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        我的理想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-28 11:18:51 六年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】我的理想六年級(jí)作文匯編9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】我的理想六年級(jí)作文匯編9篇

        我的理想六年級(jí)作文 篇1

          在人生的道路中,每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都在為自己的理想,堅(jiān)持著奮斗著,有的甚至用自己一生的心血來(lái)完成自己的目標(biāo)。當(dāng)然。我也不例外,我也在為自己的理想,堅(jiān)持著,努力著,奮斗著。

          我的理想是,周游世界名地。雖然大膽了點(diǎn),但是我仍然在為了自己的目標(biāo),努力著,奮斗著。因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶,?huì)完成它,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)槲铱傁嘈旁谑澜缬羞@么一句話;萬(wàn)事皆有可能。所以我一直都是那么自信。

          第一個(gè)地方是,相傳已久的黃山,那里猶如仙境,那里虛無(wú)縹緲。景色宜人,石頭奇形怪狀,讓人感到不可思議。在我的記憶里,我聽(tīng)說(shuō),那奇形怪狀的石頭中有一塊像;一位身背草蔞的采藥老人,另外還有一塊像;一位手捧鮮花的妙齡少女。光是聽(tīng)說(shuō),我就恨不得立刻飛往黃山,去見(jiàn)見(jiàn)那大千世界。去看一看那奇形怪狀的石頭。只可惜。這是遐想。

          第二個(gè)地方是。杭州的西湖,西湖的美景,在三月里,那時(shí)荷花正在池中爭(zhēng)芬斗艷,只要到了那里,你就會(huì)立刻覺(jué)得神清氣爽,精神抖擻。即使你有煩惱,到了那里,你的煩惱也就拋到了九霄云外。這只是從課文中得知的,如果真的有那么一天,我真希望到西湖邊,去欣賞那秀麗的荷花,撫摸西湖那冰涼冰涼的水。

          第三個(gè)地方是,內(nèi)蒙古大草原,我真的不敢相信,世界竟有,如此大如此美的草原,真是大千世界無(wú)奇不有,從課文中得知。在草原上只要方向不錯(cuò)。怎么走都可以一百五十里外是草原,一百五十里里外還是草原。

          我一直在為自己的理想堅(jiān)持著,每當(dāng)我遇到苦難的時(shí)候我都會(huì)想起李白所說(shuō)的一句話仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。想到這句話,我就仿佛在黑暗的時(shí)候看見(jiàn)陽(yáng)光,在沙漠里遇到甘甜的山泉。我要為自己的理想而堅(jiān)持著,奮斗著,用自己的所有心血,去完全理想。堅(jiān)持……就是最后的勝利。

        我的理想六年級(jí)作文 篇2

          理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

          醫(yī)生雖然沒(méi)有警察那樣威風(fēng)凜凜;沒(méi)有科學(xué)家那樣出名;沒(méi)有老師那樣偉大。但他們一心一意為人民服務(wù),卻從不求回報(bào)。他們默默無(wú)聞,每次見(jiàn)到病人,他們總是急得滿頭大汗,每一次手術(shù)、治療成功之后,他們長(zhǎng)吁了一口氣,臉上露出欣慰的笑容,然后悄然離開(kāi)。在我心中,他們是英雄。他們掌握著無(wú)數(shù)條生命,卻一條條的還給他們,無(wú)數(shù)的人都在醫(yī)生的幫助下把許多條垂矣的生命變成精神旺力的生命。

          我想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槲也幌肟粗粭l條生命在病魔下苦苦掙扎;我不想看著一朵朵鮮花被病魔籠罩而枯萎;我想幫他們解除痛苦;我想拯救他們。

          我想當(dāng)醫(yī)生,可能沒(méi)有南丁格爾那樣偉大;沒(méi)有白求恩那樣厲害。但我會(huì)盡心盡力的去幫助所需要幫助的人。

          往后,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),當(dāng)上醫(yī)生的!

