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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-23 18:58:54 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)作文300字集合9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】六年級(jí)作文300字集合9篇

        六年級(jí)作文300字 篇1

          我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爸爸在北京給我買(mǎi)回來(lái)的。文具盒是一臺(tái)汽車(chē)的形狀,外殼是粉色的,上面還畫(huà)著一個(gè)加菲貓。加菲貓穿著一件白色的衣服,黃色裙子,頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。它瞪著一雙圓圓的眼睛,咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。

          打開(kāi)文具盒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)五個(gè)插鉛筆的地方和一個(gè)插鋼筆的地方,最上面是放橡皮的地方。

          這個(gè)文具盒和我非常的好,不但可以裝上我的學(xué)習(xí)用具,有的時(shí)候好像會(huì)說(shuō)話一樣。

          記得有一次,我在電視旁邊跟著電視學(xué)習(xí)剪喜字?墒俏依鲜羌舨缓,我決定放在旁邊不剪了。這時(shí),我一眼看見(jiàn)放在桌邊的文具盒了,它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你可就差一點(diǎn)啦,再試一次吧!”我聽(tīng)了它的話,又剪了起來(lái)。!我成功啦!我用感激的的眼神對(duì)它說(shuō):“謝謝你!”

          我喜歡我的文具盒。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          我的家鄉(xiāng)在平和縣九峰鎮(zhèn)黃田村,那兒群山環(huán)繞,小河流淌,碧綠的田野縱橫交錯(cuò),家鄉(xiāng)一年四季都很美。

          春天,我們那最有名的水果——蜜柚樹(shù),蜜柚樹(shù)開(kāi)出了白色的小花,樹(shù)枝上也一朵挨著一朵,有的含苞待放,有的綻開(kāi)了花蕊。長(zhǎng)出了嫩芽,那蜜柚山里飄出了陣陣的花香,芬芳撲鼻,讓人陶醉其中。

          夏天,烈日炎炎,蜜柚樹(shù)慢慢的長(zhǎng)出了蜜柚娃娃,一棵樹(shù)上有好幾個(gè)胖乎乎,圓滾滾的蜜柚寶寶,它們手牽著手,穿著綠色的衣裳在烈日炎炎的日子中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          秋天,蜜柚寶寶成熟了,換上了黃色的新裝,一陣陣果實(shí)香飄到千家萬(wàn)戶,農(nóng)民伯伯辛苦了那么久,終于迎來(lái)了豐收的季節(jié),天高氣爽的日子里農(nóng)民伯伯們不但在那摘蜜柚,而且還和鄰居們分享自己勞動(dòng)的成果,真是一種說(shuō)不出的喜悅。

          冬天,我們這雖然沒(méi)有像北京一樣下雪,但我們這兒的雨接連不斷,有時(shí)候會(huì)下起一粒粒的冰雹,寒冷但不逼人,蜜柚樹(shù)們沒(méi)有枯萎,而是在迎接下一年的春天的到來(lái),為嶄新的一年積累力量。

          啊!這就是我那人稠地廣的家鄉(xiāng),我真希望我的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗,越來(lái)越富饒。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          生活中,你們感激過(guò)一個(gè)人嗎?

          如果你說(shuō)“沒(méi)有”,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,很多人都是非常值得我們感激的。

          你感激過(guò)你的媽媽嗎?

          你感激過(guò)你的爸爸嗎?

          你感激過(guò)你的老師嗎?

          我們首先要感激的,應(yīng)該是媽媽。當(dāng)你在為你的十歲生日而歡呼雀躍時(shí),當(dāng)你在為自己又長(zhǎng)大一歲而興奮不已時(shí),你可曾想到,十年前的今天,就是媽媽的受難日呀!在這一天,媽媽為了我們的誕生,受夠了折磨,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)你平安無(wú)事,她能做個(gè)母親,她該有多么高興!所以,每當(dāng)媽媽打你罵你時(shí),你不要怪媽媽,因?yàn)槟闶撬砩系粝碌囊粔K肉,你痛,媽媽又何嘗不痛呢?

          爸爸和老師,則是你少年時(shí)代指路的明燈,他們費(fèi)盡心思,為你鋪上一條光明大道。當(dāng)你為自己學(xué)習(xí)更上一層樓而快樂(lè)時(shí),你可曾注意到,爸爸和老師微笑的臉上多了幾條歲月碾過(guò)的道道車(chē)轍。頭發(fā),也被辛勞染白了許多……不要以為爸爸和老師對(duì)你的幫助微不足道,因?yàn)椋撬麄冇脨?ài)催你不斷奮進(jìn)!

          常懷感激吧!常懷感激,你會(huì)看見(jiàn)幸福拼成的蔚藍(lán)天空;常懷感激,你會(huì)看見(jiàn)快樂(lè)組成的朵朵白云;常懷感激,你會(huì)看見(jiàn)微笑湊成的瑰麗朝霞;常懷感激,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)彩虹般的美麗人生!

