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        六年級(jí)照片的作文

        時(shí)間:2021-02-22 15:17:16 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)照片的作文10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)照片的作文10篇,歡迎大家分享。

        六年級(jí)照片的作文10篇

        六年級(jí)照片的作文 篇1

          當(dāng)我看到這張八十年前的黑白舊照片時(shí),打心底里痛恨日本人。照片展現(xiàn)出這樣的情景:在火車(chē)站的廢墟中,坐著一個(gè)哇哇大哭的小男孩兒,他身旁的高樓大廈一瞬間倒塌了,尸橫遍野。這里發(fā)生了什么?小男孩兒為什么哭?讓我們回顧一下那悲慘的場(chǎng)景吧。

          在xx年8月28日那天,有一位母親,帶著一個(gè)才兩三歲的小男孩兒去乘火車(chē)探望他的爸爸。他們來(lái)到了上海火車(chē)南站,這兒人山人海,極其繁華。人群如海浪一般在火車(chē)站里涌動(dòng)。小男孩兒十分開(kāi)心,因?yàn)樗是第一次來(lái)到這么熱鬧的地方,而他們并不知道,災(zāi)難正一步步向他們逼近。

          母親帶著小男孩兒來(lái)到了站臺(tái),等候火車(chē)。突然,外面?zhèn)鱽?lái)了“嗚-嗚-”的聲音,母親帶著小男孩兒沖出了站臺(tái),原來(lái)那聲音是空襲警報(bào)。只見(jiàn)天上有十幾架日本飛機(jī),像老鷹一樣在空中盤(pán)旋。人群立即驚慌失措,像無(wú)頭蒼蠅一樣四處逃竄。日本飛機(jī)投下了十幾枚導(dǎo)彈,像傾盆大雨般飛瀉下來(lái)。霎那間,火車(chē)站變成了一片廢墟,人們死的死,傷的傷。天橋搖搖欲墜,人們的尸體橫七豎八的倒在了血泊之中,剛開(kāi)來(lái)的火車(chē)被炸得四分五裂。

          小男孩兒的母親,為了保護(hù)孩子,用身體護(hù)住了小男孩兒,母親被炸得尸骨無(wú)存。小男孩兒獨(dú)自一人坐在被炸得彎彎曲曲的鐵軌上,盤(pán)著腿,撕心裂肺地哭了起來(lái)。他一邊哭一邊喊著:“媽媽……媽媽……”可是久久沒(méi)有回應(yīng)。后來(lái)他被一名拍照的記者發(fā)現(xiàn)了,并收養(yǎng)了他。從此以后,他便幸福健康的生活著。他長(zhǎng)大后,成為了一名解放軍,保家衛(wèi)國(guó)。

          歷史告訴我們:落后就要被挨打。所以,從今以后,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為自己的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

        六年級(jí)照片的作文 篇2

          看到照片,我想大家都應(yīng)該知道照片上的主人公是誰(shuí)了吧!他就是我國(guó)北宋時(shí)代的一位博才多學(xué),成就顯著的科學(xué)家之——沈括!沈括的墓在我的家鄉(xiāng)東苕溪邊安溪下溪灣村,他精通天文。數(shù)學(xué)。物理學(xué);瘜W(xué)。生物學(xué)。地理學(xué)······他還是卓越的工程師等等等等。

          沈括生于浙江錢(qián)塘,是一戶有錢(qián)人家,他的父親叫沈周,曾在泉州。開(kāi)封。江寧等地做官。她的母親是一為很有文化教養(yǎng)的人,沈括從小勤奮好學(xué),在母親的指導(dǎo)下,十四歲就讀完了家中所有的藏書(shū)。后來(lái)他跟隨父親到過(guò)很多地方,有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,也顯示出超人的才智。

          他二十四歲就做官了。在江蘇。安徽。河南等地做過(guò)縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名,連續(xù)升了官職,使他接觸到了天文。天象和推測(cè)歷史,更有機(jī)會(huì)讀到更多的皇家藏書(shū),充實(shí)了自己的學(xué)識(shí)。接著,沈括又受王安石宰相的垂青并重用了他。但是,沒(méi)有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石變法失敗,使沈括被誣陷,貶了官。從此被流放,政治生涯宣告結(jié)束!

