關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文700字（精選54篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文700字，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇1
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無(wú)比的幸福：因?yàn)槲覀冇忻利惖男@，有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉�，有許多好心人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，我們其中就有許多同學(xué)獲得過(guò)別人的幫助;更重要的是，我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受到大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè)�？傻轿覀兩磉叄钪蝗翰恍业臍埣矁和�，身體的殘疾讓他們無(wú)法享受人生的.快樂(lè)。
那天我出去找朋友玩在過(guò)馬路時(shí)，我看見(jiàn)一位盲人在過(guò)馬路，對(duì)面有一輛車(chē)飛快地跑過(guò)去，那位盲人長(zhǎng)得非�？膳碌娜耍赡菚r(shí)，我不知道是哪來(lái)的勇氣，去幫助那位盲人，在離開(kāi)馬路，因?yàn)槲蚁肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)，在別人最要幫助的時(shí)候幫助別人，別人也會(huì)全心全意的來(lái)幫助你。殘疾人不會(huì)因?yàn)樽约簹埣擦�，而沒(méi)有失去斗志，現(xiàn)在已經(jīng)有了專(zhuān)門(mén)給殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在殘會(huì)上，很多殘疾人就不會(huì)孤獨(dú)了，殘疾人和健全人一樣為著自己的理想奮斗。
每個(gè)人都有可能成為殘疾人，在又沒(méi)變成殘疾人之前我們要好好幫助參加己任，在成為殘疾人之后也許沒(méi)人幫助我，但我也很滿(mǎn)足，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡我所能的幫助別人了，殘疾人，也許是老天對(duì)他們有些不公平，但有什么用呢?他們沒(méi)有就死放棄。他們用平常人的時(shí)間一倍、一百倍、一千倍的時(shí)間來(lái)做一件事。
少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，把愛(ài)心奉獻(xiàn)那些永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗，有的永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里，從沒(méi)有小鳥(niǎo)歡快的叫聲不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè)······
給予能給別人送去幫助的同時(shí)也給自己帶來(lái)一份快樂(lè)，是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無(wú)私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經(jīng)獲得過(guò)幫助的同學(xué)，更能踴躍的幫助殘疾兒童，給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè)，殘疾人于常人一樣有沐浴陽(yáng)光，追求夢(mèng)想的自由和渴望。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇2
夕陽(yáng)如酡紅微醉的芳顏，點(diǎn)點(diǎn)暈染，隨之散開(kāi)。
“賣(mài)番薯黃夾啦，快來(lái)買(mǎi)呀！”一陣響亮的叫喊聲，宛如一首樂(lè)清的交響曲，清脆而又悠長(zhǎng)，帶著一種熟悉的感覺(jué)來(lái)了。
梧桐樹(shù)小路的盡頭，樹(shù)下有一位賣(mài)番薯黃夾的老爺爺，雖然路途遙遠(yuǎn)，但來(lái)的人還是非常多。
他做番薯黃夾的地方相當(dāng)簡(jiǎn)陋：一張破舊簡(jiǎn)樸的桌子，幾個(gè)火爐，幾個(gè)籃子一個(gè)三層的大鍋，旁邊放著番薯黃夾的皮，還有肉、蔬菜、梅菜干，以及塑料袋。他家的番薯黃夾健康又美味，絕對(duì)不會(huì)有污染。在做工之前都要洗好幾遍的手，肉都是上等的豬肉，蔬菜和梅菜干都是自己種的和加工的。
晚自習(xí)回家，一片漆黑，月亮如一個(gè)羞澀的姑娘一會(huì)兒躲到云中，一會(huì)兒露出面貌瞧瞧，大地宛如染上銀光。
我哼著歌為自己壯膽，不知不覺(jué)的走到了那間番薯黃夾的店，老爺爺正在收拾桌子，準(zhǔn)備收工，老爺爺看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，連忙微笑的對(duì)我說(shuō)：“這么晚了，肯定餓了吧，來(lái)，來(lái)，吃點(diǎn)番薯黃夾吧！”老爺爺臉上的皺紋是那樣的觸目驚心，如一張毫無(wú)水分的皺巴巴的'紙，可他深邃的眼眸還是那樣的空靈澄澈……我的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，興奮地回答道：“好��！好啊！”
老爺爺從碗中拿出一些皮，輕輕地將它揉成一個(gè)半圓，放在桌子上。拿起刀，熟練地切著菜，再將肉和梅菜干切成沫，一同放在碗里，再加一些蔥，用筷子慢慢的攪拌著，將配料放進(jìn)皮中，用手輕輕的壓著，放入鍋中蒸著。令人觸目驚心的是他的手，溝溝壑壑，宛如起伏不定的丘陵地，上面還有道道的裂紋……
不一會(huì)兒，一盤(pán)熱騰騰的番薯黃夾亮相，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，薄如蟬翼，在鮮紅的肉，嫩綠的蔬菜，烏黑的梅菜干中襯托得下，美得像一首無(wú)聲的詩(shī)，一幅立體的畫(huà)。
聞著那淡淡的、淡淡的香味，似乎連空氣都凝固，在番薯黃夾之中，香香的沁人心脾，令人陶醉其中。
月下，梧桐樹(shù)與老爺爺構(gòu)成一幅和諧的深秋晚景圖中，帶上感動(dòng)，帶上愛(ài)出發(fā)吧！
老爺爺忙碌的背影顯得格外悠長(zhǎng)，今晚我收獲了一個(gè)愛(ài)的芳香，伴我走過(guò)了一個(gè)黑暗無(wú)月的夜晚……
我想，這該是這條小巷，最得意的特寫(xiě)了。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇3
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)是無(wú)法預(yù)訂，也無(wú)法奢求的。它總是在不經(jīng)意的一瞬間，輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心。在我的記憶海洋中，獨(dú)有一份感動(dòng)至今滋潤(rùn)著我的心田。時(shí)間如流水一般匆匆而逝，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋里，卻時(shí)常卷起美麗的浪花，讓我忘卻不了.....