        六年級(jí)作文300字 篇4

          “不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)!笔前。瑯(shù)和人一樣,必須找到一個(gè)屬于自己的很少的養(yǎng)分。

          依賴父母并不是我們的本性,在父母溫暖的懷抱、在不確定的生活中度過(guò),那我們?cè)贂?huì)永遠(yuǎn)有一顆依賴心,永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立自主。

          要想獲得自主的能力,必須經(jīng)得起不確定的生活的考驗(yàn),從而讓自己對(duì)事物和道理有更深的了解。

          在生活中,我們有事不能總是靠父母,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己解決。

          在學(xué)習(xí)中,老師不就像是一位辛勤的種樹(shù)人,不停的幫我們批改作業(yè)、糾正作業(yè),樸實(shí)無(wú)華的老師日日操勞卻沒(méi)有怨言,這讓我們也對(duì)老師產(chǎn)生了依賴心。

          我們應(yīng)該像桃花心木那樣,鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,在不確定中學(xué)會(huì)把少量的水分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。

          桃花心木依然在成長(zhǎng),而我們也和桃花心木一樣漸漸長(zhǎng)大,但,辛勤的“種樹(shù)人’也永遠(yuǎn)栽培著我們。

          依賴的心往往會(huì)使我們經(jīng)不起生活的考驗(yàn),而獨(dú)立自主卻會(huì)讓我們顯示出勃勃生機(jī)、優(yōu)雅自在。

          桃花心木伴我們成長(zhǎng)。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          我經(jīng)常笑著看以前六年級(jí)的學(xué)生緊張的復(fù)習(xí)、考試,覺(jué)得很有趣,沒(méi)想到自己也到六年級(jí)了。

          到就到了吧,一樣的看課外書(shū),玩游戲,沒(méi)想到卻又那么多的不同在等著。

          首先是課程表的更改。星期一早上,我來(lái)到學(xué)校,習(xí)慣性的看課程表,不由得驚呼一聲:什么?同學(xué)聞聲而來(lái),美術(shù)沒(méi)有了,音樂(lè)去了一半,體育去了一半,只留下一些需要考試的科目。老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上:由于進(jìn)入六年級(jí)了,課程緊了,所以悲慘,悲慘。

          然后是一大摞的復(fù)習(xí)資料。我第n次嘆息著努力把一套厚厚的卷子塞進(jìn)早已填滿的桌兜里,想象著晚上背負(fù)著一大包的作業(yè)回家的情形,又不得不去這么做。怎能不嘆息?

          緊接著是數(shù)不盡的考試。我回到家,又一次無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō):媽,老師讓報(bào)名考一句輕飄飄的話,就意味著我又要背著書(shū)包到處考試了,一到那時(shí),我總會(huì)想起到處應(yīng)聘的失業(yè)者,無(wú)奈,無(wú)奈。

          話雖這么說(shuō),可我們也明白老師和家長(zhǎng)的苦心。小升初只是第一步,我們也會(huì)努力去做的。再一次次的學(xué)習(xí)考試中養(yǎng)精蓄銳,等待著最后一擊!

        六年級(jí)作文300字 篇6

          我在放學(xué)路上曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)這樣一則故事:從前,有個(gè)女王做了一個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)怪獸對(duì)她說(shuō):“如果你不叫你國(guó)家的人民全部回去讀書(shū)的話,我就掀翻你的國(guó)家,并且吃了你!”說(shuō)完,便不見(jiàn)了。

          女王被驚醒了,看看四周,沒(méi)怪獸,但她心里依然十分害怕,為了不被怪獸吃掉,他下了公告:命全國(guó)上下的人民回去念書(shū),不許出來(lái)玩,違者立斬!人們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)害怕,都跑回去讀書(shū)了,因此人人都呆頭呆腦的。

          有一天,鄰國(guó)國(guó)王來(lái)女王國(guó)家訪問(wèn),看見(jiàn)女王的部下個(gè)個(gè)呆頭呆腦,便萌發(fā)了野心:將這個(gè)國(guó)家占為己有。但他終究是剛來(lái),不知情況,于是對(duì)女王說(shuō):“我看貴國(guó)的.部下個(gè)個(gè)人高馬大,肯定是您治國(guó)有方,我國(guó)想與貴國(guó)舉行一場(chǎng)足球賽!迸跻宦(tīng)有人夸她,便答應(yīng)了。由于女王國(guó)家的人只讀書(shū),不鍛煉,個(gè)個(gè)笨手笨腳。這樣,不用說(shuō),鄰國(guó)的人輕而易舉地贏了?吹脚醯某济襁@么不堪一擊,鄰國(guó)國(guó)王真是高興極了。

          于是,鄰國(guó)國(guó)王的人馬很快打敗女王的部下,女王成了俘虜。鄰國(guó)國(guó)王得意地說(shuō):“女王呀,你怎么成了我的戰(zhàn)俘呢?女王忽然明白了什么,但是也已經(jīng)晚了。

