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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-25 09:34:17 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)的作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】六年級(jí)的作文六篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          是誰(shuí)那么調(diào)皮?乘海風(fēng)、踏浪尖,“嘩啦”一聲掠過(guò)眼前,快比射箭,不及眨眼;白花花、亮錚錚,水珠作跳高運(yùn)動(dòng)員,飛越窗邊,命中鼻尖。

          然而……誰(shuí)料這僅是“開胃菜”,海上定有更高潮。

          前往蜈支洲島,海上風(fēng)驅(qū)、云擋、大浪濤,太陽(yáng)都不敢露面,四面八方陰沉沉。這艘船倒莫名其妙,聽了搖滾樂(lè)似的,不受環(huán)境影響,有節(jié)奏地“搖滾”了起來(lái),忽左忽右,東倒西歪。每次搖擺,激起浪花半丈之上,且有翻船之感,介于翻和不翻之間,硬是沒(méi)過(guò)去,也慶幸沒(méi)過(guò)去。

          但這并沒(méi)有讓我放心下來(lái)。尖屁股坐不住,一直扭著身子,咬著嘴唇,吞著口水,搓著手,舔一舔干澀的嘴巴,再摸一下冰涼的脖子,斷續(xù)地吸著海風(fēng)的腥咸,又掐一掐手腕,還以為心臟被嚇停了呢。上了賊船下不來(lái),只有僵硬地苦笑。

          原來(lái)吵吵嚷嚷,現(xiàn)在大家都板臉憋著,不敢出大氣,卻悶出一股死氣,差點(diǎn)懷疑是機(jī)器人。好笑的是,不知是防患于未然,還是嚇得不行了,某些人已經(jīng)把救生衣拿了出來(lái),甚至吹好氣套在了身上,就等“萬(wàn)一”出現(xiàn)。

          雖然是緊張,卻也忍不住瞟一眼船上工作人員。哇!不愧是“久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍”,神態(tài)自若,臉皮松弛,眼神平靜,絲毫沒(méi)有慌亂之意。既然如此,就是說(shuō)沒(méi)有故障。

          “誰(shuí)有不舒服,舉手示意!惫ぷ魅藛T依舊平靜的風(fēng)范,拿著幾個(gè)袋子,走到過(guò)道,“我們將會(huì)為您發(fā)清潔袋!睍灤那闆r竟然都想好了,原來(lái)都是故意的,乍一看,舉手如林,我也是無(wú)以言對(duì)。

          盡管惡劣環(huán)境與我們作對(duì),船還在“搖滾”,我竟也習(xí)慣了,任海風(fēng)流入我的心田,任海浪沖刷我的疲倦,看船頭乘風(fēng)破浪,愿我也能推開阻力,沖破困難。

        六年級(jí)的作文 篇2

          春姑娘翻過(guò)高山,越過(guò)大海,悄悄的來(lái)到人間。

          一棵睡了整整一個(gè)冬天的小草,伸著懶腰,打著呵欠,悄悄地將頭從土里鉆出來(lái)。眼前的一切令它感到萬(wàn)分意外:雖然現(xiàn)在是陽(yáng)光明媚,但它過(guò)去的家——一塊偌大的草坪,卻仍然還是光禿禿的,看不出一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。

          它不禁黯然神傷,回憶起幾年前的事情。

          那也是一個(gè)春回大地的日子,小草剛從土里探出頭來(lái),發(fā)現(xiàn)草坪上早已是一片綠茵茵的,它的家族是那樣的興旺,是那樣的和諧美滿。它的父親母親、兄弟姐妹們正在自由自在的呼吸著新鮮空氣,快樂(lè)的沐浴著溫暖的陽(yáng)光,貪婪地吮吸著甘甜的雨露。小草舒展著身子,向四周張望,天空是那樣蔚藍(lán),河水是那樣清亮。人們路過(guò)草坪,都會(huì)會(huì)心的稱贊小草的美麗,小草為它有如此美好得家園而感到驕傲、自豪……那時(shí)的生活真讓它感到無(wú)比愜意。

          然而,現(xiàn)實(shí)的一切使它黯然神傷。

          眼前的景象,是光光禿禿的一片,小草的家族成員是那樣稀少,稀少的幾棵小草在帶有幾分寒意的春風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。它發(fā)現(xiàn),天空不像過(guò)去那樣蔚藍(lán)了,變得有些灰暗;河水也不再像過(guò)去那樣清澈,變得有些渾濁;空氣中夾雜著一些灰塵,陽(yáng)光也有些暗淡,甚至連露珠也沒(méi)有過(guò)去那樣甘甜了?吹竭@些眼前的景象,小草已是傷心欲絕了。

