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        寫誠(chéng)信六年級(jí)作文

        時(shí)間:2020-11-29 11:25:43 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)寫誠(chéng)信六年級(jí)作文

          誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基。下面是小編整理的有關(guān)寫誠(chéng)信六年級(jí)作文,希望對(duì)你有所幫助!

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          【篇一:我為誠(chéng)信代言】

          有人說誠(chéng)信是為我們開啟成功之門鑰匙,有人說誠(chéng)信是黑暗中一盞路燈,它為我們照亮前方路,讓我們不再迷路。

          有一次,媽媽出門買東西,但因?yàn)槲乙徊恍⌒陌褘寢屝膼郾咏o砸碎了,我十分愧疚,把水杯碎片藏了起來。媽媽回家了,我十分害怕媽媽知道了罵我,手時(shí)不時(shí)抖一抖,一會(huì)到家媽媽就喊渴,剛要拿水杯喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)水杯不見了,便疑惑地問我:“寶貝,我水杯在哪兒?”“我不知道。俊蔽已b糊涂地回答!罢鎲?”媽媽半信半疑地說!澳蔷推婀至,難道水杯自己長(zhǎng)腿跑了?”我聽了無言以對(duì),媽媽看我緊張樣子,猜出了是我干了。

          我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),故意裝出一副無辜表情說道:“媽媽,真不是我干,難道我話你也不相信嗎?”“我相信,但如果你真做錯(cuò)事了,我希望你能坦白說出來!眿寢寚(yán)肅地說。媽媽話中有話,像是想讓我“自首”一樣,我聽了心十分沉重,像一塊大石頭一樣。我默默心想:我欺騙了我媽媽,媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?如果媽媽知道了會(huì)不會(huì)不再喜歡我了呢?想到這兒,我眼睛濕潤(rùn)了,過了一會(huì)兒幾滴眼淚從我眼睛里流了下來。為了不讓媽媽不喜歡我,我做了一個(gè)重大決定:去跟媽媽講實(shí)話。

          我跑到了媽媽身邊,流著熱淚地對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起!我向你說了謊話,其實(shí)你水杯是被我打碎了,怕你知道,所以被我藏了起來,請(qǐng)你原諒我過錯(cuò),好嗎?”“好,我原諒你,以后你一定要誠(chéng)實(shí),錯(cuò)了要勇于承認(rèn),知道了嗎?”媽媽笑著說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:知道了,媽媽!”

          怎么樣?聽了我故事,有沒有感受到誠(chéng)實(shí)重要了呢?

          【篇二:說誠(chéng)信】

          人們都說:“君子一言,駟馬難追!币馑际钦f,君子說出口話就是連四匹馬也追不上,比喻說話有誠(chéng)信。誠(chéng)信,是我們中華民族一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)。

          我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇課文,叫做《誠(chéng)實(shí)與信任》。這篇課文描述了作者晚上開車回家,因能見度很差,所以作者不小心撞上了另一輛小汽車后視鏡。這時(shí),四周鴉雀無聲,空無一人。如果作者逃跑了,那位小汽車車主就不會(huì)查出作者弄壞他車子,可作者卻義無反顧地寫了一張小紙條留在車上。事后,作者并沒有賠錢反而受到了小汽車車主感謝。所以說講誠(chéng)信,是會(huì)讓人與人之間變得和諧,也能得到別人寬容。

          古時(shí)候,有一個(gè)叫尾生人。一天,他和另一個(gè)人約好在一座橋下見面。可不幸地是,恰好是這天,下起了傾盆大雨,河里水開始上漲。起初水才剛淹到尾生腳?蓻]過多長(zhǎng)時(shí)間,水就把尾生腿淹沒了一大半,而尾生等候人卻遲遲不來。水越漲越高,上升得飛快,最后,一下子就把尾生淹沒了。尾生堅(jiān)守約定,抱著身旁柱子,淹死在水里,這就是尾生抱柱故事?梢娬\(chéng)信力量有多么強(qiáng)大,甚至讓人可以連生死也不顧。

          有一次,別人托付我明天帶一本課外習(xí)題給他,我答應(yīng)了。晚上回家以后,我卻發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒有多課外習(xí)題了。于是,我立即把書包一丟,便又去和媽媽到很遠(yuǎn)地方買習(xí)題冊(cè)了。回到家時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,我這才趕忙寫起了作業(yè)。到了第二天,我按照承諾,帶了課外習(xí)題給那位同學(xué)。那位同學(xué)見我很守誠(chéng)信便很開心地對(duì)我笑了笑,又不住地對(duì)我說:“謝謝你趙賢遠(yuǎn),你真是一諾千金,真守誠(chéng)信。真是謝謝你!”所以只要誠(chéng)信待人,就能得到別人夸獎(jiǎng)與感謝。

