵呵!”陳一龍說的一番話讓那位女生也笑出了聲,使陳一龍免去一個災難。

          還有一次,有一位同學受傷了,陳一龍走過來對受傷的同學說:“ 人在江湖飄,誰能不挨刀?白駝山壯骨粉,內(nèi)用外服均有奇效。挨了刀涂一包,還想再挨第二刀,閃了腰吃一包,活到二百不顯老。白駝山壯骨粉,青春的粉,友誼的粉,華山論劍指定營養(yǎng)品,本鎮(zhèn)各大藥鋪醫(yī)館均有銷售,購買時,請認準黑蛤蟆防偽標志,呱,呱

          這就是我的同桌陳一龍。怎麼樣?他風趣搞笑,我相信你們一定會喜歡他的!

        我的同桌六年級作文 篇2

          我的同桌是一個特別的男孩,他有很多特點:很自戀、愛唱歌、特幽默……

          他長的胖胖的,腦袋就像一個皮球一樣,臉頰還經(jīng)常是通紅的,說話好像沒經(jīng)過大腦思考一樣經(jīng)常念錯詞。他雖然長的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會想:這個小胖子該減肥了,可是他卻不這么認為,老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會翻強了,小學一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

          他還有個愛好:唱歌。也許是因為他自戀,使他從來都沒有認為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎么還那么有自信?他唱高音時常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調(diào)子張長英我們哈哈大笑。

          他這個人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調(diào),還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

          想知道他是誰嗎?那就是我那個自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!

        我的同桌六年級作文 篇3

          我有一個親如姐妹的同桌。她個子中等,有一雙大大而明亮的眼睛,一雙靈敏的耳朵,還有一個不太高的鼻梁,一個櫻桃似的小嘴。雖然我們有時會鬧點小別扭,但也很快和好。這就是我的同桌一一劉小莉。

          我的同桌十分喜歡幫助別人,我就是因此才和她成為好朋友的,她經(jīng)常以誠待人,正如《論語》所說:不精不誠,不能動人,她正是這樣。請聽我細細道來。

          有一次,手工課上,我的手工作業(yè)不見啦!明明是放在抽屜里的,怎么會不見呢?我這邊找找,那邊找找,上邊找找,下邊找找,可怎么也找不到,這可把我急壞了,鼻尖兒上已經(jīng)滲透出了汗珠。我的同桌好像看出了什么,柔和的問:“怎么了?出什么事兒了嗎?”我回答說:“我的手工作業(yè)不見了,老師馬上就要檢查過來了,怎么辦?我可不想被打!蓖莱了剂艘粫䞍海炎约旱氖止ぷ鳂I(yè)推到我的面前,說:“把我的手工作業(yè)給你吧!”“那你呢?”她說:“放心,我做什么東西可復制了一份呢!”我聽了,心中的大石頭才落了一點,F(xiàn)在老師來檢查了,他看見我的同桌的桌子上的手工作業(yè)沒有,生氣地說:“你一天是干什么的?我只布置這一點作業(yè),你都不做,你一天是不是專門去看電視呀?一點也不把功用在學習上,我覺得你要不退學算了!甭犃死蠋煹脑,我的同桌流下了淚水,我知道,她并不是因為被老師罵哭了,而是她幫助了我高興地哭了。

          記得還有一次,那是在考數(shù)學的時候,我的橡皮忘帶了。我問問這個同學,我問那個同學,可都以失敗告終。這時,同桌向那幾名同學了解了情況,把橡皮放在我面前說:“要不我們一起用吧!我們是同桌,也是好姐妹,你的,就是我的,我的就是你的。”我聽了,流下了激動、高興的淚水。

          這就是我的同桌,劉小莉,一個樂于幫助人的好孩子。

        我的同桌六年級作文 篇4

          眼前,大雨磅礴。豆大的雨珠從空中傾盆而下,樹木也和著雨聲沙沙作響,扭曲的枝干彰顯著狂風的肆虐,雨水劃過行人的臉龐,淅淅瀝瀝的聲音躁動著似箭的歸心。而此刻的我,正坦然的站在樹下,不曾在意漸漸淋濕了的衣裳,因為我知道,他一定會來。

