精選六年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
早晨起來(lái)，看見(jiàn)窗外是一片雪世界，我興奮不已，馬上穿衣洗漱，站到窗邊賞雪。雪，真好看！一片片的雪花像一個(gè)個(gè)白衣仙子從天上飄落下來(lái)，漂亮極了！
吃過(guò)中午飯，我們就開(kāi)車出發(fā)——去滑雪。到了河堤上，乍一看，哇！這么冷的天，河堤上卻是人山人海，笑聲、叫聲不絕于耳，滑雪的人們都是那么興奮。
剛開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)其他人都大膽地拿著滑雪工具從堤上快速的滑了下去，看樣子真刺激！看著大家滑的那么開(kāi)心，我也情不自禁想滑，可是又不敢滑。媽媽鼓勵(lì)我多次，可我就是不敢滑�！皨寢�，我想滑一次�！彪S著聲音尋去，原來(lái)是弟弟。他才9歲，就敢滑雪，膽真大。唉！我要是能這樣就好了。
“一霖，來(lái)！我們一起滑�！笔菋寢尩穆曇�。我心生疑惑，媽媽比我的膽子還小，還主動(dòng)提出要跟我滑雪，真是罕見(jiàn)。我被媽媽拉了上去，心里砰砰直跳。
“啊——”隨著一聲尖叫，我們滑了下去，滑到半中間，我覺(jué)得還挺好玩的，一點(diǎn)也不害怕了。就這樣，我愈來(lái)愈膽大，先是三人一起滑，然后兩個(gè)人、一個(gè)人。我感覺(jué)自己很勇敢，我已經(jīng)突破了自我。
不知不覺(jué)中，一下午過(guò)去了，我們要回家了，我還是戀戀不舍，還想再滑幾下。
這次滑雪，我知道了做什么事情都要勇敢地嘗試，才能突破自我，超越自我。美妙的大雪帶給了我們一個(gè)快樂(lè)的下午，感謝大雪。
六年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒：
請(qǐng)不要傷心、難過(guò)，我知道你正因?yàn)槭ヒ粋�(gè)知音而難過(guò)，不過(guò)，我想，你也許可以交一個(gè)更好的朋友呢！再找一個(gè)與樹(shù)一樣能與你做一個(gè)知音的好朋友。你可以再為它天天唱歌，同你在一起聊天，與你相伴。
你別太牽掛樹(shù)了，它已經(jīng)走了，它在天堂上永遠(yuǎn)注視著你，它也不希望你太難過(guò)，他希望你天天快快樂(lè)樂(lè)的，將自己的身體保護(hù)好，不好哭壞了身體，病著了，最后，我衷心希望你快快樂(lè)樂(lè)、高高興興度過(guò)每一天。
六年級(jí)作文 篇3
筆瀉傾狂、濃墨飛揚(yáng)、見(jiàn)識(shí)過(guò)人、字字珠璣”此所描述之人乃文者也；“力如蠻牛、萬(wàn)夫莫當(dāng)、粗狂豪邁、舉世無(wú)雙”此所描述之人而為武者；這一文一武間，隱含各類人生的理想，而我的理想便是成為一位筆紙相依、揮毫潑墨的作家�？釔�(ài)在書(shū)海中漫游、在文章中翻騰、在古詞中熏陶；感受只言片語(yǔ)的精辟、欣賞一字一句的風(fēng)采、體會(huì)字里行間的生動(dòng)；為那些精彩的句段感到欣喜、為那些跌宕起伏的情節(jié)而激動(dòng)……曾暗暗地自問(wèn)：“我可以嗎？可以寫(xiě)出那樣優(yōu)美的詞句嗎？
