【精華】六年級(jí)的作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
子曰：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？一聽這話我就驚呆了。
砰——隨著一聲巨響，門猛烈的撞到一邊去。不知道的人還會(huì)聯(lián)想到是何方強(qiáng)盜逃之夭夭來我家避難了這種浮夸想象。
隨著聞聲聽見——我又回來啦！大家歡呼吧！喲！瞧著瘋樣，不用猜也知道是那小惡魔來了，看來接下來的表演更精彩咯！哈......
媽媽連忙到一半的活也放下急著跑出去迎接姑姑一家，邊回應(yīng)道：歡迎登門！呵。我瞟眼望著小惡魔諷笑了一句，便低下頭繼續(xù)看我未看完的書，心里細(xì)想著：第幾頁(yè)了？第65頁(yè)？不對(duì)，應(yīng)該是第66頁(yè)了吧......不知不覺中一只手重重的垂在我肩上，嚇得我從書中跳回來。嘿！表姐啊，在干嘛呢。哼！小惡魔跟我說話了，可那奸笑的臉上帶著的嘴角一邊上揚(yáng)的表情我就感到討厭。這又想搞什么惡作劇啦？
不在干嘛！怎么，有事？我面無表情地盯著書問道。
原來你房間里的布娃娃是奧特曼啊！呵！看這演技派，裝的蠻驚訝的嘛！但還是逃不過我尖銳的眼睛。看吧！這奸詐的小惡魔現(xiàn)出原形了吧！他那緊鎖的眉頭和微微一笑已經(jīng)讓他露出馬腳了。但小惡魔說的話對(duì)我來說太深?yuàn)W了。但我也不能屈服于這么一個(gè)小屁孩，于是我回了一個(gè)迷之微笑。
看著小惡魔奸笑中嘴里叼著的一根草，就早已看不順眼他那野的風(fēng)格。再加上他那大搖大擺的走去，就啟動(dòng)了我的好奇心——娃娃怎么會(huì)是奧特曼？這疑惑拉起了我的步伐，緊跟著惡魔的步伐心急如焚的來到我的房間。
一開門，我已經(jīng)在門口目瞪口呆的望著房?jī)?nèi)景象。我不敢接受這個(gè)事實(shí)，不敢相信我的眼睛是否還正常。我所心愛的布娃娃下半身被殘忍地?fù)Q成了木乃伊的樣本。這就是那小惡魔所謂的奧特曼？哼！你這個(gè)可惡的小惡魔！我咬牙切齒地沖那瘋魔罵道。怨想著：什么‘有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？’這句話被我狠狠地拋在了腦后。哼！在小惡魔的笑聲中我轉(zhuǎn)身就離去，已把小惡魔遺忘掉。看他笑的如此沒心沒肺我就恨。
過了不久，我發(fā)現(xiàn)小惡魔陸續(xù)不斷地幫助我，咦？太陽(yáng)打西邊出來了？或許是小惡魔為了彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤的慰籍吧！看在他知錯(cuò)就改的長(zhǎng)處上，我理所當(dāng)然地接受了他的幫助，也許也能讓他的心靈化解之前的歉疚。
從而我看到了他內(nèi)心世界的陽(yáng)光，善良。逐漸地，他成了我最熟悉的人，他天真的笑聲、可愛的嬉戲聲.......一直圍繞在我身旁。我成了他臺(tái)下的忠誠(chéng)觀眾。
六年級(jí)的作文 篇2
在即將結(jié)束的小學(xué)生涯里，回顧往昔有許多快樂的事另我久久不能忘懷。雖然我與班里的同學(xué)同窗苦讀三年，但也建立了深厚的友誼。再我需要幫助時(shí)，他們總會(huì)伸出援助之手；再我不明白題時(shí)，他們會(huì)為我講解；再我生病時(shí)他們總會(huì)照顧于關(guān)心我。
有一次，我突然肚子疼疼的我眼淚都要流下來了當(dāng)王翹楚看見時(shí)就問我家里電話讓他們來接我。打完電話后，她跟我說："你爸爸一會(huì)兒就來接你。接著又有許多朋友來問候我的病情，我當(dāng)時(shí)只希望爸爸早點(diǎn)來，肚子疼能緩一點(diǎn)，爸爸來了田歌。
孫寶瑩替我想老師請(qǐng)假我接著就去了醫(yī)院，醫(yī)生給我開了一點(diǎn)藥。后來我就回家了當(dāng)我下午上學(xué)是又有朋友問我：病好了不疼了。我說是啊。 通過這件事可以體現(xiàn)出我的朋友對(duì)我有無限的關(guān)愛我知道朋友是你一生中最可能幫助你的人，關(guān)心你的人。俗話說：財(cái)富不是朋友而朋友卻是財(cái)富。這說明財(cái)富不是萬能的，而朋友可能回成為你一生的財(cái)富我們要珍惜現(xiàn)在的友誼。
啊，我快樂的時(shí)光。
六年級(jí)的作文 篇3
紅母雞一大早還沒吃早飯就急匆匆地出門了。
原來，有一只小動(dòng)物給它寫了一封求助信，希望它來幫忙。
“你好！”紅母雞打招呼。對(duì)方求助：“你好，請(qǐng)問你是紅母雞？我的'腿上有一塊腫瘤，手術(shù)費(fèi)太昂貴，我只好讓您幫我切掉它！”
救人如救火。紅母雞爽快地答應(yīng)了。它拿出魔法樹葉，魔法樹葉飛到萌比的腿上，輕輕地摸著那塊腫瘤。這是，一個(gè)奇跡出現(xiàn)了，腫瘤越來越小，越來越小，直到完全消失。
“謝謝你！”萌比對(duì)紅母雞說。
紅母雞回到家，坐在沙發(fā)上，望著天花板，想：這樣用魔法樹葉是為了幫助別人，今天可真開心！
