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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-23 13:19:36 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)作文300字3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】六年級(jí)作文300字3篇

        六年級(jí)作文300字 篇1

          今天,我看見(jiàn)家里的地板上面鋪了一層灰塵。我就想:“平日里地板都是媽媽拖干凈的,今天,媽媽不在家,就讓我來(lái)拖地板吧!”

          我拿來(lái)了拖把、畚箕和掃帚。我先拿掃帚把地面上的灰塵掃去。平日里我最討厭掃地了,因?yàn)閽叩匾獜澲已鼜澋镁昧藭?huì)酸的。這時(shí)我回想起媽媽掃地也是彎著腰的,他是大人,身高彎腰會(huì)比我更加酸的,可是他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么腰酸之類的話呀。我還年輕,吃一點(diǎn)苦算得了什么。于是,我拿起掃帚更加起勁地掃了起來(lái)。由于,我用的力氣太大了,灰塵飛了起來(lái),弄得滿屋子是灰塵了。我還打了一個(gè)噴嚏。過(guò)了幾分鐘,灰塵才又落到地上。這一次,我輕輕地掃地了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于把地掃好了。我直了直腰,覺(jué)得有點(diǎn)腰酸背痛?墒牵胰讨。

          接著,我拿了拖把拖起了地板來(lái)了。我從里到外,從外到里,反復(fù)拖了幾次。汗珠從我的額頭上滾了下來(lái),可是我顧不得擦了,繼續(xù)拖。我終于把地板拖好了。我看著地板變得亮晶晶的,心里笑了。這時(shí),我才擦去額頭上的汗水。

          通過(guò)這一次勞動(dòng),我體會(huì)到了媽媽的辛苦。

          這一天,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲业玫搅藡寢尩谋頁(yè)P(yáng),而且使家里變得干凈整潔。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          每當(dāng)八月走進(jìn)校園,空氣中總是飄逸著一絲絲的桂花香,使我們可以感覺(jué)的到,秋近了。

          當(dāng)暑假一到,同學(xué)們紛紛地去享受假期,除了偶爾有些朋友來(lái)學(xué)校打球外,校園里似乎什么都不剩了。而我有時(shí)候會(huì)利用玩樂(lè)間的空檔來(lái)學(xué)校借書(shū),妹妹也會(huì)跟來(lái),所以,我們倆可以悠哉的泡在石椅桌上看書(shū),享受天然的微風(fēng)冷氣。

          有一次八月底,我們又來(lái)學(xué)校借書(shū),妹妹驚奇的發(fā)現(xiàn),桂花叢樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多桂花果實(shí)。她說(shuō):“姐姐,我們把這些種子種一種,好不好?這樣等到明年借書(shū)時(shí),又 可以享受一番了!”于是,“栽培桂花”就變成了我和妹妹最大的樂(lè)趣,我們?cè)?jīng)甚至還“有備而來(lái)”的準(zhǔn)備了許多的肥料和澆水器呢!

          有時(shí)候,二姐和大姐也會(huì)跟來(lái)看看我們的`成果,但是不知為什么?它生長(zhǎng)的特別慢,所以有一段時(shí)間,我們天天都來(lái),有那么一下,我感覺(jué)到,這株還在地理沉睡,準(zhǔn)備萌芽的種子,就像我們的小寶寶,被我們細(xì)心的呵護(hù)著。

          隨著時(shí)間的流逝,眼看就快要畢業(yè)了,而我和妹妹辛苦的結(jié)晶卻還沒(méi)有發(fā)芽,反而倒是旁邊未被我們?cè)耘嗟墓鸹▍,長(zhǎng)得更加茁壯,香氣也越來(lái)越濃郁,我想,愛(ài)不是捕或和占有,而是放手一搏,讓它自我追求幸福吧!這,就是愛(ài)。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          一天,安靜的文具盒里爆發(fā)了一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”。

          只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆氣昂地說(shuō):“我的知識(shí)最豐富了,數(shù)學(xué)地理無(wú)一不知,無(wú)一不曉。”鋼筆輕蔑地說(shuō):“那我給你出一道數(shù)學(xué)題。”鋼筆片刻,脫口而出:“嗯,小明要買一雙鞋,原價(jià)100元,現(xiàn)價(jià)80元,問(wèn):這雙鞋原價(jià)比現(xiàn)價(jià)降低了百分之幾?”鉛筆想啊想,額頭冒出了冷汗,可就是想不出來(lái)。這時(shí),水筆從文具盒里走了出來(lái),說(shuō):“(100-80)÷80=20÷80=25%”“對(duì)了,不錯(cuò)!”鉛筆羞地?zé)o地自容,回到了文具盒里,再也不嚷嚷了。

          這時(shí),鋼筆又說(shuō):“我在考考你。五個(gè)體積為1立方厘米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,表面積是多少?體積呢?”水筆思考了一下,說(shuō):“1立方厘米=1×1×1,棱長(zhǎng)是1厘米。有兩個(gè)正方體有5個(gè)面,3個(gè)正方體有4個(gè)面,每個(gè)面的面積是1×1=1(平方厘米),有5×2=10(面)22×1=22(平方厘米)表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著,水筆說(shuō):“表面積是22平方厘米,體積是5立方厘米!变摴P聽(tīng)了,目瞪口呆,心中對(duì)水筆佩服得五體投地。

          就這樣,水筆被評(píng)為新一屆的“數(shù)學(xué)天才!

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