【精華】六年級(jí)的作文300字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子上面架著一副眼睛，媽媽不但在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且對(duì)于我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心。
我的媽媽是在一家電梯公司做銷售助理，主要和客戶打交道，所以工作很忙。平時(shí)，媽媽的手機(jī)總響個(gè)不停，連星期天也不例外，電話多數(shù)都是客戶打來(lái)的，他們或向媽媽投訴，或詢問(wèn)價(jià)格，這時(shí)，媽媽總會(huì)耐心給客戶解釋問(wèn)題的原因，語(yǔ)氣很溫和、誠(chéng)懇。
有幸去了媽媽的辦公室?guī)状�，發(fā)現(xiàn)了媽媽的桌子上有很多文件，但擺放得整齊而有序，而且桌面也擦得一塵不染。而我的桌子卻總是亂七八糟的，媽媽這種一絲不茍的精神讓我學(xué)習(xí)。
每到星期五，老師都會(huì)給我們布置作文，當(dāng)我寫完老師布置的作文后，媽媽總是要我把寫的作文反復(fù)仔細(xì)的閱讀，然后媽媽認(rèn)真、仔細(xì)的教我修改病句。改完作文后，媽媽又給我找來(lái)一些類似的其他作文，一邊讀，一邊給我講解，這篇作文哪些地方可以值得我學(xué)習(xí)和借鑒。再和我的作文作比較，指出我的作文哪些地方寫的好，哪些地方寫得不好。直到讓我明白這類文章寫法為止。
這就是我媽媽，工作盡職，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的媽媽。
六年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)老師……而我想當(dāng)一名杰出的工程師。20xx年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震，造成近七萬(wàn)人遇難，三十七萬(wàn)人受傷，直接造成經(jīng)濟(jì)損失8451億，這是中國(guó)由史以來(lái)最為嚴(yán)重的一次地震；一波未平一波又起，20xx年4月14日，青海玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)大地震，地震造成了20xx人遇難，12135人受傷……每當(dāng)我看到這些驚人數(shù)字，心里都會(huì)有一種莫名其妙的哀傷……確實(shí)，天災(zāi)是不可以避免的，但可以預(yù)防，所以，我立志要成為一名工程師，要將災(zāi)難的傷亡減到最輕。
當(dāng)我當(dāng)上了工程師以后，雖然我想建造出即使地震來(lái)了，也不會(huì)倒塌的建筑，但這是不可能的事。雖然我也知道那是不可能做到的事情，但我也要全力以赴，把安全設(shè)施做到最好，把墻建得最牢固——當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，就可以延長(zhǎng)建筑倒塌的時(shí)間，哪怕是一秒也好，都有可能挽救寶貴的生命。
這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，奮發(fā)努力，掌握知識(shí)，鍛煉能力，把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
在現(xiàn)在鋼筋水泥的城市里，我們每人都有屬于自己的小天地。它深深地藏在某個(gè)角落，來(lái)盛放心中的秘密，作為安慰心靈的最好良藥。
這就是我的秘密花園。
我的房間很大，最里面有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，那就是我的秘密花園了。陽(yáng)臺(tái)的地板是黑色的瓷磚，里面種著不少的植物，把那里放的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，每�?dāng)我走進(jìn)里面時(shí)，心情都特別舒暢�；▓@里有碧玉、虎皮蘭、長(zhǎng)壽花…其中我最喜歡的就是長(zhǎng)壽花了，花的顏色是紅色、粉色和白色瓣的。它的花很密四季常開(kāi)，雖然顏色不鮮艷，但花瓣
卻很柔軟讓人看著賞心悅目。每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴打在花上看著搖搖晃晃的花總感覺(jué)雨滴要把花打掉一樣。
這里記錄著我的許多回憶，不管是我受了什么委屈，對(duì)什么生氣，有什么秘密或有高興的事我總愛(ài)到這里來(lái)說(shuō)。每次我又傷心的事都會(huì)到花園里聽(tīng)歌把我在外面不敢說(shuō)的不能說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。這里就是我抒發(fā)情緒的地方，我每到這里就會(huì)想起許多以前的事。
這就是我的秘密花園。他記錄著我的喜我的悲，記錄著我的許多
事情，我愛(ài)我的秘密花園！
六年級(jí)的作文300字 篇4
一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個(gè)空中花園，它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門口。門口有一個(gè)忠誠(chéng)的機(jī)器人，它認(rèn)得學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)和老師，可以直接把我們送到教室，如果是不明身份的外人又沒(méi)有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。
