【精品】六年級(jí)的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
有人說書是人們的精神食糧;有人說書是人們的精神寄托;也有人說書是人類進(jìn)步的階梯。我說,書是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴。
小時(shí)候,我愛讀一些故事書。從唐僧師徒西天取經(jīng)的神話故事中,我學(xué)到了堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)持不懈的意志;從灰姑娘的童話故事中,我學(xué)到了善良的優(yōu)秀品質(zhì);從阿里巴巴與四十大盜的故事中我學(xué)到了機(jī)智勇敢。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),我迷上了《三國(guó)演義》等一些中國(guó)古代經(jīng)典名著;馃啾、七擒孟獲等一些經(jīng)典故事時(shí)?M繞在我心中,久久不能忘懷。此后,在蘇軾 “少年讀書,應(yīng)選好書精讀”的指引下又讀了《魯濱遜漂流記》和《童年》等一些外國(guó)名著,魯濱遜那孤獨(dú)而驚險(xiǎn)的離奇故事,高爾基那悲慘的童年,讓我在驚嘆的同時(shí)又多了一份思考:我們的生活比他們的生活相比是多么的幸福。〉麄兡敲创蟮睦щy都挺了過來,我們遇到的這些小小的磕磕碰碰又算什么呢?于是我又有了一種迎難而上的精神。
再后來,我又迷上了閱讀古詩詞。從文天祥《過零丁洋》的慷慨陳詞中,我了解到了文天祥那一顆愛國(guó)的丹心以及面對(duì)敵人的威逼利誘而誓死愛國(guó)的情懷。
不僅如此,在讀書的過程中我還掌握了一些科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”學(xué)習(xí)上是如此,讀書亦是如此。一篇好的文章,讀了一遍之后,過一段時(shí)間,再讀幾遍,也許你就可以從中領(lǐng)悟到一些別的東西!皽毓识隆闭f的就是這個(gè)道理啊!連古人都知道的讀書方法,作為新時(shí)代中學(xué)生的我們難道不應(yīng)該掌握并繼續(xù)將他們發(fā)揚(yáng)光大嗎?
這就是我的讀書經(jīng)歷,它不僅教會(huì)了我讀書的方法,更教給我做人的道理。
六年級(jí)的作文 篇2
四月的春天是最美好季節(jié),我們也在這最美好的時(shí)節(jié)來到了龜山。
剛上大橋,便看見了那巨大的電視塔,它高高的聳立在山腰上,我一看,不禁對(duì)龜山又多了幾份向往,好在,很快就要到了。
下了車,已站在山腳下了,往山上望去,滿山的綠樹造就了滿山的陰涼。那綠是嫩綠,那葉是嫩葉散發(fā)著那新生綠葉的嫩香,和早晨那清鮮的空氣和在一起,你深吸一口,感覺一下,你一定能聞出那絲絲春的氣息。再聽聽那悅耳的鳥鳴,看著那包圍著你的綠,真像走進(jìn)了夢(mèng)境里的天堂。
走到半山腰,便看見了那一縷縷穿射過葉間的春光,雖然只是星星點(diǎn)點(diǎn),但卻異常燦粒。照在臉上,便可感覺到春天給予給大地的溫暖。
我們到了山的索道區(qū),乘吊車去看漢江,吊車?yán)锶鰸M了陽光,江面上也是,陽光在波浪上翻滾,不停反射,讓人有一種愜意感。
春陽并不太刺眼,吃完野餐,我站在山邊欣賞美景,放眼望去,你應(yīng)感到驚訝,整一片綠,沒一絲雜色!這也許就是春天的力量,這就是龜山的春天!
該走了。
車,請(qǐng)開慢一點(diǎn)吧!讓我再看看龜山的綠,讓我再聽聽龜山的鳥鳴。愿我美好的記憶永遠(yuǎn)留在龜山!永遠(yuǎn)留在春天里吧!
