有關(guān)六年級(jí)作文300字匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
溫暖，是那冬天的一小把火。雖然這把火很小，但可以為別人帶來(lái)溫暖。當(dāng)我想起我時(shí)，我心里暖烘烘的，我在爸爸媽媽的眼中是多么的幸福！
溫暖是當(dāng)父母勞累了一天后，一口氣兒也沒(méi)喘就為你做地香噴噴的飯菜。當(dāng)吃下這美味佳肴，你當(dāng)然會(huì)感受到父母對(duì)你的關(guān)心與溫暖。即使飯菜冷了，也會(huì)感受到父母對(duì)你的愛！吃下飯菜，其實(shí)是冷冰冰的，但吃下肚子，那飯菜也熱了。也許因此你會(huì)情不自禁地說(shuō)一聲：錛偘職致杪櫳恍荒忝恰ｏ紓也許你會(huì)情不自禁地流下那感動(dòng)的眼淚；也許你會(huì)情不自禁地大吃起來(lái)表示你心中的感謝與感動(dòng)…！
溫暖是在冬天寒風(fēng)呼嘯時(shí)，你不禁顫抖時(shí)父母為你穿上厚厚。暖和的衣裳，使你不在顫抖或搓搓你那冷冰冰的小手吧！
溫暖是在下雨時(shí)，朋友為你的打起的傘，為你遮風(fēng)擋雨，哪怕是為了你，衣服，書包都打濕了呢？那雨傘里含著我與同學(xué)之間那濃濃的友誼之情！
同學(xué)們，讓我們一起為別人找想，為別人獻(xiàn)上溫暖，獻(xiàn)上關(guān)懷，獻(xiàn)上關(guān)心！讓別人快樂(lè)，讓別人覺得在咱們生活中別人會(huì)幫助他，關(guān)心他，讓他自信，勇敢！我們一起努力加油哦！
六年級(jí)作文300字 篇2
有人說(shuō)，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的路；有人說(shuō)，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己；有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。
在我快要升四年級(jí)考試的時(shí)候，我的腳卻在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已，很快就會(huì)好的。但腳卻越來(lái)越痛時(shí)我才覺的不只是崴了一下那么簡(jiǎn)單。我扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室，當(dāng)時(shí)老師還在判作業(yè)，看到我一瘸一拐的走進(jìn)來(lái)的時(shí)候老師慌張的問(wèn)我這是怎么回事。當(dāng)我說(shuō)完之后，老師急忙給我的父母打電話，讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓，而且每一個(gè)臺(tái)階都很高，等把我背下樓的時(shí)候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時(shí)老師的身上沒(méi)有一處干的地方，全部都是濕的。過(guò)了一會(huì)兒我的爸爸媽媽也來(lái)了，他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時(shí)候因?yàn)樽蛱焓芰藳�，感冒了。嗓子也特別難受�？吹梦液美⒕�，如果不是因?yàn)槲�，老師也不�?huì)感冒。
六年級(jí)作文300字 篇3
我愛我的祖國(guó)，我愛我那美麗富饒的家鄉(xiāng)——鹽城。鹽城這名字從何而來(lái)呢？那是應(yīng)為鹽城靠近黃海，盛產(chǎn)鹽，所以名“鹽城”，鹽城空氣清新怡人，它四季如春，鳥語(yǔ)花香。鹽城近幾年來(lái)變化可大了，它隨著時(shí)間在不斷的進(jìn)步。從以前破舊矮小的房屋變成了現(xiàn)在那嶄新的高樓大廈，從以前坑坑洼洼的石子路變成了現(xiàn)在那寬廣平坦的馬路，從以前光線灰暗的破燈泡變成了現(xiàn)在那光彩奪目的吊燈……
鹽城也有許多古色古香的建筑，那就是水街，水街有人上臺(tái)唱戲曲，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、娓娓動(dòng)聽。每逢過(guò)節(jié)時(shí)水街車水馬龍，熱鬧非凡。中秋佳節(jié)，人們會(huì)來(lái)水街賞月、放孔明燈來(lái)為家人祈福。讓孔明燈帶著那無(wú)限的思念和滿滿的祝福，隨著那朦朧的月色飄向那星光閃爍的夜空。元宵節(jié)時(shí)，許多各式各樣、五彩斑斕的花燈在那里“槐樹做媒”、“八仙過(guò)�！�、“嫦娥奔月”等燈展真是栩栩如生。小孩們也會(huì)帶著自己獨(dú)一無(wú)二的花燈東奔西跑，玩的不亦樂(lè)乎。春節(jié)時(shí)那里喜氣洋洋，人們?nèi)ツ抢锟次瑾{，張燈結(jié)彩、鑼鼓喧天，好不熱鬧。
俗話說(shuō)“民以食為天”，鹽城的美食也是一絕，這里有綿軟美味的阜寧大糕，香甜多汁的東臺(tái)西瓜，鮮嫩柔軟的伍佑醉蟹，外酥里嫩的大岡薄餅…….