這雖然是一件微不足道的小事，但卻在我的心中揮之不去，留下了深深的烙印。那是一個(gè)風(fēng)和日麗，碧空如洗的晴朗天。我一直沒(méi)去學(xué)騎自行車(chē)，所以那輛自行車(chē)孤零零地躺在陽(yáng)臺(tái)，上面蓋著厚厚的一層灰。在爸爸的強(qiáng)烈要求下，我只好心不甘情不愿地被爸爸拉去學(xué)騎車(chē)。
我獨(dú)自在花園旁的`鵝卵石小路上學(xué)騎自行車(chē)，我小心翼翼地坐上車(chē)，雙手緊緊地抓住車(chē)把手。剛開(kāi)始自行車(chē)很聽(tīng)話(huà)，可到了轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，它在我手上就像個(gè)調(diào)皮的孩子，我要它往東它偏往西，東倒西歪的。天有不測(cè)風(fēng)云，我前面正好出現(xiàn)了一位文質(zhì)彬彬的叔叔，我喝住他：“別動(dòng)！別動(dòng)！”可為時(shí)已晚，我還是撞在了他身上，自行車(chē)?yán)锏哪滩枰脖牡搅怂砩稀?/p>
我頓時(shí)傻眼了，許多人都在旁邊等著看熱鬧。我面紅耳赤，無(wú)地自容，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我忐忑不安，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：這下可慘了，不知道他有沒(méi)有事，會(huì)不會(huì)借此勒索我。我趕緊扶他起來(lái)，幫他拍拍衣服上的水，焦急地問(wèn)道：“叔叔，你沒(méi)事吧？”他沒(méi)有因?yàn)槲易驳剿饹_天，反而溫柔地笑著：“孩子，我沒(méi)事，你剛才叫我別動(dòng)原來(lái)是為了瞄準(zhǔn)啊！你以后騎車(chē)小心點(diǎn)，可別再撞到人了。”我吞吞吐吐地說(shuō)：“你不怪我嗎。”他笑瞇瞇地說(shuō)：“我又怎么會(huì)怪你呢，你不是故意的！”我長(zhǎng)舒了一口氣，看來(lái)是虛驚一場(chǎng)。但我嘴里還不停地念叨：“對(duì)不起，對(duì)不起�！薄澳悴皇枪室獾模 倍嗝礈嘏诵牡脑�(huà)語(yǔ)，只覺(jué)得像是有一股清泉流進(jìn)我心田，清冽甘甜。聽(tīng)著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，望著那遠(yuǎn)去的背影，我的心觸動(dòng)了一下，對(duì)他的敬佩之情油然而生。
啊，感動(dòng)重臨于我的心頭。這雖然算不上是一次轟轟烈烈的經(jīng)歷，但它在我的心中留下了不可磨滅的印記，它至今縈繞在我的心頭，久久不能忘卻。感動(dòng)無(wú)處不在，有時(shí)是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)；有時(shí)是一個(gè)會(huì)心的微笑；有時(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇4
“好累！”“好累！”這是誰(shuí)在抱怨呢？
我們一家三口正在爬山，大家一步一步向前，累了便停下腳步喝一口帶過(guò)來(lái)的最后水源——半瓶礦泉水。很快，礦泉水只剩下幾毫升了，而我們連這座山的一半還沒(méi)有爬到。
到了一座亭子，我們便坐下休息，雖然很渴，但誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)僅剩的一點(diǎn)水。腳底下似乎有泉水涌動(dòng)的聲音，我也只能望“泉”止渴。驕陽(yáng)似火，熱浪灼人，太陽(yáng)把它的光照耀得越來(lái)越亮，像把利劍刺入大地，將水分蒸發(fā)到藍(lán)天，成為白云，我越來(lái)越渴。大家決定就在這里把唯一的水源解決了，我們把礦泉水瓶推來(lái)推去，最后爸爸、媽媽把瓶子推給了我，我一口喝掉了一半“爸爸、媽媽?zhuān)銈冋娴牟豢�？”父母不約而同：“沒(méi)事，我們不渴。”
忽然，下起了山雨。雨打在臺(tái)階上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，小草也跳起了舞蹈，仿佛在應(yīng)和這一首曲子。我們遇上了美麗的山雨，又高興又擔(dān)憂(yōu)，高興的是可以欣賞雨中別有一番味道的山景，擔(dān)憂(yōu)的是接下來(lái)的路將無(wú)比濕滑。
