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【必備】我的同桌六年級作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的同桌六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌六年級作文 篇1
同桌是陪伴你學(xué)習(xí)的伙伴,誰都希望有一個(gè)好同桌。可是,我的運(yùn)氣不佳,老師把一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生安排做我的同桌。
我的同桌個(gè)子矮矮的,濃濃的眉毛下,一雙細(xì)小的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫,嘴角兩邊有一對淺淺的小酒窩,鼻尖上架著一副橙黑框的眼鏡。模樣蠻可愛的,成績卻不大理想。
他不是多才多藝的人,卻喜歡唱歌,且唱起歌來不分場合。瞧,正上著乏味的數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他又要賣弄歌喉了:陳老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課,同學(xué)們都認(rèn)真地聽課,可唯獨(dú)我同桌,嘰嘰哇哇地小聲唱著:“你是風(fēng)兒,我是沙……”聽著他那跑了調(diào)的小曲,周圍的同學(xué)都驚呆了。有的同學(xué)好心地勸他:“上課就該好好聽課,這才有好成績……”別人的好心勸說卻招來他的不滿了,他撇了撇嘴,說:“我在上音樂課呢!這是本歌王的獨(dú)唱音樂會(huì),懂不懂欣賞!”說完,他很得意地抖了抖自己濃密的眉毛。
雖然這家伙有些呆頭呆腦的,可人品還是蠻不錯(cuò)的。他不吝嗇,肯幫助別人,把自己的東西毫無保留借給他人。有一次在評講課上,需要用紅筆批改訂正。周圍的同學(xué)都只有一只紅筆。我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,他手握一只紅筆,沖我笑嘻嘻地說:“嘿,你要用嗎?等一會(huì)批改你先用我后用!蔽医K于抓到救命稻草了,我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然在批改的過程中,我和同桌經(jīng);ハ啻叽賹Ψ綄懣禳c(diǎn),還有點(diǎn)小摩擦,可我對他挺感激的。一個(gè)人即使有缺陷,也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的。我的同桌雖然有這樣那樣的不足,但是他樂于助人的品質(zhì)是令人佩服的。
這就是我的同桌,一個(gè)讓人哭笑不得,又叫人佩服的人。
我的同桌六年級作文 篇2
我的同桌叫梁豪志,今年12歲了,他是一個(gè)意志力十分堅(jiān)強(qiáng),絕不拖人后腿的人。
記得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七點(diǎn)爬山。當(dāng)我們來到山腳下的時(shí)候我看到了我們班的兩個(gè)女同學(xué)。我心想:難道他們也是來爬山的。過了一會(huì),我就問她們:“你們也是來爬山的,是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊。”沒想到她們居然爽快的答應(yīng)了我的請求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的路程的時(shí)候,我就看到梁豪志滿頭大汗,累的氣喘吁吁,那是哪兩個(gè)女生里我們還有一段路程。看到梁豪志累成這樣我心想:原來他已經(jīng)累成這樣了之前的路程他為了不讓我擔(dān)心,為了不拖累我,為了不成為我的累贅,所以一直靠他的意志力堅(jiān)持著。想完我立即對梁豪志說:梁豪志別跑了,你都累成這樣了休息一下吧。”但梁豪志說:“我們不能停,不然會(huì)輸?shù)摹!弊詈笪冶涣汉乐菊f服了,我們倆贏了,但是梁豪志最后累得站都站不起來了。
