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        我的小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-28 15:12:27 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】我的小學(xué)六年級(jí)作文合集8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】我的小學(xué)六年級(jí)作文合集8篇

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

          邱陳珺是我最玩得來(lái)的好朋友。我和她住在一個(gè)小院,一起長(zhǎng)大,一起上學(xué),從幼兒園一直到現(xiàn)在,都是同班同學(xué)。

          她身體胖胖的,圓圓的臉蛋上有著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她興趣廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,而且還樂(lè)于助人,做了不少好事,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          一天,我和他一起走在放學(xué)的路上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,邱陳珺看見(jiàn)了,連忙跑上去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你沒(méi)事吧?我來(lái)扶你起來(lái)。”我也跑上去幫老奶奶撿蘋果。這時(shí),老奶奶的家人找來(lái)了,對(duì)我們連連道謝。我們說(shuō),不用謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,我們高高興興地回家了。

          邱陳珺因?yàn)樽龊檬拢脦状伪辉u(píng)為紅花少年,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠好的地方,那就是她很講義氣,夠姐兒們的,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)打抱不平。

          邱陳珺就是我肝膽相照的好姐妹,是我最敬佩的人之一。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

          我的“家”在公園路小學(xué)1號(hào)教學(xué)樓二樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到班門口都看見(jiàn)我們寬敞明亮的教室,我感覺(jué)很溫暖。

          來(lái)到我們的教室,一進(jìn)門你就可以看見(jiàn)一個(gè)黃色的講臺(tái)。上面整齊地?cái)[放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺(tái)后面有一個(gè)黑板,老師將自己的知識(shí)通過(guò)黑版告訴我們,讓我印象最深的是那次班會(huì)課,老師給我們講了一個(gè)工程師的故事,并鄭重的在黑板上寫下了“你今天的態(tài)度,決定你明天住的房子”,這給了我很大的啟發(fā)。那次班會(huì)課我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

          教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在這個(gè)一塵不染的教室里,同學(xué)們就是坐在這些座位上,津津有味地聽(tīng)老師講課。瞧,他們?cè)谥R(shí)的天空中飛翔,學(xué)得是那么地認(rèn)真。

          教室的最后面是一個(gè)辦著黑板報(bào)的黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央,大大的寫著“走進(jìn)節(jié)能”幾個(gè)粉字,粉字的下面抄了許多關(guān)于節(jié)約的常識(shí),還有幾篇與主題相關(guān)的文章。他看上去是那么地協(xié)調(diào)、漂亮?梢(jiàn)咱們的同學(xué)是多么地能干呀。

          四面的墻壁上貼著名人名言,它時(shí)刻提醒著我們,要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          天花板的上面有六臺(tái)高吊電扇。電扇是白色的。夏天的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)著電扇呼呼吹著,電扇旋轉(zhuǎn)得特別快。就像直升飛機(jī)。

          這就是我們美麗的教室。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

          童年是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;童年是一場(chǎng)相逢,忘不掉了;但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它,相逢若水,珍視若寶……——題記

          看著地上的落花,我似乎看到了飛逝的時(shí)光,遠(yuǎn)去的童年。

          與妹妹打鬧,父母會(huì)說(shuō):你是大孩子,要讓著妹妹;與同學(xué)爭(zhēng)吵,父母會(huì)說(shuō):你都這么大了,還和別人打架,這么不懂事;偶爾的堅(jiān)持,他們也會(huì)覺(jué)得;你不能叛逆,你要聽(tīng)話……

          但他們似乎忘了,我也是孩子,也需要被人照顧;我也還小,也會(huì)和別人爭(zhēng)吵;我也有心,也會(huì)為自己而堅(jiān)持……

          或許我的童年真的走了,像這落花一樣,隨風(fēng)而逝……

          我厭惡這風(fēng)。

          我別過(guò)頭,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,隨意以書架上抽出一本書。哦!是相冊(cè)!我翻開(kāi),迎面而來(lái)的是稚嫩,粉嘟嘟的小臉皺成一團(tuán)像個(gè)小包子,小巧的嘴里含著一個(gè)奶嘴,美滋滋的……我看著笑出了聲。