          我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生,盡心盡力為人民服務(wù)!

        我的理想六年級(jí)作文 篇3

          現(xiàn)在已是六年級(jí)的我,有很多的理想。我想努力學(xué)好知識(shí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之才。

          我想學(xué)好知識(shí),看很多很多的童話書(shū)籍,掌握童話知識(shí),將來(lái)寫(xiě)出好多好多童話故事,成為安徒生、格林那樣的童話作家。我很想看遍所有的書(shū)籍,成為一名有理想的作家。寫(xiě)出各種各樣的書(shū)籍,讓讀者愛(ài)不釋手。

          我想學(xué)好科學(xué)知識(shí),將來(lái)做一名科學(xué)家。制造出預(yù)防地震、預(yù)防泥石流、預(yù)防傳染病、預(yù)防各種自然災(zāi)害的科學(xué)儀器,造福人類(lèi)。讓人類(lèi)再不受大自然的侵害,無(wú)憂無(wú)慮的生活在地球上。

          我還想學(xué)好英語(yǔ)知識(shí),讓我的英語(yǔ)水平比英國(guó)人都好,口語(yǔ)對(duì)答如流,成為一名出色的英語(yǔ)翻譯。

          我的理想有很多很多……我想在我的學(xué)習(xí)之余,重新把我寫(xiě)的《命運(yùn)》認(rèn)真修改,把《命運(yùn)》里的人物再認(rèn)真塑造。讓讀者喜歡上它,成為一部完美的小說(shuō)。六年級(jí)是升初中的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈。我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭,我的理想很多很多……

          要實(shí)現(xiàn)理想,現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出是沒(méi)有收獲的,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的理想!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識(shí),將來(lái)成為作家、科學(xué)家……

          我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山!只要付出努力,就沒(méi)有過(guò)不去的砍!只要付出努力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!只要付出努力,才會(huì)有成功!

        我的理想六年級(jí)作文 篇4

          說(shuō)起理想,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)醫(yī)生,還有人想當(dāng)游戲王……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

          說(shuō)到當(dāng)科學(xué)家,你們一定會(huì)用夸張的表情大聲地反問(wèn)我:“就你那個(gè)‘鬼樣子’,還能當(dāng)上科學(xué)家?”哼!你們真是門(mén)縫里看人——把人看扁了。雖然我以前學(xué)習(xí)是不認(rèn)真,不努力,可那時(shí)我不是還沒(méi)有理想嗎?現(xiàn)在我已經(jīng)有了高遠(yuǎn)的理想,難道你認(rèn)為我還和從前一樣嗎?難道你認(rèn)為我就不會(huì)改變嗎?不信,咱們走著瞧!我就不信,陽(yáng)光帥氣、活潑開(kāi)朗、思維敏捷、勇敢灑脫的我就不能讓你們刮目相看!看看這次班干部競(jìng)選,我不就勇敢登臺(tái)演講,成功競(jìng)選了嗎?看看我當(dāng)了班干部后,不就很快進(jìn)入角色,履行職責(zé)了嗎?

          當(dāng)然,我知道要當(dāng)一名科學(xué)家那可不是鬧著玩的。科學(xué)家要發(fā)明一種機(jī)器,一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤都不能犯,假如你安裝錯(cuò)了一顆釘子,或者理論推導(dǎo)上出了一個(gè)錯(cuò)誤,就會(huì)引發(fā)嚴(yán)重后果,甚至讓人付出生命的代價(jià)。所以,從現(xiàn)在起,我就要改掉粗心大意馬大哈的毛病,從小就養(yǎng)成科學(xué)家必備的仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。

          總之,我要當(dāng)科學(xué)家絕不是為了在別人面前炫耀一番,而是讓祖國(guó)的科技更加發(fā)達(dá),國(guó)家更加強(qiáng)大,人們都富裕起來(lái),共同走進(jìn)高科技時(shí)代。