六年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在鄂托克前旗,位于內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市西南部,地處蒙陜寧三省區(qū)交界,是一個(gè)非常美麗的地方。
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的旅游景點(diǎn),如:塞外明珠大溝灣旅游區(qū)、上海廟旅游區(qū)、明長(zhǎng)城、宥州古城、大沙頭……其中我最喜歡大沙頭了!
大沙頭的大門像一座沙雕,上邊有賽車、摩托車,一看就知道在這里可以玩沙漠賽車、沙漠摩托車。走進(jìn)大門先看到一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的雕像正在歡迎你呢。瞧!他們有的在摔跤,有的在騎馬,還有的在射箭……一下讓我們感受到了蒙古族的習(xí)俗。
超過雕像人們便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一座又一座像小山一樣的沙漠。這里的沙子在太陽的照射下像金子一樣發(fā)著金光。當(dāng)你來到這里便已經(jīng)進(jìn)入了沙漠的懷抱,脫掉鞋子向“山頂”跑去,感覺腳底燙燙的、軟軟的,癢癢的,像是在做腳底按摩,舒服極了。
有時(shí)我們從沙坡上滾下來,有時(shí)滑下去,身邊偶爾有賽車經(jīng)過又嚇人又刺激。
如果你累了可以在沙子上躺著,特別舒服。還可以騎駱駝,讓你周游一周大沙頭。你過在沙漠上舉辦的賽車比賽,還可以騎摩托車在沙漠上兜風(fēng)。
悄悄告訴你,如果來大沙頭玩,你最了在夏天的下午來,那時(shí)沙子暖暖的,如果冬天去可是脫不掉鞋子的。
這就是美麗的大沙頭。
六年級(jí)的作文 篇4
故鄉(xiāng)的秋天雖然沒有火紅的楓葉,沒有艷麗的菊花,沒有成批的果樹,但是它在我心中還是很美。
故鄉(xiāng)的秋天是個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。一陣陣涼爽的秋風(fēng),吹走了夏的炎熱,迎來了秋的涼爽。天地募的高遠(yuǎn)了,蔚藍(lán)的天邊漂浮著絲絲白云。雖然氣候有些干燥,但秋風(fēng)習(xí)習(xí),讓人有一種說不出的舒適。
秋天,所有的樹都變了。*的,紅色的,灰色的,淺綠的樹葉隨風(fēng)落下,它們有的在空中旋轉(zhuǎn),有的飄飄然然。它們?cè)诳罩墟覒蛑潎@著這美好的季節(jié)。花園里的花兒大多都謝了,只有那紅色的月季,五彩的夜來香,*的小雛菊還在迎風(fēng)開放。放眼望去,往日那些遮擋我們視野的綠色不見了,一棟棟雪白的樓房清晰可見,讓人覺得無限遼闊。
到了秋后,那廣闊的田野只剩下兩種顏色了——*和白色。黃的像金子,金燦燦的',那是稻子;白的像銀子,銀晃晃的,那是棉花。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯們,臉上都洋溢著幸福的笑容,是欣慰,是希望。不管是大人還是小孩,都在談?wù)撠S收,憧憬未來。
故鄉(xiāng)的秋天是美麗的。
六年級(jí)的作文 篇5
我的理想,說到我的理想。常常會(huì)問問我自己:喂,你的理想是什么。你想當(dāng)一個(gè)偉大的建筑師,為人們建筑房子嗎?你想當(dāng)一個(gè)充滿藝術(shù)細(xì)胞的藝術(shù)家,吧你的作品展現(xiàn)給大家看看嗎?你想當(dāng)一個(gè)知識(shí)淵博的教師,教導(dǎo)各位學(xué)生嗎?我不知道,但是現(xiàn)在越長(zhǎng)越大我似乎覺得我想當(dāng)名醫(yī)生。
記得外婆生病的時(shí)候,她病得不輕,非常難受。當(dāng)時(shí)的我只能在一旁看著什么也幫不上,只能一個(gè)勁的哭。我真的覺得我自己很沒用。但是一位“天使”來了,她把外婆給治好了,外婆的臉上終于有了笑容而不是痛苦的表情。我看到這一幕我的內(nèi)心就涌起了一句話“我長(zhǎng)大一定要做名醫(yī)生,我要像那位天使一樣,去幫助病人,為他們解決疼痛!”