山雨漸收，我們又一路向上，爬到了一面靠山一面靠水的羊腸小路，靠山的一面泉水潺潺而流，爸爸看了看我和媽媽?zhuān)f(shuō)：“我去接水吧。”山勢(shì)很陡，而且剛下過(guò)雨，泥地濕滑，沒(méi)有支撐物是很難站立的。我和媽媽連忙勸阻：“沒(méi)事，沒(méi)事，我們一點(diǎn)也不渴�！钡闪训腵嘴唇透露了我們的謊言，爸爸摸了摸我的頭：“我很快就回來(lái)，不就是一座小丘而已�！�
他順著陡峭的小丘爬上去，左手抓住一棵小樹(shù)，右手按在一塊石頭上，左腳踏上一棵大樹(shù)的跟，像攀巖一般向上爬。忽然，爸滑了一下從小丘上掉了下來(lái)，幸好及時(shí)他抓住了一棵小樹(shù)，才沒(méi)有摔倒，小樹(shù)搖了幾下，差一點(diǎn)折了腰。“沒(méi)事吧？”我沖上去，幫爸爸下來(lái)。爸爸擦了擦泥，又向上攀。
在無(wú)數(shù)次滑倒后，爸爸終于到了泉眼，太陽(yáng)也收起了它那灼熱的光芒，天地間多了一份清涼。爸爸把瓶子放在泉眼上，“咕嚕，咕嚕”，水瓶漸漸滿(mǎn)了。小心翼翼地，爸爸從小丘上慢慢下來(lái)。
我拿著水瓶仰面朝天喝了起來(lái)，終于，我干渴的喉嚨得到了滋潤(rùn)，爸爸欣慰地看著我，臉上露出疼愛(ài)的笑容。
沒(méi)有一次，爸爸的身影在我的心中那么高大過(guò)，那一天，他為我接水的身影久遠(yuǎn)在我心中。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇5
“好累！”“好累！”這是誰(shuí)在抱怨呢？
我們一家三口正在爬山，大家一步一步向前，累了便停下腳步喝一口帶過(guò)來(lái)的最后水源——半瓶礦泉水。很快，礦泉水只剩下幾毫升了，而我們連這座山的一半還沒(méi)有爬到。
到了一座亭子，我們便坐下休息，雖然很渴，但誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)僅剩的一點(diǎn)水。腳底下似乎有泉水涌動(dòng)的聲音，我也只能望“泉”止渴。驕陽(yáng)似火，熱浪灼人，太陽(yáng)把它的光照耀得越來(lái)越亮，像把利劍刺入大地，將水分蒸發(fā)到藍(lán)天，成為白云，我越來(lái)越渴。大家決定就在這里把唯一的水源解決了，我們把礦泉水瓶推來(lái)推去，最后爸爸、媽媽把瓶子推給了我，我一口喝掉了一半“爸爸、媽媽?zhuān)銈冋娴牟豢剩俊备改覆患s而同：“沒(méi)事，我們不渴。”
忽然，下起了山雨。雨打在臺(tái)階上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，小草也跳起了舞蹈，仿佛在應(yīng)和這一首曲子。我們遇上了美麗的山雨，又高興又擔(dān)憂(yōu)，高興的是可以欣賞雨中別有一番味道的山景，擔(dān)憂(yōu)的是接下來(lái)的路將無(wú)比濕滑。
山雨漸收，我們又一路向上，爬到了一面靠山一面靠水的羊腸小路，靠山的一面泉水潺潺而流，爸爸看了看我和媽媽?zhuān)f(shuō)：“我去接水吧。”山勢(shì)很陡，而且剛下過(guò)雨，泥地濕滑，沒(méi)有支撐物是很難站立的`。我和媽媽連忙勸阻：“沒(méi)事，沒(méi)事，我們一點(diǎn)也不渴�！钡闪训淖齑酵嘎读宋覀兊闹e言，爸爸摸了摸我的頭：“我很快就回來(lái)，不就是一座小丘而已�！�
他順著陡峭的小丘爬上去，左手抓住一棵小樹(shù)，右手按在一塊石頭上，左腳踏上一棵大樹(shù)的跟，像攀巖一般向上爬。忽然，爸滑了一下從小丘上掉了下來(lái)，幸好及時(shí)他抓住了一棵小樹(shù)，才沒(méi)有摔倒，小樹(shù)搖了幾下，差一點(diǎn)折了腰。“沒(méi)事吧？”我沖上去，幫爸爸下來(lái)。爸爸擦了擦泥，又向上攀。
在無(wú)數(shù)次滑倒后，爸爸終于到了泉眼，太陽(yáng)也收起了它那灼熱的光芒，天地間多了一份清涼。爸爸把瓶子放在泉眼上，“咕嚕，咕�！保繚u漸滿(mǎn)了。小心翼翼地，爸爸從小丘上慢慢下來(lái)。
我拿著水瓶仰面朝天喝了起來(lái)，終于，我干渴的喉嚨得到了滋潤(rùn)，爸爸欣慰地看著我，臉上露出疼愛(ài)的笑容。
沒(méi)有一次，爸爸的身影在我的心中那么高大過(guò)，那一天，他為我接水的身影久遠(yuǎn)在我心中。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇6
前后近一學(xué)期的時(shí)間，回顧剛進(jìn)校的那一刻，我將理想的種子埋在了這里，在往返教室之間，每每都小心翼翼，擔(dān)心夢(mèng)想破碎，而現(xiàn)在最擔(dān)心的確是我所觸犯的，我破壞了種子的胚乳，或許它不再生長(zhǎng)，至少它不再開(kāi)出杏花。