          只要有誠(chéng)信,誠(chéng)信待人,就能架起彼此間信任橋梁,使人們關(guān)系更美好,讓我們生活更幸福。

          【篇三:正直誠(chéng)信友善對(duì)待他人】

          寬容像蜜糖,你越品嘗越覺得甜。當(dāng)你寬容了別人,你也會(huì)覺得幸福。自從我們學(xué)校開展了“仁恕學(xué)生”活動(dòng)后。我特別喜歡:“正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人”這句話。

          正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人,下面我講述一下發(fā)生在我班里一個(gè)真實(shí)事情:在我們班里,王雨桐同學(xué)是最令老師費(fèi)心同學(xué)。每一次作業(yè)都不按時(shí)交送,作業(yè)拖拖拉拉,家庭作業(yè)不寫。老師檢查作業(yè)時(shí)候,王雨桐就會(huì)說:“老師,我忘了帶作業(yè)了!泵看危蠋煻紝捜萘怂,慢慢,王雨桐感受到老師對(duì)自己關(guān)愛,他變得努力學(xué)習(xí)了,上課積極發(fā)言,作業(yè)也按時(shí)交送了王雨桐覺得自己做不對(duì),他自己努力去改正了。終于,王雨桐比以前進(jìn)步多了。

          我曾聽別人講過這樣一個(gè)真實(shí)故事:一位同學(xué)帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)去比賽滑雪。比賽開始了,滑著滑著。雪突然從假山上掉了下來覆蓋了滑雪整個(gè)小隊(duì)。同學(xué)們雖然被父母救了出來,但是都已經(jīng)受了重傷,有家長(zhǎng)去找這所學(xué)校校長(zhǎng),叫校長(zhǎng)開除這位同學(xué)。校長(zhǎng)說:“各位家長(zhǎng)們,他畢竟是個(gè)小孩子,他們又不太懂事,讓這位家長(zhǎng)好好教育自己孩子,以后不讓小孩子擅自外出了,這樣做行嗎?”

          瞧,這不就是正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人例子嗎?仁恕讓一個(gè)人重新有了活力,有了奮斗信心。因此,作為一個(gè)人,仁恕應(yīng)是我們大家一生去最重要人生準(zhǔn)則和為人踐行目標(biāo)。

          今天上午,在老師講解下,我明白了“仁恕”真正含義。人本質(zhì)是愛,一個(gè)沒有愛人,將不會(huì)有朋友,也不會(huì)得到朋友愛,己所不欲,勿施他人!八 笔且环N態(tài)度,對(duì)待別人要有一顆包容心。作為小學(xué)生,我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個(gè)正直誠(chéng)信之人和同學(xué)友善相處。

          讓我們做友善對(duì)待他人好少年吧﹗

          【篇四:誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)】

          不知道誰說過:“誠(chéng)信是雨,洗潔著人們心靈塵埃!蹦羌,讓我真正懂得了誠(chéng)信無價(jià)道理。

          那天很冷,早晨天空還飄著雪花。媽媽要加班,放學(xué)后就由爺爺來接我。我和爺爺約好在學(xué)校小店門口見,不見不散,誰知。

          “叮零零”,放學(xué)鈴聲清脆而果斷,語文老師說明天要去城北公園賞雪,于是下課后我就和幾個(gè)要好同學(xué)約好一起去超市買點(diǎn)吃。我們邊走邊聊,我把和爺爺約定拋到九霄云外了。我開開心心購(gòu)?fù)晡,心滿意足地搭上了同學(xué)爸爸順風(fēng)車回來了。一回到家,我就專心致志地做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了,天快黑時(shí),媽媽下班回來了,見爺爺不在家,便問我:“你爺爺呢?”我這才想起和爺爺約定,但又一想爺爺這么久沒能接到我一定知道我回來了,現(xiàn)在沒準(zhǔn)走在回家路上。于是我故作大人狀地說:“媽,看,我知道您今天要加班,特地把明天冬游食物都買回來了。來,我?guī)湍反繁嘲!眿寢寪琅負(fù)蹰_我替她捶背手,一把把我拉上了車:“找爺爺去,他一定還在那里等你!”