所以自從那次起,我經(jīng)常會(huì)買些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的書,還有在網(wǎng)上查閱一些醫(yī)學(xué)知識(shí),甚至去光看一些醫(yī)學(xué)類的電視。
終于功夫不負(fù)有心人,好險(xiǎn)我一直堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。有一次姐姐生病了,她發(fā)燒。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)榧议L(zhǎng)都不在,所以非常著急。最后我冷靜下來,我去翻閱了我買回來的書,終于我找到了該怎樣治療發(fā)燒的知識(shí)。我馬上照著書上的去做。最后在我緊張流汗的過程當(dāng)中我把姐姐的燒給治療得退燒了,知道爸媽回來再帶姐姐去醫(yī)院。
六年級(jí)的作文 篇6
在我家的旁邊,住著一位老人,他姓郭,郭伯伯今年60多歲,臉上布滿了皺紋,像用刀刻下似的,眼角也爬滿了魚尾紋。郭伯伯的頭發(fā)白的多,黑的已經(jīng)沒幾根了。他的工作是收廢報(bào)紙和給公司的人燒開水。公司里的人雖然不多,但每天都要喝水。每天早晨,天剛剛亮,郭伯伯就起床了。他先把公司的院子前前后后地掃一遍,然后把30多個(gè)水瓶全部灌滿水。他負(fù)責(zé)給公司內(nèi)和公司附近的一些居民拿牛奶,拿了牛奶,天才亮。到了上班的時(shí)候,郭伯伯又把30多個(gè)水瓶送到各個(gè)的辦公室,剛坐下準(zhǔn)備休息,抱著又來了,他又把報(bào)紙分成一份一份的送往各個(gè)辦公室。到了下班的時(shí)間,郭伯伯等大家都走了,把大門鎖上,他才回家。
記得有一次,早上要去潘安跑步,我五點(diǎn)半的課,四點(diǎn)半就起床了。我剛走出門,聽到一陣沙沙的聲音,我奇怪的想,誰這么早也起床了?我循著聲音去一看,原來是郭伯伯在掃地,他已經(jīng)掃的滿頭大汗了。我望著他揮動(dòng)掃帚的身影,覺得他在我眼前越來越高大了。
郭伯伯是一個(gè)既普通而又平凡的送水員,但他那種吃苦耐勞,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、從不馬虎的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們學(xué)習(xí)有了這種精神,再認(rèn)真聽課,勤于思考,就一定能把學(xué)習(xí)搞好,將來為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
六年級(jí)的作文 篇7
有甜有酸,這無疑就是西湖醋魚的味道。這個(gè)酸酸甜甜的味道,在舌尖。而一個(gè)酸酸甜甜的故事,在心間。
“這碗魚有甜有酸,望你甜中不要忘記老百姓的酸,歸來除暴安良。”宋嫂的一句話,映在了臨行弟弟的腦海里,也留在酸酸甜甜的西湖醋魚之中。
一碗有著獨(dú)特味道的魚,寄托著宋嫂對(duì)弟弟的無限期望。一碗西湖醋魚,送走了弟弟,最后帶來了幸福的重逢。
一條普普通通的魚,加糖加醋,這是杭州名菜中的看家菜,也是杭州人心目中最純正的杭州味道。
現(xiàn)在的西湖醋魚,在杭州的飯館里隨處可見,但最為正宗純正的還是樓外樓的西湖醋魚。據(jù)說,樓外樓的西湖醋魚不像其他飯館那樣,魚從菜場(chǎng)買回來后馬上就燒,而是放在西湖邊的魚籠里養(yǎng)上一兩天,除去泥土味,使魚肉更加結(jié)實(shí)。