          正在這時(shí),兩個(gè)頑皮的小男孩從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),跑進(jìn)了草坪。他們倆在草坪里嬉戲著,奔跑著,不時(shí)發(fā)出一陣陣恐怖的笑聲。小草縮著頭,望著兩個(gè)小男孩,生怕被它們踐踏?膳碌氖虑榻K于發(fā)生了。兩個(gè)小男孩追逐打鬧時(shí),一只巨大的腳丫壓到了小草的頭上。小草害怕極了,猛然間,那只罪惡的腳沉重的落到小草身上。好痛。⌒〔莸椭^……兩個(gè)小男孩已離開了草坪,到其它地方去玩了,草坪上剩下了死一般的沉寂,沒(méi)有了綠色,沒(méi)有了生機(jī)。

          終于小草不禁發(fā)出了吶喊:“人類呀,還我們一片碧綠的家園,如果你們好好珍惜資源,我相信到那時(shí)天空會(huì)更蔚藍(lán),空氣會(huì)更清新,河水會(huì)更清澈……”。

        六年級(jí)的作文 篇3

          寬容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化,寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣,寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑。

          寬容是長(zhǎng)者式,記得有一次,我坐在位子上寫作業(yè),突然,有一個(gè)人碰過(guò)我的鋼筆,我生氣就拍了自己的桌子,看一下鋼筆的`筆頭,有沒(méi)有彎,讓我大吃一驚,原來(lái)真的彎了,我和那位同學(xué)就這樣不知不覺的吵了起來(lái),你一言我一語(yǔ)的吵,而且越吵越大聲,隔壁班的同學(xué)幾乎都可以聽到我們?cè)谶@吵鬧,我說(shuō):你碰掉我新買也是我最心愛的鋼筆了,“你不賠錢,我要你好看的”,那位同學(xué)說(shuō);我已經(jīng)和你道過(guò)歉了你想怎么樣,我說(shuō);你道了歉我可以接受,那鋼筆怎么辦,看來(lái)你是不想賠啦是吧!她說(shuō):我沒(méi)說(shuō)我不賠啊,是你自己說(shuō)的,不管我的事,旁邊的同學(xué)也一起圍來(lái)上來(lái)說(shuō)我一個(gè)人,說(shuō)我怎么小氣,為了一只鋼筆破壞了同學(xué)之間的友誼。我回到家就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給了媽媽聽,媽媽罵我“傻孩子”你這樣和同學(xué)相處是不好的,友誼第一嘛!我也從心里反省了一下,我這樣做確實(shí)不對(duì),破壞了我和同學(xué)之間的友誼。媽媽摸著我的頭說(shuō);明天去給同學(xué)道一個(gè)歉,只要你肯道歉說(shuō)明了你也不想失去一個(gè)這樣的朋友吧。我一大早上就和她說(shuō)對(duì)不起,昨天我不應(yīng)該這樣對(duì)你,她露一臉的微笑,這些說(shuō)明了她愿意和我和好。我們就一起去值日了。

          寬容,入股的光輝點(diǎn)。是德高望重者的風(fēng)范,是“高山抑止,景行行止”的風(fēng)范,它如清泉一般滋潤(rùn)我的心田,如黎明為你捧出旭日,如畫筆為你描繪人生華章。

        六年級(jí)的作文 篇4

          進(jìn)入八月,銀杏樹的葉子開始陸陸續(xù)續(xù)變黃。那葉子真像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇開了秋天那扇美麗的大門。

          走進(jìn)田野,一眼就能看到一望無(wú)邊的稻田。只會(huì)有農(nóng)作物嗎?當(dāng)然不是!你看!農(nóng)民伯伯正戴著草帽,在田野里辛勤地勞動(dòng)著呢!他們雖然額頭上流著汗水,甚至全身都濕了,但臉上卻露著甜蜜的微笑。在這里,我要特別感謝農(nóng)民伯伯,要不是他們辛勤地種糧食,哪有我們幸福的成長(zhǎng)?正所謂“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以要珍惜糧食哦!

          走進(jìn)花園,朵朵鮮花,芬芳撲鼻。那香氣讓人如癡如醉;▓@里有月光花、月季花、煙草花……看!這里還有菊花呢!菊花形態(tài)各異,五彩繽紛,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。美麗的菊花,像一位位害羞的小姑娘呢!呵呵,真可愛,讓我都快挪不動(dòng)腳步了……

          忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),各種水果香味飄進(jìn)了我的鼻子里。我快步走進(jìn)果園,蘋果、菠蘿、橘子,好多好多的水果,都掛滿枝頭。如果你管不住你的那張饞嘴,就到果園吧!到了果園,這里將成為你我的瓜果王國(guó)!摘一個(gè)蘋果,切一個(gè)菠蘿,嘗一瓣橘子,噢,真甜!

