精選六年級的作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
“兒子，這件衣服媽能穿不？”“兒子，媽漂亮不？”這是我每天兒中都能聽到的兩句話。媽媽最近總是唉聲嘆氣，愁眉苦臉。因為她經(jīng)常因為找不到合適的衣服，因為她又胖了。我想：現(xiàn)代人為什么這么喜歡瘦？難道胖就不好看嗎？哎！我如果能借一部時光機就好了，這樣我就可陪著媽媽到唐朝一游。
我的愿望被撐管時光機的人知道了，真的借到時光機了。他說：我很有孝心，希望我到唐朝一游，明白很多人生真道。
他給我一個時光手環(huán)，我點擊屏幕。時光手環(huán)說：“主人，為了第一次穿越旅游順利進行，請主人選擇一只十二生肖獸�！蔽蚁耄菏だ镏挥型粜侨撕酶S媽媽。于是，我點擊汪星人的圖片拉著媽媽的手一起進入時光隧道穿越。
因為途中時空隧道老是旋轉(zhuǎn)。我被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道方向感。
于是，我們被傳到長安城十里外的地方。我變成一只汪星人趴在地上，媽媽醒來，四處張望，說：“兒子，你在哪里？你給我出來�！蔽衣犚娏耍统f：“媽媽，我在這里�！笨墒且驗槲易兂赏粜侨耍园l(fā)出來的話就是句“汪汪！汪！”媽媽聽到了聲音朝我說：“哪來的流浪狗��？”我聽了，真是無語她的智商了。哎！
媽媽四處張望。然后，我開啟語音功能，時光手環(huán)說：“主人，請選擇語言�！蔽尹c擊人話，然后對媽媽說：“媽媽！”媽媽聽到我的聲音連忙朝我這里看�！叭四�？兒子你在哪？”
“在你的眼前，就是這只會說話的狗�！�
“哈哈，你別開玩笑了，這就是一只普通的土狗�！�
“媽，待會再解釋。我餓了，我們進城吧。”
“哦！”
為了方便進城，我把媽媽變用變妝功能。瞬間，我把媽媽變成了一個唐朝女子。媽媽把我抱起來，說：“兒子，長安在哪呀？”
“先找路�！�
“好�！�
媽媽抱著我走啊，走走啊走，終于走到了一條路。正好有一輛馬車經(jīng)過。媽媽對車夫說：“先生，能不能順便帶我去長安�！�
“小的做不了主，你去請問我的主人吧�！�
“公子，不知可否讓小女子搭一程�！�
“這位姑娘，姓什么？名什么？”
“我姓王，名小裴�！�
“這位姑娘，你可以坐在后面馬車上去。”
“我多謝公子�！�
我看到媽媽學古人說話，我都笑噴了。媽媽抱著我一屁股坐在后面的馬車上。馬兒拖著行李和我媽。到了長安我媽抱著我下了車，然后抱著我走在大街下，東看看，西看看。不少花花公子都朝我媽看了一眼。我用不滿的眼神盯著那些花花公子�；ɑü涌吹轿疫@個樣子，紛紛掉了頭，灰溜溜地走了。
我們走到一個空巷子里，突然，出現(xiàn)了一大批男人像我媽奔來說：“女神！你等等我！”媽媽見狀不妙，抱著我扭頭就跑。后面的那群男人直接也追上去。就這樣我媽跑哪，他們就跟到哪里。媽媽，媽媽只好從地上撿了一個煤摸在自己的臉上，那些男人看了媽媽的那個樣子，連忙跑了。
媽媽嘆了一個唉：唐朝的男人原來都喜歡胖的女孩子�？墒撬麄兣值呐⒆�，可是他們到走火入魔的境界。這里實在是太可怕了，我還是回到現(xiàn)代吧。我聽了這話，連忙開啟回去功能，到了現(xiàn)代，我又變成了人。
經(jīng)過這次穿越到唐朝去，我媽的自卑現(xiàn)象沒有啦。而高興的樣子越來越多。好像自己因為胖也有好處而高興。是這次穿越讓我明白的一個道理：不管胖和瘦都有他一定的價值，人本來就不是十全十美的。尊重自己，活出內(nèi)心的快樂。
六年級的作文 篇2
我的小學生活豐富多彩，與眾不同。
一二年級甜甜的“蜜餞”
一年級時，我天天都很快樂。