在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，如果你的坐姿不正確，桌子還會(huì)發(fā)出警告。
開(kāi)始做作業(yè)了，有題目不會(huì)做，只要把題目念給它聽(tīng)，桌子也會(huì)一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了，你可以讓它檢查一遍，有錯(cuò)誤它會(huì)顯示出來(lái)。
作業(yè)完成了，我們可以在課室的圖書角里閱讀消遣，圖書角的書非常多，自己去查找是很不方便的，這時(shí)你只要大聲喊一下書名，書就會(huì)由小小的滑輪車推出來(lái)。看完了書喊一聲，小車也會(huì)過(guò)來(lái)把書取走。
未來(lái)的學(xué)校多好啊，我希望能早日建成。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的同桌劉付粵，她聰明、大方又善良，新轉(zhuǎn)學(xué)才幾天，就被老師“看中”，冠名班長(zhǎng)。
前幾天，老師私下對(duì)劉付粵說(shuō)：“劉付粵啊，捐點(diǎn)錢給鐘文越買書吧。聽(tīng)說(shuō)，他的父母離婚了，后來(lái)爸爸她取了個(gè)后老婆。后媽對(duì)他很不好，從來(lái)不給他零用錢，還經(jīng)常打他�！眲⒏痘浵肓讼�，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。
劉付粵第二天捐了85元錢給鐘文越！她自己的零花錢到期末了也花得差不多了，怎么還捐錢給鐘文越呢？聽(tīng)說(shuō)她問(wèn)爸爸媽媽拿錢，但父母不肯。劉付粵最終說(shuō)服了父母。件條是：先借，過(guò)年收到利是錢就還。
鐘文越拿到捐款，對(duì)劉付粵十分感激，還寫了一篇文章來(lái)贊美她。劉付粵十分高興，因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>
大家都知道劉付粵是一位開(kāi)朗活潑的女孩子�？墒�，在我的眼里，劉付粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語(yǔ)文科代表。
我作為她的同桌，真是我一輩子的幸運(yùn)。自從我和劉付粵同桌，我進(jìn)步不少。心里想，下一次排座位，還我還要同劉付粵坐，因?yàn)榻煺叱啵吆诼铩?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇6
平靜的早晨，屋外傳來(lái)陣陣嬉戲聲，我開(kāi)門張望，遠(yuǎn)處有對(duì)兄弟騎著腳踏車追逐，臉上洋溢著興奮與活力的笑容。面對(duì)我欣羨的.眼光，他們也投以會(huì)心的一笑，頓時(shí)腦海里浮現(xiàn)了許多感觸。
雖然父母對(duì)我的照顧無(wú)微不至，學(xué)校師長(zhǎng)對(duì)我也是疼愛(ài)有加，但對(duì)于缺少玩伴的我來(lái)說(shuō)，孤單卻是一個(gè)揮之不去的想法。即使身邊的人都抽空陪伴我，內(nèi)心依然存在一股無(wú)法言喻的缺憾，讓我無(wú)法向他人傾訴，或許手足之情才是我所渴望、所乞求的吧！
幾年前，媽媽突如其來(lái)的嘔吐帶來(lái)新的希望，一個(gè)小生命將加入我們。當(dāng)時(shí)的我緊張且好奇，是弟弟或是妹妹？產(chǎn)檢的超音波顯示是弟弟。望著熒幕，弟弟在媽媽肚子里活力充沛的打招呼，真讓人興奮又期待。
某日深夜，媽媽的叫喊聲讓我突然驚醒，原來(lái)是弟弟想要出來(lái)了！全家人急切的準(zhǔn)備送媽媽到醫(yī)院。此時(shí)，我深切了解到我的未來(lái)一切都將不一樣了！
“哥哥，球球丟過(guò)來(lái)給我好不好？”可愛(ài)的聲音把我從回憶中喚醒，是的，小弟平安的來(lái)到了這個(gè)世界！我的孤單與缺憾也漸漸淡化了。
“弟弟，接好喔！”拋出手中的球，看著弟弟充滿活力的奔向前來(lái)接球，我，不再孤獨(dú)了！
六年級(jí)的作文300字 篇7
我爺爺家的院子里種著一棵高大雄偉的銀杏樹(shù)，它是我3歲那年?duì)敔斮I回來(lái)的，我很喜歡它。
這棵銀杏樹(shù)可高了！它的個(gè)頭足有 4米 多呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位巍峨的巨人站在院子里，守護(hù)著整個(gè)家。它的根四處散開(kāi)，牢牢地抓住泥土，不忍放手。棕褐色的樹(shù)干上還有些花紋，像裹了一件花衣裳。它需要四五個(gè)小朋友手拉手才能抱得過(guò)來(lái)。每一根細(xì)細(xì)的枝干上都有許許多多綠色的小葉子，它們像羅剎女的芭蕉扇。夏天，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的小扇子們便“嘩啦嘩啦”地唱著歌曲，此時(shí)的你站在銀杏樹(shù)下，一定會(huì)感到無(wú)比的涼爽。
白果樹(shù)的特點(diǎn)就是能夠遮風(fēng)擋雨。夏天的時(shí)候，白果樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，可以遮陽(yáng)蔽風(fēng)，幫我們擋住太陽(yáng)留給我們陰涼。這樣，我們玩耍就安心了。
