【精品】六年級(jí)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)家附近的幾條河涌，我都會(huì)捂住鼻子，忍不住說(shuō)到：“這條河真臟，好臭��！”河上的一層層浮油和垃圾，水黑不見(jiàn)底，發(fā)出陣陣惡臭，使經(jīng)過(guò)的人感到惡心，給人留下心酸的回憶。
亞運(yùn)將要到來(lái)，我們作為東道主，是不是應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，給大家一個(gè)美好的生活環(huán)境，給外來(lái)的人帶來(lái)一個(gè)美好的印象呢？要想擁有一個(gè)美好的環(huán)境，那就得靠大家行動(dòng)起來(lái)，加入保護(hù)環(huán)境的行列中。說(shuō)干就干，我約好幾個(gè)小伙伴在周末，把大家精心創(chuàng)作的宣傳單發(fā)到大家手中。
我們八個(gè)同學(xué)，頭頂著烈日，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們先到各個(gè)村委會(huì)去宣傳。我們先向工作人員反映現(xiàn)在環(huán)境污染情況和造成原因，再說(shuō)清楚我們的目的。然后，發(fā)下宣傳單。工作人員認(rèn)真聽(tīng)取了我們的意見(jiàn)，并表示大力支持，立即召開(kāi)緊急會(huì)議。隨后，我們到我們附近村上的祠堂旁邊，向群眾宣傳要保護(hù)環(huán)境，就要從身邊做起。我深呼了一口氣，右手抱著一坨宣傳單，左手拿著單張，見(jiàn)到過(guò)往的人就派。開(kāi)始十分緊張，手心直冒汗，但派著派著心情也平伏下來(lái)。然后我們用有力的理由呼吁大家保護(hù)環(huán)境。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，周邊垃圾立刻翩翩起舞。我們皺起眉頭，不約而同地拿起帶來(lái)的清潔工具，在樹(shù)下，石階邊打掃起來(lái)。坐在旁邊的人用驚奇的目光看著我們，有的還對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑我們。我們沒(méi)理他們，只是默默地把那里打掃干凈。過(guò)了一會(huì)兒，他們似乎被我們感染了，不知誰(shuí)大聲地說(shuō)：“咱們不要坐在這兒打撲克了，這些小同學(xué)為我們的村子打掃干凈，保護(hù)環(huán)境，我們也應(yīng)該美化自己的家園呀！”大家聽(tīng)了，放下手中的撲克牌，麻將，紛紛拿起工具，分工合作打掃衛(wèi)生。有的用網(wǎng)把河里的垃圾撈起來(lái)，有的清理臭水溝，有的清理垃圾。大家干得大汗淋漓，我們趁機(jī)向村民宣傳保護(hù)環(huán)境，號(hào)召大家加入美化家園的行列中。村民們聽(tīng)了若有反思，決心改掉不好的行為。不遠(yuǎn)處，正有一隊(duì)工作人員拿著工具向我們走過(guò)來(lái)``````
保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，為地球披上新裝。大家快加入這個(gè)隊(duì)伍中吧！我相信楊柳獨(dú)釣，河中戲水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香這些景物，只要大家共同努力，一起保護(hù)環(huán)境，將離我們不遠(yuǎn)。
經(jīng)過(guò)大家的努力，現(xiàn)在，放眼過(guò)去，明媚的陽(yáng)光照耀在江河上，像顆金寶石閃爍著耀眼的點(diǎn)點(diǎn)金光，一位老人在河邊楊柳獨(dú)釣……
六年級(jí)作文 篇2
大家好，我叫霖霖，是只可愛(ài)的小百靈。我出生在美麗的津雅，有爺爺奶奶的寵愛(ài)，爸爸媽媽的呵護(hù)，我們一家子生活可幸福啦！我的爸爸媽媽都是森林里獵捕好手，我整天都不愁吃喝，好快樂(lè)。
可是，爸爸媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格，要我嚴(yán)肅認(rèn)真、加倍努力地學(xué)本領(lǐng)！他們常說(shuō)：“現(xiàn)在有爸爸媽媽為你覓食，你過(guò)得好，可要是我們不在了，你沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，怎么能夠在弱肉強(qiáng)食的大森林好好活下去，怎么能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大森林立足，站穩(wěn)自己的腳跟呢？”我對(duì)爸爸媽媽的話謹(jǐn)記在心，學(xué)習(xí)很自覺(jué)，沒(méi)怎么讓爸爸媽媽操心。爸爸媽媽對(duì)我也挺滿(mǎn)意，我多次在區(qū)里獲獎(jiǎng)呢！
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，從小就博覽群書(shū)�！渡舷挛迩辍纷屛翌I(lǐng)略了“森林王國(guó)”燦爛悠久的歷史文化；《三國(guó)演義》讓我感受了古戰(zhàn)場(chǎng)的金戈鐵馬；《淘氣包馬小跳》讓我知道了學(xué)習(xí)原來(lái)可以這么快樂(lè)……