幸好，我在這傷心的地方得到份感情，純潔！象征著青春年少的活潑，但……為什么，學(xué)習(xí)就能代表一切，不堪回首，性格制約了人的一生，而學(xué)習(xí)是改變?nèi)说拿\(yùn)，在學(xué)習(xí)與性格的矛盾中，我追尋著調(diào)和的方法，卻最終忽略地失敗了，我常想，是性格不適合學(xué)習(xí)，還是沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的方法培養(yǎng)良好的情操，也許嘗試失敗的教訓(xùn)中，我痛過(guò)，傷心過(guò)。但沒(méi)有人了解一個(gè)人性格所致的原因。
我愛(ài)熱鬧，是因?yàn)橛信笥讯皇蔷迫馀笥�；我�?ài)沉靜，是因?yàn)槲覑?ài)獨(dú)自思考哪怕是空想，也覺(jué)得是種安慰。
當(dāng)我走時(shí)，我也許回掉滴淚水，灑在曾經(jīng)爭(zhēng)取的n中，讓種子在此萌發(fā)，也許它會(huì)成為n中子弟的教訓(xùn)，在我眼中，它是我路過(guò)時(shí)，歇涼之處，清清爽爽而又自然。
走后，班旗的71將劃圓，空位久久得放在角落被人冷落，最后記不起曾經(jīng)的那個(gè)男孩，直到新人代替他曾經(jīng)的痛苦。
不管怎樣，我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們，三年以后我將是一棵開(kāi)滿(mǎn)杏花的大樹(shù)。
聽(tīng)罷，我感慨萬(wàn)千，我回頭看角落……坐在角落里的那位同學(xué)，他正埋著頭，在思索？在懺悔？還是在沉默？我不得而知。我似乎聽(tīng)到了他的隱隱抽泣，我望了許久，他始終沒(méi)有抬頭。
期末考試的前一天，他要走了，幾個(gè)好伙伴一一和他擁抱，我也走了過(guò)去，本打算和他握手的，但我的手終究沒(méi)有伸出來(lái)。我給了他一個(gè)笑臉：“可以把你的'周記給我嗎？我想留做紀(jì)念�！彼残α诵�，“拿去吧……”
不知道別的同學(xué)怎么想，我知道我已經(jīng)被他感動(dòng)，我覺(jué)得心里一陣酸楚，這是我上高中來(lái)的第一次感動(dòng)，他居然感動(dòng)了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。違反了紀(jì)律應(yīng)該處罰，這就是規(guī)則。不管怎樣，我將永遠(yuǎn)記住這位坐在角落的男同學(xué)，永遠(yuǎn)記住我和他曾經(jīng)的快樂(lè)的笑容，永遠(yuǎn)記住高一年級(jí)給我的種種感動(dòng)，永遠(yuǎn)記住他的歷史給我?guī)?lái)的教訓(xùn)，永遠(yuǎn)記住不應(yīng)該被忘記的就發(fā)生在我身邊的一切的一切……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇7
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)是無(wú)法預(yù)訂，也無(wú)法奢求的。它總是在不經(jīng)意的一瞬間，輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心。在我的記憶海洋中，獨(dú)有一份感動(dòng)至今滋潤(rùn)著我的心田。時(shí)間如流水一般匆匆而逝，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋里，卻時(shí)常卷起美麗的浪花，讓我忘卻不了……
這雖然是一件微不足道的小事，但卻在我的心中揮之不去，留下了深深的烙印。那是一個(gè)風(fēng)和日麗，碧空如洗的晴朗天。我一直沒(méi)去學(xué)騎自行車(chē)，所以那輛自行車(chē)孤零零地躺在陽(yáng)臺(tái)，上面蓋著厚厚的一層灰。在爸爸的強(qiáng)烈要求下，我只好心不甘情不愿地被爸爸拉去學(xué)騎車(chē)。
我獨(dú)自在花園旁的鵝卵石小路上學(xué)騎自行車(chē)，我小心翼翼地坐上車(chē)，雙手緊緊地抓住車(chē)把手。剛開(kāi)始自行車(chē)很聽(tīng)話(huà)，可到了轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，它在我手上就像個(gè)調(diào)皮的孩子，我要它往東它偏往西，東倒西歪的。天有不測(cè)風(fēng)云，我前面正好出現(xiàn)了一位文質(zhì)彬彬的叔叔，我喝住他：“別動(dòng)！別動(dòng)！”可為時(shí)已晚，我還是撞在了他身上，自行車(chē)?yán)锏哪滩枰脖牡搅怂砩稀?/p>