“叮�！鄙险n鈴一響，我迅速地回到座位上，準備好上課的狀態(tài)，老師上課時，我總是積極發(fā)言。又一次老師點我起來回答問題，我自信地站起來，大聲說出答案。下課了，跟同學們一起玩游戲，十分快樂。放學時，媽媽來接我，一路上的景都費非常美，太陽只露出了半個臉，但它在朝我笑呢！
三四年級酸酸的“泡菜”
三四年級就不像一二年級輕松快樂，加了一門課程英語，作業(yè)量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂，雖然作業(yè)多了一些。
有一次，老師上課點我回答問題，我慢吞吞地站起來，再也沒有一二年級那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說；“對！”我才松了一口氣。
五六年級生生的“苦瓜”
現(xiàn)在我是一名六年級的小學生了，我感嘆：“做一名六年級的小學真難”
過于“緊張”把題目念錯了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時同學們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個洞我立刻鉆進去。
這就是我豐富有趣的小學生活，雖然也有不開心的時候，我認為小學生活豐富多彩！
六年級的作文 篇3
“可惡，這該死的黃燈！”男人生氣地按著喇叭大喊，只見黃燈已顯示倒計時“3”的時候，只見他猛踩油門，車了像離弦的箭一樣，沖了出去�？汕胺讲恢獜哪囊布柴Y來一輛大車，于是悲劇發(fā)生了……
就為了搶最后的幾秒鐘，可能要搭進一生的幸福，值還是不值，答案都知道，這毋庸討論。這種搶黃燈的行為純粹是拿自己的生命在開玩笑，更是對別人的生命不負責。等一等，等的是文明，等的是你和別人家庭的幸福，等的是社會的和諧。
國家出臺了一系列的交通規(guī)則，如果人人都遵守，人人都能文明行車，我們的生活該多美好……
六年級的作文 篇4
隨著年歲的增長，我們面臨的新事物越來越多，經(jīng)常出現(xiàn)“第一次”，第一次洗碗、第一次寫字、第一次看電視等。這些“第一次”有的進行得很順利，有的卻異常艱難，我的`第一次充值就困難重重，引起了一場“充值風波”······
唉，好不容易才有了只自己的手機，結果沒用多少會就沒費了，爸爸為了讓我自己學會充費，叫我一個人拿著充值卡按照上面的步驟，一步步操作，自己卻悠閑地坐在一邊，喝喝茶，監(jiān)督我，說是監(jiān)督，其實也只是在一旁悠閑罷了，還是我一個人來完成充值，就為了鍛煉我，而甘愿賭上50元，我說老爸，沒發(fā)燒吧？
已經(jīng)決定，只能干嘍，重要的是，我終于看見了塑膠紙質(zhì)的充值卡，它的形狀是長方形，小小的，薄薄的，硬硬的，上面寫滿了密密麻麻的文字和數(shù)字，上面印有福娃歡歡和“中國移動通信”字樣。我拿著它，捧在眼前仔細端詳，來回撫摸，愛不釋手，多虧爸爸的一句話提醒了我，不然，我都忘了到底該干嘛了：“嘿，小子，可別看傻眼了，該充費了！”
于是，我趕緊仔細閱讀了卡上的操作說明，第一步是用指甲刮出充值卡密碼，接著撥打卡上的充值號碼，可是，沒開始還挺自然，一開始，我是手也不知往哪擱，腳也不知往哪放，渾身不自在，明明在自己家里，卻好像處在一個完全陌生的世界，十分緊張，手下意識地開始微微顫抖，不聽我使喚，數(shù)字鍵也每隔十幾秒才按一下，眼睛一刻也不敢離開，緊緊貼著卡，把卡上的每一個數(shù)字都看準了，才按，好不容易撥通了號碼，電話那頭傳來了一位阿姨口齒清楚，態(tài)度親和的話語：“請選擇語言：1為普通話······神州行用戶掛失請按1，為手機充值請按2，退出請掛機······請輸入您要充值的手機號，以#號鍵結束······請輸入你的充值卡密碼，以#號鍵結束·····”“我······我的充值卡······的密碼是······”一連串的提問后，我開始支支吾吾地回答起來，我雖然緊張得有些口吃，但也依然一本正經(jīng)地回答著，可沒等我說完密碼，一旁就傳來了爸爸的陣陣大笑聲，我一頭霧水，不知爸爸葫蘆里賣的什么藥，立即就詢問道：“怎么啦，發(fā)生什么事了？”