我愛我那可愛的家鄉(xiāng)——鹽城!
六年級(jí)作文300字 篇4
夏天來(lái)了，又到了荷塘最美麗的季節(jié)。
放眼望去，碧綠碧綠的荷葉挨挨擠擠，層層疊疊。大的荷葉像一個(gè)玉盤，小的荷葉像一頂反扣著的帽子，晶瑩的露珠還在荷葉上滾來(lái)滾去。有些荷葉剛剛長(zhǎng)出水面，邊沿還卷曲著。無(wú)數(shù)的蜻蜓在半空中飛來(lái)飛去，有的輕巧地落在葉尖上，這不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？
荷花在荷葉間亭亭玉立。有的'荷花剛剛開放，花瓣還沒(méi)有完全展開，像一個(gè)害羞的小姑娘。有的荷花盛開著，花瓣向四周展開，花瓣的尖是深紅色的，越往下越淺，薄得像紙一樣，幾乎透明了，是那么的嬌嫩纖弱。有的荷花已經(jīng)謝了，露出綠色的蓮蓬和鵝黃色的花蕊。
一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，湖面泛起了一層層綠色的波浪。荷花也隨著風(fēng)一起搖擺，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。蜜蜂飛來(lái)了，它們?cè)诤苫ㄩg跳起來(lái)“8”字舞。此時(shí)此刻，我多么想劃著小船，來(lái)到荷塘中央，碰碰這片荷葉，摸摸那朵荷花，再摘下幾個(gè)蓮蓬，品嘗一下夏天送給我們的禮物啊！
六年級(jí)作文300字 篇5
曾記得作文書上有一句話“愛是無(wú)處不在的，對(duì)于我們的眼晴不是缺少愛而是發(fā)現(xiàn)”。這句話很真實(shí)，我也很喜歡。而且我就用眼睛發(fā)現(xiàn)了愛……
這天我放學(xué)回家時(shí)買了兩個(gè)零食---辣子條，爸爸不讓我吃辣子條但我還偷偷的一邊走一邊吃，本以為爸爸不來(lái)接我，可是一個(gè)熟悉的車一個(gè)熟悉的身影。爸爸！是爸爸，大熱天來(lái)接我。我心想。我將辣子條急匆匆地放入書包，見爸爸好像沒(méi)注意到我所以“爸爸”我叫了一聲。爸爸停下來(lái)，我坐了上去，回到家后�！巴�！土豆絲。”我驚訝地說(shuō)。而另一道菜就是我不愛吃的菜---炒茄子。我第一時(shí)間就拿起筷子吃完才把書包放下堯了一碗米飯才開始吃飯一邊滋滋有味地吃一邊吃媽媽說(shuō)話，媽媽說(shuō)：“多吃點(diǎn)土豆絲這道菜可是你爸爸炒的而且你爸爸一邊炒一邊說(shuō)：“彤彤又不愛吃你還炒””爸爸走過(guò)來(lái)看見了又說(shuō)：“說(shuō)啥嘛說(shuō)！”我卻默默地流下了眼淚心想：這就是愛？
這就是微不足道的愛，但這微不足道的愛可以讓一個(gè)人感動(dòng)，可以讓一個(gè)病人的病好起來(lái)，可以讓更多的人鼓氣勇氣……也許你身邊就有很多愛只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我不敢向他(她)們示愛，我不敢。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)了愛，你們呢？
六年級(jí)作文300字 篇6
即將離開我親愛的學(xué)校了，即將離開我親愛的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊(cè)，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開了這本畫冊(cè)一般，，我都會(huì)有無(wú)限的感慨。。。。。。
在這本畫冊(cè)里面，記錄著我們?cè)谛@里的笑聲，記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它，記錄著我們，這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開我的小學(xué)生活，我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。