我頓時(shí)傻眼了，許多人都在旁邊等著看熱鬧。我面紅耳赤，無(wú)地自容，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我忐忑不安，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：這下可慘了，不知道他有沒(méi)有事，會(huì)不會(huì)借此勒索我。我趕緊扶他起來(lái)，幫他拍拍衣服上的水，焦急地問(wèn)道：“叔叔，你沒(méi)事吧？”他沒(méi)有因?yàn)槲易驳剿饹_天，反而溫柔地笑著：“孩子，我沒(méi)事，你剛才叫我別動(dòng)原來(lái)是為了瞄準(zhǔn)��！你以后騎車(chē)小心點(diǎn)，可別再撞到人了�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“你不怪我嗎。”他笑瞇瞇地說(shuō)：“我又怎么會(huì)怪你呢，你不是故意的！”我長(zhǎng)舒了一口氣，看來(lái)是虛驚一場(chǎng)。但我嘴里還不停地念叨：“對(duì)不起，對(duì)不起�！薄澳悴皇枪室獾�！”多么溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，只覺(jué)得像是有一股清泉流進(jìn)我心田，清冽甘甜。聽(tīng)著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，望著那遠(yuǎn)去的背影，我的`心觸動(dòng)了一下，對(duì)他的敬佩之情油然而生。
啊，感動(dòng)重臨于我的心頭。這雖然算不上是一次轟轟烈烈的經(jīng)歷，但它在我的心中留下了不可磨滅的印記，它至今縈繞在我的心頭，久久不能忘卻。感動(dòng)無(wú)處不在，有時(shí)是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)；有時(shí)是一個(gè)會(huì)心的微笑；有時(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇8
記憶的銀河里，閃爍著動(dòng)人的目光，溫暖的光芒，沿著歲月的紋路緩緩流淌，通過(guò)血管滲透進(jìn)我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò)，透明的蔓延，覆蓋周身。它們開(kāi)始綻放，呈現(xiàn)光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續(xù)于我的青春之中。
母愛(ài)·目光
冬天的到來(lái)使天氣漸漸轉(zhuǎn)寒。每個(gè)夜晚，母親總會(huì)小心翼翼地端一杯奶茶到我面前，放在桌角，靜靜地說(shuō)道：“停一停吧！先喝點(diǎn)熱奶茶，手都凍著了，字怎么能寫(xiě)得好看呢！”我停下筆，看了母親一眼，頓時(shí)，我的眼神和母親的目光交織，那目光像夏夜中的星斗閃著溫馨而祥和的光，我的心頭徒然一熱。拿起那冒著愛(ài)的氣息的奶茶，輕輕地喝著。母親，就在一旁靜靜地看著我，露出淡淡的笑容。
母親的目光如溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散我心靈的寒冷。那目光令我感動(dòng)。
父愛(ài)·目光
在我的記憶中，最深刻的便是那段和父親一起坐著單車(chē)玩的日子。晚飯過(guò)后，父親總會(huì)騎著他的單車(chē)和我一起到附近溜達(dá)溜達(dá)。那時(shí)，我總喜歡抱著父親粗壯的腰，感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風(fēng)，父親和我的衣服總會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)，這時(shí)，他總會(huì)回過(guò)頭來(lái)，輕輕問(wèn)道：“冷了吧，快把衣服穿上�！彼哪抗饨o予我細(xì)膩的愛(ài)，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的`全身。穿上父親遞過(guò)的衣服，感受那博大的愛(ài)。行駛在城市之中，享受著父愛(ài)的溫暖……
父親的目光如博大雄偉的大山令我感動(dòng)，我柔弱的藤蔓在父親博愛(ài)的撫摸下，正以勢(shì)不可擋之勢(shì)向上高處蔓延。