          回憶伴著雨聲漸漸展開。剛剛認識穆薩的時候,那年他14歲,維吾爾族的他,有著標志性的高鼻深目,烏黑而濃密的眉毛頗有西域獨特的味道。開心時,他總會將眉角輕輕一揚,顯出很調(diào)皮的樣子,然后發(fā)出爽朗的笑聲。而我與他的相識,是在新學期的開始,我們自然而然的成了同桌,他的眉角輕輕揚起,“你好,我叫穆薩”,“嗯,你好,我是阿鑫”

          曾有人說,每一段真摯的友誼背后必有一段刻骨銘心的記憶。而穆薩正讓我看到了那來自少數(shù)民族最真切,最動人的情感。記得那時的我特別愛打乒乓球,而穆薩正是一個乒乓球好手,每當放學,我們總會在乒乓球館“大戰(zhàn)三百回合”。記得那日,正當我們打的酣暢淋漓之時,乒乓球擦著臺邊飛出球臺,我急忙去撿球,誰知腳下一滑,頓時失去重心,在摔倒之際,雙手本能的擋在身體前,于是左臂一陣疼痛穆薩丟掉球拍,立刻朝我奔來,一邊輕輕將我扶起,一邊問道:“怎么樣?沒事吧?”,那驚慌的表情似乎比我還緊張。在我通知父母后,穆薩扶著我,小心翼翼的向?qū)W校門口走去。

          從球館到校門口一百多米的距離,他的雙手始終小心的扶著我的左臂,這使得他不得不側(cè)著身子走路,豆大的汗珠從他的額頭不停的滾下,劃過臉龐,他卻始終沒有擦拭的意思,眼睛緊張的看看前方的路,又看看我的左臂。穆薩把我送到了學校門口,又幫著我的父母把我扶進了車里,透過車窗,他依舊緊張皺著眉,余暉灑在他那通紅的臉上,烘托著這來自一個維吾爾族少年對待漢族朋友最真摯的情感。而在車里的我,那一刻望著他,也濕了眼眶

          每當想起穆薩的點滴,感動的同時又是那般的慶幸,慶幸自己能有一個這么好的朋友,慶幸自己生活在有著55個不同民族的新疆,慶幸自己可以感受到55個民族同為一家人的感動。我們雖有著不同的外貌,但都牽系著中國人的根。我們雖有著55個不同的名字,但始終民族團結(jié)一家親。

          眼前,依舊飄著雨,但回憶卻讓心中無比溫暖,如今和穆薩雖不能天天見面。但既然今天又一次相約在這里打球,盡管天空不巧的下起雨,我也知道你一定會來。

          遠處,一個少年正瀟灑的跑來,眉角輕輕揚起。

        我的同桌六年級作文 篇5

          仔細打量他,一雙烏黑的眸,一張紅潤的嘴,一對彎彎的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在學習的路途中,我與他發(fā)生了許許多多有趣的故事,我們互相學習,取長補短,不斷進步。其中有一個故事讓我學會了一點——誠實。

          有一回,英語老師要分析上海作業(yè)。我們拿上海作業(yè)時,我見我同桌神情緊張,手不是發(fā)抖,眉頭緊鎖,可以看出他忐忑不安的心情。當老師說是同桌交換批時,他松了口氣。他悄悄地對我說:“邢俐瑩,我昨天做作業(yè)時玩了一會,到好晚才做完,上海作業(yè)是亂做的,你能幫我少批點錯嗎?我不想被老師罵!”聽完了他的話,我想:幫他是不對的,做作業(yè)時貪玩本來就是不對的,我怎能幫他呢?我又想:大家同學一場,我和他又算是大半個朋友,朋友有難哪有不幫的道理?我不知如何是好,等我思量片刻后,最后還是決定幫幫他。

          老師一道道的題目分析下去,而他那錯掉的題目我卻打上了一個個鮮紅的勾。老師一邊分析我一邊想:愛美之心,人皆有之,誰也不想被老師罵呀,換做我也許也是這樣的,畢竟,誠實不是所有的人都能做到的。

          時間一點點的過去了,分析到最后一題時,卞楠對我說:“邢俐瑩,算了,你還是給我打叉吧!蔽易穯枺骸盀槭裁,你想受罰嗎?”他說:“亂做本來就是我的'不對,我應該受到懲罰,我不能做一給不誠實的孩子。”說罷,便拿過我的紅筆,在他的上海作業(yè)上把原先一個個勾,改成了八叉。

          老師分析完了上海作業(yè)后,他受到了老師的批評,還罰抄了一遍單詞卷。但在他臉上,我隱隱約約地看到他嘴角上揚。對!那是微笑,誠實的微笑!

