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        六年級作文

        時間:2021-03-02 10:36:03 六年級 我要投稿

        【精華】六年級作文三篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】六年級作文三篇

        六年級作文 篇1

          星期三下午,我們學校五年級全體師生去浩仁研學。

          路上有許多風景如詩如畫,令人流連忘返!走進浩仁村,就聞到了花的清香,香味撲鼻。走著走著,我們便來到了文化禮堂。光從這里,我就了解了浩仁的不少知識,下面我就講給你們聽吧!聽仔細了哦!

          浩仁原先的名稱為“皓滕”,1957年建造,已有700年歷史,由628人建造。這里有三好:山好、水好、環(huán)境好。山有橫塘山,思塘山,水庫有大巖水庫和金蘭水庫。浩仁村滕、鄭兩個性為主,能人也有很多,如:常委書記,大學教授,醫(yī)生等等。成就也是少不了的,如:中國大數(shù),污水處理,村莊美化以及道路硬化等。

          接著,我們又經(jīng)過了一個柳塘湖,它起始于明朝,歷經(jīng)也有500多年,面積達4500平方米。走在這座彎彎的橋上,望著那清澈的湖水,仿佛看見有一群鴨子正在水面上玩耍嬉戲。就這樣,同學們便帶著一肚子的知識回學校了。

          這次去浩仁研學,不僅給我?guī)砹藷o限的樂趣,還讓我終身受益!

        六年級作文 篇2

          白天,天空中看不見一只鳥;夜晚,繁星早已不知去向。白天,取代鳥兒的是一陣陣空曠;夜晚,取代繁星的是一絲絲凄涼。這就是現(xiàn)在的藍天,我們賴以生存的家園。

          我們和動物共同生存在這一片藍天之下。

          以前,這片藍天生活著相親相愛的我們。人類與動物為友,人與人彼此信任。一副其樂融融的快樂場面。

          現(xiàn)在,這片藍天下生活著爾虞我詐的我們。人類與動物為敵,人與人彼此猜疑。一副慘不忍睹的凄慘場面。

          如今,心靈的變質(zhì)已導致環(huán)境的.破壞。工業(yè)廢水、廢氣,溫室效應,臭氧層變薄……事例已經(jīng)充分的表明了環(huán)境的破壞。

          瞧,現(xiàn)在保護環(huán)境的人已經(jīng)少之更少。經(jīng)過廣告、電子、互聯(lián)網(wǎng)各種宣傳無效,大多數(shù)人對保護環(huán)境喪失信心,如果沒有提倡環(huán)境的人,我們的世界談何美好。

          看,隨地吐痰,隨地丟垃圾的人日益增多。隨處可見垃圾成堆,蒼蠅嗡嗡,這一切,還是昔日那個美好的家園嗎?

          人間的美好,需要共營。只要我們都有環(huán)境意識。世界、藍天都將更加美好。

          希望人與動物,同在美好的藍天下快樂的生活。

        六年級作文 篇3

          生活中,也許會有那么一句話總是回蕩在我們的耳畔,或是有那么一件事也總浮現(xiàn)在我們的腦海里,讓我們感動、高興、難忘、生氣、受到啟迪……

          前幾年,我準備學自行車,爸爸說:“你想學是可以,但是,你要學會了以后我才可以給你買自行車。”“好的!庇谑,我便屁顛屁顛的跑到表哥家借自行車。起初表哥還怕我把他的自行車摔壞呢,但是還是被我搶走了。我去叫小羅、小欣和小菲來扶我。開始學自行車啦,起初我坐上坐包,再把腳放在踏板上,叫小羅來扶我,我踩呀踩,踩呀踩,然后自信滿滿的說:“可以放手了。”小羅一放手,我便摔了個狗吃糞便,“誒呦,疼死我了!”我望著小羅,可憐巴巴的說。小羅她們商量了一下,就開始第二次學車學程了。她們這回一起上,扶我才自行車,差不多到石獅子那里的時候,她們就悄悄的躲到石獅子后面,留我一個人學,因為當時我還不知道,就一直踩呀踩,踩呀踩,過一會兒我覺得無聊了,便找小欣聊聊,話還沒說出口,就聽到小欣她們?nèi)齻在老遠的地方叫我,我一回頭,Oh,MyGod!又摔了個狗吃糞便,這一次更嚴重了,都出血了呢,我坐在地上狠狠的抱怨著。“哎呀,失敗乃成功之母嘛,沒關系的,這一次失敗了,下一次說不定就成功了嘛!毙》祁^頭是道的說著。于是,我清洗了下傷口,繼續(xù)學習自行車‘歐葉’,我學會了,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈(以下省略1000次笑聲)老爸可以給我買自行車!。。。。!

          此后,‘失敗乃成功之母’這句話深深的印在我的腦海里。

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