牡丹六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的牡丹六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
牡丹六年級(jí)作文1
我的家鄉(xiāng)在菏澤，菏澤牡丹甲天下！
菏澤牡丹，花朵碩大，秀韻多姿，彩冠群花。她是繁榮昌盛的、和平幸福、富貴吉祥的象征，被中外游客譽(yù)為“國(guó)色天香”、“花中之王”。菏澤牡丹名品競(jìng)出，譽(yù)滿中外！
每當(dāng)?shù)搅税倩ㄊ㈤_(kāi)的四月份，菏澤就舉行盛大的“牡丹花會(huì)”。此時(shí)，從四面八方涌來(lái)成千上萬(wàn)觀賞的游人，把天香公園和曹州牡丹園記得水泄不通。當(dāng)人們來(lái)到牡丹池邊時(shí)，就好像走進(jìn)了花的海洋。這里的花的顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的如霞，那么絢爛奪目，使游人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)；又一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們便翩翩起舞。
在這牡丹池中，最引人注目的要數(shù)“二喬”了。它們的一根莖上分別長(zhǎng)著兩朵如盤(pán)的大花，一朵呈杏黃色，另一朵卻是淡紫色；一朵神奇的向上翹著，就像一個(gè)驕傲的小公主；另一朵卻低著頭，就像個(gè)害羞的少女……真是個(gè)有千秋啊！
�。∧档�，你把芳香和美麗獻(xiàn)給了人們，你的精神是多么可貴��！
牡丹六年級(jí)作文2
要說(shuō)我們菏澤最有名的花，當(dāng)然要數(shù)牡丹了。
每到牡丹盛開(kāi)的季節(jié)，各地的游客紛紛趕到這里觀賞牡丹，那美麗的景象讓不少游客陶醉其中，并情不自禁地拿起相機(jī)拍照留念，好永遠(yuǎn)將這美景保存下來(lái)。
牡丹的顏色多種多樣，有紫、紅、白、粉、黑、黃、玫紅等，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。牡丹開(kāi)花時(shí)形態(tài)不一，有的含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘，不愿讓別人看到它嬌艷的身姿；有的微微張開(kāi)花瓣，像一個(gè)調(diào)皮的孩子悄悄地探出了頭，欣賞著外面的世界；還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，在和煦的春風(fēng)中搖曳著身軀，美麗極了！
牡丹的花瓣非常柔軟，但又不失韌性。它的葉子不大，卻密密麻麻，襯托了牡丹的高雅。我最喜歡的是白牡丹，在茂密的葉叢中，它格外引人注目。白色花瓣配上黃色的花蕊，讓人覺(jué)得非常融洽。它雖沒(méi)有其它顏色的牡丹艷麗，但卻讓人感到非常純潔，使我難以忘懷。
不僅如此，牡丹還有很大的用處。它的花瓣可以制成牡丹酒，做成糕點(diǎn)；根可入藥，能治療高血壓，除伏火、清熱散淤，去痛消腫……
牡丹花期較短，雖沒(méi)有松、柏的生命力旺盛，但卻顯得非常珍貴和美麗，讓人們贊嘆不已！
“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”！我愛(ài)家鄉(xiāng)的牡丹。
牡丹六年級(jí)作文3
從前有一個(gè)村子，那里有一座百花園，在花園里有一位美若天仙的牡丹仙子。
她常常幫助人們，因此，人們十分喜愛(ài)她。
直到有一天，充滿快樂(lè)的村子里來(lái)了一個(gè)無(wú)惡不作的妖魔，這個(gè)妖魔叫“銀靈魔”。他妖術(shù)高強(qiáng)，沒(méi)有人能打過(guò)他。他要人們每星期為他貢獻(xiàn)一個(gè)小孩子。并把星期日訂為“祭日”，心地善良的牡丹仙子決心為人類除掉這個(gè)妖怪�？墒�，以自己的法術(shù)根本消滅不了“銀靈魔”。牡丹仙子就決定去找無(wú)所不能的“離洛法師”。
她攀山越水，終于，來(lái)到南山“離洛法師”的家。
她乞求“離洛法師”救救她的村民，但是離洛不是無(wú)能的.，他也沒(méi)辦法。不過(guò)，‘天無(wú)絕人之路’，有一個(gè)辦法可以救村民。但是這個(gè)辦法要牡丹仙子付出沉重的代價(jià)。牡丹仙子為了救自己的村民，就毫不猶豫的同意了。
這個(gè)辦法是：“把牡丹仙子心臟上的血滴在‘銀靈魔’身上。”第二天，牡丹仙子沒(méi)來(lái)得及與人們告別，就拿了一把刀去找“銀靈魔”。她見(jiàn)到“銀靈魔”后，用刀插在自己的心臟上。然后，把血滴在“銀靈魔”的身上。“銀靈魔”變化為一縷青煙死了。
但牡丹仙子也因心臟出血太多而死。
牡丹六年級(jí)作文4
今天，我家來(lái)了兩位新成員——兩只可愛(ài)的牡丹鸚鵡，這是叔叔送給我的禮物。
小鸚鵡長(zhǎng)得非常可愛(ài)。圓圓的小腦袋上戴著一頂?shù)疑男∶弊�，短短的脖子上圍著一條金黃色的圍巾，那對(duì)如黑珍珠一般的小眼睛，總是眨巴、眨巴的，可神氣了！它們身披深綠色的“繡花衣”，配上淡綠色的小襯衫，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴五顏六色，可漂亮了！