          點(diǎn)評(píng):好,理想的實(shí)現(xiàn)不光要有豪言壯語(yǔ),既然同學(xué)們懷疑你,就拿出你的實(shí)際行動(dòng),證明給他們看。

        我的理想六年級(jí)作文 篇5

          理想是人們對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的一個(gè)個(gè)貝殼,數(shù)不勝數(shù)……我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。

          在很小的時(shí)候,媽媽就送給我一支畫(huà)筆,并對(duì)我說(shuō):“孩子,從今天開(kāi)始,你可以用你手中的畫(huà)筆,去描繪這個(gè)五彩斑斕的世界!蔽医舆^(guò)畫(huà)筆,在紙上歪歪扭扭地畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)。從此,成為一名畫(huà)家的理想在我心中生根發(fā)芽了。

          長(zhǎng)大一點(diǎn)了,媽媽給我報(bào)了繪畫(huà)班,望著一幅幅美麗的畫(huà),我陶醉了,開(kāi)始了我的畫(huà)畫(huà)生涯……先從簡(jiǎn)筆畫(huà)入手,剛開(kāi)始時(shí),我的畫(huà)不堪入目:圓畫(huà)的坑坑洼洼,正方形也畫(huà)的歪歪斜斜。我有些氣餒,但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,失敗是成功之母,你不能輕易放棄!蔽矣帜闷甬(huà)筆,不懈的努力。天道酬勤,終于畫(huà)技有所提高。

          每到寒暑假,媽媽都會(huì)帶我去美術(shù)館參觀。那一幅幅絢麗多彩的油畫(huà),生動(dòng)形象的素描……使我深深地沉浸其中。當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了。我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“將來(lái)有一天,如果我成為畫(huà)家,也要舉辦畫(huà)展!”稚嫩的語(yǔ)氣,可笑的愿望,在我心中卻成了一句誓言。我愿用手中的畫(huà)筆,繪出蜿蜒曲折的長(zhǎng)城、高聳入云的泰山、雄偉莊嚴(yán)的故宮、美麗寧?kù)o的江南小鎮(zhèn),去描繪出祖國(guó)未來(lái)璀璨的藍(lán)圖!

          如今,我仍然馳騁在繪畫(huà)這條道路上,不會(huì)忘記兒時(shí)的誓言。相信我一定會(huì)成為畫(huà)家,畫(huà)出最靚麗的風(fēng)景,最美麗的人生!

        我的理想六年級(jí)作文 篇6

          去年寒假,我跟著媽媽一起去東北姥姥家過(guò)年。春節(jié)過(guò)后,由于媽媽要回來(lái)上課,我們就匆匆地趕赴機(jī)場(chǎng),踏上了歸程。

          這可是我有生以來(lái)第一次乘坐飛機(jī),一種莫名的興奮感縈繞心頭。在候機(jī)的時(shí)候,我睜著好奇的.雙眼,四處張望。一支整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了我的視線,一位身穿白色制服的叔叔走在最前面,后面跟著一群空姐,他那模樣簡(jiǎn)直是帥呆了?粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我的心中羨慕不已。媽媽似乎看穿了我的心思,就告訴我那領(lǐng)頭的是機(jī)長(zhǎng),航班的飛行員,就是他帶著旅客飛上萬(wàn)米高空,駕著飛機(jī)翱翔藍(lán)天。

          輪到我們登機(jī)了,坐在機(jī)艙里面,望向窗外,那感覺(jué)還真是不一樣。此時(shí),一個(gè)宏亮的聲音在機(jī)艙里響起:“各位旅客,我是本次航班的機(jī)長(zhǎng),歡迎乘坐……”一聽(tīng)到這聲音,剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到的那英姿颯爽的身影就又浮現(xiàn)在我的眼前。