看,這就是我的同桌。
我的同桌六年級作文 篇3
“唉!終于可以換座位了!蔽覈@了一口氣。沒想到,冤家路窄,我的同桌竟還是他小個(gè)子,小平頭,細(xì)小的眉毛下面一對不懷好意的小眼睛,讓人總不舒服;還有那張喜歡和別人抬杠的嘴巴,更是令人討厭。
一說起他呀,那就是麻繩拎豆腐別提了!上自習(xí)課時(shí),我們班里除了個(gè)別男生耐不住寂寞亂嚎幾嗓子外,大都挺知趣地學(xué)習(xí)著,而著家伙則截然不同,時(shí)常唱歌,其實(shí)也不能算唱歌,湊合著就是個(gè)哼吧。他最喜歡哼周杰倫的《雙截棍》了,可那唱功實(shí)在不敢恭維,怪腔怪調(diào),不知情的還以為是牙疼呢。簡直玷污了人家周杰倫的名聲。我曾苦口婆心地勸他不要哼,他卻白眼一翻,對我一陣咆哮。
最令我頭疼的是上課時(shí),他的腳總是踢我的板凳,叫人心煩意亂。我向他發(fā)出警告,他竟來一句“生命在于運(yùn)動(dòng)”。天!哪!連上課都做運(yùn)動(dòng),真的是無藥可救了!沒辦法,本姑娘只好以牙還牙,只要他一踢我的板凳,我就“錐刺股”。別說,這招還挺管用。漸漸地,他不敢跟我的板凳“親密接觸”了!可最近,他常常盯著我的頭發(fā)看,好像又打起了我美麗長發(fā)的主意,這陣子我總是提心吊膽的,我真害怕哪一天我的頭發(fā)上會(huì)拴上一只惡心的蟑螂……
我的同桌六年級作文 篇4
我的同桌劉付粵,她聰明、大方又善良,新轉(zhuǎn)學(xué)才幾天,就被老師“看中”,冠名班長。
前幾天,老師私下對劉付粵說:“劉付粵啊,捐點(diǎn)錢給鐘文越買書吧。聽說,他的父母離婚了,后來爸爸她取了個(gè)后老婆。后媽對他很不好,從來不給他零用錢,還經(jīng)常打他!眲⒏痘浵肓讼,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。
劉付粵第二天捐了85元錢給鐘文越!她自己的零花錢到期末了也花得差不多了,怎么還捐錢給鐘文越呢?聽說她問爸爸媽媽拿錢,但父母不肯。劉付粵最終說服了父母。件條是:先借,過年收到利是錢就還。
鐘文越拿到捐款,對劉付粵十分感激,還寫了一篇文章來贊美她。劉付粵十分高興,因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>
大家都知道劉付粵是一位開朗活潑的女孩子?墒,在我的眼里,劉付粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。
我作為她的同桌,真是我一輩子的幸運(yùn)。自從我和劉付粵同桌,我進(jìn)步不少。心里想,下一次排座位,還我還要同劉付粵坐,因?yàn)榻煺叱,近墨者黑嘛?/p>
我的同桌六年級作文 篇5
我的同桌是一個(gè)可愛的小女孩,她的名字叫張家露。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻梁雖不高也不矮,一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個(gè)非常的特點(diǎn),那就是愛吃。
有一次,我們過元旦聯(lián)歡會(huì)。下午的時(shí)候,我們都在黑板上貼氣球,布置教室。而她坐在椅子上,開始把我們買的零食拆開吃!奥堵叮靵韼兔。”“沒事,沒事。這么多人,也不差我一個(gè)!闭f完,她又拿起一包薯片開始吃。我們把教室布置好了,露露也把零食吃的差不多了。
還有一次我們?nèi)ノ奈募彝妗<衣兑贿M(jìn)文文的屋子里就把我們都推出去,還把門反鎖了。過了好長時(shí)間,她才出來。她剛才干嘛去了呢?原來是見文文的屋子里有吃的,就一一拆開吃。最后,我們走的時(shí)候,她還裝了七八個(gè)香腸呢!
我從家里拿了一包糖豆,不知怎么被她發(fā)現(xiàn)了。她便來央求我:“青,青,青,你給我個(gè)糖豆唄!”唉,又該被吃完了。一根甘蔗,三兩分鐘就吃完了。
唉!你說我有一個(gè)這樣饞貓同桌,是喜呢?還是憂呢?