別看它們個(gè)頭小，小腦袋可聰明了。它倆在籠子里又是亂跳，又是啃東西，看到我經(jīng)過(guò)籠子旁邊，就一個(gè)勁地沖著我大叫。我覺(jué)得很蹊蹺，往裝小米的食盒一看，呀，小米不知什么時(shí)候被它倆吃光了！我趕緊把小米倒進(jìn)食盒里，兩只小鸚鵡馬上轉(zhuǎn)悲為喜，飛了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地吃起小米來(lái)，但吃了幾口，它們又飛走了。我心里正奇怪，今天這兩只小鸚鵡是怎么了？我正納悶著要離開(kāi)時(shí)，突然望見(jiàn)了水槽里的水沒(méi)有了，頓時(shí)恍然大悟。我趕緊往水槽里添了些干凈的水，鸚鵡這才歡快地吃了起來(lái)，有時(shí)它倆一個(gè)吃米，一個(gè)喝水，一會(huì)兒又調(diào)換過(guò)來(lái)；有時(shí)它倆一起吃米，一起喝水，就像一對(duì)好朋友，相互謙讓著，真有趣��！
現(xiàn)在，這兩只小鸚鵡不僅是我的小寵物，更是我的知心朋友，我愛(ài)我的牡丹鸚鵡！
牡丹六年級(jí)作文5
世上有成千上萬(wàn)種花，有的人喜歡菊花，有的人喜歡百合，有的人喜歡桃花等等，其喜愛(ài)各有不同，而我卻很喜歡牡丹花。
牡丹原產(chǎn)地為中國(guó)西部秦嶺和大巴山一帶，它生長(zhǎng)緩慢，株型小，是我國(guó)特有的木本名貴花卉，有數(shù)千年的自然生長(zhǎng)和兩千多年的人工栽培歷史。
牡丹花被擁戴為花中之王，文化和繪畫(huà)作品很豐富。牡丹有“國(guó)色天香”、“富貴之花”、“花中之王”的美稱。我在幾年前還聽(tīng)到了蔣大為歌唱的“牡丹之歌”，這首歌表達(dá)了國(guó)家繁榮昌盛的象征和對(duì)富裕生活的期盼與追求。
以前聽(tīng)說(shuō)：“牡丹花雖美，但花不香，”這句話讓我想起關(guān)于武則天的一個(gè)傳說(shuō)：有一個(gè)冬天，武則天酒后去后花園游玩，因?yàn)槭嵌旎ǘ伎菸耍挥袡鸦ㄔ陂_(kāi)放，于是，武則天提筆寫(xiě)到“明日我來(lái)游，花須齊開(kāi)放�！睂�(xiě)罷派人把紙燒掉，把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了，急忙把所有的花都提前喚醒，第二天，武則天來(lái)到花園，看到所有花都開(kāi)了，心里特別高興，突然，看到了牡丹花緊閉著花瓣，武則天非常生氣，于是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽(yáng)，從此洛陽(yáng)牡丹花非常多。
牡丹花名揚(yáng)四海，它能屈能伸，堅(jiān)忍不拔，象征了我們祖國(guó)的繁榮昌盛，生活富裕，我非常喜歡牡丹花。
牡丹六年級(jí)作文6
要問(wèn)我喜歡什么花，我一定會(huì)回答：“牡丹花”。如果還有問(wèn)為什么？可還有一些原因呢，想知道嗎？快來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
寒假里的一天，我去華南植物園游玩，這里正在舉行有著“花中之王”美稱的牡丹花展。我立刻被這美麗的花兒吸引了，這里的牡丹花品種繁多、顏色各異：紅的似火、黃的如金、白的像雪、粉的如霞……牡丹花不但五彩繽紛，且姿態(tài)萬(wàn)千：有的爭(zhēng)芳斗艷，爆開(kāi)了團(tuán)團(tuán)花蕾；有的像害羞的小姑娘，縮著頭，躲在了密密麻麻的葉葉桿桿之下，遲遲不肯伸出頭來(lái)露面……
牡丹花在我國(guó)有著長(zhǎng)久的歷史，我國(guó)人民把牡丹花當(dāng)成人類和平、幸福、富足的象征。從古代就開(kāi)始了對(duì)牡丹品種的改良、培育�，F(xiàn)在還培育出了珍貴的綠色牡丹——綠珠，我有幸在這次花展中目睹了它的風(fēng)采。初開(kāi)的綠珠呈淡綠色，微微地張開(kāi)花苞、淺淺的笑著。盛開(kāi)的綠珠花瓣層層疊疊，如一位身穿綠紗的舞者亭亭玉立在舞臺(tái)中央，給人一種美的享受。
牡丹富麗堂皇、雍容華貴、國(guó)色天香被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)花，同時(shí)也是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶，我喜歡牡丹花！
牡丹六年級(jí)作文7
大家都知道牡丹花是五月開(kāi)的，可是我家卻在春節(jié)時(shí)欣賞到了這一美景。
臘月二十六那天，我的一個(gè)阿姨送給我姥姥一盆牡丹。只見(jiàn)這叢花長(zhǎng)滿了密密的葉子。我想：“牡丹不是五月才開(kāi)嗎？怎么現(xiàn)在就長(zhǎng)葉子了？”
過(guò)了幾天，我瞅了一眼牡丹花，不由得把嘴張成了“Ｏ”型——牡丹花枝上，一個(gè)個(gè)花苞冒了出來(lái)，其中有一個(gè)已經(jīng)張開(kāi)了花瓣。我又想：“哇，怎么會(huì)有花苞冒出來(lái)？現(xiàn)在是正月份�。 �
沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)有看錯(cuò)，這也不是做夢(mèng)，牡丹確實(shí)開(kāi)花了，而且確實(shí)在春節(jié)開(kāi)的。而且更好玩的還在后面呢！
第一朵牡丹花盛開(kāi)后，其余的也開(kāi)放了。只不過(guò)他們不是百花齊放，而是一個(gè)接著一個(gè)，排著隊(duì)開(kāi)的，今天你開(kāi)，明天我開(kāi)，就好像是憑著“門(mén)票”依次開(kāi)放的。我想，這可能是牡丹花的一個(gè)特點(diǎn)吧。
后來(lái)，我終于知道怎么讓牡丹在春節(jié)開(kāi)了。原來(lái)，園藝師叔叔利用溫室，算準(zhǔn)時(shí)間，在溫室里種下牡丹。這樣，就能讓牡丹在春節(jié)前的時(shí)候開(kāi)放了。
中國(guó)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人定勝天。我相信：明天我們一定會(huì)在科學(xué)領(lǐng)域上取得更大的成績(jī)！
牡丹六年級(jí)作文8
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來(lái)散步，這個(gè)時(shí)間，我們小區(qū)的牡丹花全都開(kāi)了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)美麗的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來(lái)，里面黃黃的小花像是要把你勾引過(guò)來(lái)似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)。
牡丹一簇簇盛開(kāi)在我們小區(qū)，像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛(ài)裝飾品，許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛(ài)的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實(shí)在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中！
牡丹的美，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但是，我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它，那就千萬(wàn)不要摘它，摘了它，就會(huì)敗了，多可惜，那只是滿足一時(shí)的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！
牡丹六年級(jí)作文9
春天來(lái)了，百花齊放，人人都有自己鐘愛(ài)的花。有的人喜歡水仙花，有的人喜歡桃花……我呢？自然是牡丹花了。牡丹花是我國(guó)四大國(guó)花之一；它的顏色有黃色、紅色、藍(lán)色，它的形狀是圓圓的，像一個(gè)碗；它象征著吉祥、富貴。
牡丹花非常美麗�；ò暌粋�(gè)包裹著一個(gè)，葉子密密麻麻的聚在一起，綠色的葉子襯托著牡丹花，更是美麗極了。有的花大，有的花�。挥械念伾�，有的顏色淺；有的迎風(fēng)傲綻，有的含苞待放；千朵萬(wàn)朵牡丹花聚在一起，一幅美不勝收的景象！
清晨，合攏的花瓣上帶著露水，一滴滴的向下滾落。
傍晚，夕陽(yáng)西下，牡丹花含笑向它告別。
近看，鮮艷的顏色正在在陽(yáng)光下映著牡丹的美，其樂(lè)融融。
遠(yuǎn)看，就像一張綠毯上突然蹦出了幾朵小花。
我喜歡牡丹花不僅因?yàn)樗�，更戀念它富有寓意的花語(yǔ)：圓滿、富貴、吉祥、幸福。
牡丹，我喜歡你！
牡丹六年級(jí)作文10
外婆家種了許多美麗的花兒，其中最閃耀的，就是美麗的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花，花瓣是收攏著的。我很好奇，便去問(wèn)外婆。外婆說(shuō)：“牡丹花正在休息呢�！蔽衣�(tīng)了，急忙離開(kāi)了它，因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪�帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來(lái)到牡丹花旁。這時(shí)，牡丹花已經(jīng)開(kāi)了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個(gè)小絨球，好可愛(ài)呀！我一連拍了好幾張照片。這時(shí)，飛來(lái)一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時(shí)可認(rèn)真了，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
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