天空六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的天空六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
天空六年級(jí)作文1
地球上有藍(lán)藍(lán)的天空，天空非常美麗！
美麗的天空上有一朵朵雪白的奇形怪狀的白云。可愛(ài)的小鳥(niǎo)總在天空掠過(guò)，唧唧喳喳的叫這好像在給天空打招呼。
天空由于多變化，又是晴朗的天空是藍(lán)藍(lán)的，有時(shí)天空是黑沉沉的，有時(shí)天空像披上了黑色的衣服。
天空無(wú)邊無(wú)際，打得比深藍(lán)有寬大的大海還要大。天空中有許多東西，早上，太陽(yáng)從東方神起，太陽(yáng)光照射在天空身上，使天空更美麗更耀眼。晚上，星星在天空中玩耍，月亮在深夜里講了許多故事哄星星睡覺(jué)，那故事愈來(lái)愈精彩。
在黑沉沉的天空背后就能看見(jiàn)有一座彩橋在天空中，是彩虹。
白云，小鳥(niǎo)，烏云和彩虹給未來(lái)的天空添加了許多美好的景物。
天空離我們很遠(yuǎn)，但天空的表現(xiàn)我們能看見(jiàn)，我們摸不著天空，所以不知道天空是硬的還是軟的。
天空永遠(yuǎn)是人們的朋友。我喜歡天空中的景象。
天空六年級(jí)作文2
我常常看天空，也常常在想，為什么天空是那么藍(lán)。
天空中就像一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，湛藍(lán)的天空中，飄著幾片隱隱約約的白云，幾只自由自在的小鳥(niǎo)在天空中嘻嘻哈哈地笑著。彩虹阿姨上班了，她給天空也添了幾分姿色，太陽(yáng)公公起床了，伸伸懶腰，打打哈欠，刷刷牙，洗洗臉，精神多了。發(fā)出強(qiáng)烈的光，真暖和啊!
天空也像一望無(wú)際的大海，許許多多的小魚(yú)站立在水中，炫耀著自己呢!你看，左邊兩條翹著尾巴的小魚(yú)，正在嬉戲。水中一對(duì)白天鵝悠閑地游著。海里一只海豚正在表演，嘩啦啦的水唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
天空也像美麗無(wú)暇的藍(lán)寶石，掛在耀眼的地方，好像很害羞似的。藍(lán)寶石睜著自己那晶瑩透亮的眼睛是那么的美，是那么的迷人。
我愛(ài)湛藍(lán)的天空，它令我陶醉，我真想插上翅膀飛向天空，成為其中一員，為天空增添更多的色彩。
天空六年級(jí)作文3
蒼穹——蔚藍(lán)的世界
朦朧在幻想的國(guó)度里
就像一棵草
癡望彩蝶的留連
我編織那自由的世界
張開(kāi)羽翼——
迎著懦夫所道出的“困難”
翔欲無(wú)束
不只鳥(niǎo)兒伴歌
云團(tuán)是天空的花兒
也有那五彩的絢爛
也有快樂(lè)
還有——
朝霞的曙光
晚霞的沉沉暮暮
青煙裊裊小風(fēng)和煦
無(wú)限的——
自由的幻想
路邊的乞者，渴望布施
他的面容沉沉，布滿了
一無(wú)所有的——憐相
是誰(shuí)吟道——
“我們還擁有藍(lán)天！”
乞者的臉上——僵容遲緩
蕩漾起春風(fēng)下的碧水般的笑容
蔚藍(lán)的世界初中，蔚藍(lán)的天空
——似乎是上帝對(duì)人們的希望
只要你抬起你高貴的頭
便可享受，那無(wú)盡的財(cái)富
天空六年級(jí)作文4
我喜歡抬頭仰望秋季的天空，因?yàn)槟鞘且环N晶瑩的、純粹的藍(lán)色，似乎沒(méi)有任何一絲雜色的渲染，好似不經(jīng)意間，打翻的藍(lán)墨水。藍(lán)得清新，藍(lán)得自然。
秋季的天空，它更是一副大自然的杰作，畫(huà)里有白云悠閑地睡覺(jué)，有小鳥(niǎo)快活地飛翔，還有太陽(yáng)燦爛的微笑，似乎充滿魅力般，它，讓我震撼。
秋季的天空，也是一種嫵媚的美。美得不拘一格，那種可愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言形容的美，像是大自然獨(dú)具匠心的鬼斧神工，沒(méi)有過(guò)多的參雜，也沒(méi)有空虛的孤寂。