          再翻一頁(yè),是我與母親的合影,扎著兩個(gè)小辮的小女孩笑得那么甜,像一道光射入我如今冰冷的心中……

          再往后看,是我再大一點(diǎn)的,穿著校服,儼然是一個(gè)小學(xué)生的模樣,在校門口笑了,是一種渴望的,期盼的笑……

          ……

          看著看著,我笑了,這相冊(cè)里的就是我的逝去的童年啊!我拾起一片落花,夾在相冊(cè)里合起,重新插入書架。

          我明白,我的童年其實(shí)并沒(méi)逝去,它就在相冊(cè)里,在我的心中,被我永遠(yuǎn)珍藏……

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

          小時(shí)候,我總是看見(jiàn)爺爺下班回來(lái),一頭就鉆進(jìn)書房,一邊喝茶,一邊看書,好像這個(gè)世界只有他和書的存在了。奶奶搞家務(wù),忙得不可開(kāi)交,有時(shí)發(fā)火了,就把我扔給爺爺,爺爺無(wú)奈地一邊抱著我,一邊看書。我很是沒(méi)趣,只好哇哇大哭,爺爺沒(méi)了辦法,只好邊看書,邊給我講起故事來(lái),哈,哈!

          漸漸地我長(zhǎng)大了,不僅每天愛(ài)聽(tīng)爺爺奶奶講故事,而且,還要求爺爺奶奶給我買小孩書自己看。為了滿足我的興趣,開(kāi)始,他們給我買了好多好多圖書和少兒故事讀物,并教我邊看圖邊識(shí)字,我認(rèn)識(shí)一個(gè)字,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖或一樣?xùn)|西。記得有一次,一連認(rèn)得五個(gè)字,就要求爺爺買五樣?xùn)|西,我拿著這些東西,抱著睡覺(jué)不放手,被壓壞了兩個(gè)還哭了一場(chǎng),好笑人吶!就這樣久而久之,是書本給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè),激發(fā)了我對(duì)書的興趣和愛(ài)好。不知不覺(jué)中·,書本好像親密的“伙伴”,隨時(shí)在我身邊伴隨著,要是離開(kāi)了它,總感到身邊缺了什么似的,毛骨悚然,很不自在。

          后來(lái),一到星期天,爸爸、爺爺經(jīng)常帶我到新華書店看書。有一天,我借來(lái)《賣火柴的小女孩》,蹲在書店的角落里,一口氣就看完了。每當(dāng)我想到這個(gè)故事的時(shí)候,就自然而然地聯(lián)想到她那悲慘的童年,與我們這個(gè)幸福時(shí)代的今天。

          爸爸每當(dāng)煩惱的時(shí)候,總會(huì)找個(gè)說(shuō)法,“借酒消愁”。而我每當(dāng)苦悶的時(shí)候,總會(huì)去看那些《上下五千年》《海底世界》之類的書籍。因?yàn)樽x書不僅帶給我快樂(lè),還豐富了我的知識(shí)。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它能帶我入海,了解海洋的奧秘;它能帶我回到過(guò)去,了解鮮為人知的故事……課外閱讀豐富了我的生活,提高了自身修養(yǎng),慢慢地知事也可明理了。

          每當(dāng)我休閑的時(shí)候,一有空就去閱讀《智慧故事》《感悟生活》《三國(guó)演義》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,或者讀點(diǎn)李白、杜甫的詩(shī),在默默的閱讀里,在細(xì)細(xì)的品味中,我體會(huì)到孔明忠君報(bào)國(guó),曹操壯心不已,李白惜別之情,杜甫懷才不遇,悟空智慧機(jī)敏,保爾勇敢堅(jiān)定……我慢慢地覺(jué)得書是那樣的富有樂(lè)趣和哲理,深深感到她是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,它是我最好的啟蒙老師和朋友。同時(shí),還能讓我們鑒別好壞,品味人生,從而給我們指明了前進(jìn)的方向。

          爺爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人生百年多行善,第一等還是讀書!弊屑(xì)想來(lái),古今中外有成就的人,都喜歡讀書,并善于從中吸取營(yíng)養(yǎng)。

          書,伴我生活,伴我成長(zhǎng),我的人生路途,想必也會(huì)因?yàn)槎嗫磿兊酶迂S富多彩。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