          有些記載說(shuō)沈括是在江蘇省鎮(zhèn)江安度晚年的,但是我聽(tīng)我太爺爺說(shuō)沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年在東苕溪邊生活,總結(jié)了自己一生的經(jīng)歷和科學(xué)活動(dòng),寫(xiě)出了聞名中外的科學(xué)巨著!《夢(mèng)溪筆談》和《忘懷錄》等。夢(mèng)溪筆談是科學(xué)史上的坐標(biāo),內(nèi)容極為豐富,記載了他的許多發(fā)明。發(fā)現(xiàn)和真知灼見(jiàn),沈括可說(shuō)是一個(gè)科學(xué)通才!

          這就是沈括的一生,經(jīng)歷了許多坎坷。挫折和困難,最終在他無(wú)官一身輕的晚年時(shí)寫(xiě)出了許多巨著,得到了人們的尊敬,使得我們每年清明節(jié)老師總是帶著我們祭奠沈括,并且為他默哀三分鐘!每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)懷著無(wú)比敬仰的心情來(lái)懷念這位偉大的科學(xué)家!

          雖然他離我們而去已經(jīng)有七百多年了,但是他的豐功偉績(jī),永遠(yuǎn)銘記在我們的心中!同學(xué)們,讓我們以沈括為榜樣,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

        六年級(jí)照片的作文 篇3

          翻著一張張泛黃的舊照片,內(nèi)心思潮起伏……是辛酸,是美好還是難忘?我既想掩面大哭一場(chǎng),也想仰天朗聲大笑一場(chǎng)……

          20xx年的那張照片:稚嫩的臉龐上嘴角揚(yáng)起一絲甜甜的笑,小眼睛瞇成一條縫兒,兩只白白的小手捂住了臉,似乎不想讓別人拍她的照片,這真是個(gè)害羞的女孩啊!媽媽抱著她,爸爸,爺爺,奶奶,外公,外婆,哥哥都圍在她身旁,守護(hù)者幼小的她,溫馨而幸福。大人們的'神情十分嚴(yán)肅,只有那個(gè)女孩傻傻的樂(lè)著。

          20xx年的那張照片:充滿青春活力的她變的成熟了。大人的臉上布滿了一絲絲皺紋,那皺紋訴說(shuō)著歲月的滄桑;她的臉上洋溢著笑,那笑體現(xiàn)著成長(zhǎng)的過(guò)程。大人圍著她,一家人都笑的十分愉悅。

          不禁想問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?歲月無(wú)形的變遷改變著這個(gè)大家庭的家風(fēng),我——也就是那個(gè)女孩。感觸最深!

          20xx年,我降臨于這個(gè)家庭。那時(shí)候,家里的大人都十分嚴(yán)肅,拘謹(jǐn)。愛(ài)笑,頑皮的我經(jīng)常忍住不笑出來(lái)。20xx年,我12歲了,家中的氣氛十分輕松,歡樂(lè),大家都十分隨意。

          從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捷p松,這個(gè)家族的家風(fēng)隨著歲月的流逝改變著。我想:家族的家風(fēng)改變也許是因?yàn)槿藗兊娜松^在改變,所以導(dǎo)致了對(duì)生活的態(tài)度也有所不同吧!時(shí)間的力量真大!

        六年級(jí)照片的作文 篇4

          自從進(jìn)入初中后,學(xué)業(yè)任務(wù)越來(lái)越重,忙碌與緊張已成為我學(xué)習(xí)的招牌,每天都做著同樣的一件事,枯燥無(wú)味,課桌已成為了我長(zhǎng)久的棲息地,腦海中只能回蕩著那狹義、枯燥無(wú)味的書(shū)本知識(shí)。

          又熬過(guò)了一夜,最終,我忍不住心中的不平,決定不再將有限的周末時(shí)間花費(fèi)在這無(wú)限的學(xué)習(xí)中,我放下了手中的書(shū)本,走出了房間——