烹制時(shí),只要用大火煮三四分鐘便能恰到好處。燒好后,澆上一層平滑油亮的糖醋,胸鰭豎起,魚肉嫩美,帶有蟹味,味道鮮嫩酸甜,肉質(zhì)別具特色。
一條酸酸甜甜的西湖醋魚,就是最好的杭州味道。這個(gè)味道,在舌尖,也在心間。
六年級(jí)的作文 篇8
很久很久以前,有兩個(gè)很小很小的國(guó),一個(gè)是貓國(guó),一個(gè)是兔子國(guó)。他們的國(guó)王兔子和貓是一對(duì)好朋友,經(jīng)常一起去攻打他們的死對(duì)頭——狗國(guó)。他們因?yàn)閳F(tuán)結(jié),每次都把狗國(guó)打敗了。
一天,狗國(guó)國(guó)王偷走了兔子國(guó)國(guó)王的兒子——點(diǎn)點(diǎn)。兔王很生氣,叫貓國(guó)和他一起去攻打狗國(guó),救出點(diǎn)點(diǎn)。結(jié)果,狗國(guó)被打敗了,點(diǎn)點(diǎn)被救了出來。狗國(guó)國(guó)王很不服氣,叫大臣們給他出主意,一個(gè)丞相說:“他們兩國(guó)合在一起能打敗我們國(guó),為何不讓他們斷絕朋友關(guān)系,再趁機(jī)打敗他們呢?”狗國(guó)國(guó)王很贊同,賞給了丞相許多金銀珠寶,幷派人去兔國(guó),對(duì)國(guó)王說:“聽說了沒有,貓國(guó)國(guó)王說你是三瓣嘴,要不是能幫他打敗別的國(guó)家,他才不會(huì)和你做朋友呢!”兔王聽后大發(fā)雷霆,氣勢(shì)洶洶地說:“還說我?瞧你那破自理能力,誰稀罕與你做朋友!”他立刻稟告狗王,狗王聽后暗自高興想:哈哈,我的計(jì)謀已成功一半了。于是,他派人來到到貓國(guó),在貓王的耳邊輕聲說道:“聽說沒有,兔王說你的自理能力差得出奇,不稀罕與你做朋友!”貓王聽后也很生氣,于是貓王和兔王斷絕了朋友關(guān)系。而狗王呢?就趁機(jī)輕而易舉地攻下了兔國(guó)和貓國(guó)。
兔王和貓王這時(shí)才明白上了當(dāng),懊悔莫及,但一切都太晚了!
六年級(jí)的作文 篇9
“頭抬高,當(dāng)心眼瞎,瞎了沒人管!”每當(dāng)我寫字頭越來越低時(shí),躺著看書時(shí),長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)手機(jī)時(shí),看電視忘記距離時(shí),媽媽都會(huì)跳出來喊這么一句。但我知道,媽媽才不會(huì)不管我,我有什么事她比誰都著急。
記得在幼兒園大班時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我看電視總喜歡向前湊,告之媽媽后,她第二天就帶我去醫(yī)院檢查了眼睛。當(dāng)測(cè)出視力只有0。5時(shí),媽媽嚇呆了,嘴里不停地絮叨:“我家孩子很少看電視的,我們家人都沒有近視的……”醫(yī)生聽后對(duì)媽媽說:“別急,去散個(gè)瞳孔深度檢查一下吧!苯(jīng)過進(jìn)一步的檢查,終于知道我只是“生長(zhǎng)性遠(yuǎn)視眼”,是兒童眼部發(fā)育過程中的正,F(xiàn)象,媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。
走到院門口時(shí),我聽見風(fēng)在呼呼作響,吹落的枝條劈哩啪啦地打在地上,遠(yuǎn)處也傳來了隆隆的雷聲。我聽到媽媽說:“怎么變天了?寶貝,我們要快些走了,要下大雨了!边@時(shí)我拉著媽媽的手,搖了搖她說:“我眼睛看不清楚路!眿寢層脺嘏氖置业男∧樥f:“別怕寶貝,媽媽背著你!