          時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了十月。一排排大雁排成“人”字行。那“嘰嘰喳喳”的叫聲,仿佛在說(shuō):“再見了,秋天!我要飛到南方去過(guò)冬了!請(qǐng)不要因?yàn)槲绎w走了而感到傷心,也不要為我擔(dān)心哦!”秋天說(shuō):“我知道,但你還會(huì)飛回來(lái)嗎?”“會(huì)的!我明天還要飛回來(lái),陪著你,見證你的美麗!

        六年級(jí)的作文 篇5

          去海邊走走,看看海的無(wú)垠,聽聽浪的聲音,聞聞沙的氣息。

          炎熱的夏天,你可能受不了這藍(lán)色的誘惑,迫不及待的扎進(jìn)海里,暢游一番。也或許僅僅只貪婪的想把眼前的一切都收為眼底之物!就那么隨心所欲的放縱吧,可以肆無(wú)忌憚的狂奔,可以放開喉嚨大喊,可以毫無(wú)雜念的滾爬打鬧。也許這一切也正是別人眼中美麗的風(fēng)景。

          傍晚的沙灘充滿著柔情蜜意,余暉灑下的金黃醞釀出碩大無(wú)比的一缸神水,晶瑩剔透,玉液瓊漿。夕陽(yáng)張開金口笑吻著大海袒露的臉龐。海風(fēng)用它的天羅地網(wǎng)罩住這一方山水,蕩滌起漣漪,翻動(dòng)著波浪。這呼嘯著的潮水不知吞噬了多少秘密,隱藏了多少不為人知的故事,撫平了多少戀人承諾的地老天荒。

          假如有一天,我們一起漫步沙灘,享受牽手的浪漫,和著海浪拍岸的節(jié)拍,聽我盡情哼唱對(duì)你的依戀,牽著你的微笑走出海岸線。

          我不要你把承諾寫在紙上,也不要掛在嘴邊,就請(qǐng)寫在那片沙上,在落日余暉的映照下,細(xì)讀你的心情,臨摹你的向往。然后它會(huì)慢慢地被吞噬,慢慢地被埋沒(méi),直到很久很久以后,它或許還在沙下沉睡,或許早已沒(méi)有昨日模樣,或許消逝在風(fēng)中,可是不管怎樣,我將伴隨著承諾,銘記一生。當(dāng)某個(gè)夜里,天上流星劃過(guò),我會(huì)感到一絲絲難過(guò),可能會(huì)伴隨些許欣慰,因?yàn)榭鞓?lè)依舊伴著我。

        六年級(jí)的作文 篇6

          每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。當(dāng)然,我也不另外,我不喜歡我的人生平平淡淡,所以我一定要讓它變得轟轟烈烈。

          我夢(mèng)想當(dāng)一名武警隊(duì)員,在為保護(hù)祖國(guó)沖在最前線。可能我的運(yùn)氣不會(huì)是那么好,會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。但是起碼我的人生也有美好的結(jié)局。我夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員,我會(huì)走出地球,飛向那美麗而又遙遠(yuǎn)的銀河,猜想那一朵漂亮的銀河花朵。我夢(mèng)想做一個(gè)自由主義者,踏上遙遠(yuǎn)的海上航行,做一個(gè)偉大的冒險(xiǎn)王?赡芪也粫(huì)像哥倫布那樣好的運(yùn)氣,找的美洲大陸,但我的意念一定會(huì)為我粉碎一切困難。我夢(mèng)想做一名醫(yī)生,幫助他人掙脫病痛的苦楚。我要發(fā)明新型藥物,使人們不用做那么危險(xiǎn)的手術(shù)。我夢(mèng)想……。

          可能我的夢(mèng)想并不偉大,可能有的也不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我不會(huì)只看重結(jié)果,因?yàn)槲易⒅氐闹皇墙Y(jié)果,因?yàn)槲抑粫?huì)享受過(guò)程。

          如果有一天我的夢(mèng)想破滅,我會(huì)怎樣呢?我真的不敢想象。那是我會(huì)整日我聊之極,找不到人生目標(biāo)但我想信這一天絕不會(huì)到來(lái),因?yàn)槲也粫?huì)氣餒,我可不是一個(gè)平平凡凡得人,我長(zhǎng)大一定會(huì)是一個(gè)杰出的人。不信?看著吧!