我的同桌六年級作文 篇6
“同學(xué)們,今天,向大家介紹一位新同學(xué),他的名字叫萬磊明。希望大家與他好好相處。還有,萬磊明同學(xué)去跟米麗座,古躍換到最后面去。”
“什么?!”古月不滿道,“讓本少爺座最后?”我看他這口氣,會(huì)給新同學(xué)留下不好的印象就踩了他一腳,他頓時(shí)把嘴閉上了。
于是,萬磊明成了我的同桌!澳愫!蔽蚁蛩c(diǎn)頭示意到!芭!保ㄟ@、這什么態(tài)度嗎?。≌娼腥嘶鸫螅。┪胰套⌒睦锏牟粷M,用我最后一個(gè)笑神經(jīng)細(xì)胞干癟癟的笑了一聲。
一個(gè)星期就這么過去了,我和我這位新同桌只說了三句話,而且都只是我說一大句,然后他“哦”。
“今天,我們測試第六單元的內(nèi)容!绷蠋煴е淮蛟嚲韺χ覀冋f。她的眼鏡正在反光,看得我們一身冷汗。
“糟了,沒帶筆!”我同桌小小聲的說了一句,正好被我捕捉到。我本以為他會(huì)求助其他同學(xué),沒想到他竟然坐在那里不動(dòng)。估計(jì)是拉不下臉吧。“喏,給你!蔽疫f過去一支藍(lán)色水筆。“你這是干什么?”(太好了!這一次沒有“哦”。)“你不是沒帶筆嗎?”“哦!彼舆^筆。(竟然連謝謝都沒說。
考試很快就過去了,萬磊明很輕松的交了卷。遞給我一張小紙條,上面寫著:謝謝!
我笑笑,把紙條收了起來,不想被“校園狗仔隊(duì)”瞄見。沒想到啊,還是被“瞄見”了。
第二天,一條被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的.緋聞出爐了:米麗與萬磊明的浪漫愛情,古躍只能在一旁吃醋!
我頓時(shí)傻了眼,原來人的想象力這么豐富。萬磊明卻不以為然,說:“原來你的同學(xué)還有這種嗜好!蔽抑荒軐擂蔚恼f了一聲:“是…啊。”
我的同桌六年級作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就上六年級了,我來到了一所新學(xué)校,同時(shí)也迎來了我的新同桌。
他叫大鳴,是個(gè)男生,身材不高,胖乎乎的,臉圓得像個(gè)球,兩個(gè)眼睛一眨一眨的,就像個(gè)卡通人物,可愛極了。
剛來的時(shí)候,我對他的情況渾然不知,再加上我是個(gè)天性非常靦腆的人,所以,連續(xù)好幾天都沒和他說過話。一個(gè)多月之后,我們漸漸熟識(shí)了,我對他也有了新的認(rèn)識(shí)。
他,是一個(gè)非常喜歡“瘋”的人。那天課間,我們正在那說說笑笑,他突然就沖著我的后位說了一句:“你是今天出生的吧!”把我的后位氣的話也不說,就拿起一本書追他去了。
他,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。我看得出他并不是一個(gè)非常聰明的人,但是他學(xué)習(xí)非?炭。有一次,我們都在玩兒,他竟然在那認(rèn)真寫起了作業(yè),一副兩耳不聞窗外事的樣子,這令我很吃驚。
他,是一個(gè)非常愛說話的人。那天放學(xué)站隊(duì)時(shí),我們沒有一個(gè)人說話,突然不知從何處傳來一股臭味。只見他皺著眉頭,用鼻子嗅了嗅,煞有介事地說:“嗯,誰放了一個(gè)屁?”引得我們哈哈大笑。
他,是一個(gè)很幽默的人。我們正在寫每日一練時(shí),他嘴里突然嘟囔“吧嘰吧嘰咔嚓咔嚓咕咚咕咚嚕嘰嚕嘰”“吧嘰咔嚓咕咚嚕嘰”在你看來,這句話也許不是很搞笑,但是卻逗得我哈哈大笑。
他,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,站?duì)吃飯時(shí)他和另一個(gè)同學(xué)說話,兩個(gè)人都被體育委員揪了出來,他接著說“這是我說的話,和他沒關(guān),讓他回去吧!”體育委員讓另一個(gè)同學(xué)回去了。這雖然是一件很不好的事,但是卻讓我從此知道了他非常有擔(dān)當(dāng)。
這就是我的新同桌,一個(gè)可愛中透著調(diào)皮的男孩。你的同桌是怎樣的呢?