我不僅愛(ài)好讀書(shū)，為了能有強(qiáng)健的體魄，學(xué)到扎實(shí)的生存本領(lǐng)，我還虛心地專(zhuān)門(mén)拜師學(xué)會(huì)了打球、游泳呢！除了鍛煉身體，我還喜歡音樂(lè)。如果你經(jīng)過(guò)我家的草房子，一定能聽(tīng)到悠揚(yáng)悅耳的琴聲，一定能讓你駐足陶醉，流連忘返。在媽媽的“森林電力公司”我還得到了“一封安全家書(shū)”朗誦比賽的第三名，叔叔阿姨們都很羨慕媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽有個(gè)聰明的好女兒！媽媽聽(tīng)了一臉幸福的樣子，我聽(tīng)了比媽媽還高興呢！
但是我也有缺點(diǎn)，比如太犟。就說(shuō)那次吧，媽媽叫我把青菜吃了，說(shuō)是蔬菜含有豐富的綠葉素，可以使我的白色羽毛更漂亮，讓我更健康�？晌矣X(jué)得青菜不好吃，一點(diǎn)也不想吃，媽媽生氣了，很兇地說(shuō)了我兩句，我聽(tīng)了淚汪汪的，心里還在較勁：不就是點(diǎn)青菜嘛，吃不吃又有什么關(guān)系，犯得著這樣嘛，哼！我犟著不讓眼淚流下來(lái)，心里恨死媽媽了。后來(lái)一想，其實(shí)是自己不對(duì)，媽媽也是為了我好，我再不想吃也應(yīng)該吃下去呀！如果我心平氣和地把菜吃下去，不就沒(méi)這些事了嗎？現(xiàn)在媽媽讓我吃青菜或什么我不怎么喜歡吃的東西我都會(huì)盡力吃下去，還不讓自己流露出勉強(qiáng)的神色。我應(yīng)該這樣，體諒媽媽的良苦用心。
由于學(xué)習(xí)努力，我的成績(jī)一直很優(yōu)異。在三年級(jí)時(shí)就出席了優(yōu)生代表會(huì)，多次被評(píng)為“三好小鳥(niǎo)”呢！爸爸媽媽都很自豪，我也在別人面前為他們掙足了面子！呵呵！
爸爸媽媽溫暖的翅膀“庇護(hù)”了我十一年，因?yàn)橛兴麄兊募?xì)心呵護(hù)，有老師的悉心培養(yǎng)，我慢慢長(zhǎng)大了。爸爸媽媽說(shuō)，森林王國(guó)外面的世界更精彩，想讓我試著開(kāi)始獨(dú)自飛翔！
我會(huì)努力的！我堅(jiān)信：世上無(wú)難事，只怕有心人。
幾年以后，爸爸媽媽將會(huì)看到一個(gè)更讓他們感到驕傲的霖霖！
六年級(jí)作文 篇3
好好說(shuō)話，就是一字一句，字正腔圓，通順流暢，不結(jié)巴，不卡殼，心平氣和。
通常情況下，我們和老師說(shuō)話很禮貌，老師喜歡我們。和鄰居說(shuō)話，我們很靦腆，鄰居對(duì)我們贊不絕口。和路遇的熟人說(shuō)話，我們大多都很熱情，他會(huì)說(shuō)我們和以前一樣熱情。和親戚說(shuō)話，我們很乖巧，親戚會(huì)說(shuō)我們非常聽(tīng)話。和朋友說(shuō)話，我們會(huì)把內(nèi)心的想法表達(dá)出來(lái)，朋友會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，然后說(shuō)出他的想法。和父母的同學(xué)說(shuō)話，我們彬彬有禮，他會(huì)夸獎(jiǎng)我們。對(duì)別人好好說(shuō)話，博得他人的贊許，心中自是歡喜一番�？墒�，我們與自己的家人是怎樣的態(tài)度呢？
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到不開(kāi)心的事，很生氣，到家以后，我們很有可能把氣發(fā)泄到家人的身上，我們可能先是不說(shuō)話，等家人詢(xún)問(wèn)時(shí)，我們又不能不回答，所以只能用心不甘情不愿的態(tài)度及語(yǔ)氣來(lái)回答，在家人發(fā)表言論時(shí)，我們也聽(tīng)不進(jìn)去，最后當(dāng)我們煩躁時(shí)，我們會(huì)表示不滿(mǎn)，甚至和他們大喊大叫。
現(xiàn)在是冬天，最冷的季節(jié)，我們要多穿點(diǎn)，不然會(huì)感冒，因此父母把大衣、手套、帽子、圍脖全都拿出來(lái)，并時(shí)刻叮囑我們：“多穿點(diǎn)，圍脖戴上，帽子手套都戴上。外面冷，別凍感冒了�！蔽覀兠刻斐鲩T(mén)前，父母就像念經(jīng)一樣把我已經(jīng)快倒背如流的叮囑說(shuō)一遍，而我們聽(tīng)時(shí)間長(zhǎng)了，就對(duì)這些話不屑一顧，總是感覺(jué)家人的關(guān)心多余，有時(shí)還會(huì)不耐煩的說(shuō)一句：“知道了！說(shuō)多少遍了�！�
不管怎么說(shuō)，血濃于水，親情更重要，對(duì)外人都謙恭有禮，為何對(duì)家人大不敬。所以我們要耐心聽(tīng)取家人教誨，并輕言慢語(yǔ)，好好說(shuō)話。
六年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。我的家鄉(xiāng)蘇州就像天堂一樣美麗。