          走出房間的那瞬間,讓我感到無(wú)比的輕松與快樂(lè),我不由自主的走向我腦海中一次又一次浮現(xiàn)的讓我一生都讓我無(wú)法忘記的地方。停下腳步,眼前展現(xiàn)的就是充滿著我美好回憶的地方——-我的小學(xué)?粗赃叺男麄鳈,我發(fā)現(xiàn)了一張照片:那是我們班曾經(jīng)文藝匯演的圖片,在那其中,我還能清楚的看到我自己,臉上掛著那無(wú)憂無(wú)慮的笑容。那時(shí)的我不用為學(xué)習(xí)而這樣犧牲自己玩耍的時(shí)間,單純的我沒(méi)有任何的煩惱,無(wú)憂無(wú)慮的生活是多么的美好,而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,許多煩惱蜂擁而至,此時(shí)的我是多么的后悔沒(méi)有好好的珍惜他們。

          無(wú)意中,在另一塊宣傳欄上,貼滿了許多張班級(jí)畢業(yè)照,我迅速找到了我們的那一張,那一張張我已快忘卻的面孔又展現(xiàn)在我的眼前,面對(duì)照片,我一一說(shuō)他們的名字,似乎他們就在我身旁,鼓舞著我感染著我!中學(xué)又怎能比得上小學(xué)那天真浪漫的時(shí)光呢?小學(xué)的我單純、貪玩,而中學(xué)的我變化了很多,我需擔(dān)負(fù)起沉重的學(xué)業(yè)問(wèn)題,我感覺(jué)到我身上那沉重的責(zé)任,前方的路還很長(zhǎng),卻讓我感到迷茫。我現(xiàn)在的付出只為長(zhǎng)大后的我,從前我的目標(biāo)是考上好的中學(xué),現(xiàn)在我的目標(biāo)是考上好的高中,更遠(yuǎn)大的目標(biāo)將會(huì)迎來(lái)更困難的挑戰(zhàn),堅(jiān)持是我唯一能找到的方法,責(zé)任我會(huì)奮起承擔(dān),我需要保持著一顆堅(jiān)定信念的心行走在這坎坷的路上,哪怕我有著沉重的負(fù)擔(dān),責(zé)任與會(huì)把我推向遠(yuǎn)方。頓時(shí)我對(duì)自己充滿了信心,我相信只要我努力拼搏,終究會(huì)得到我心中的那一結(jié)果。

          在成長(zhǎng)的路上雖然很艱辛,但那一份責(zé)任的力量是會(huì)幫我推向遠(yuǎn)方的路。

        六年級(jí)照片的作文 篇5

          翻開(kāi)那本有些陳舊的相冊(cè),里面的紙也有些泛黃了。它就像一個(gè)時(shí)光隧道,將我?guī)肟鞓?lè)純真的童年……

          剛翻開(kāi)第一頁(yè),一朵鮮艷的大紅花就出現(xiàn)在我的眼前。那時(shí)我剛滿一歲,爺爺是優(yōu)秀職員,抱著我,胸前戴著一朵大紅花,攝影師記錄下了這光榮的時(shí)刻。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這朵大紅花是被我涂了一半顏色的。

          在我四歲那年,有一次看到這張照片,覺(jué)得爺爺胸前的那朵大紅花經(jīng)過(guò)拍照后色彩不太鮮艷了。于是,我拿起紅色水彩筆,往照片上涂色。剛剛涂了半朵花,爺爺發(fā)現(xiàn)了,氣憤地責(zé)罵我:“那朵大紅花是能被你隨便染色的嗎?這朵大紅花上蘊(yùn)含的光榮是會(huì)因本色的消失而不見(jiàn)的!”直到現(xiàn)在,大紅花上的紅色變得更淡了,但我一直沒(méi)有改變它的光榮本色——一絲一毫也沒(méi)有。

          翻倒第二頁(yè)。嘻嘻,那時(shí)五歲的我成了一個(gè)小泥人。滿臉污泥,臉上還有兩道淚痕。那次媽媽和我在田間玩捉迷藏。我只顧追媽媽?zhuān)徊恍⌒,撲倒在農(nóng)民伯伯剛澆過(guò)水的田地里,我摔疼了,也不顧滿臉泥,哇哇大哭起來(lái)。媽媽在這時(shí),按動(dòng)了快門(mén),記錄下了這頑皮的我。一看到這張照片,我就忍不住要哈哈大笑。