          不久之后,我們就起飛了。若不是看向窗外,還真感覺(jué)不到飛機(jī)正在快速移動(dòng),這不,杯子里面的水還紋絲不動(dòng)呢。飛機(jī)就這樣平穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。從機(jī)窗向外望去,朵朵白云漂浮在我們的身邊,這種騰云駕霧的感覺(jué),真是太奇妙了。此時(shí),突然有個(gè)念頭在我的心頭閃現(xiàn):長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名飛行員,天天以帥氣的面孔出現(xiàn)在飛機(jī)上,駕著客機(jī),像鳥(niǎo)兒一樣,自由自在地在藍(lán)天上飛翔。

          回家之后,我放下了行李箱,就走到電腦前。一番查閱之后,我才知道要當(dāng)飛行員并沒(méi)那么簡(jiǎn)單,需要淵博的知識(shí)、強(qiáng)健的體魄、精湛的技術(shù),好的飛行員可謂是萬(wàn)里挑一。

          但是,我心中的那份念想沒(méi)有絲毫的改變。為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,我不能再像以前那樣。新的學(xué)期開(kāi)始,我就確立了新的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)勁頭比以前更足了,之前一直不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)的我,現(xiàn)在也開(kāi)始每天堅(jiān)持鍛煉身體。因?yàn)槲抑,唯有如此,我才有可能?shí)現(xiàn)心中的這個(gè)美好的理想。

          我堅(jiān)信:只要我付出足夠多的努力,撒下足夠多的汗水,總有一天我也一定能夠在藍(lán)天白云之上留下我那颯爽的英姿。

        我的理想六年級(jí)作文 篇7

          理想,會(huì)使絕望的人重新啟程;理想,會(huì)使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會(huì)使無(wú)助的人重燃希望之火。理想對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)何其重要。我也有理想,我的理想是當(dāng)一名圖書(shū)管理員。

          我的這個(gè)理想是這樣開(kāi)始的。我上小學(xué)時(shí),媽媽把姐姐上小學(xué)讀過(guò)的課外書(shū)搬出來(lái)讓我讀。于是,我有空的時(shí)候,就慢慢地啃這些書(shū),啃著啃著就啃出了書(shū)的美妙滋味。我喜歡上了書(shū),成了一條不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。為此,媽媽為我買(mǎi)了更多的書(shū),也為我添了一個(gè)書(shū)柜!皬慕裉炱,這些書(shū)的來(lái)來(lái)去去都記下來(lái),借給同學(xué)的也要記下來(lái),向?qū)W校、同學(xué)借的也記下來(lái)。”媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書(shū)的大權(quán)交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學(xué)除了看書(shū),就是打理這些書(shū)。每當(dāng)看到哪本書(shū)弄臟了,就特別心疼。就會(huì)想盡辦法清理掉才肯罷休?吹綍(shū)柜里這些干干凈凈、整整齊齊的書(shū)時(shí),心里特別舒服。從此,我便有了當(dāng)圖書(shū)管理員的念頭。

          如果我當(dāng)上圖書(shū)管理員,首先要做到愛(ài)護(hù)書(shū),把書(shū)打理得干凈整齊。我知道要想實(shí)現(xiàn)理想并有是一件容易的事,現(xiàn)在就需要積累經(jīng)驗(yàn)。所以我就從家里管書(shū)開(kāi)始做,替班級(jí)管理圖書(shū)開(kāi)始做。學(xué)習(xí)怎么給書(shū)分類(lèi),不但要把書(shū)排得整齊,還要排得美觀。每當(dāng)我把班級(jí)的書(shū)柜打理好后,不但感到自豪,也為自己高興,我又積累了一點(diǎn)管理圖書(shū)的經(jīng)驗(yàn)。

          現(xiàn)在,我是一個(gè)學(xué)生,我知道要實(shí)現(xiàn)明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著我,它是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行,直至實(shí)現(xiàn)我的理想。

        我的理想六年級(jí)作文 篇8

          每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想:有的想成為電腦專(zhuān)家,有的想成為科學(xué)家,有的想成為一名教師、、、而我的理想就是成為一名白衣天使。

          每當(dāng)我看見(jiàn)那些醫(yī)生我就會(huì)羨慕起他們來(lái)。不是因?yàn)樗麄円路每矗膊皇且驗(yàn)樗麄児べY有多高,待遇有多好,而在于他們?yōu)椴∪私獬⊥吹恼勰,讓病人很快恢?fù)健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹(shù)!