可以描述出那動(dòng)人的情節(jié)嗎？”于是我便如掘石一般，筆作鎬頭、紙為防護(hù)，一點(diǎn)一點(diǎn)，聚沙成石、石成丘、丘成山、山終會(huì)成嶺！在寫(xiě)完一篇篇文章、寫(xiě)滿一張張草紙、寫(xiě)完一句句話時(shí)，我都曾有過(guò)一種模糊、蠢蠢欲動(dòng)的想法，但最終卻被我的自嘲打消，隨著時(shí)間的遷移，我的收獲越來(lái)越多，而這也讓那種想法變得清晰、堅(jiān)定，于是我謹(jǐn)慎地去觸及它，它并無(wú)反抗，我終愿將它釋放，而它卻變得愈來(lái)愈成熟，在我的心里、在我的意識(shí)里、在我的腦海里，攛掇我、嘗試說(shuō)服我，我想壓抑它，可終無(wú)良策，任其做主，終于有一天，它掙脫了我的意識(shí)，無(wú)法壓制，我只能坦然認(rèn)同這種想法：我要成為一名作家。成為作家，我便可以用手中的筆來(lái)講述這個(gè)世界，這個(gè)世界的文明進(jìn)程；用桌上的紙來(lái)刻畫(huà)出每個(gè)國(guó)家，每個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情；用真實(shí)的文字來(lái)記錄這個(gè)社會(huì)，這個(gè)社會(huì)的溫情冷暖……多么美好的憧憬，我沉浸在自己的理想天空，自由翱翔，沒(méi)有什么能夠阻擋，因?yàn)榧热贿x擇了所要追尋的理想，便不會(huì)害怕受傷，因?yàn)槭軅幕野颠^(guò)后，定是理想所發(fā)散的曙光！我擁有一份理想，一份自己樂(lè)而為之的理想；我保存一份理想，一份自己享受其中的.理想；我執(zhí)著一份理想，一份自己堅(jiān)持不懈的理想；我實(shí)現(xiàn)一份理想，一份自己為之奮斗的理想！
我有一個(gè)理想，我想成為作家，一位像冰心那樣寫(xiě)出真情實(shí)感的作家，一位像魯迅那樣不隨世俗的作家，一位像薩特那樣將寫(xiě)作當(dāng)成自己終生目標(biāo)的作家，一位像韓寒那樣將青春刻在文字上的作家，也可以是一位不求名利、普普通通、將理想流轉(zhuǎn)在筆墨間的作家……
六年級(jí)作文 篇4
一只螃蟹八條腿，兩只螃蟹十六條腿，我是在兒歌聲中知道螃蟹的。
出海捕魚(yú)歸來(lái)，漁老大把我們滿網(wǎng)的希望倒上了碼頭，迎來(lái)了其他游人的圍觀和滿口的嘖嘖聲，孩子們也你擠我扛的一睹為快，比我這個(gè)一蹦三尺高的小主人還要興奮。
看，最吸引我眼球的是那些大海蟹，足足八只。它們一個(gè)個(gè)怒目圓睜，撒開(kāi)四肢橫著跑、豎著跑，兩只大鉗子也時(shí)刻揮舞著，隨時(shí)進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。我用腳踢踢這個(gè)，擋擋那個(gè)，把它們歸攏到一起，生怕逃出我的視線。爸爸和子彥哥哥一邊忙著把戰(zhàn)利品挑進(jìn)小桶，一邊研究著怎么對(duì)付那八只氣勢(shì)洶洶的大海蟹并捉拿歸桶。媽媽和娟子姐姐在旁邊盯著，很著急但也不敢下手，“小心，小心鉗子！”她們不約而同的嚷嚷道�！稗糇⌒窔�！”一位游人叔叔也著急的插言道。
