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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-03-28 10:50:31 六年級(jí) 我要投稿

        【熱門】六年級(jí)的作文300字集錦七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】六年級(jí)的作文300字集錦七篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          妹妹今年8歲了,她天真活潑,機(jī)靈頑皮,非?蓯。

          我的妹妹長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,像一顆黑寶石。那小櫻桃嘴和那甜甜的小酒窩。通紅的小臉。好似那熟透了的大蘋果。平時(shí)像那古怪的小孩,認(rèn)真起來,就像一個(gè)一絲不茍的小大人。

          每天早上妹妹起來的特別早。而她每天早上起來的第一件事,就是把我叫起來讓我陪她玩。如果我不起來,她就會(huì)把床上的被啊、枕頭啊、各個(gè)東西往我臉上放,如果把床上東西都扔完了,再把衣柜里的衣服拿出來扔我身上。為了防止妹妹把衣柜里的衣服拿出來了,我只好快點(diǎn)起來說:“我的小祖宗啊,我起來陪你玩,你可別把衣柜里的衣服拿出來啊,不然我還得幫你收拾!眲傉f完妹妹就把我拽下床說:"姐姐快陪我玩吧。"我只好陪她玩。沒想到她到鬼主意還挺多,一會(huì)兒把書放到我頭上,一會(huì)兒就趴在我身上。妹妹雖然很調(diào)皮,但是我很喜歡和她在一起玩耍。喜歡和她一起去旅游……

          這就是我天真可愛調(diào)皮的妹妹。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          夏天總是讓人捉摸不透,一會(huì)兒給你個(gè)驚喜一會(huì)兒又讓你措手不及。

          前兩天,天空中還掛著趾高氣昂的大太陽,可也就在一盞茶的空隙,烏云已經(jīng)密密麻麻地裹住了整個(gè)天空,不一會(huì)兒,雨就毫無預(yù)兆地傾盆而至,雨點(diǎn)很大,我把手小心翼翼地伸了出去,那沉睡了多天的雨點(diǎn)終于一口氣下了個(gè)痛快,直直的猛射我的手心,本能反應(yīng)是我立馬把手縮了回去。

          我就喜歡這種感覺,不知為何,也許是前些天熱得有些過分,讓我變成了一只暴躁的“貓”(本人很討厭貓),所以便想下一場(chǎng)雨,沖掉全身的煩惱,這種時(shí)候人們經(jīng)常會(huì)聽一些抒情的歌曲,可我偏偏忠于搖滾,聽的最多的是林肯公園和C。N。Blue的歌,全世界都在哭的時(shí)候,就我還在玩得不亦樂乎,一直希望這種“好天氣”延續(xù)下去,讓我再樂幾天。

          清晨,我又被一陣陣?yán)滹L(fēng)吹醒了,我努力地睜開朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)世界格外清新,草木更加青翠欲滴,綿綿的細(xì)雨給它罩上了一層白紗,讓人不忍心破壞。我把窗戶開到最大,任憑淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)散落在書桌上,桌子上昨天晚上泡的綠茶連想都沒想就一飲而盡。這感覺,真舒坦!

          突然我明白我為什么喜歡這種感覺了:

          喝一壺清茶,沖淡一身疲倦,乞一片心靈的凈土……

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          聽了這個(gè)名字,大家一定很奇怪吧!你肯定會(huì)問:雞蛋怎么會(huì)不碎呢?開玩笑的吧!其實(shí),這是真的,要想聽呀!這還得從我5、6隨的時(shí)候說起……。

          當(dāng)時(shí),我還小,不知道雞蛋為什么會(huì)捏不碎。于是,便去問爸爸,而爸爸確不直接告訴我答案,反倒讓我自己做實(shí)驗(yàn)來弄明白為什么雞蛋會(huì)捏不碎。

          我從冰箱了拿出了一枚雞蛋,雙手使勁兒往里擠,可是雞蛋還沒被我捏碎,我心想:還是先洗洗一回再捏吧!于是,便對(duì)爸爸說:“我休息一會(huì)兒,等有力氣了再來捏!闭f完,我便去休息了。

          時(shí)間過得可真快,不知不覺便已經(jīng)下午了。我又拿起那枚雞蛋,開始擠。

          我扎好馬步,拿起雞蛋喊:“一、二、三、擠。”可是雞蛋還沒有動(dòng)靜,甚至連個(gè)縫也沒有,我不得不再次問爸爸。爸爸說:“雞蛋是一個(gè)圓形,當(dāng)你捏它時(shí),它便把力量分布到各個(gè)部位上,這樣各點(diǎn)受到的力就大大減小,因此不會(huì)碎!

          原來小小的雞蛋,也有這么深的學(xué)問!