初秋是我們孩子最喜歡的時(shí)節(jié)�？粗鵂敔斈棠檀虻冒坠粋�(gè)個(gè)落地，我們高興得又蹦又跳。等把白果皮洗凈了，二三十個(gè)白果放在碗里，往微波爐里一放，只需幾秒鐘，就可吃上鮮美可口的白果肉了。
銀杏樹(shù)不僅長(zhǎng)得雄壯，它還具有一種精神，而我們也正應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神——學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
六年級(jí)的作文300字 篇8
星期天的早晨，我和媽媽去鄉(xiāng)下的田野看秋景。
站在田邊，就能看到一道道田埂把田地分成了許多方塊，象棋盤一樣，整整齊齊，與村子里那幾座轟頂白墻的房子搭配起來(lái)，構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。
走進(jìn)田野，首先映入眼簾的是一望無(wú)垠的金黃的稻田，稻子成熟了，稻穗沉甸甸的，把稻桿都?jí)簭澚搜�。一陣微風(fēng)吹來(lái)，田里立刻起了金色的波浪。穗頭調(diào)皮地?fù)u晃著腦袋，好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”不遠(yuǎn)處，幾位農(nóng)民伯伯正在收割稻子，他們高興得合不攏嘴。
稻田的一邊是一大片棉花地。棉花有的全開(kāi)，像圣誕老人的笑臉；有的半開(kāi)就像雪白的爆米花；有的還沒(méi)有開(kāi)放，就像一個(gè)個(gè)水蜜桃。遠(yuǎn)望棉花田，棕紅色的葉子與雪白的棉花交織在一起，就像一大塊花地毯，美麗極了。
我們又來(lái)到棉花地左邊，這兒是豆地。大豆大多已經(jīng)成熟，黃色的豆莢上不麻木了黑色斑點(diǎn)，寶媽媽的豆粒仿佛要馬上撐破豆莢。偶爾來(lái)了一陣風(fēng)，豆英互相摩擦，發(fā)出沙沙的響聲，好像一竄竄小風(fēng)鈴。
豆地的盡頭有一大片柿子樹(shù)，樹(shù)上掛滿了紅燈籠，讓人一看到就饞涎欲滴。我不禁摘下一個(gè)熟透的，放到嘴里，哎呀，又軟又甜又新鮮，真是不虛此行��！
秋天的田野，到處是豐收的景象，真讓我們流連忘返。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我知道一個(gè)有意思的人，他就是我們家的“開(kāi)心果”和“兩面人”。
他整天笑嘻嘻地，好像從來(lái)沒(méi)有個(gè)正經(jīng)樣。當(dāng)別人鬧不和時(shí)，他總是說(shuō)：“怎么啦？怎么啦？別這么掃興�。�？大家立刻都被逗樂(lè)了。我作業(yè)沒(méi)完成，悶悶不樂(lè)時(shí)，他就會(huì)說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，不就是被老師批評(píng)一頓嗎？我小時(shí)候經(jīng)常受批評(píng)呢！”他就講起他小時(shí)候的事，他還經(jīng)常開(kāi)玩笑，講笑話，放搞笑視頻給我們看。這就是“開(kāi)心果”。
為什么又說(shuō)他是“兩面人”呢？接下來(lái)就要講他的另一面了。一次，我沒(méi)考好。他大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)我、懲罰我。看似無(wú)情，但我知道，他是刀子嘴豆腐心�？窗桑^(guò)了一會(huì)兒，他就說(shuō)：“行啦，別寫了，該干什么干什么，下不為例！”總是這樣說(shuō)，但從沒(méi)有真正懲罰我。
他有意思嗎？他就是我最最親愛(ài)的——爸爸。
六年級(jí)的作文300字 篇10
末來(lái)我們將擁有一所高科技學(xué)校，尖端的科技設(shè)備，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。
現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書，里面包含了1-6年級(jí)的所有教學(xué)科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實(shí)用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購(gòu)一空了才只告訴你的。
現(xiàn)在嚴(yán)肅的老師已變得友善幽默，學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無(wú)味，它漸漸變得生動(dòng)有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)，所有主要內(nèi)容都會(huì)被電腦過(guò)濾再顯示出來(lái)，圖書室里無(wú)論什么書只要對(duì)學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。
綠油油的草坪，尉藍(lán)的天空美麗的花朵就是美麗的油墨畫，在下課到來(lái)時(shí)，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識(shí)變成了餅干，讀書成為了樂(lè)趣，做題變成了游戲，所有無(wú)聊的東西在這個(gè)學(xué)校里都是那么生動(dòng)有趣的都是充滿樂(lè)趣的，快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
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