蘇州，是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)，它因水而生，因水而富，也因水而美。小橋流水，碧波蕩漾，再加上周?chē)耐づ_(tái)樓閣，蘇州園林里的水顯得特別美。而且，這里淡綠色的水清澈見(jiàn)底，往水底一望，甚至能清楚地看到游動(dòng)的魚(yú)蝦和各種各樣的鵝卵石。
可是，現(xiàn)在卻有一些人不珍惜這生命的源泉。他們浪費(fèi)水，污染水，做出許多不該有的行為，如不關(guān)水龍頭，往河道里排放廢水、亂扔垃圾等等。讓一些原本清澈的水變得渾濁了。
這是為什么呢？因?yàn)樵S多人認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的，而且還可以循環(huán)。所以，不必如此珍惜。這種想法是完全錯(cuò)誤的。雖然地球上70%的面積都是覆蓋著水，但其中97%的水都是咸水，只有3%的水是淡水。而且在這3%的淡水中，還有許多覆蓋在兩極的.永久性冰川中，或是人類(lèi)難以利用的深層地下水。人類(lèi)可以利用的淡水少的可憐，只占地球上全部水的0、007%左右。
而且，現(xiàn)在人類(lèi)浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，再這樣下去，即使水可以循環(huán)，也不足以滿(mǎn)足人類(lèi)的需求，這樣的行為還有可能破壞水的循環(huán)系統(tǒng)。如果沒(méi)有了水，動(dòng)物，植物和人類(lèi)都難以生存下去，世間萬(wàn)物都將不復(fù)存在。想象一下，這是多么可怕的一件事情呀！所以，節(jié)約用水，至關(guān)重要。
曾經(jīng)有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)水龍頭在沒(méi)關(guān)緊的情況下，一分鐘大約能滴120滴水（1滴水大約0、05毫升）。我們蘇州大約有667萬(wàn)人口，220萬(wàn)戶(hù)人家，以每家有一個(gè)水龍頭來(lái)算，如果全部關(guān)緊，一年可以節(jié)約6，938，000噸。這些水可以供58，000戶(hù)每月用水十噸的人家用一年。如此看來(lái)，雖然一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭每分鐘的滴水量并不多，但日積月累，浪費(fèi)的水就很多了。相反，如果每天節(jié)約用水，節(jié)約的水就非常多了。
讓我們從今天起，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)水資源，讓我們的家鄉(xiāng)——“天堂”更加美麗！
六年級(jí)作文 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，多么膾炙人口的詩(shī)句，可見(jiàn)爆竹煙花是春節(jié)的象征性物品。在我家，怎么能少了這重要的“事物”呢？就讓我?guī)銈円欢脽熁ǖ姆既荨?/p>
經(jīng)過(guò)一天的吃喝玩樂(lè)，終于到了最振奮人心的晚上，因?yàn)樵诎胍故c(diǎn)整時(shí)，將有四箱煙花一起“綻放”。
“三”“二”“一”“點(diǎn)燃”我和朋友們依次喊道�！班剜剜亍�，美麗的煙花在“綻放”之前響亮地提醒我們注意它。此刻煙花聲此起彼伏，震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在空中爭(zhēng)奇斗艷，展露出自己婀娜的身姿，它們相互交錯(cuò)，流光溢彩。天空仿佛被染了色。我們歡跳著，跑著，笑著，沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里。煙花，不僅讓春節(jié)變得熱鬧，同時(shí)它承載著人們對(duì)新年的憧憬與希望，和一家團(tuán)聚、其樂(lè)融融的快樂(lè)心情。煙花就載著這些美好愿望沖向天空，然后綻放開(kāi)來(lái)，那“開(kāi)放”前的一聲聲?shū)Q叫是開(kāi)心的笑聲，是與我們一起過(guò)節(jié)的喜悅之情。
幾分鐘后，煙花停止了“叫喚”。我依舊呆呆地仰望天空，放飛著自己對(duì)新年的憧憬。
六年級(jí)作文 篇6
當(dāng)你，踏向一個(gè)美麗的國(guó)度。你發(fā)現(xiàn)了，那里有許許多多的櫻花。在櫻花紛飛的時(shí)候，這讓我冥想到了小時(shí)候的事，我小時(shí)候，外婆還好好的活著。她每天接我放學(xué)，又是做家務(wù)，又是做飯。我寫(xiě)完作業(yè)去廚房，看見(jiàn)外婆用手袖擦她臉上的汗水，我在那一刻，真的很同情她。但到最后我才明白，人生活著是為了珍惜，珍惜一切珍惜過(guò)你的人或物，而不是無(wú)畏的浪費(fèi)。
臨了臨了的時(shí)候，才懂得珍惜，這并不是人生哲理。我對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生了永遠(yuǎn)想念的——一團(tuán)火焰！像紛飛的櫻花，飄到你的心中，飄到你的人生····
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