我最喜歡秋季夜晚的天空，看暗夜慢慢吞沒(méi)最后一縷霞光，迎來(lái)那短暫的沉寂。夜晚的天空，它與白天的不同，少了一絲活潑，少了一些可愛(ài)，卻多了一些唯美，多了一些清純。
夜晚的天空，是神秘的，有一種與眾不同的氣質(zhì)。我想，它一定是一套華麗的黑色禮服，星星和月亮是禮服上的珍珠，不經(jīng)意的云朵是禮服上的褶皺。
我喜歡秋季的那抹清新，更喜歡秋季天空的那絲甜蜜。它的美麗，是一般景色不可披靡的。
天空六年級(jí)作文5
天空
窗前的那片天，晶瑩透明，碧空如洗。藍(lán)得像一顆寶石。映著白云，映著歸鳥(niǎo)，映著太陽(yáng)，映著……
我沉浸在這廣闊的藍(lán)色之中。大海是倒過(guò)來(lái)的天，那翻滾的波濤是云，那海中的魚(yú)兒是鳥(niǎo)，那……
天給了我夢(mèng)想張開(kāi)的羽翼，而我給了它開(kāi)心的微笑。生活在這方天藍(lán)色世界下的我，感受到了無(wú)限的快樂(lè)。
靜
藍(lán)天挽著白云靜靜地向遠(yuǎn)方奔去。世界寧?kù)o下來(lái)，沒(méi)有人在我身邊。陪我的除了這窗前的藍(lán)色，只有死一般的寧?kù)o。
天暗下來(lái)，就像一個(gè)孩子，瘋了一天。玩累了，把白大衣脫了下來(lái)，只有黑色的內(nèi)衣露在外面。
被黑色吞沒(méi)的天，沒(méi)了鳥(niǎo)兒的歡叫，沒(méi)有白云的舞蹈，就像一片凄涼冷清的“死水”。
遐想
天空中南飛的大鳥(niǎo)，讓我知道以后的艱苦，淘氣的麻雀讓我知道飛翔是那么自由，那么快樂(lè)，那么有趣……
天空就是電影院，把一件件有趣、傷心、無(wú)奈的事放了出來(lái)。
那方天空，是我遐想的舞臺(tái)！我愛(ài)那方窗前的天空！
天空六年級(jí)作文6
今天是星期五，是我們開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末，我們興高采烈的。
剛下去的.的時(shí)候，天空還湛藍(lán)湛藍(lán)的，過(guò)了一會(huì)兒，天空調(diào)皮地為自己穿上了一件黝黑黝黑的衣服，讓來(lái)接孩子的父母大吃一驚，一看這陣勢(shì)，好像要來(lái)個(gè)狂風(fēng)暴雨才甘心呢！
“這天氣，孩子怎么還不出來(lái)呢？急死我了……”一位家長(zhǎng)說(shuō)道。
這時(shí)，有3個(gè)班級(jí)下來(lái)了，家長(zhǎng)們都沖上前去，找到孩子，拉著孩子就直奔校門(mén)外。我?guī)е辜钡男那�，等待著老媽�?/p>
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天空電閃雷鳴，烏云密布，我真怕雨會(huì)馬上下起來(lái)�！稗Z隆隆”只見(jiàn)天邊閃了一個(gè)亮閃亮閃的雷�！皨寢屜聛�(lái)了�！蔽覜_了過(guò)去，坐上車，雨已經(jīng)下了起來(lái)，我們提心吊膽，怕雨在一轉(zhuǎn)眼就下大了，在不知不覺(jué)中，我們終于到家了，一顆提著的心也放了下來(lái)……
天空弟弟，下次可不可以不要這么調(diào)皮，不然，我們會(huì)被你嚇?biāo)赖摹?/p>
天空六年級(jí)作文7
常仰起頭看天空，看云，也看掠過(guò)天空的那群鳥(niǎo)兒。這時(shí)的天空，好似一瑭蔚藍(lán)色的湖水。靜得讓人不敢去打擾，偶爾的蜻蜓點(diǎn)水，平靜的湖面才泛起一層水波，而我的思緒也隨著那群鳥(niǎo)兒飛蕩起來(lái)。
心情不好的時(shí)候，我會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上。仰望著那片依舊蔚藍(lán)的天空，想著天空是否知道我的心情�？商炜找琅f一成為變，就想個(gè)小孩子，自己和自己玩，依舊會(huì)快樂(lè)，也把我的煩惱一掃而光。
到了夜晚，換上了燕尾服，黑色，月亮星星，和它一起為所有的孩子編織一首如夢(mèng)的童謠。
天空也是你的朋友。