就這樣,媽媽背著我快步地向車站趕去。我在媽媽的背上雖然什么也看不見,但是我手緊緊地抱著媽媽的脖子,非常明顯的感覺她脖子上滲下來的汗珠;我的耳邊清晰的響起了媽媽重重的喘息聲,并且越來越粗,越來越急。
狂風(fēng)咆哮著,摧殘著路邊的樹木,還時(shí)不時(shí)地有折斷的枝條、細(xì)沙摻和著小石子,一起打到我們的臉上,我可以感覺到媽媽的腳步越來越慢。
我眼前一片模糊,耳邊不時(shí)傳來汽車的喇叭聲、自行車的鈴鐺聲、行人的催促聲音、大風(fēng)刮過廣告牌的呼呼聲……我怕極了,小手緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊,小腦袋貼在媽媽的耳邊。媽媽又用溫暖的手摸了摸我的頭,柔聲地對(duì)我說:“寶貝,眼睛看不清楚就閉上。媽媽背著我家的胖小豬快快跑。哈哈哈……”“不,我不是胖小豬!薄昂冒,那你是胖小雞”“不,我不是”……
就這樣簡(jiǎn)單的對(duì)話,讓我忘卻了畏懼。只要媽媽在,身邊一切都不足畏懼,媽媽就像一把保護(hù)傘,為我撐起一片晴朗的天空。
直到現(xiàn)在,聽到媽媽那句“瞎了沒人管”,我還會(huì)想起那天媽媽的粗重的喘氣,脖子上濕濕咸咸的汗水,還有溫柔的“胖小豬”的回聲。
眼睛“瞎”了的那些日子里,有清楚地看到了什么是愛。
六年級(jí)的作文 篇10
記得有一天晚上,我趴在書桌上做著我的數(shù)學(xué)作業(yè)。十幾分鐘之后,我把它們檢查了一遍,確信沒有問題之后就坐在一旁看起書來。媽媽過來了,她坐在我床邊檢查著我剛剛做的作業(yè)。拿著筆在紙上寫了幾道算式之后,她指著練習(xí)冊(cè)上的一道應(yīng)用題對(duì)我說:
“做題要把題目看清楚,你看看,這道就做錯(cuò)了。”
我急忙回過頭來檢查了一遍,眉頭皺了起來,這不是沒有錯(cuò)嗎?我又拿起筆驗(yàn)算了幾遍,可結(jié)果還是一樣。
“這道題沒錯(cuò)啊!蔽铱粗鴭寢屨f道。
“就是做錯(cuò)了,不信你看看!眿寢屇弥P在紙上做起來,無論是解題思路還是答案跟我的都不一樣,可是我總覺的媽媽做的不對(duì)。媽媽見我不服,接著說道:
“我比你多學(xué)了這么多年,難道連這道題都做不出來嗎?肯定是這樣的,這道題還要再加一個(gè)底面積!
“可是老師說過要切合生活實(shí)際,燈罩不都是只有一個(gè)紙筒嗎?”我反問道。
“那我們?nèi)フ夷惆职终f說!眿寢屇闷鹞业淖鳂I(yè)和兩個(gè)答案走向客廳,爸爸忙放下手中的書看著我們。
“爸爸,你看著兩個(gè)答案哪一個(gè)對(duì)?”我把幾張紙放在茶幾上。爸爸拿起來,在兩個(gè)算式上看了一會(huì)兒,拿著筆指著我的做法,說:
“我覺得這個(gè)比較正確!卑职钟痔岢隽烁乙粯拥难哉摗(zhēng)辯了一會(huì)兒后,媽媽還是認(rèn)同了我們了。
“唉,看來還是你們說的對(duì)!
我高興的一蹦三尺高:“耶!我就知道我堅(jiān)持的是正確的!
有的時(shí)候,我們不能相信權(quán)威,也不能相信書本,我們必須相信我們自己。
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