人蟹大戰(zhàn)開(kāi)始了。只見(jiàn)子彥哥哥摁住了一只，再用兩個(gè)手指頭卡住蟹殼，拿起來(lái)了，任它在空中揮動(dòng)著鉗子張牙舞爪，然后被丟進(jìn)水桶。我高興得手舞足蹈，嚷嚷著子彥哥哥先捉這一只，再捉那一只……。爸爸也不甘落后，卡著了一只，突然象觸到了軟體動(dòng)物一樣，“唉唉……”嚷著把蟹直接向水桶扔�！疤郏 薄皨寢�，蟹！”我一邊哭，一邊嚷，一邊甩著右手，一邊跺腳，媽媽、娟子姐姐趕緊過(guò)來(lái)，蟹已被我重重的甩到了地上，其他游人也圍了上來(lái)。我不好意思的把頭埋到媽媽?xiě)牙�，媽媽一只手撫摸著我的頭，一只手拉起我的右手，“嗯，（無(wú)名指）還好，沒(méi)浸血，一圈紅印印，”媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道�！靶」媚铮嬗赂�！”一位游人也鼓勵(lì)我�！鞍�，這海蟹會(huì)飛，偏偏找你交朋友！”爸爸也在那邊幽默著說(shuō)。我破涕為笑！
我被海蟹夾的日子深深難忘，我也知道勇敢的爸爸也有膽小的時(shí)候！
六年級(jí)作文 篇5
大自然中的聲音無(wú)窮無(wú)盡，奧妙無(wú)窮，每一種聲音都蘊(yùn)含著深刻的哲理。但留給我印象最深刻的是四季雨聲，它們教會(huì)了我做人要謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、寬容。
春天的雨絲細(xì)如牛毛。坐在家中，凝神靜聽(tīng)，沙沙的小雨輕巧巧地蹦跳于地面之上，隨即便鉆入泥土中不見(jiàn)了。沙沙的雨點(diǎn)落在麥苗上，麥苗張開(kāi)了雙臂歡迎它；沙沙的雨點(diǎn)落在松軟的泥土上，泥土迫不及待地將它納入自己的懷抱；沙沙的雨點(diǎn)一如既往地澆灌著一切渴求它的生命，從不張揚(yáng)，從不夸耀，春雨在無(wú)聲之中孕育著萬(wàn)物，從它沙沙的腳步聲中，我聽(tīng)出了它對(duì)我的教誨：做人要本本份份，謙虛為本。
夏天的雨強(qiáng)勁有力。從那烏黑濃厚的云層中，夏天的雨就那樣率直地沖了下來(lái)。聽(tīng)吧！它有力地沖擊著地面，氣勢(shì)猶如千軍萬(wàn)馬從天而降，它呼嘯，它號(hào)叫，它怒吼，它凝聚了全身的力量，奮力沖向地面�？耧L(fēng)夾雜著雨水，摔在玻璃上，玻璃呻吟著叫痛；狂風(fēng)夾雜著雨水沖擊在房瓦上，房瓦發(fā)出哇哇的哭泣聲夏雨奮不顧身地沖向地面，它努力沖洗著污濁的世界，前面的沒(méi)有成功，后面的勇往直前，一波又一波，堅(jiān)不可摧，銳不可當(dāng)，聲音猶如鏗鏘有力的擊鼓聲，令人不禁熱血沸騰。從這振奮的聲音中，我聽(tīng)出了夏雨的堅(jiān)強(qiáng)。
秋天的雨冰冷無(wú)情。它直刷刷地從天而降，即使被風(fēng)吹斜，卻仍是并排的一道道，不亂一絲。閉上眼睛，聽(tīng)秋雨陰冷地洗刷房頂，洗刷落葉，聽(tīng)它整齊有序的腳步聲——唰唰。秋雨如同一位莊重的長(zhǎng)者，從它的聲音中，我聽(tīng)出了秋雨的正直。
冬天的雨點(diǎn)仿佛也覺(jué)得冷了，穿上了白色的羊毛衫，但它們并沒(méi)有忘記自己的使命，它們輕盈地從天上飄落。聽(tīng)！他們簌簌地落在樹(shù)上，落在窗臺(tái)上，它們輕輕地覆蓋在田野上，它們用自己地寬容覆蓋了時(shí)間的一切，不論美的，丑的，優(yōu)秀的，平凡的
聽(tīng)四季雨聲給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，在這樂(lè)趣中，我也深刻地領(lǐng)悟到做人的真諦：謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、正直、寬容。
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