          忽然,笑容凝聚在我臉上,隨之慢慢散開(kāi),頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。那是我們?cè)谝淮螔吣箷r(shí),為烈士敬禮時(shí)老師拍下的。我的腦海中像電影幻燈片般放映著英雄們高大的形象:董存瑞用自己的手托著炸藥包,舍身炸了敵人的碉堡;黃繼光為了戰(zhàn)友,用自己的胸膛對(duì)準(zhǔn)了敵人的口;劉胡蘭為了共產(chǎn)黨,寧死不屈,在鍘刀下仍然樂(lè)觀頑強(qiáng);王二小協(xié)助八路軍,把敵人引進(jìn)埋伏圈,與敵人同歸于盡……多少次熱淚盈眶,多少次感慨萬(wàn)千,都凝聚在這張照片上的這一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮中。

          這本相冊(cè)記載了我童年的酸甜苦辣實(shí)在太多了,令我目不暇接。轉(zhuǎn)眼,我翻倒了最后一張。照片上的我系著紅領(lǐng)巾,成了少先隊(duì)員。就職時(shí)的高興、責(zé)任在我腦海中激起回憶的浪花,不禁感到驕傲。

          我輕輕合上了相冊(cè)。多么想永遠(yuǎn)停留在那個(gè)融入了快樂(lè)、悲傷、莊嚴(yán)、無(wú)知的童年時(shí)代。〖词故巧咸毂仨殞⑽依氐浆F(xiàn)實(shí)生活中,那段美好的記憶也永遠(yuǎn)會(huì)深深埋在我心里——永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

        六年級(jí)照片的作文 篇6

          陳舊的老照片泛著淡淡的米色黃,邊角微微卷起,隱隱的有一種要裂開(kāi)的樣子,照片上的情景都已經(jīng)像被洗過(guò)似地發(fā)白,連外婆的笑臉也被映得發(fā)白,有一種悠遠(yuǎn)的孤獨(dú)感,空氣里,回憶的氣息漾開(kāi)……

          母親一直把這張照片留到現(xiàn)在,照片上的外婆微笑著,坐在那個(gè)熟悉的窗前,后面是我經(jīng)常照著熟梳頭的鏡柜,外婆倚著的是我每年回外婆家外婆都會(huì)給我睡的花枕頭,外婆的臉上時(shí)間老人留下的足跡清晰可辨,外婆的頭上纏著的是一條外婆用了很多年的粉紅色底的碎花頭巾,已經(jīng)十分陳舊,外婆一直舍不得換掉。粉色碎花的頭巾在泛白的照片里也褪成了白色,映襯著外婆花白的頭發(fā),有一種心酸的味道。外婆高高的顴骨在露齒的微笑中更顯突起,兩眼深陷,眼眶發(fā)青,露出一副疲倦的病態(tài),但幸福的微笑將外婆的堅(jiān)強(qiáng)彰顯無(wú)遺。一片溫馨的陽(yáng)光從外婆身后灑落……

          外婆那時(shí)身體十分不好,心臟很脆弱,不能被吵,這張照片就是外婆最后一次與死神拔河勝利后虛弱但幸福的紀(jì)念。

          外婆是在我6歲那年夏天的一個(gè)清晨在醫(yī)院去世的。由于一個(gè)人一間病房,外婆離開(kāi)時(shí)身邊沒(méi)有任何人,連唯一一個(gè)當(dāng)時(shí)守護(hù)著她的兒子——我的大舅伯,也剛好出去為外婆買(mǎi)早餐。外婆就這樣一個(gè)人不聲不響地離開(kāi)了我們,頭歪在醫(yī)院病床的床頭柜旁,一條腿在床上,另一條腿搭在床邊,仿佛要去拿什么東西。我知道外婆想拿什么,她想去拾起自己不愿放棄的美好記憶。