生活中，這目光是何等熟悉：懵懂孩童時(shí)，這目光，像一把閃光的鐵犁，劃破我心靈的土地，將愛(ài)的種子輕輕播撒；輕狂年少時(shí)，這目光，像一泓澄澈的清泉，滋潤(rùn)我焦躁驛動(dòng)的心靈，將淡泊沉穩(wěn)的性情緩緩注入；疾痛慘淡中，這目光，像一副神奇的良藥，驅(qū)散我體內(nèi)肆虐的病魔，將樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和堅(jiān)毅的精神悄悄注入；悲觀(guān)失望中，這目光，又像一雙充滿(mǎn)魔力的手，撫慰我沮喪無(wú)奈的神經(jīng)情緒，將無(wú)限的愛(ài)意和力量輕輕傳送……
那目光令我感動(dòng)，它讓我感受到母愛(ài)的溫暖，父愛(ài)的博大，父母親的愛(ài)，在我的成長(zhǎng)之路上陪伴著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。它充滿(mǎn)溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇9
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，從來(lái)不會(huì)有人刻意地去尋找，因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)、一種心靈的震撼。歲月無(wú)痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱自己的心靈，總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人馨香，而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。
兒時(shí)的一個(gè)仲夏，我曾經(jīng)有段難忘美好的回憶。
那天我放學(xué)回家，碰到一位六旬老人，頭發(fā)花白，戴頂破草帽。他低著頭仔細(xì)地倒騰著路邊的一個(gè)垃圾袋，仔細(xì)地扒拉著里面的東西，然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌夼鲎猜暣潭鼗厥幹∨�，難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái)。我下意識(shí)地捏起鼻子、踮起腳尖，試圖繞過(guò)他橫在小弄中間的蛇皮袋往前走。這時(shí)，他抬起頭，看到站在一旁的我，趕緊拽了一下蛇皮袋，雙手局促地搓著，干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下，想說(shuō)些什么。看著他額頭不斷沁出來(lái)的汗，和著臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線(xiàn)，我忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的手，內(nèi)疚和慚愧充斥著內(nèi)心，我不安地站在那里。我忽然想起書(shū)包里快喝完的可樂(lè)，趕緊三口兩口把可樂(lè)喝完，然后蹲下去輕輕地將可樂(lè)瓶放進(jìn)老人的蛇皮袋里。老人驚訝地抬頭看著我，看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴(kuò)大成一個(gè)燦爛的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微張開(kāi)，然后生硬地扯動(dòng)了一下嘴角，帽檐下的眼睛充滿(mǎn)了笑意。瞬間，耳旁聒噪的知了不再讓人覺(jué)得那么煩躁，易拉罐的碰撞聲也變成了一個(gè)個(gè)悅耳跳躍的音符，內(nèi)心被自己剛才的舉動(dòng)漸漸填滿(mǎn)了，細(xì)細(xì)回味，那是一種清涼的感動(dòng)。
事情已漸漸離我而去，但那份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的'成長(zhǎng)路上。生活中，不經(jīng)意間一聲熱情的招呼、一句輕聲的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的微笑，往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間，洗凈我靈魂中某一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，折斷我性情中某一段或深或淺的劣根，讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇10
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)微不至，悄悄地劃過(guò)心田，留下陣陣芳香。父母把全部的愛(ài)、全部的希望，傾注在我們的身上。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是愛(ài)的味道。你為父母的'愛(ài)感動(dòng)過(guò)嗎？