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          夜晚,天空中閃爍著粒粒繁星它們眨著明亮的眼睛,輝映出大地上絢爛的霓虹燈,霓虹燈是溫暖的,也是刺眼的,一旁的路人與我擦肩而過,我看著他們的背影,每一個(gè)都在述說自己的故事······

          我仿佛是個(gè)讀故事的人,看著他們,細(xì)細(xì)品讀。他們的故事或短或長(zhǎng),或是生動(dòng),或是簡(jiǎn)單,也許我并不明白,但我只是想做一個(gè)讀故事的人。

          我的身旁是一個(gè)年邁的老奶奶,她弓著腰,邁著蹣跚的步伐,她不知從何時(shí)開始,便是形單影只了,她也有思念,也有煩惱,但我這個(gè)讀故事的人并不能明白,她訴說著時(shí)間的故事;身后傳來哭啼聲,一個(gè)小女孩摔倒了!她開始大哭,但沒一會(huì)就停了,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,拍拍灰塵,用一個(gè)微笑帶過,她揮舞著手中的熒光棒,裙子在風(fēng)中飛舞,她訴說著堅(jiān)強(qiáng)的故事;我的前面是一個(gè)青年,他的手中攥著一把文稿,唉聲嘆氣,顯然是經(jīng)歷了挫折,他的故事里更多的是考驗(yàn),但我相信他會(huì)訴說一個(gè)成功的故事!

          忽然下起了雨,行人紛紛離去,老人、青年、小女孩······也該回家了,我記錄下這些并沒有訴說完的故事,寫我自己的故事······

        六年級(jí)的'作文300字 篇5

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代詩人白居易用來贊美我的頑強(qiáng)。

          風(fēng)姐姐把我?guī)У搅诉@片土地上,我在這片土地上努力的吸收營(yíng)養(yǎng),我希望有一天我能看看外面的世界。

          春姐姐來了,她輕輕的把我喚醒。我揉了揉朦朧的睡眼,鼓足了勁沖破地面。“我終于出來了!”我大聲的喊著。

          不知為何,一向堅(jiān)強(qiáng)的云姐姐,居然哭了起來,那想一顆顆珍珠似的眼淚,落到了我的身上,我問云姐姐:“你為什么哭呢?”云姐姐說:“因?yàn)椤痹瓉硎沁@樣!那我一定要堅(jiān)強(qiáng),不能哭。

          我努力的生長(zhǎng),我終于長(zhǎng)高了。

          但是,這時(shí)一個(gè)小孩,伸出雙手,把我的嫩芽折斷了,但是,我不灰心。我又在折斷的地方長(zhǎng)出了枝條。

          園藝工阿姨,看我長(zhǎng)的太長(zhǎng)了,便用剪刀把我的枝條剪斷了。我忍著傷痛繼續(xù)生長(zhǎng)。

          在新的一年里,我開出了整個(gè)園子里最漂亮的花朵,成了最茂盛的一株草。

          這就是我,一顆頑強(qiáng)的草。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          俗話說得好:“光陰似箭,日月如梭!

          今年已經(jīng)是20xx年了,我也已經(jīng)在月球上住了20年了,今天有些寂寞,想回故鄉(xiāng)看看,于是我坐上20xx年的最新家用小汽車,帶上滿心的祝福,準(zhǔn)備去拜訪我那早已白發(fā)鬢斑的媽媽。我坐在車?yán),心里時(shí)時(shí)刻刻都在想念媽媽!班,”到了,我往外面一望!巴郏∵@是我的故鄉(xiāng)嗎?怎么會(huì)這么美呢?”只見山清水秀、鳥語花香,簡(jiǎn)直就是人間天堂啊!我再看了看人們開的汽車。“咦?怎么是飛機(jī)呢?”一位老伯給了我答案:“這不是飛機(jī),但卻酷似飛機(jī),不僅可以在地面跑,還能在天空飛翔呢!”我不得一驚:“哇,現(xiàn)在的科技怎么這么發(fā)達(dá)呢?都能趕上月球了!”這位大伯說:“還不只這些呢!現(xiàn)在的人吃的都是月球生產(chǎn)的食物,有‘爆炒蝎子’、‘清蒸食人花’、‘眼鏡蛇燉湯等等呢!”我疑惑不解:“蝎子、眼鏡蛇都有毒,食人花吃人。∵@些東西怎么能吃呢?”但大伯的回答讓我大吃一驚:“這些東西對(duì)人體的好處可大了,‘爆炒蝎子’可以增強(qiáng)免疫力、‘清蒸食人花’可以讓人不得白血病、‘眼鏡蛇燉湯’可以讓人不得癌癥……”

          我心想:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),我一定要更加努力,爭(zhēng)取把國(guó)家建設(shè)得更加美好!

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

          人們常說沒有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。那時(shí)候,?吹矫鑼懤蠋煹奈恼拢恼轮锌傆猩钜估蠋熍淖鳂I(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。

          小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂家??都是他們教育出來的。

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