在這六年里，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候，你們給予我鼓勵(lì)；在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩(shī)是這樣說(shuō)的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時(shí)，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；失敗時(shí)，一聲充滿力量的鼓勵(lì)；干渴時(shí)，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽。。。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句：在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際，請(qǐng)帶上我由衷的祝福。
六年級(jí)作文300字 篇7
我們都有自己的母親，母親給了我們生命，教我們學(xué)著走路，教我們吃飯，教我們吖吖學(xué)語(yǔ)……在風(fēng)雨中，母親為我們遮風(fēng)擋雨；在烈日下，母親為我們遮擋驕陽(yáng)；在我們不懂事耍性子的時(shí)候，母親總是耐心的教導(dǎo)我們……母親的愛永遠(yuǎn)伴隨著我們的成長(zhǎng)！
在我的記憶里，有一件令我難忘的事情。那是五年級(jí)上學(xué)期的一天，早上我去上學(xué)，寒風(fēng)呼呼的刮著，天氣十分寒冷。放學(xué)的時(shí)候，天空下起了很大的雪，到處白茫茫的一片，我焦急地在學(xué)校門口走來(lái)走去，等了一會(huì)才看到媽媽急急忙忙的過(guò)來(lái)，她看到我就急忙把身上的雨披穿到我的身上。我跟著媽媽坐上電動(dòng)車緩緩地向家的方向走，路面很滑，媽媽騎得很慢很慢，還一邊問(wèn)我冷不冷，一邊叮囑我抓住她的衣服一定要坐穩(wěn)了。
走了一會(huì)，我抬頭忽然看到雪花落到媽媽頭發(fā)上就化成了水，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕了，媽媽一定很冷很冷，可是媽媽卻說(shuō)她不冷，還一個(gè)勁地問(wèn)我冷不冷。
平時(shí)很快就到家，那天卻走了很久，到家了，我看到媽媽頭上還冒著熱氣，媽媽卻顧不上自己，忙著為我做這做那的。平時(shí)的我還經(jīng)常惹媽媽生氣，我以后一定要聽媽媽的話要好好學(xué)習(xí)！
我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛您！”
六年級(jí)作文300字 篇8
你們知道嗎？我的姥爺可是個(gè)老棋迷，他一天呀，只要不下幾盤就睡不著覺，早上那個(gè)沒(méi)精神就不用說(shuō)了，所以他天天下，下個(gè)沒(méi)完。
記得有一次我看到我姥爺在下象棋，那個(gè)專注，就跟隨悟空吃桃子的樣子，聚精會(huì)神。我去拍了拍他，可是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，我老爺?shù)哪樕戏浅?yán)肅，都讓人害怕，因?yàn)樗钠灞粚?duì)手吃個(gè)精光，就剩下個(gè)“車、炮、帥、兩個(gè)士、還有一個(gè)象”。我一看，對(duì)手才被吃掉一個(gè)棋子，對(duì)手的做笑開了花，和都合不上，驕傲了說(shuō)：“哼！不行了吧？這下讓你知道生么叫老將出馬，一個(gè)頂倆�！蔽乙才呐睦褷斦f(shuō)：“認(rèn)輸吧！你都成了這個(gè)局勢(shì)！想贏可沒(méi)那么容易了！”我的話語(yǔ)剛落老爺憤怒地說(shuō)：“你懂什么？做事不能半途而廢，要有頭有尾，只要有一絲希望就不能放棄�！蔽以跊](méi)說(shuō)什么。老爺開始行動(dòng)了，把對(duì)手吃的一個(gè)棋不剩，高興地說(shuō)：“嘿嘿，贏了�！�
這是我知道了做事最重要的不是做好，而是要有信心，不能被一點(diǎn)小事打到。俗話說(shuō)的好“堅(jiān)持就是勝利。
六年級(jí)作文300字 篇9
我們每個(gè)人做每一件事都有第一次，就比如說(shuō)我第一次騎自行車。
記得我６歲那年，爸爸買了一輛嶄新的自行車，當(dāng)作生日禮物送給我。我高興得不得了，就激動(dòng)得忍不住在爸爸的臉上親了一下，嘴里說(shuō)：“你真是我的好爸爸！我現(xiàn)在就想學(xué)，可以嗎？”爸爸說(shuō)：“好嘞！”
我推著自行車，兩腳分開，站在自行車中間，爸爸在后面幫我扶住。我開始騎了，心里還真得有點(diǎn)害怕。我兩只手緊緊得抓住把手，可是自行車的籠頭扭來(lái)扭去的，不聽使喚，倒了下來(lái)。爸爸耐心地跟我說(shuō)：“兒子，在騎自行車的時(shí)候，身體要保持平衡，眼睛要看前面，膽子要大一點(diǎn)�！比缓笪揖驼罩职值脑捜プ�，這次要好多了。我飛快地向前騎去，突然看見前面有一塊大石頭，我猛得一個(gè)急剎車，但已經(jīng)來(lái)不及了，連人帶車摔在了地上，這一跤可摔得不輕��！褲子也破了，膝蓋上也擦破了皮。爸爸心疼地說(shuō)：“兒子，我們還是不學(xué)了，回家吧！”“不行，不行，這點(diǎn)小傷算什么，我是男子漢嗎！”我用堅(jiān)定地語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō)。
就這樣，日子一天一天地過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我總算是學(xué)會(huì)了，但這當(dāng)中也有爸爸的功勞。
六年級(jí)作文300字 篇10
友情是最珍貴的，沒(méi)有友情的人是可憐的，沒(méi)有友情的民族是可悲的。所以，我把友情視為最純真的。
從一出生我們就開始了艱苦的旅行，磨難就隨之開始，在生命旅途中不可缺少的便是交往—友情。
我們內(nèi)心深處最渴望的也是友情，可是，如果一旦失去了一份友情，那么換來(lái)的便是深深的痛苦、傷心。如果你是一個(gè)重感情的人那么這份失去友情的記憶便像只受傷的蝴蝶，棲息在心中的最深處，久久，都不愿去觸碰它。如果，你有一個(gè)非常要好的朋友，你們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)。因?yàn)槟撤N原因卻成為了仇人，你們的友情不再存在，你會(huì)怎么做？會(huì)傷心，會(huì)痛苦嗎？還是什么都像沒(méi)發(fā)生一樣，不去想？如果每天都傷心，那么你的淚水永遠(yuǎn)流不完。她不和你做朋友了，她會(huì)出言傷人，會(huì)證明她可以沒(méi)有這份友情，而你卻不能。此時(shí)，你要做什么？你要做的是微笑，在她面前不留有對(duì)她的一絲留戀。讓她明白地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)。
友誼要用真誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，我們無(wú)法面對(duì)虛偽的熱情；用原則去培養(yǎng)，什么是原則，難道就是在背地里勾心斗角嗎？更要用理解去護(hù)理。也許，友情是經(jīng)不起猜疑的。