爸爸一邊揉去眼角的淚水，一邊捂著肚子說：“哎喲，笑得肚子痛死我了，傻小子，是輸入，不是用嘴巴說！”說完，又是一陣狂笑，我聽后，猶如挨了當頭一棒，一下子恍然大悟，臉也一下子漲得通紅，體溫急速上升，好像著了火似的，都隱約可以看到我后腦勺冒出的裊裊青煙了，真想找個地洞就鉆進去，把臉全部埋在地底，不讓別人看到我此時的狼狽相，尷尬樣，我一下子惱羞成怒，朝著爸爸扯開嗓子：“切，我又不是不會，我只是······只是······哎呀，跟你說了你也不懂，總之別來煩我！”爸爸見狀，急忙走進了房間，結果房間里還是經(jīng)久不息的歡笑······
噓，好不容易輸入好了充值卡密碼，接下來便是輸入我的手機號碼了，大家都知道，充值卡充費要是號碼輸錯，不僅一切的努力都會白費，而且卡上的錢會不翼而飛，落入張三李四之手，，深知這一點的我已經(jīng)想像到了最糟糕最壞的結果，懷著惴惴不安的心情，我用那抖得像搗鼓般的右手一下一下地按著數(shù)字鍵，一邊按一邊嘴上還念出來：“1，3，6，0，1，5······”呀，由于我的手抖得厲害，我的5鍵按成了6鍵，最糟的結果發(fā)生了，我按錯了鍵，仿佛同時已經(jīng)看到綠色的那張50元，長出了惡魔般的翅膀，飛向高空，無論我怎么伸手抓，都無濟于事，眼看它消失在天際，我的心一下子像停止跳動了一般，我臉上的表情也凝固在了那兒，不只是驚愕、擔心，還是害怕，我想我此時的表情一定很傻。許久后，我還是一點反應也沒有，一直在門縫后觀察我一舉一動的爸爸，款款向我走來，到我身旁：“喲，號碼輸錯了呢，充不了了呀！”我聽了這么帶嘲諷味兒的話，還是一點反應也沒有，“不用這么失落吧，喂，按錯了的話，只要按1就可以重新輸入了啊！”爸爸的這句話賦予了我新的活力，它好像在我干涸的脈管里重新注入了鮮活的血液，使我僵硬的身體活動了起來，我擦了擦額角的冷汗，長長舒了口氣，唉，原來是虛驚一場啊······
一切步驟總算都已結束，手機上收到的充值成功的短消息作為一個飽滿的句號，停息了這場風波，我整個人癱倒在了沙發(fā)上，臉上的笑意卻始終無法消去······
生活中，面臨的許許多多的“第一次”通過歲月長河，都已經(jīng)變成了第二次、很多次，這些清晰的記憶也都隨著時間的逝去而模糊，唯一在我腦海里保留下絢麗畫面的，便是這第一次充費。
六年級的作文 篇5
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天……”每當我聽到這首歌時，總是情不自禁地想起以前樓下的小院子。在這歡樂的院子里，我擁有了一段純真而美好的童年。
每次放學后，我就快速地飛奔回家，爽快地丟下書包，從一天的學習中釋放出來。在翠綠的樹叢中，欣賞樹葉之間投下斑斑點點的金色陽光；在沙堆中，我和小伙伴們就是“小小建筑家”，一座座“沙樓”就從我們手中拔地而起。一片空地，一棵大樹，一片草坪，在我們的眼中，就是嬉戲的樂園，就是成長的園地。
如果不說說我們的“秘密小隊”，那可就沒意思了。這是院子里的孩子，一起自發(fā)組織的小隊。很快，我也成為了他們之中的一員�？墒�，我加入不久，就發(fā)生了一個奇怪的事：每天晚上，隨著“喀啦喀啦”的響聲，樓上發(fā)出了微弱的綠光，有時還有白色的東西忽閃忽閃的。我們這個“秘密小隊”當然不能懼而遠之，所以隊長，決定帶領我們?nèi)ツ抢锊閭�究竟，看個明白。 那天，晚風吹著樹葉“嘩嘩”直響，黑蒙蒙的夜空里，沒有一顆星星，處處昏暗。自然而然，另人聯(lián)想起鬼怪類似的東西，令人膽怯。我們每一個人都小心翼翼地拿著手電筒，踮著腳，悄悄走上樓。既想快點上去探個究竟，又怕被那些“鬼怪”下一大跳。突然，樓上再次傳來“喀啦喀啦”的聲音。我的心繃得更緊了，手心只出汗，縮著頭望了望四周，小聲地對大家說：“誰敢上去打個頭，去看看？”大家你看看我，我看看你，誰也不敢吱聲。最后，隊長抹了一下汗說：“我是隊長，我先去。”“那我也去�！�
我不知有哪門子勇氣，想都沒想，也跟著去了。越來越快到目的地了，我的心里像是揣了一只兔子似的，更緊張了，冷汗從頭上一下子流到了腳跟。 “既來之，則安之�！庇谑俏夜淖懔擞職獍さ搅藰琼�?shù)拈T邊，一探頭。哦！明白了。原來這是存放人體模型的地方，綠色的光是綠色的防爆膜和燈光折射而成的。而“喀啦喀啦”的聲音和白色的影子，也只是衣架的碰撞聲和白色的衣服呀！原來世界上根本沒有“鬼怪”，這只是虛驚一場而已�。∥翌D時松了一口氣。
“光陰似箭，日月如梭”。很快七年的時間一眨眼就過去了，不再回來。我也搬了一個新家，由于學習緊張，我也很少來看看曾經(jīng)帶給我歡樂的院子了。但是，這段純真而美好的童年時光，將會永遠封存在我的童年的史冊，成為一個不可忘卻的回憶……
六年級的作文 篇6
每一個人心中都會有一件難忘的事情，有酸、有甜、有苦、有辣。當然，我也有自己最難忘的一件事，這件事應該說是“苦”的。
記得那一次，我們期中考試我覺得我應該考的不錯，可是接下來的事卻讓我極為震驚，老師正在宣布大家的成績，大家都很緊張，當老師讀到我的名字時，她說：xxx這次考試考到了75分，我這時突然間崩潰了，因為我以為我可以考到85分—90分，過了不久，學校就放學了。我想：我這次期中考試考的怎么的差，媽媽一定會大發(fā)雷霆，怒火中燒的。于是，我想到了一個辦法：我可以把試卷偷偷地藏在書柜里，這樣媽媽看不到我的期中試卷，那他就不知道我考了多少分，我就不用挨罵，挨打了。
然后，我回到家，我就先脫下鞋，再把試卷偷偷地從我的書包里拿出來，最后到書房把試卷放進了書柜里，我覺的我做的每一步都完好無缺，可是我千防萬防就是不記得了老師會用校訊通把自己孩子的考試成績發(fā)在各位家長的手機中，我想進媽媽的房間把這個給刪掉，想不到媽媽就在房間里，媽媽就說：“你今天發(fā)的試卷得了多少分�！蔽揖驼f：“我考了75分，對不起，媽媽我不應該把試卷藏起來，你罵我，打我吧�！笨墒菋寢尵谷徽f：“沒關系，這次考得不好下次考好點，別人都說：失敗乃成功之母�！甭犃藡寢尩脑捨也铧c感動的哭了出來。我又說：“媽媽，謝謝你。我一定會努力學習的。
這就是我最難忘的一件事了！大家喜歡嗎？
六年級的作文 篇7
我的媽媽是個中等個兒，烏黑的頭發(fā)，柳葉似的細眉下，一雙水汪汪的大眼睛。一笑就露出了一口整齊而潔白的牙齒。她常穿一件過了時的藍色襯衫。顯得很樸素。
媽媽是個名副其實的家庭主婦。她常說：“吃不窮，穿不窮，譜兒打錯了，就受窮。我們的生活雖然富裕了，但不能忘了節(jié)省哪！”媽媽每次做飯都做得不多，如果剩了，決不倒掉，留著明天熱著吃。她總是把家里弄的井井有條，干干凈凈，真是個節(jié)儉，賢惠的好媽媽。
說她樸素吧一點也不為過，身上的衣服很少有新的。一件衣服洗了穿，穿了洗，記得有一次，我上體育課摔倒了，褲子上膝蓋那兒破了個動洞�；氐郊�，我換下褲子，想都沒有想，便扔進垃圾桶。沒想到第二天，我打開柜子找衣服時，偶然看到了那一條被我扔進垃圾桶褲子。我拿出來一看，嘿上面的洞不見了，取而代之的一只活潑可愛的小兔子圖案，真漂亮！這時媽媽走了過來，對我說：“孩子，褲子上只破了一個洞，為什么要扔掉呢？縫一縫，補一補就好了。你瞧，這不也挺漂亮的么？”聽完媽媽的話我羞愧的點了點頭。
這就是我媽媽，一個勤勞樸實的媽媽。我要以她為榜樣，學習她那種節(jié)省與珍惜的可貴的品質(zhì)，我知道，媽媽的那種美好的品時刻激勵著我向前進。
