【必備】六年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)放暑假,我都興奮不已。不是因?yàn)闆]有了繁重的學(xué)習(xí),也不是可以吃上美美的冰激凌,而是可以和爸爸一起去游泳。
記得小的時(shí)候,爸爸總是讓我套上游泳圈,在水里玩耍。時(shí)不時(shí),讓我憋一口氣潛入水里,看一看水下的“世界”,并再三叮囑我,“在水里,屏住呼吸”。年幼的我,哪里知道,湛藍(lán)的水很“無(wú)情”,不能讓我自由的呼吸,我被嗆的眼淚都流出來(lái)了。在心里,我對(duì)這美麗的池水產(chǎn)生了一絲敬畏。在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我克服了為難心理。經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我大膽地丟掉游泳圈,將頭埋進(jìn)水里,身體像有魔力一樣在水上漂浮著。當(dāng)劃動(dòng)雙手時(shí),我感到自己正向前游動(dòng)。我抑制不住內(nèi)心的興奮,大聲說(shuō),“我會(huì)游泳了,我會(huì)游泳了”。帶著爸爸贊許的目光,我在水里游的越來(lái)越遠(yuǎn)……
時(shí)間過(guò)的真快,又是一年暑期。我們按照慣例,又來(lái)到這既熟悉又陌生的游泳館。我依然在水里熟悉地游動(dòng)。爸爸把我叫到身邊說(shuō):“是時(shí)候教你真正游泳了!蔽倚睦锖芗{悶。通過(guò)爸爸耐心的講解,我才恍然大悟,原來(lái)游泳的重點(diǎn)在手和腿的動(dòng)作,關(guān)鍵在調(diào)整氣息與換氣。在爸爸的要求下,我反復(fù)地練習(xí)著陌生而又枯燥的動(dòng)作,時(shí)不時(shí)跑去和小伙伴玩耍。在爸爸嚴(yán)肅的目光下,我只能反復(fù)練習(xí)著……
眼看暑期已經(jīng)過(guò)了一大半,而我還是不能正確換氣,這意味著我還是不會(huì)游泳。爸爸看到我焦急的目光,又一次把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“璇璇,游泳要有平和的心態(tài)和充分的耐心,你可以嘗試像長(zhǎng)跑一樣的換氣,在水面上深吸一口氣,到水下吐氣。”并及時(shí)給我示范。“游泳不僅能鍛煉身體,更能鍛煉一個(gè)人的意志,當(dāng)年毛主席游泳橫渡長(zhǎng)江,展現(xiàn)出身經(jīng)百戰(zhàn)領(lǐng)袖的意志!蔽页料滦模凑瞻职值姆椒ǚ磸(fù)的練習(xí)著……
今年,我已經(jīng)六年級(jí)了,不僅能夠自由的游泳,而且能夠在標(biāo)準(zhǔn)的泳道上,一次游上很多來(lái)回。學(xué)習(xí)游泳過(guò)程中,讓我深切體會(huì)到:只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的決心和頑強(qiáng)的意志,才能夠克服各種困難;只有專心學(xué)習(xí)、勤學(xué)苦練才能學(xué)有所成。每當(dāng)學(xué)習(xí)和生活上,出現(xiàn)困難和挫折時(shí),我都會(huì)想起這些,激勵(lì)我不斷前行……
六年級(jí)作文 篇2
我們經(jīng)常能夠聽到家長(zhǎng)這樣告誡我們,教育我們要珍惜時(shí)光,不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在玩這樣的事情上。我們很小就被教育要珍惜時(shí)間,但是直到我們長(zhǎng)大,我們是否又真正做到了珍惜時(shí)間呢?
不妨就是現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?cè)谧鍪裁茨?是躺在床上呼呼大睡還是徹夜通宵的打游戲,這些可以說(shuō)都是在浪費(fèi)我們當(dāng)下的時(shí)光。蘇格拉底曾經(jīng)和學(xué)生有過(guò)一個(gè)有趣的故事,蘇格拉底讓學(xué)生在麥田中一直向前走,找到最大的麥穗,學(xué)生們一步一步往前走,誰(shuí)都沒有去摘,總是心想著能夠有更大的麥穗,但是走到最后空手而歸。人們常常總是去幻想美好的明天,缺忘記了珍惜當(dāng)下。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就會(huì)溜走,我們不能夠一味的幻想美好的明天,珍惜當(dāng)下,利用我們能夠利用的時(shí)間,做一些有用的事情,且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華,趁年華尚好,飲一杯新茶,帶著這份心境,珍惜每一個(gè)當(dāng)下。
現(xiàn)在的我們,趁還年輕,為什么不利用這些寶貴的時(shí)間多學(xué)習(xí)一些東西,等到長(zhǎng)大以后,或許我們才能夠明白當(dāng)時(shí)學(xué)的那些在我們看來(lái)是浪費(fèi)時(shí)間的東西其實(shí)才是真正能夠幫到你的。
六年級(jí)作文 篇3
一個(gè)不合時(shí)宜的'臺(tái)風(fēng)在中秋前后到來(lái),擋住了本應(yīng)該出現(xiàn)的一輪明月。
這場(chǎng)雨,影響了許多人的情緒。什么時(shí)候不來(lái),偏偏趕上了中秋佳節(jié)。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,窗外,微弱的路燈照亮了雨珠。偶爾經(jīng)過(guò)的車也不過(guò)是匆匆而過(guò),誰(shuí)也不想過(guò)久停留。
我靜靜地望著,細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)被霓虹燈照得五光十色,滴落在水里、地上、屋檐上、樹葉上,發(fā)出滴答的聲響。
遠(yuǎn)處,隱約可以看到許多撐著傘的人們,高高的建筑仿佛直沖云霄……
近處,一切事物都十分模糊,幾棵大樹不斷搖晃,鳥兒都躲進(jìn)了鳥巢,一片寂靜……
這個(gè)中秋節(jié)顯得格外冷清。
望著珠子般垂落的雨滴,我覺得似乎它是有生命的。有的飄到了運(yùn)河里,有的飛入了尋常百姓的窗戶里,還有的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地為地球上的生物提供了水分……
比起那輪明月,數(shù)不盡的雨水似乎更加無(wú)私和低調(diào)。
我們周圍的人們,醫(yī)生在給患者日夜治病,老師們即使嗓子啞了也在堅(jiān)持上課,環(huán)保工人在凌晨打掃馬路,超市的營(yíng)業(yè)員在節(jié)假日都堅(jiān)守崗位……他們平凡又無(wú)處不在,沒有耀眼的光芒,卻默默堅(jiān)守崗位。這一點(diǎn),他們和雨滴一樣,不如明月閃亮,卻默默守護(hù)我們。
媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了,中間有一大盤子的月餅,我的媽媽也像雨滴一樣,雖然平凡卻時(shí)刻守護(hù)著我。我覺得這個(gè)中秋節(jié)雖然沒有那輪明月,卻依然可以讓大家享受團(tuán)圓,感謝“不合時(shí)宜”到來(lái)的雨和那些依然堅(jiān)守崗位平凡而偉大的人們。
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