          時(shí)光荏苒。今年寒假我又回到了外婆家鄉(xiāng)所在的東荊河口,再次來(lái)到了外婆那鋪著細(xì)細(xì)石子的老舊木門(mén)前。望著那棟因?yàn)橥馄湃ナ蓝樟撕脦啄甑睦险,心里泛起一片憂傷。緩緩地推開(kāi)外婆臥室那扇面向石子路的門(mén),門(mén)發(fā)出時(shí)間沉淀出的“吱呀”聲,望進(jìn)去,是搬空了的房間,唯有留下的是那個(gè)鏡柜,那張木床,那把已經(jīng)服務(wù)了好幾代人的陳舊藤椅。如今物是人非,椅猶在,卻少了那個(gè)坐在藤椅上的人;床猶在,卻少了那個(gè)讓這一切有生命力的老人;柜猶在,連當(dāng)年的那把深綠色的鎖也不曾打開(kāi),扔掛在柜上,任憑鐵銹爬滿全身,這一切卻少了那個(gè)坐在柜前的堅(jiān)強(qiáng)的外婆……房間的墻角是一個(gè)已經(jīng)辨別不出顏色的壇子,那是外婆為她心愛(ài)小外孫女——我,專(zhuān)門(mén)用來(lái)存土雞蛋做蛋花我吃的儲(chǔ)物罐,F(xiàn)在里面已經(jīng)沒(méi)有雞蛋了吧。那年暑假我在外婆身邊度過(guò)。外婆每天清晨為我做雞蛋花的情景歷歷在目:她熟練地把雞蛋敲進(jìn)碗里,用筷子迅速打散蛋黃,隨后從爐子上提起剛剛燒開(kāi)的水倒進(jìn)碗里,青花瓷的碗里旋即便綻出一朵有如金菊的漂亮蛋花。蛋花做好了,外婆再趁熱從灶臺(tái)上的糖罐子盛幾勺糖,合著雞蛋花,再輕輕攪拌幾下,頓時(shí),滿屋里彌漫起甜蜜的愛(ài)的味道……。那以后雞蛋花倒是如家常便飯。從那年暑假起,外婆身體突然急轉(zhuǎn)直下,我也就再?zèng)]有吃到過(guò)外婆用愛(ài)沖出的土雞蛋花。房間里,陽(yáng)光灑落,一如老照片里的背景,只是,這蒼老的一切只留下悲涼落寞,外婆再也不會(huì)如從前一樣,聞聽(tīng)我回來(lái)了而喜不自禁三步并兩步走出屋子地出來(lái)迎等我。

          老照片沉淀在我記憶深處,回旋……

        六年級(jí)照片的作文 篇7

          今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一張黑白的老照片,這張照片真實(shí)地記錄了1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站的情景。看著這張照片,我的腦海里就浮現(xiàn)出了那慘不忍睹的一幕。

          那一天,市民們剛剛得到日本轟炸上海的消息,紛紛收拾行李,不約而同地奔向火車(chē)站逃生;疖(chē)站頓時(shí)人山人海,大家爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)票,希望能早點(diǎn)上火車(chē)。圓圓一家也不例外,爸爸媽媽和圓圓來(lái)到了站臺(tái)邊。突然,天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),“!日本轟炸機(jī)來(lái)了,要炸火車(chē)站了!”不知道誰(shuí)喊了一句,大家嚇得落荒而逃,火車(chē)站頓時(shí)一片混亂。轟!轟!一枚枚炸彈落了下來(lái),原本好好的天橋霎時(shí)變得破爛不堪;漂亮的房子轉(zhuǎn)眼被炸彈夷為平地。圓圓的父母為了不讓兒子受傷,用身體保護(hù)著他,不幸被罪惡的彈片擊中身亡。

          兩歲的圓圓衣衫襤褸,臉上、身上,多處受傷,他坐在被炸壞的鐵軌旁,無(wú)助地望著周?chē)囊磺。?zhàn)爭(zhēng)的硝煙還未散盡,一位記者趕到了現(xiàn)場(chǎng),在已成為廢墟的站臺(tái)上拍攝下了這個(gè)幼小的幸存者,并救下了幼小的圓圓,把他摟在懷里,沖出了火車(chē)站。

          戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了極大的傷害,造成家破人亡的悲劇,使得很多人無(wú)家可歸,四處逃難。我想:如果有一個(gè)神仙可以滿足我的一個(gè)愿望,那么我希望讓全世界永久和平,全世界人民朝夕與共,和睦相處,不再挑起血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)。

        六年級(jí)照片的作文 篇8

          “呀呵,她竟然往QQ里發(fā)自己的照片,我當(dāng)然也不能輸。”我邊想邊去翻相冊(cè)。

          “咦?”翻著翻著我看見(jiàn)了一張照片。照片上面的我坐在一米七左右的霸王龍的嘴里,當(dāng)然了,那肯定是假的霸王龍,我咧著嘴“嘻嘻嘻”在笑。記得當(dāng)時(shí)好像是姑姑給我拍了這張照片。

          那是姑姑和姑父第一次帶我去方特,場(chǎng)面那叫一個(gè)熱鬧,這張照片記錄的是在恐龍園里的情景。我們剛進(jìn)去就看見(jiàn)一只恐龍躲在草叢里,媽呀,那時(shí)可把我嚇了一跳!姑姑看著我窘迫的樣子哈哈大笑,我不好意思地繼續(xù)向前走。

          恐龍園真不愧是恐龍園,各種各樣的恐龍都有,有長(zhǎng)翅膀在天上飛的,有可以水里游的,還有在陸地上走的……我突然發(fā)現(xiàn)自己的見(jiàn)識(shí)好少呀!又見(jiàn)到了一種稀奇的恐龍,接著就看見(jiàn)了一只超大恐龍--霸王龍。天哪!那張的嘴可大了,簡(jiǎn)直都能吞下一個(gè)人。

          這時(shí),姑父說(shuō):“要不,把田田放到龍的嘴里拍張照片吧!留著做紀(jì)念,長(zhǎng)大你還可以回憶一下!睕](méi)辦法,我的好奇心太強(qiáng)了,再加上想拍照片,就同意姑父把我抱了上去。一到上面我頓時(shí)有些后悔,這張嘴的確太大了!又大又黑,而且那鋒利的牙真的是扎的屁股疼。我只好努力找牙縫讓屁股好受一點(diǎn)。我呲牙咧嘴地?cái)[了幾個(gè)造型,就迫不及待讓姑父把我抱下來(lái)。

          那時(shí)我才七八歲,現(xiàn)在回憶起來(lái),那真是一段美好的時(shí)光。想不到一張照片竟可以記錄下這樣美好的瞬間,多虧我那時(shí)足夠勇敢,屁股受的那一點(diǎn)疼也值得啦!

        六年級(jí)照片的作文 篇9

          那年夏天,在經(jīng)歷了多年病痛后,外公走了。外婆整理遺物時(shí),我看到了一張熟悉的照片,不覺(jué)悲從中來(lái),悔恨的淚水一滴滴落下……

          那張照片是我幼兒園的畢業(yè)照,當(dāng)年我拿給外公看時(shí),外公激動(dòng)地說(shuō):“沒(méi)想到我家一凡都幼兒園畢業(yè)了。給外公看看,你在哪里呢?”我指著照片上的自己,有些不高興地說(shuō):“外公,我在這兒呢!”外公摸摸我的頭說(shuō):“怎么不高興了?是怪外公沒(méi)認(rèn)出你嗎?外公哪能認(rèn)不出自己的孫子?逗你玩呢!”

          我悵然地說(shuō):“不是的!外公,以后都見(jiàn)不到這些小伙伴了,我舍不得他們。”

          外公沉默片刻,蹲下他瘦高的身子,拉著我的小手輕聲說(shuō):“一凡,你已經(jīng)懂得珍惜友誼,非常好,然而以后的路還長(zhǎng),你會(huì)認(rèn)識(shí)更多新朋友。只要把他們放在心里,這份情誼就會(huì)永遠(yuǎn)在。”那時(shí),年幼的我聽(tīng)了后似懂非懂地點(diǎn)著頭。

          外公又說(shuō):“這么珍貴的照片,要不我先幫你保管,你長(zhǎng)大以后再還給你,好嗎?”我同意了。于是,外公小心翼翼地把這張照片裝進(jìn)了皮夾,我感激地說(shuō):“外公您真好!等我長(zhǎng)大了一定好好孝順您!甭(tīng)了這話,外公笑道:“真的?好……我等著!”我伸出小拇指認(rèn)真地與外公拉鉤:“真的!我們拉勾我一定會(huì)孝順您!”