六年級(jí)的作文 篇4
說起童年，趣事就會(huì)像跟屁蟲一樣，飛奔過來。而我記憶最深刻的，就是下面這一段了。
七歲多時(shí)，奶奶叫我出去買一袋鹽回來，說著便給了我五元錢，我心里樂滋滋地想，說不定還可以買幾根棒棒糖回來呢。便飛奔跑去小賣部。
我在小店里挑了一袋鹽，沒想到要整整五元，我差點(diǎn)要說一句“奸商”，但看到強(qiáng)壯的老板后，只好把話咽了回去。我到家后，把鹽的包裝袋打開一看，我去。不知道是什么年代的了，全是臟東西。一個(gè)一個(gè)小黑點(diǎn)和泥巴差不多，甚至有東西在動(dòng)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，為什么我不能像洗米一樣洗鹽呢？反正都是白色的，米能洗，那鹽也能洗！我躲開奶奶的視線，悄悄地溜到衛(wèi)生間里，拿出我的小臉盆，小心翼翼地把一袋鹽全倒入盆中，畢竟是五元錢買的東西，可不能浪費(fèi)了。我把水龍頭打開，水慢慢地流下去，黑點(diǎn)子瞬間浮了上來，我心想，洗完后鹽肯定會(huì)很干凈的，我用手往水里拌一拌，就像洗衣服一樣，又揉又搓，最后，我把水倒掉，鹽也沒了，我急起來，媽媽跑來看了看，我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽大笑說：“鹽會(huì)融化的。”我聽了一臉蒙。
童年像一杯熱咖啡，還沒有細(xì)細(xì)品，就沒有了。
六年級(jí)的作文 篇5
冬爺爺悄悄走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了我們城東校園。你瞧，山坡上的小草悄悄地探出頭來，給我們的小山坡鋪上了綠綠的地毯。黃色的迎春花也正在開花，有些花瓣全展開了，有些才開了兩三片花瓣，有些還是花骨朵，看起來馬上要破裂似的。幾只蝴蝶在上面飛來飛去，像幾個(gè)小朋友在捉迷藏。柳樹像一個(gè)亭亭玉立的少女梳理著自己的頭發(fā)。池塘里，幾條魚兒在歡快地跳躍，像一個(gè)個(gè)活潑可愛的少年在玩耍。
操場(chǎng)上可熱鬧了，同學(xué)們已脫去厚厚的棉襖。有的在跳繩，有的在跑步，有的在打籃球……胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中輕輕飛揚(yáng)。
聽，教室里傳來了朗朗書聲，同學(xué)們正專心致志地朗讀著，那聲音整齊而嘹亮。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了，長(zhǎng)得更綠了；花兒聽見了，開的更艷了；樹兒聽見了，長(zhǎng)得更茂盛了。
�。〈禾斓男@真美，我喜歡你！
六年級(jí)的作文 篇6
“小小少年，背著大書包，做不完的作業(yè)，太煩太煩太煩……”
每當(dāng)聽到這首《小小少年》我都會(huì)聯(lián)想到六年級(jí)的生活，我希望擁有幸�？鞓返纳睢�
“叮鈴鈴……”每當(dāng)聽到這種聲音，睡夢(mèng)中的我都會(huì)很不情愿的起床，又要面對(duì)做不完的作業(yè)，老師的訓(xùn)斥，家長(zhǎng)的教導(dǎo)。說實(shí)話，我真的不喜歡六年級(jí)，因?yàn)椤?/p>
“孩子，快去做作業(yè)�！蔽颐刻旆艑W(xué)回家后媽媽都會(huì)這樣說�！安荒芸磿�(huì)兒電視再寫嗎？”“不行！你都是畢業(yè)班的學(xué)生了，都要考中學(xué)了，還這么放松，到時(shí)候，怎么考得上初中啊！”媽媽大聲地說。哎！每天都要面對(duì)這種教導(dǎo)，我耳朵不聽出繭子，才怪呢。
寫完了作業(yè)我坐到沙發(fā)上，剛拿出遙控器打開電視。爸爸就說：“閨女��！還有幾個(gè)月就要考中學(xué)了，還這么輕松快回房間看書！” 說完了，便搶過遙控器，津津有味地看起了《走進(jìn)科學(xué)》。
哎！我什么時(shí)候才能放松一下呢？但是，父母?jìng)兛隙ú煌狻?/p>
轉(zhuǎn)眼，到了星期天，我拿起《草房子》才看了兩眼，媽媽便走進(jìn)屋對(duì)我說：“曦曦��！我給你報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，先打好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，這樣在初中，才不會(huì)輸在起跑線上……”其實(shí)我不喜歡英語(yǔ)，全都是無聊的A B C , 但是“軍命難違”啊！
到了晚上，我對(duì)爸爸說：“好老爸，今天是星期天，能讓我看電視了吧！”“不行，因?yàn)槭切瞧谔�，別人如果暗中努力，你肯定就又被
別人落下了，聽我的話，快回房間做題�！蔽矣植磺樵傅幕氐椒块g。六年級(jí)的孩子煩惱多��！
“聽爸媽的話，去做作業(yè)吧！天使的魔法也救不了我……”我唱著改編的歌曲，希望六年級(jí)能快點(diǎn)結(jié)束。盼望著六年級(jí)后兩個(gè)月輕松的暑假。
指導(dǎo)老師：劉燕
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