          在炎熱的夏天,夏天的太陽(yáng)是那么的灼熱. 初次見(jiàn)面,我們剛?cè)雽W(xué)之時(shí),他身著的短袖,梳著小分頭——李某。

          漸漸的與他已經(jīng)相處了一年多了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上掙了不少的光。

          這是在爽的十月,我校將舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),體育方面突出的他畢竟要參加的開(kāi)幕式的結(jié)束,迎來(lái)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。場(chǎng)上沒(méi)有朋友的,李某參加的是400米的與200米的中長(zhǎng)距離的競(jìng)賽。

          400米的開(kāi)始,這是前幾項(xiàng),觀看的人特別的多,是運(yùn)動(dòng)員的我自然可以近距離的加油了,大家的加油他仿佛是聽(tīng)不間一樣,在那閉目養(yǎng)神了,這是在節(jié)約體力嗎?是閉著眼,老師的聲音就如同鬧鐘,一下子把他喊醒。在內(nèi)道的他看上去是十分的落后,他的心中不免沒(méi)有壓力。

          “個(gè)就位”

          “預(yù)備”

          “啪”

          隨著槍聲的響起,運(yùn)動(dòng)員宛如離弦的箭一般沖出了起跑線,

          內(nèi)道的他,在第一個(gè)的的彎道就超過(guò)了兩位同學(xué)。一段直跑

          他的速度越來(lái)越快一下子就過(guò)了第二個(gè)彎道,他的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大呢,優(yōu)勢(shì)太明顯了,終點(diǎn)過(guò)了400米第一,體育上的結(jié)果的輝煌,平時(shí)也是十分幽默

          10元旦節(jié),我們年級(jí)主就舉辦了“歡慶會(huì)”在歡慶的前一天我們?cè)缭缑χ贾茣?huì)場(chǎng)了,各個(gè)去準(zhǔn)備個(gè)自的節(jié)目了。就這一天大家高高興興的度過(guò)這一天,在狂歡時(shí),最后的活動(dòng)吹乒乓球的,每一個(gè)班都要派出英雄的,李某的一會(huì)離場(chǎng),他沒(méi)直接上去,我占了光。

          比賽一開(kāi)始大家使勁的吹,這一吹盆地的面粉占的滿臉都是,我的搭檔他放棄了。這時(shí),李某上來(lái)一下搞定。這是十分困難的,他的`勇氣是十分重要的

          人無(wú)完人,李某有時(shí)是十分“狂”的。愿他是改正吧。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

          我身高一米四五,重87斤。長(zhǎng)著一頭看起來(lái)烏黑的頭發(fā),不幸的是,里面藏著幾根白發(fā),媽媽說(shuō)我是“用腦過(guò)度”。圓圓的臉上嵌著一雙看起來(lái)明亮的眼睛,可惜的是,已經(jīng)有點(diǎn)兒近視了。牙齒長(zhǎng)得很有特點(diǎn),兩顆門牙里面的縫可以“開(kāi)火車”。左邊的太陽(yáng)穴旁邊有一塊黑色的胎記,媽媽說(shuō)這是上帝送給我的禮物,讓我“與眾不同”。

          我還喜歡學(xué)書法。我開(kāi)始學(xué)書法的時(shí)候,有一點(diǎn)兒害怕,學(xué)書法的時(shí)候,那些人稍不注意,墨水就會(huì)濺一身,好像身上開(kāi)了幾朵梅花。我覺(jué)得學(xué)書法很臟,這么臟,洗衣服不就要累死了嗎?第二天,我到老師家里學(xué)書法,才兩個(gè)小時(shí),我身上就全是墨。褲子上一團(tuán),袖子上面一片,領(lǐng)子上面一點(diǎn)兒,再看看手,臟得想從墨汁缸里出來(lái)的。媽媽一看,生氣地說(shuō):“真是的,把手弄得的這么臟,趕快回家洗手!”奶奶一看我回來(lái)了,直說(shuō):“不得了,不得了,現(xiàn)代王羲之回來(lái)了!”雖然臟,可是,我慢慢地喜歡上了書法。轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,我的毛筆字有了進(jìn)步。中午,媽媽叫我睡覺(jué),我嘴巴上答應(yīng)了,等媽媽一睡著,我就悄悄去練字。媽媽還說(shuō),以后過(guò)年的時(shí)候,不用買對(duì)聯(lián)了,只要讓王新鵬寫就行了。