          時(shí)光流逝,這件事慢慢淡出了我的記憶。偶爾想起那張照片,也以為老房子拆遷后我們搬新家時(shí)遺失了?晌艺鏇](méi)想到,外公一直信守諾言,把這張照片保管得那么好。而我卻并未履行好好孝順?biāo)某兄Z,甚至在外公病危住院期間,我也只是從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)里了解他的病情。在得知外公被病痛折磨得痛苦不堪時(shí),我仍以學(xué)習(xí)太忙為由沒(méi)去醫(yī)院陪他,直到外公永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,這張被他珍藏的照片平平整整地回到我手中。我控制不住眼中的熱淚,任憑記憶的閘門(mén)被打開(kāi)……

          深夜里,我生病時(shí),是外公背著我往醫(yī)院跑;下雨天,總是外公到學(xué)校為我送傘;我肚子餓時(shí),是外公帶我去超市買(mǎi)零食;我不開(kāi)心時(shí),是外公講故事逗我開(kāi)心;我犯錯(cuò)時(shí),是外公耐心地給我講道理……我突然明白了這張照片存在的意義:它見(jiàn)證了外公對(duì)我的愛(ài),讓我懂得了一諾千金的分量。

          外公,我一定會(huì)將這張照片好好保存下去的!

        六年級(jí)照片的作文 篇10

          那張照片是我這個(gè)暑假去青島拍的,那時(shí)的我高興極了,畢竟是第一次見(jiàn)到大海,第一次嘗到海水的味道,所以我顯得異常高興。在身后是一望無(wú)際的大海,還有家人相伴,我覺(jué)得那時(shí)候的我幸福極了,好想讓時(shí)間停留在那一時(shí)刻……

          海水的咸味像鹽水一樣,簡(jiǎn)直閑得要命,我對(duì)我媽咪說(shuō):“人掉進(jìn)水里,不是被淹死的、也不是被嗆死的、而是被咸死的!辈贿^(guò)大海雖然咸,景色還是不錯(cuò)的,如果你們?cè)谏碁┥贤谝粋(gè)大坑,里面都有水,把腳放進(jìn)去,給腳做一個(gè)“日光浴”,那滋味,就一個(gè)字爽!原先我以為沙灘上會(huì)有很多貝殼的,可是在我見(jiàn)到沙灘的時(shí)候,我快哭了,媽媽見(jiàn)我不高興,仿佛明白了我不高興的原因,她說(shuō):“沒(méi)事,不是還能游泳、賞海嗎?”我卻苦著臉說(shuō):“我又沒(méi)說(shuō)人家是來(lái)游泳、賞海的!人家明明是來(lái)?yè)熵悮さ暮貌缓!”我媽媽無(wú)語(yǔ)了。

          我記得剛來(lái)的時(shí)候,還不熟悉大海的浪是幾時(shí)過(guò)來(lái),就一溜煙跑到海里,沒(méi)想到那浪一下把我拍到沙灘上,凍得我哆里哆嗦,媽媽趕緊拿來(lái)毛巾幫我圍在身上。

          在最后的幾天里,我們坐了游輪,在游輪上,那景色美得讓你窒息,那大海比天空還要藍(lán),在海的中心有一個(gè)島,島上有一個(gè)塔,塔上有一根刺。那刺足有2、3米.我弟弟說(shuō)那是一個(gè)避雷針,逗得我們哈哈大笑。在游輪上,大家吃著東西,聊著天,磕著瓜子,賞著海。大家仿佛在嘮家常,雖然我們都不認(rèn)識(shí),但是在一起感覺(jué)有著家的氣息。到了下船的時(shí)候,大家戀戀不舍的下了船。

          這次旅行真的令我很開(kāi)心!甚至晚上都睡不著覺(jué),我照了很多相,可就是這一張令我無(wú)法難忘!

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