【精品】六年級的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
今天上午，老師帶著一臉微笑走到講臺前說：“同學(xué)們，告訴你們一個好消息，下午我們舉行拔河比賽！”
頓時教室里沸騰起來，同學(xué)們歡呼聲都快把杯子震碎了，我興奮的中午飯是什么滋味都沒察覺，一直在想著拔河的事情！好不容易熬到下午，看似每個同學(xué)都安安靜靜坐在位置上，老師走了進(jìn)來說：“同學(xué)們，馬上要舉行拔河比賽，你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們立刻洪亮的回答到：“準(zhǔn)備好啦！”老師也學(xué)著我們的口氣說：“好！你們的勇氣讓我很佩服，希望比賽也如此！接下來，我講一下規(guī)則，首先，要把…”我們聽得很不認(rèn)真，心思都花在怎么取勝上了，我看了一眼四周，旁邊的同學(xué)似乎已經(jīng)按捺不住自己了，隨時有一股想直接沖出去的沖動！
終于老師把我們領(lǐng)到操場，經(jīng)過分隊(duì)、五分鐘戰(zhàn)前熱身之后，各位運(yùn)動員已經(jīng)各就各位，隨著老師喊倒計(jì)時：“三二一，開始！”老師一聲令下，同學(xué)們卯足了勁，使勁的往后拉！哦耶！我們隊(duì)的實(shí)力優(yōu)勢明顯，每一位同學(xué)，不斷往后拉，他們傾斜半身，努力的向下壓，其中一位同學(xué)，他的臉龐已經(jīng)漲的紅通通的，額頭上，豆大的汗珠排成排，一個勁的往下掉，脖子上手臂上的青筋都快爆出來了，整個身體仿佛都在顫抖！
旁邊觀看的同學(xué)們也不甘示弱，有的高喊加油，有的喊口號…兩只隊(duì)伍仍然在全力戰(zhàn)斗！眼看對手快要撐不住了，我們咬緊牙關(guān)，耗盡所有的力氣撐著再撐著，終于，對手像被牽著的一群小樣，呼啦被拽到我們的地盤上！啊，我們勝利啦！
正是我們堅(jiān)持不懈的努力，讓我們?nèi)〉米罱K的勝利！在那一瞬間，每一個人的喜悅都洋溢出來，我希望，這個瞬間永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)保留下來。
六年級的作文 篇2
龍導(dǎo)尾，這是一個既熟悉又陌生的名字。也許許許多多的新廣州人都沒有到過這個地方，但又時常聽別人說過。
今天，我們就跟隨著歷史的步伐，走進(jìn)彎彎曲曲的街道，去了解、觸摸歷史。
龍導(dǎo)尾位于海珠區(qū)的'西北角，原屬番禺，是一個鄉(xiāng)。龍導(dǎo)尾，就是被繁華都市包圍的一個靜謐的角落。走進(jìn)龍導(dǎo)尾，就仿佛走進(jìn)了一條“時空隧道”，你就可以在短時間內(nèi)“穿越”到晚清和民國。
走在蜿蜒的青石板小道上，回響著了“嗒嗒”的清脆的聲音，濃厚的歷史氣息吸引著我們，帶我們來到了先施百貨創(chuàng)始人——馬洪旅兄弟的故居。這棟房子的裝修豪華，門口還有兩條羅馬柱，那殘舊而漂亮的滿洲窗，就可以看得出昔日的豪華和輝煌。
天慶里1號那座青磚大屋的主人可是當(dāng)年大名鼎鼎的廣州民國時期十大富商之一—馮耀卿。雖然馮耀卿先生的故居已經(jīng)變成養(yǎng)老院了，但是，從他故居門前的那塊近兩噸重的巨石就可以看得出他是多么富裕，而且，當(dāng)時還沒有起重機(jī)。門前完整的石塊和木頭、門第也很高，在當(dāng)時只有大戶人家能力使用這樣的材料，歲月悠悠，草木枯榮。但是，門前的石塊依舊光滑無比，歲月的痕跡也抹不掉這般奢華。
離開天慶里1號向巷子深處走下去，一棟棟充滿廣州特色的樓房。而讓我印象最深刻的是龍導(dǎo)新街14號，它坐落在一條幽靜的小巷的盡頭。門上有“遁廬”兩個字，據(jù)說，是浙江一富商當(dāng)年為了躲避婚約逃至此地，他看見這座房子很喜歡，便買了下來，取名“遁廬”，就是逃遁隱居之所的意思。門前的磚還是意大利進(jìn)口的，雖然有一點(diǎn)兒殘舊，但它保留得較平整，光滑。它的顏色是碧藍(lán)色的，就像將一塊珍貴的藍(lán)寶石鑲在墻上。在陽光的照耀下，透著如一潭碧水般深邃的寶藍(lán)色。在當(dāng)時那個年代，是多么豪華的事情��！
石板路、趟攏屋、洋樓群、竹筒屋……這就是龍導(dǎo)尾，雖然已經(jīng)默默的從昔日的繁華中褪色，它是廣州最重要的一部分，也是不可缺少的一部分。因?yàn)�，它見證廣州這座城市的發(fā)展……
六年級的作文 篇3
我家的門口，有一把已經(jīng)破了大傘，它在那里顯得十分的冰冷，可是，這把傘去溫暖了我的心。
那是三年級的時候，一天早上，天氣十分的晴朗。瞧，那些鳥兒正站在了枝頭，唱著動聽的歌，再看，小草在陽光的映襯下顯得多么的精神，多么的生機(jī)勃勃……可是，就在這樣的天氣中，才過了上午，天就一下子暗了下來，寒冷的風(fēng)兒卷著灰塵，在空中漂浮著“轟隆隆”一陣?yán)茁曔^后，天空下起了傾盆大雨，我站在教室里，看著眼前的這一幕，心想：完了完了，我今天該怎么辦了，為什么我今天沒帶雨傘了。
放學(xué)了，我站在門口，左看看又看看，多希望找到我的媽媽那熟悉的身影，可這也是白費(fèi)勁，因?yàn)槲艺f今天我要一個人自己坐一回公交車，我讓媽媽在終點(diǎn)等我。我失望到了極點(diǎn)，因?yàn)槭Ｎ乙粋�人在門口了。這個時候，一個身影從那邊跑來，媽媽！媽媽竟然來接我了，媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過來，她身上被雨水淋濕了……“對不起，兒子，我找不到你的傘了，所以才撐了這把傘�！�
在一個下雨天，一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手，撐著一把已經(jīng)破舊的大傘，消失在了模糊的雨中。
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