          我為什么有這樣的理想呢?記得那是我去年的一場(chǎng)感冒,媽媽帶我到醫(yī)院去打吊滴。我在等待的時(shí)侯,突然看見(jiàn)醫(yī)院門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)頭破血流的人被一群人抬著跑向急診室,只見(jiàn)醫(yī)生們閃電似的飛奔到手術(shù)臺(tái)。這時(shí),對(duì)病人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命!這時(shí)候,病人的家屬把希望都寄托在醫(yī)生身上了。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,要知道,這一個(gè)小時(shí)對(duì)于病人的家人來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,忽然,門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)人——不錯(cuò),是他!就是剛才那位病人,頭上纏著紗布站在急診室門(mén)口,在叫他家人的名字。怎么可能!這不是做夢(mèng)吧!我不敢相信這是真的,我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛,因?yàn)槭茄劬椿。但事?shí)如此!這太神奇了!是哪位“魔術(shù)大師”的杰作——把一個(gè)生命垂危的病人在兩小時(shí)之內(nèi)變成了一個(gè)精神抖擻的健康人!他不是別人,不是魔術(shù)師,而是醫(yī)生!

          從這天起,我就堅(jiān)定了信念,決定自己將來(lái)長(zhǎng)大一定要像那些白衣天使一樣,當(dāng)一名醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生,及時(shí)為病人解除病痛的困擾,讓所有的人們健康、快樂(lè)地生活!

          這就是我的理想。夠遠(yuǎn)大,夠厲害的吧!想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明我能行的!

        我的理想六年級(jí)作文 篇9

          在眾多理想中,我最大的理想是當(dāng)一位老師。老師是辛勤的園丁,無(wú)私地培育了無(wú)數(shù)株幼苗。老師是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。只要我們獲得知識(shí),都滲透著老師的辛勤汗水,我們每前進(jìn)一步,都凝聚著每位老師的心血。老師這一事業(yè)是多么崇高、美好!正如詩(shī)中所說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處煹墓ぷ魇瞧椒驳模山處煂(duì)人們的貢獻(xiàn)是偉大無(wú)私的,他們?yōu)榱宋覀儬奚嗽S多時(shí)間,讓我們的成績(jī)逐漸上升。如果我做老師,我會(huì)做一個(gè)理解學(xué)生的老師,幫助學(xué)生的老師……

          我既想當(dāng)老師,也想當(dāng)畫(huà)家,要是再有一支馬良的神筆就更好了!如果是這樣,我將會(huì)干什么呢?是畫(huà)山珍海味,還是畫(huà)一幢別墅?是畫(huà)許多錢(qián),還是畫(huà)考試得一百分……不!這一切都是淺薄的。要把目光看長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,要是沒(méi)有了祖國(guó),還有什么幸福。就像一滴小水珠離開(kāi)了大海。我要用手中的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖。即使我沒(méi)有神筆,我還是一個(gè)畫(huà)家。我將會(huì)畫(huà)出祖國(guó)欣欣向榮、春色無(wú)邊的景象,畫(huà)山、畫(huà)水、畫(huà)鳥(niǎo)……只要我看見(jiàn)的,我就會(huì)把它畫(huà)下來(lái)讓這美好的景觀永遠(yuǎn)留在我心中!

          聽(tīng)了我的理想,你們的是什么呢?其實(shí)我還有一些理想,比如:一個(gè)文學(xué)家,一名醫(yī)生……雖然有些可能實(shí)現(xiàn)不了,但這理想我會(huì)深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……作文