          快到學(xué)校時(shí),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)瘦小身影在那里跺著腳,搓著手,哈著氣,正在東張西望尋找著什么。這一瞬間,我仿佛被一種無形暖流包圍著,淚水情不自禁地往外涌。爺爺一看見我,就把我緊緊地?fù)г趹牙,一邊親,一邊呢喃:“回家就好,回家就好。”問起爺爺為什么不回家時(shí),爺爺說:“如果我走了,你突然回來了,怎么辦?我們約好不見不散,不能失信啊!蔽覝I水又一次奪眶而出。

          爺爺話語像一方土,為我這棵小樹苗提供了營(yíng)養(yǎng),像一碗水,滋潤(rùn)著我這棵小樹苗茁壯成長(zhǎng),天天向上。從此,我明白了誠(chéng)信無價(jià)道理。成長(zhǎng)路上,誠(chéng)信一路陪伴著我。

          【篇五:誠(chéng)信】

          德國(guó)詩(shī)人海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛鮮花!泵鞫Y誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫,龍傳人,繼承它,弘揚(yáng)它,是民族召喚,祖國(guó)需要。

          誠(chéng)信,這個(gè)字眼大家肯定很熟悉,但有人可能會(huì)覺得陌生,因?yàn)椴皇撬腥硕寄茏龅竭@個(gè)詞所含意義。誠(chéng)信也就是講信用。誠(chéng)信是每個(gè)人必備品德,一個(gè)人如果缺少了誠(chéng)信,那么他無論做什么事,都不會(huì)有人和他合作。反之,誠(chéng)信人無論誰都愿和他做朋友。

          暑假,我吃完午飯下樓去買鋼筆。剛開門,一縷陽光照到我臉上,讓我睜不開眼睛,我只能瞇著眼。我一邊瞇著眼走路,一邊在心里埋怨,“太陽公公今天怎么了,這么開心……”

          不知不覺我已經(jīng)走到了文具店門口,我不得不停下埋怨,走進(jìn)文具店買鋼筆。剛走進(jìn)文具店,一陣涼風(fēng)向我撲了過來,無力空調(diào)開得真足啊,讓我覺得非常涼爽。

          我走到鋼筆區(qū),認(rèn)真地挑選著鋼筆。我旁邊有一個(gè)小妹妹,她也來買鋼筆,可她在拿鋼筆時(shí)候,不小心把一支鋼筆弄壞了。我本以為她會(huì)裝作如無其事地走出這家文具店,可她并沒有。出乎我意料是,她拿著那只壞了鋼筆,走到老板面前,對(duì)老板說:“老板,請(qǐng)問這只鋼筆多少錢?”老板說:“14元”。小妹妹數(shù)了14元給老板,說“老板,這只鋼筆我弄壞了,給你錢。”老板說:“好吧!”小妹妹拿著她弄壞鋼筆走出了文具店。這位小妹妹舉動(dòng)令我目瞪口呆,令我非常敬佩。

          雖然她年齡比我小,但今天事情卻讓我印象深刻,她有著我沒有誠(chéng)信,我要向她學(xué)習(xí)做人誠(chéng)信。

          【篇六:誠(chéng)信無價(jià)】

          人們都說:“誠(chéng)信無價(jià),千金難買!彪m然說起來容易,可做起來就難了。在我童年發(fā)生過許許多多事,但有一件事令我記憶猶新,在我記憶里永不褪色。

          記得那天上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我和小明約好下午一起去書店買書。到了中午,天氣突變,下起傾盆大雨來了。我心里有一絲不安,但又安慰自己說不定一會(huì)兒雨就停了呢。到了下午2點(diǎn),雨還是不停地下,我急得像熱鍋上螞蟻一樣,心里猶豫不定:去還是不去呢?去了可以得到同學(xué)信任,不去可以免受淋雨之苦。

          我思來想去,最后覺得還是按時(shí)去書店吧。我拿起一把雨傘,沖進(jìn)雨幕,在雨中艱難地行走。終于,一個(gè)熟悉身影映入我眼簾。!小明!我懷著激動(dòng)心情沖到小明面前,小明看到我后開心地笑了,我倆一起朝書店方向走去。我雖然被淋成了一只落湯雞,但仍然很高興,因?yàn)槲艺嬲龅搅艘粋(gè)誠(chéng)實(shí)守信人。

          朋友們,記住,誠(chéng)信是你作為一個(gè)有人格尊嚴(yán)人第一步,因?yàn)樗鼤?huì)成為你人生中最閃亮那一顆星,并成為你人生成功最重要要素。

          【篇七:誠(chéng)信的.教育我做到了信守諾言】

          誠(chéng)信為人之本。“人無信不立,國(guó)無信不強(qiáng)”“言而無信,不知其可也。”這些話語時(shí)刻提醒著我們要誠(chéng)信做人,誠(chéng)信辦事。在學(xué)校轟轟烈烈誠(chéng)信教育活動(dòng)中,如果你問我做到了什么。我會(huì)自豪地回答:“我做到了信守諾言!