          這就是我的同桌,一個誠實的人!

        我的同桌六年級作文 篇6

          我的同桌宋一凡是一個細心的男孩子。他長著一張瓜子臉,兩顆葡萄似的眼睛鑲在臉上,不高不低的鼻子上,架著一副300度黑紅相間的眼鏡,一張小小的嘴巴,很好看,典型的帥哥,看上去就像一個小博士生呢!

          他性格內(nèi)向,也許是他的性格使他擁有了細心的好習慣。生活中,他總會發(fā)現(xiàn)許多的東西;學習上,他總是一絲不茍,沒有半點馬虎;工作上,他總是認真細致,不掉也不添······有一次,我正在寫作業(yè),他突然對我說:“哎,這是4呀,你怎么寫成7了!蔽姨ь^一看,對呀,我怎么寫成7了,我連忙改了過來,“多謝,多謝!彼褪沁@樣,會為你找出一些小小的錯誤,讓你改正過來。

          還有一次,我正在專心致志的寫作文,他碰了碰我胳膊說:“一副眼鏡的“副”,不是衣服的“服”,而是副班長的“副”!”“哦,謝謝你的提醒,我下一次一定會注意的。”他又說:“你說的,要是再犯,我一定對你不客氣!笨粗槐菊(jīng)的樣子,我想:他可真細心呀!

          漸漸地,漸漸地,在他的感染下我也變得細心起來,一些錯誤再也沒有犯過,而是越來越細心了,原來細心是這么的好呀!

          我的同桌宋一凡,是一個細心的男孩子,讓我贊嘆不已。

        我的同桌六年級作文 篇7

          同學千千萬,但給我印象最深的還是我那憨厚的同桌———————李小歡。

          他呢?有三怪,一,外貌怪,二,聲音怪,三,脾氣怪。

          他的頭發(fā)就是外貌“怪”中的典型代表,與別人相比,他的頭發(fā)彎彎曲曲,中間還夾雜著白頭發(fā),稀稀疏疏,像被人剃過一樣。還有他那濃濃的眉毛,在氣憤時總是一翹一翹的,別提有多逗人了,我也不知道為什么,他還得了一個不雅的綽號“葫蘆把”,你們看,他和綽號名副其實嗎?

          他的聲音很粗糙,與同齡人相比,那聲音就顯得格外突出,發(fā)火時猶如火山爆發(fā),震耳欲聾,有時候,聲音又尖尖的,把我們鄰座的人逗得捧腹大笑,合不攏嘴。

          他最特殊的要數(shù)脾氣了,時而風調(diào)雨順,時而電閃雷鳴,躲都躲不急。就拿那天來說吧,我不知道自己為何不高興,這時,老師布置了任務,我沒聽清,就問他,他正背誦課文,于是冷不丁兒地說:“不知道!蔽夷,則像打了霜的小草一樣焉了,心里涼涼的,我一氣之下,在桌子上與他分隔“海峽”,發(fā)誓不再和他說話。他呢,毫不理睬,還把我的書劃過來,劃過去,我和他又鬧了一會兒,兩方就都風平浪靜了,因此,我倆的關(guān)系也僵住了,誰知,到了下午,他又主動和我說話,你說他脾氣怪不,回到頭,倒說我!靶」鳌逼。

          我和他之間純屬無暇的友誼,我完全把他當成了好朋友。他一天到晚時而歡喜跳躍,時而呆若木雞,呆呆的坐在地坐在那兒,我真不知道他腦子里到底想什么,和他做同桌有許許多多的樂趣,他有時和我說話,經(jīng)常被套入圈套,他說他真是防不勝防。

          我的同桌,是我課余時間的玩伴,是我學習時間的前進點,我一定和他互相幫助,互相影響,共同進步,我會永遠記住曾經(jīng)有這樣一位好同桌,好同學。(輔導老師:尚少寧)