          我喜歡幫助別人。記得有一次,我放學(xué)出來(lái),看到路旁有一個(gè)乞丐,他穿的衣服很破舊,坐在地上,面前放著一個(gè)臟兮兮的碗,碗里散落著幾個(gè)硬幣,多可憐。∥覍(duì)外公說(shuō):“外公,給我兩塊錢!蓖夤o了我兩塊錢,我轉(zhuǎn)身把錢放進(jìn)了那個(gè)乞丐的碗里。外公看到了,直夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

          我也有一些缺點(diǎn),比如:做事有點(diǎn)拖,字寫得不夠工整……我要慢慢改正我的缺點(diǎn),做一個(gè)陽(yáng)光少年。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

          人生總會(huì)有許多的第一次,翻開(kāi)我成長(zhǎng)的書本,一頁(yè)又一頁(yè),記載著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。第一次邁出蹣跚的腳步,第一次背著書包去上學(xué),第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門……不同的第一次,帶給我們不同的感受。有成功,有失;有歡笑,有淚水。但無(wú)論怎樣,它都令我們難以忘懷,我最難忘的第一次是“第一次種小麥”

          那是在8歲那年的一天。春的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的灑在大地上。從睡夢(mèng)中剛剛蘇醒的我突然聽(tīng)到爺爺要去種小麥,好奇心驅(qū)使著我央求爺爺帶我一起去?墒菭敔攨s不同意了,說(shuō)什么你還小,外面累,還不如在家看電視呢!如果這要是在平常,我當(dāng)然很樂(lè)意啦!吃一個(gè)水嫩嫩的蘋果,看自己想看的電視,是多么舒服的事啊!交給誰(shuí),誰(shuí)不樂(lè)意?但是爺爺要去種小麥,“種小麥”這三個(gè)字對(duì)我實(shí)在有太大的吸引力,長(zhǎng)這么大,還沒(méi)種過(guò)小麥呢!我不得不懇求爺爺帶我去,在我反復(fù)的懇求下,爺爺終于答應(yīng)帶我種小麥。

          春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的,走在路上,我和大雁哥哥打招呼,低下身子聞聞花草的氣息,閉上雙眼,靜靜的體會(huì),爺爺看見(jiàn)了我傻乎乎的模樣,不禁笑了。走了一段路程,終于到了目的地,我急忙跑到草叢間聞聞這朵花,摸摸那根草。爺爺看了看我“噗嗤”笑出聲來(lái),“原來(lái)你想出來(lái)玩兒!我以為你是想幫我忙的呢!才再三請(qǐng)求我的,哎……看來(lái)自己弄嘍!”爺爺假裝一臉生氣的樣子。哼!誰(shuí)說(shuō)我是出來(lái)玩的,我是出來(lái)幫忙的!我一臉不服氣的說(shuō)!拔铱词窃綆驮矫Π,”爺爺假裝一臉瞧不起的樣子。“我也可以幫忙的,我一定要做出一點(diǎn)成績(jī),讓你們瞧一瞧,你們?cè)绞乔撇黄鹞遥揖鸵脚Α毕胪炅T,我就拿起除草工具,胡亂的拔了一通,小鐵鍬挖開(kāi)一個(gè)洞,放進(jìn)幾顆麥子種,又三心二意地用土埋起來(lái),就這樣重復(fù)幾次后,總覺(jué)得越做越不對(duì),干脆放下東西,一屁股坐在了地上,一臉頹喪的樣子,爺爺看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),慢慢蹲下來(lái),認(rèn)真告訴我如果農(nóng)民伯伯都向你這樣三心二意的撒下種子,累了就不做了,你說(shuō)這樣會(huì)有好收成嗎?沒(méi)有好收成,怎么生活呢?爺爺?shù)倪@些話好似讓我明白了一些什么,我“嗖”的一下站了起來(lái),爺爺?shù)脑捵屛页錆M了動(dòng)力,我請(qǐng)爺爺教我種小麥。爺爺告訴我:種小麥必須有好土地,好土質(zhì),土質(zhì)必須松軟,說(shuō)完便拿起工具給我示范了一遍,輕輕松松的刨了一下土,土就變得松軟了,哦,原來(lái)是這樣的,我迫不及待的嘗試了一下,我一塊一塊的刨土,挖成了一道溝,看了看自己的工作效率,心里美極了,下一步就是撒種子了,這倒是一個(gè)輕松活,可沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單的事兒我還是干不好,因?yàn)槲铱偸侨龅牟痪鶆颍械牡胤蕉,有的地方少,我還得用手輕輕的把它們弄均勻了,一點(diǎn)一點(diǎn)的撒上土。幾個(gè)小時(shí)后,我終于把小麥全部播種下去。雖然累的很,但是心很快樂(lè),一個(gè)人癡癡的望著小麥,希望它來(lái)年收成好。