小時(shí)候，我總會(huì)在夜里驚醒、大哭在我哭得第一時(shí)間，是媽媽輕輕地抱起我，即使在寒冷的冬夜。因?yàn)橛袗?ài)，在夜里才有不畏嚴(yán)寒的臂膀，輕輕地把我抱起。白天，我喜歡熱鬧。爸爸一有空，就踏著那吱吱悠悠地舊樣式自行車(chē)帶我去看戲。那時(shí)，坐在前面，我也摸弄著車(chē)把，但是不管怎么扭動(dòng)，爸爸總能騎得很穩(wěn)很穩(wěn)。戲場(chǎng)人很多，矮矮的我什么也看不到，爸爸就會(huì)讓我坐在他肩上。爸爸站在那里或許什么也看不到，但看見(jiàn)我咧著嘴笑呵呵的，爸爸的笑比我更燦爛。因?yàn)橛袗?ài)，握緊車(chē)把的手從不會(huì)失控；因?yàn)橛袗?ài)，才有結(jié)實(shí)的肩膀，讓我穩(wěn)穩(wěn)地高高地坐著。
上了學(xué)，爸媽的擔(dān)子更重了。每天除了干活，還要抽空來(lái)接我。在我放學(xué)的第一時(shí)間，媽媽總會(huì)及時(shí)趕到，拉起我的手問(wèn)：“今天學(xué)的會(huì)不會(huì)？懂不懂？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”
“不賴(lài)，回家給你做好吃的！”
我看見(jiàn)媽媽寫(xiě)滿(mǎn)疲憊的臉上充滿(mǎn)了笑意。望子成龍、望女成鳳，是每個(gè)家長(zhǎng)的期盼。我是爸媽的希望，只要我好，他們能忘記疲憊。
后來(lái)，我又上小學(xué)、上中學(xué)，看的多了，學(xué)的多了，才懂得父母的愛(ài)，內(nèi)心九多了一份感動(dòng)！父母的心是很容易感動(dòng)的。我們輕輕地一聲問(wèn)候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶，父母可能會(huì)在心中說(shuō)：“嗯，孩子終于長(zhǎng)大了�！备改钢異�(ài)深似海，而我們對(duì)父母的愛(ài)就像一滴水，遇到挫折、深夜靜坐，我們?cè)鯃?bào)答父母之恩呀！
世界因?yàn)橛袗?ài)，所以精彩；因?yàn)橛邢Ｍ杂衅床�、有奮斗；因?yàn)橛懈袆?dòng)，所以有愛(ài)……
懂得愛(ài)，感受愛(ài)，懂得自己肩負(fù)的希望，學(xué)會(huì)讓父母感動(dòng)。那么，你的人生很成功！
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇11
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶，在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)……
曾記得，生活中處處存在著感動(dòng)——?jiǎng)诶蹠r(shí)，父母遞給你一杯牛奶是感動(dòng)；受挫時(shí)，朋友的一聲安慰是感動(dòng)；痛苦時(shí)，老師聽(tīng)你訴說(shuō)也是感動(dòng)……
幼時(shí)，不知什么是感動(dòng)，只是喜歡依靠在母親的懷抱里，享受那一絲溫暖，卻不忘親親母親的臉；會(huì)走路了，父母拉著我的手，給了我一份支撐，撲到他們的懷里，享受著他們給我特有的'天地……不知爸爸媽媽怎么想，我只是覺(jué)得很幸福，也許幸福就是感動(dòng)的源泉吧！
但，最近由于學(xué)習(xí)繁忙，行色匆匆，太長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有受到感動(dòng)，也沒(méi)有對(duì)別人感動(dòng)，在生活中感到木然。猛然間，我突然忘記了感動(dòng)的味道——它是甜，還是淡？
逐風(fēng)追憶，驀然回首，突然看到小學(xué)時(shí)的一張照片，那時(shí)的班主任王燕老師，曾給我們主持過(guò)一次班隊(duì)會(huì)——我愛(ài)我“家”。會(huì)上，我們回憶了在小學(xué)六年的時(shí)光，回憶了那時(shí)的點(diǎn)滴快樂(lè)。
每每想起那美麗的時(shí)光，一個(gè)個(gè)昔日關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的人映入我的眼簾；一件件令人回味的往事?lián)軇?dòng)我的心弦，但他們終以離去，成為了一段可望而不可及的回憶，純美的記憶始終浮現(xiàn)在我的腦海。的確，我曾想過(guò)要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)陪伴著它；我曾想過(guò)要用真誠(chéng)的微笑來(lái)?yè)肀е晃以脒^(guò)要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂(yōu)愁……