        我的同桌六年級作文 篇8

          我有一位同桌,她長著長長的頭發(fā),大大的嘴巴,還有一雙能蹦能跳的雙腳,她,就是——茹佳琪。

          要比起跑步來,她可是全班第一,無論是400米還是800米,她樣樣都行,她一上“戰(zhàn)場”。『敛痪o張,而且她還從來不給對手一次機會,所以在運動會上,她總是第一個沖過終點,不過,這也是一樣的嗎!因為她人瘦,跑得快,如果是一個大肥豬,她還跑得快嗎?在班里,她還曾經(jīng)當過體育委員呢!因為她體育成績好,不用說,這個位置非她莫屬了。記得有一次,她也報名參加了800米跑步比賽,她也是第一個沖過終點的,跑完全程后,她居然一點也不累,再看看其他同學,個個都是氣喘吁吁的,而且她和最慢的一位同學相差將近3分鐘呢!還有一次,她跑得比較辛苦,那時侯,她還沒加入校隊練習跑步,所以在比賽時,在校隊練習的同學和她相比,還是可以看一下的,可是她依然是第一名,不過只與第二位同學的速度相差幾十秒,這次比賽后,她加入了校隊,從而,也拋得更快了,這也緣于她每天早上認真地練習的緣故吧!

          不過她也有一個壞習慣,就是不會整理,首先你看她整個人,都還挺漂亮,衣服蠻整齊的,當你去看她的抽屜時,一定會大吃一驚,極其不理解,因為她的抽屜太亂了,都是垃圾類的東西,而且書也很多,東放一本,西放一本,兩本交差放在一起,讓人一眼看去,就覺得很亂,也會想:“這么好的一個女孩子,看她的“內(nèi)部”,卻是那么不好。”你自己覺得呢?

          這,就是我的同桌茹佳琪,你們喜歡她嗎?

        我的同桌六年級作文 篇9

          星期一,正是要交作業(yè)的時候,我走在去教室的路上。

          教室在四樓,我艱難地往上爬。唉!來得這么遲,肯定又要被組長罵了。

          推開教室門,果然不出所料,她正站在教室門口,兇巴巴地盯著我,眼睛里放射出的“火”,透過厚厚的鏡片,有力地“戳”在我的臉上。她手里端著一疊作文本,她就是我的同桌——小希。

          她當小組長是真合適,看她犀利的眼神就沒人敢不交作業(yè)。

          “這么遲才到,作業(yè)呢?”她輕聲但有力地說。我知道山雨欲來風滿樓,說得這么小聲是她發(fā)威的前奏!案陕锬敲丛缃话?”我溜回自己的座位,懶洋洋地說:“晚點交不行嗎?”說實話,我確實是懶得交。

          “沒那么廢話,馬上交上來!”她邊說邊把一大沓作業(yè)本狠狠地拍在我的桌上,那聲音連窗戶都震動了。我立馬知趣地從書包里抽出本子,她一把奪過,放在一堆作業(yè)本之中,然后又惡狠狠地瞪了我一眼。

          不就是個小組長嘛,竟然這么囂張,我真想罵她,不料她先開口了,不對,還不如說是先咆哮、先開炮:“下次還這么遲交,哼,等著瞧!”

          我就像泄了氣的皮球,懶洋洋地趴在桌子上。這個小希,說好聽點吧,是工作認真負責,態(tài)度嚴肅。說不好聽點,就是一個兇巴巴、標準的女漢子。

          雖然小希看你就像獵狗盯著獵物,但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的筆寫不出墨來了,她就會主動地從她的那“手工坊”里拿出一支全新的筆芯給我換上;看到我的筆桿舊了,就送我一支全新的筆。

          有一次,我生病請假在家,小希來收作業(yè)時,親自在我的抽屜里面找出本子,看見我抽屜里凌亂不堪,就把書本、雜物都整理了一遍。因為是復習階段,每天都有一堆的練習卷,她就把我課桌上大大小小的試卷全部寫上我的名字,折好放進我的抽屜。

          這就是我的同桌。我總是給她添麻煩,還時常亂翻她的東西,而她總是默默承受我的不良習慣。

          我的同桌,謝謝你哦!

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