          難忘的種小麥,讓我牢記于心,它成為了我人生的亮點(diǎn),它成為我難忘的第一次。同時(shí),他告訴我:做什么事情都要認(rèn)真,不要灰心,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?人不經(jīng)歷困難,怎么會(huì)獲得成功?所以只要努力就會(huì)獲得成功,不要半途而廢。失敗很容易,但成功來(lái)之不易,獲得成功的人,是多么開(kāi)心呀!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

          在我們六年級(jí),每當(dāng)提起一個(gè)男生的名字大家都會(huì)嘖嘖贊嘆。這個(gè)男生是誰(shuí)呢?他就是我的榜樣——孫智碩!

          他天天為同學(xué)們開(kāi)門鎖門,服務(wù)大家六年了也毫無(wú)怨言。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),孫智碩因?yàn)閭(gè)子高,被班主任任命為開(kāi)門鎖門的班干部時(shí),我心里有些不服氣:“憑什么老師讓他開(kāi)門鎖門,為什么老師不信任我呢?”我猜想,孫智碩一定會(huì)中途辭職,但讓我沒(méi)想到的是,近六年過(guò)去了,他絲毫沒(méi)有動(dòng)搖為大家服務(wù)的決心,堅(jiān)持不懈地為大家開(kāi)門鎖門。無(wú)論春夏秋冬,每天早上,他都準(zhǔn)時(shí)到校為同學(xué)們開(kāi)門,下午放學(xué)后,即使再晚,他也會(huì)等到最后一名同學(xué)走出教室才鎖門回家。

          一天早上,我們到了教室門口,看見(jiàn)教室還是“鐵將軍”把門。大家正詫異時(shí),孫智碩氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)。他一邊跑,一邊滿臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起啊,今天早上我起來(lái)晚了,所以來(lái)晚了,不好意思啊。”一說(shuō)完,他便給我們開(kāi)門,聽(tīng)了他的話,大家的怨氣立刻消了。

          我們剛交完作業(yè),便有一位老奶奶在教室門口喊:“碩碩!",我們不約而同地望著孫智碩,他連忙跑出教室說(shuō):“奶奶,你咋來(lái)了?”

          “你今天早上起晚了,叫你吃飯?jiān)賮?lái)開(kāi)門你不同意,連早飯都沒(méi)吃就來(lái)了,我不是怕你餓著么?給,趕緊吃,還是熱的!”他奶奶說(shuō)道。

          我們看到他奶奶的手里有一杯豆?jié){和兩個(gè)包子。孫智碩寧可挨餓,也要準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)打開(kāi)教室門,他的負(fù)責(zé)任的精神讓大家很佩服。

          他不僅每天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門鎖門,而且不管誰(shuí)找他幫忙,也毫無(wú)怨言。記得有一次,放學(xué)回家的路上,我突然想起我把家里的鑰匙落在了教室里,便抱著試一試的心態(tài)去找孫智碩。

          我敲開(kāi)了孫智碩家的門說(shuō):“孫智碩,我的鑰匙忘到教室里了,你能不能幫我打開(kāi)教室門嗎?”他關(guān)上門說(shuō):“走吧,去拿鑰匙!”他幫我順利地拿到了鑰匙。

          孫智碩做我們班的“門官”近六年了,毫無(wú)怨言,一直堅(jiān)守在崗位上。所以,我想真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)一句:“謝謝你,孫智碩,你是最盡職的‘門官’,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!”