天空六年級(jí)作文8
瞧！那蔚藍(lán)的天。瞧！那朵朵悠悠的云朵。瞧！晚霞給天空穿衣服。
天空上，住著白云和星星。
早上，白云跑出來(lái)玩耍，她從這跑到那，大自然的一切她都知道。她最喜歡和太陽(yáng)公公打招呼了，你看！天還沒(méi)亮，白云就跑出來(lái)叫醒太陽(yáng)公公：“太陽(yáng)公公，早上好呀�！比缓笥峙艿叫『舆�，梳梳雪白的頭發(fā)，照照鏡子，真是愛(ài)美。
傍晚，太陽(yáng)公公和白云要回家了，剛走，晚霞姐姐就出來(lái)了，晚霞姐姐只有一瞬間，所以，她用自己最美的一刻給天空穿上漂亮的“禮服”。
夜晚，靜悄悄的，天空很寧?kù)o，只有月亮媽媽和星寶寶們?cè)谔炜丈�，星寶寶頑皮的在天上眨著眼睛，月亮媽媽哄著寶寶們睡覺(jué)覺(jué)，許久星寶寶們睡覺(jué)了。但月亮媽媽還要哄人們睡覺(jué)呢，月亮媽媽唱著歌，困意立刻襲擊著人們，人們也不知不覺(jué)的睡著了。整個(gè)地球，靜悄悄的，只有月亮媽媽唱著搖籃曲……
瞧！這寧?kù)o的天。看！睡得香香的星寶寶們。聽(tīng)！月亮唱著歌哄著大家睡覺(jué)！
天空六年級(jí)作文9
在大家的眼中，六年級(jí)就是個(gè)充滿美好，大家成熟在一起玩耍的快樂(lè)年級(jí)，因?yàn)槭亲詈笠荒�，所以大家都非常珍惜此時(shí)的開(kāi)心，因?yàn)殡x開(kāi)母校，會(huì)哭得很傷心�？墒俏矣檬聦�(shí)告訴你，你來(lái)不及高興，也來(lái)不及哭，因?yàn)椴贾米鳂I(yè)就是老師的任務(wù)，而寫(xiě)！寫(xiě)！寫(xiě)！就是我們的任務(wù)。當(dāng)我終于體會(huì)到作業(yè)堆成山的感覺(jué)，已經(jīng)來(lái)不及思考，四個(gè)字，趕！緊！寫(xiě)！呀！
說(shuō)實(shí)話，我真的很迷茫，我的六年級(jí)生活就剩作業(yè)了，本來(lái)美術(shù)是我最喜歡的科目，可是現(xiàn)在美術(shù)課上滿腦子都是圓周率。本來(lái)下課是我最美好的瞬間，可現(xiàn)在滿腦子都是要背的課文。本來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了下課鈴的響聲，我是開(kāi)心的沖出教室，可現(xiàn)在聽(tīng)到下課鈴的響聲，我滿腦子都是英語(yǔ)單詞怎么背？
我的天吶！作業(yè)剝奪了我七彩的生活，現(xiàn)在我的生活里就只有黑白兩色，因?yàn)槟蔷褪窃嚲淼念伾?/p>
天空六年級(jí)作文10
最近，我再次讀了一遍《笑貓日記之保姆狗的陰謀》，明白了許多道理。
這本書(shū)講的是一只臘腸狗與一只牧羊犬的故事。主人開(kāi)始養(yǎng)的是臘腸狗，后來(lái)又養(yǎng)了牧羊犬，因?yàn)榕D腸狗的年齡要大得多，所以它成了牧羊犬的保姆狗。兩只狗的關(guān)系剛開(kāi)始特別好，后來(lái)牧羊犬漸漸長(zhǎng)大，人們更加關(guān)注它。因?yàn)榧刀�，臘腸狗一次次想置牧羊犬于死地。它的陰謀一次次被笑貓識(shí)破。最后，臘腸狗被車*死。
其實(shí)，每個(gè)人的頭頂都有一片屬于自己的美麗天空。臘腸狗也一樣。但它不明白這個(gè)道理，總想爭(zhēng)奪牧羊犬頭上的那片天空，最后落得悲慘的命運(yùn)。一個(gè)人如果每天生活在信任的世界里，那這個(gè)人一定是幸福的。一個(gè)人如果天天生活在嫉妒的世界里，這個(gè)人注定無(wú)法快樂(lè)。
令人難過(guò)的是，牧羊犬一直把臘腸狗當(dāng)做最好的朋友，笑貓也給了臘腸狗許多次改過(guò)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓我明白：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。只有在互相幫助的過(guò)程中，才能收獲深刻的友誼。
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