          上個(gè)周六下午,天氣有些熱。我路過一家書店,便進(jìn)去看書。因?yàn)槭抢项櫩土,店主人向我推薦了幾本好書。我津津有味看著正帶勁時(shí)候,店主人說要去接一批新書,讓我?guī)兔磿?huì)書店,我爽快地答應(yīng)了。店主走后,我就讓自己走出書世界,幫她照看著書店。

          過了不久,天色暗下來。不一會(huì)兒,烏云密布,電閃雷鳴。人們大喊“下雨了,下雨了!北┯贽D(zhuǎn)眼間傾盆而來,我慌忙把門外雜志收起來,關(guān)上了門。天空接連不斷電閃雷鳴,使人戰(zhàn)栗。即使在房門口,我依然被雨珠淋濕了頭發(fā)。這時(shí)候,我想:糟了!這么大雨,我又沒帶傘,怎么回家呢?一會(huì)兒天就黑了,要不然現(xiàn)在就趕緊跑回家吧。但在我心中還有一個(gè)小而堅(jiān)定聲音對(duì)我說:“不行,你答應(yīng)別人事就一定要做到。老師不是天天教育我們要講誠(chéng)信嗎?”于是,這兩種聲音不停地爭(zhēng)斗。這時(shí)在我腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)故事:美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候不小心砍倒了他父親種櫻桃樹,他父親很生氣,發(fā)誓要狠狠懲罰肇事者。但當(dāng)華盛頓主動(dòng)向父親承認(rèn)錯(cuò)誤,他父親不僅沒有懲罰他,還夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子。想到這,耳邊那個(gè)誠(chéng)信聲音獲勝了。于是我也放棄了回家念頭,在書店里耐心等待店主回來。這時(shí)候,雨也不像剛才那樣瘋狂了,有節(jié)奏下了起來,仿佛也在鼓勵(lì)我誠(chéng)實(shí)守信呢!

          終于,書店主人回來了。她見到我,驚奇目光中,透出欣慰!拔乙詾槟阍缗芑丶伊恕!彼屑さ貙(duì)我說,“謝謝你,幫我把門外書收進(jìn)來,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信好孩子!”聽到阿姨夸獎(jiǎng),我害羞低著頭,心里美滋滋。

          雨也漸漸停了下來。經(jīng)歷風(fēng)雨后,天邊出現(xiàn)了彩虹,像一座七彩橋架在空中。以后只要我來到這家書店,阿姨總會(huì)熱心向我介紹信道好書。

          學(xué)校誠(chéng)信教育猶如春風(fēng)化雨般在一個(gè)個(gè)學(xué)生心中播種下誠(chéng)信種子。只要我們細(xì)心呵護(hù)它,它就會(huì)伴著陽光和雨露悄悄地發(fā)芽,長(zhǎng)大,也許不知不覺中會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

          【篇八:誠(chéng)信是朵美麗的花】

          誠(chéng)信是朵美麗花,它可以滋潤(rùn)一個(gè)人心靈,衡量一個(gè)人價(jià)值。誠(chéng)信還可以換來一份真情,帶來無法想象美。

          觀看了《新春第一課》后,一個(gè)人給我留下了深刻印象。

          李元成原本是一位軍人,李元成與同村付先根一起進(jìn)了部隊(duì),并和付先根成了好兄弟。他們倆還口頭發(fā)誓:如果誰在戰(zhàn)斗中遇難,另一位要為其照顧父母。在一次戰(zhàn)斗中,付先根不幸遇難,李元成沒有食言,退役以后,李元成就把伯父、伯母看作是自己親生父母一樣。即使家中有六位老人要照顧,也不愿意拋棄伯父、伯母。

          李元成這種講誠(chéng)信精神,正和我在寒假實(shí)踐活動(dòng)中外公所講一個(gè)樣。

          外公告訴我為人要講誠(chéng)信,前段時(shí)間因?yàn)樾∫坦ぷ髅Φ艿芤谖覀兗疑顜滋欤∫套屛颐刻旆艑W(xué)時(shí)就把弟弟帶回來,因?yàn)榈艿懿派弦荒昙?jí),每次放學(xué)時(shí)我都要睜大雙眼不讓他從我眼皮子底下走錯(cuò)過了,不然可完成不了小姨交給我任務(wù)了,我做到了小姨拜托我事,我很高興,我是一個(gè)講誠(chéng)信好少年。

          看來,誠(chéng)信不只是一種品質(zhì),更是一個(gè)人立身之本。

          在我們周圍,也有這種講誠(chéng)信人。

          學(xué)校里,同學(xué)撿到了錢而拾金不昧交給了學(xué)校,為學(xué)校又增添了一道亮麗風(fēng)景;有人拾到了別人錢包而千辛萬苦找到失主,還給了失主;賣東西商人從不吹牛自夸,說句句是真,生意越做越大,從而盆滿缽滿;一個(gè)求職者因?yàn)檎\(chéng)信而為他們前途鋪上了一條光明大道。

          德國(guó)詩(shī)人海涅有句名言:生命不可能從謊言中開出燦爛鮮花。世界因誠(chéng)信而變得美麗。那么,就讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,讓誠(chéng)信之花永開不敗。

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