        六年級(jí)作文300字 篇7

          春天的一個(gè)中午,太陽(yáng)高照,陽(yáng)光灑在大地上,媽媽帶我去西溪濕地看美景。我們?cè)谖飨獫竦乩镞呑哌吙,平靜的湖面旁,長(zhǎng)著許多蘆葦草,幾只白公鳥(niǎo)從湖面上掠過(guò),留下了一條條發(fā)光的水紋。草地上的花開(kāi)了不少,一朵朵姿態(tài)萬(wàn)千,有的花半開(kāi)放著,就像一個(gè)害羞的小女孩,不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人;有的花瓣全部展開(kāi)了,露出嫩黃色的花心;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得好像要破裂似的。西溪濕地里有許多亭子,亭子是用木頭做成的,頂上鋪了一層稻草。有的像一個(gè)大大的蘑菇,有的像一座金字塔,有的像天安門(mén)的最高層。西溪濕地的房子都是白墻、黑瓦,非常古老,像是一座古代建筑物。西溪濕地的水很清澈,就像一面明亮的大鏡子,一艘艘小船在湖面上駛過(guò),就像一只只燕子掠過(guò)湖面似的。西溪濕地的春天很美,五顏六色的,有紅的、綠的、淡綠的,五光十色,就像一個(gè)彩色的世界,美麗極了。我愛(ài)西溪濕地,尤其愛(ài)蘆葦草、花、鳥(niǎo)……我相信西溪濕地會(huì)越變?cè)矫,杭州?huì)越變?cè)矫,祖?guó)會(huì)變得更美!

        六年級(jí)作文300字 篇8

          我的家鄉(xiāng)有7座大橋,馬蓮河大橋是我最喜歡的大橋。

          馬蓮河大橋位于縣城中心,橫跨馬蓮河和城北河,穿越九龍廣場(chǎng)。橋長(zhǎng)1000米,寬10米,高30米,可以同時(shí)通過(guò)3輛大卡車(chē)。橋面上有人行道,護(hù)欄,路燈。在大橋中間的兩邊是九龍廣場(chǎng)上的兩個(gè)噴泉,每逢節(jié)日的夜晚,橋面上的50多盞路燈和廣場(chǎng)上的噴泉、彩燈將大橋裝扮的十分美麗。

          馬蓮河大橋溝通了河的兩岸,方便了人們的來(lái)往。聽(tīng)大人們說(shuō),大橋沒(méi)有建成的時(shí)候,人們要繞很大的圈,才能到河的對(duì)岸,很不方便,F(xiàn)在有了這座大橋,人們就可以直接到河對(duì)岸,再也不用浪費(fèi)很多時(shí)間。馬蓮河大橋不但溝通了河的兩岸,方便了兩岸人民的來(lái)往,同時(shí)也裝點(diǎn)了我們美麗的縣城。

          馬蓮河大橋是我們?nèi)h人民經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的辛勤勞動(dòng)才建成的,它是我們?nèi)h人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的標(biāo)志,我愛(ài)美麗的馬蓮河大橋。

        六年級(jí)作文300字 篇9

          湖南味道的獨(dú)韻,不是外鄉(xiāng)人能夠輕易體會(huì)的。而家鄉(xiāng)的味道,更多的是一份思念與牽掛。

          喜歡吃邵陽(yáng)米粉——它代表了家鄉(xiāng)人的做事風(fēng)格:圓潤(rùn),爽快。它讓人喜愛(ài),也另許多人不解:為什么其他地方的人就做不出這爽口的味道呢?這是邵陽(yáng)家鄉(xiāng)菜,是邵陽(yáng)所獨(dú)有的味道哪……

          多少孩子愛(ài)吃的肯德基,對(duì)于我來(lái)說(shuō),華而不實(shí)。喜歡吃爸爸做的土雞,那是一道鄉(xiāng)情濃溢的菜.它代表的不僅僅是一份菜肴,更是一份濃濃的父愛(ài)。

          在鳳凰游玩,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),品嘗竹筒飯。上了半桶飯、土豆絲和炒肉,拿起筷子,嘗了嘗,又放下。

          我想,終究不是家鄉(xiāng)味吧。

          也許,越是喜愛(ài)家鄉(xiāng),越是沉迷家鄉(xiāng),就越對(duì)這土地愛(ài)得深沉。對(duì)于外鄉(xiāng)菜,味覺(jué)也就在菜上靜止了吧。平時(shí),味覺(jué)不是時(shí)常跳動(dòng)著的么?

          我懂了,終究不是家鄉(xiāng)菜啊。

          家鄉(xiāng)菜,你樸實(shí)無(wú)華,卻獨(dú)具韻味;你與眾不同,我必將以殊為榮。

          邵陽(yáng)啊,我愛(ài)你。不僅僅是味覺(jué)上的跳動(dòng),更是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)。

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