六年級的作文 篇8
“我是一支小小小小筆，我多么想重獲人們的喜愛……”
每當我傷心的時候，我便會情不自禁的唱起這首“動筆心弦”的歌。
我原是一支彩色粉筆，現(xiàn)在是一支深藏在角落里的，毫不引人注意的粉筆頭。當我剛擺脫機器摩擦的痛苦時，我看到了我這套美麗的衣裳，我正欣賞著，心中還想到：我應該好好感謝“生 ” 我的工人叔叔。沒想到一雙粗壯有力的打手將我牢牢地攥在了手中，將我放進了一只方盒中。從此，我就住進了這個令人傷心又不見天日的盒子中。我心中好懊悔，不應該稱贊人類的。在這里，任憑我呼喊、哭涕，都沒有人會理會我。
我既在擁擠有窄小的方盒中度過了一天又一天。終于，我又看到了一束渴望已久的珍貴的陽光。但是沒過多久，我發(fā)現(xiàn)我的周圍出現(xiàn)了許多好奇的大眼睛。他們抱起我又摸又看，此時我抱之前的痛苦拋到了九霄云外，而且覺得很幸福！
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，老師走了進來，一下子就抽到了我，我這我在黑板上慢慢的滑動，我也盡自己的全力在黑板上展現(xiàn)出最美麗的色彩。不過一節(jié)課下來，我身體上寶貴的資源已所剩無幾，但心中卻是那么的開心。
令我意想不到的是今后的每一節(jié)課都沒有老師在抓起我寫字，下課也不再有大大的眼睛盯著我，他們的目光都轉(zhuǎn)向了其他的伙伴。我痛苦極了。“希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。”痛苦之后，我都會編一段話來安慰自己。所以只要上課鈴一響，我便會搶先跑到前面，希望能用盡我最后的光輝。但是……
終于有一天，一雙細膩如春的手，拿起了我，讓我展現(xiàn)了自己短暫一生的最后光輝。我“死而無憾”。
現(xiàn)實中的我們也一樣。往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。
六年級的作文 篇9
時光如梭，歲月如流，小學的校園生活眨眼之間就過去了，如今我已經(jīng)讀五年級了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，下個學年度，我們即將上六年級。我想等到離開母校的時刻，我心中一定會充滿了留戀，母校的一草一本，母校的一磚一瓦，母校的老師、同學，我都是那樣得依依不舍。
忘不了親愛的老師，忘不了老師對我深刻的教誨，忘不了老師教會我們的知識！從以前那個一、二、三都不會寫的小屁孩，成長到充滿了豐富的知識的小學生，這一切，都是老師帶給我的。劉老師，您還記得嗎？有一次，因為在課上，全班同學都表現(xiàn)得不好，您下課了就用了我們的課間時間給我們上課，我們就因為您拖堂，個個都對您很不滿。到了下節(jié)課，您向我們問好時，我們理都不理您，您問我們怎么了，我們也不回答，您忽然像通了電一樣明白了我們的心思，語重心長地說：“不就是因為拖堂了嗎？你們再想想，如果你們上課都很配合的話，我就不會再脫堂了。你們看，別人班的老師都不拖堂，為什么呢？就因為他們上課都認真聽懂了，我怕你們沒聽懂，用了我的休息時間為你們講課，就因為我愛你們！”老師一說完，我們班都低下頭異口同聲地對您說：“老師，對不起！”
除了老師，我還忘不了親愛的同學們。記得有一次，我發(fā)燒了，下課時吐了一地，是你們不怕臟不怕累地把我吐的贓物清理干凈，當我對你們表達感謝之情時，你們只是笑了一笑。這比山還高、比海還深的同學之情，我怎能忘懷呢？
親愛的老師！親愛的同學！因為你們，我感恩這所哺育我五年的母校！一想到要和你們分離我心中就充滿了不舍！
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