在猛然間，我的心“咯噔”地跳了一下，在葉落之際，我的心倍感溫暖，恰似一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心頭，我不禁心情大悅——難道這就是感動(dòng)？一種香甜的氣息，讓人心感溫暖，為自己感到快樂(lè)，感到幸福。
我慶幸，我欣喜，我終于找到了遠(yuǎn)離自己許久的感動(dòng)，找到了珍藏在自己心中許久的感動(dòng)。它，似夏日里涼爽的風(fēng)，為人們驅(qū)逐燥熱；似冬日里的火爐，為人們帶來(lái)無(wú)盡溫暖……
珍藏心中存在的那份感動(dòng)，感受美好，讓我們騰開(kāi)渾濁心靈的一角，來(lái)存放它，不需要太多，足以讓我們倍感溫馨……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇12
生活中充滿(mǎn)了感動(dòng)，只要你細(xì)細(xì)的觀(guān)察，有時(shí)感動(dòng)其實(shí)無(wú)處不在。
懸崖絕壁中一朵小花迎風(fēng)開(kāi)放，帶來(lái)的是感動(dòng)；寒冷的冬天里，一縷溫暖的陽(yáng)光，帶來(lái)的是感動(dòng)；公交車(chē)上，一次平凡卻偉大的讓座，帶來(lái)的也是感動(dòng)……
生活需要感動(dòng)，就像人需要戀人，肚子需要面包，魚(yú)兒需要水源。
我家樓下的張奶奶，馬爺爺一年過(guò)七旬，但他們每天都會(huì)互相攙扶著去小區(qū)樓下的花壇里散步，一日三餐基本上都是在餐館里。張奶奶總是在嗎爺爺?shù)臄v扶下走進(jìn)餐館，她每邁一步都十分艱難，總是要緊緊的握住馬爺爺?shù)氖种�，頭有氣無(wú)力的靠在馬爺爺?shù)募缟�，但她的臉上卻洋溢的幸福，馬爺爺總是氣喘吁吁的，很明顯他每一步都走的很吃力但他總是笑瞇瞇的對(duì)張奶奶說(shuō)：“老伴啊，咱門(mén)慢慢來(lái)，別急啊�！眱扇诵⌒牡呐矂�(dòng)著，從門(mén)口到餐臺(tái)這段路他們總要走好久。
馬爺爺總是攙著張奶奶在自助餐臺(tái)上拿取的`食物，張奶奶用手一一直喜歡的食物，馬爺爺就一一替夾到盤(pán)子里。不厭其煩，而自己總是吃得很簡(jiǎn)單，很清淡，雖然是自助餐。
待他們坐在角落后這頓飯就開(kāi)始了，馬爺爺總是把肉切成小塊放在張奶奶嘴里，看著她吃完，自己在開(kāi)始簡(jiǎn)單，迅速的晚餐。
吃過(guò)晚飯后，馬爺爺就扶著張奶奶去廁所，他總是呆在廁所的角落里等待張奶奶，張奶奶出來(lái)后，就打開(kāi)溫水細(xì)細(xì)地幫她凈沾滿(mǎn)油漬的雙手，在攙扶著張奶奶離開(kāi)洗手間，臨走時(shí)老板總會(huì)遞上兩塊奶糖，馬爺爺總是剝開(kāi)一塊放在張奶奶嘴里，一塊放在自己嘴里，這時(shí)張奶奶會(huì)立即出現(xiàn)孩子般活躍的表情，是無(wú)比的幸福。
走在街上，若賣(mài)橘子的攤位，馬爺爺總是會(huì)買(mǎi)一大袋橘子給張奶奶，慢慢的剝開(kāi)桔子皮，把透明的薄皮撕下，只把橙色的橘肉為給張奶奶，一個(gè)小小的動(dòng)作流露難以言喻的默契。無(wú)疑讓所有人感動(dòng)。
看著老兩口消失在街頭，我默默地哭了，他們讓我無(wú)比感動(dòng)。
真的是這樣，感動(dòng)就在我門(mén)每個(gè)凡人的身邊，但愿你能發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)，也做一個(gè)感動(dòng)他人的人。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇13
從小到大，父母為了養(yǎng)育我付出了許多。而令我困惑的是在父母的關(guān)愛(ài)下生活了十四年的我盡管明白父母對(duì)我的親情，但卻對(duì)此沒(méi)有任何的實(shí)感，仿佛那時(shí)迷一般的存在。
初二時(shí)的某日早上，我一如往常在一陣短促的的鬧鐘聲中爬起了床。待我洗漱完畢后，便看到母親邊打著呵欠邊走進(jìn)了浴室。我在吃過(guò)早飯后，便沖入了主臥房，將仍在睡夢(mèng)中的老爸從床上給拖了起來(lái)。
在我整理書(shū)包以及復(fù)習(xí)課文的同時(shí)，老爸先行下了樓去開(kāi)車(chē)。待我一切準(zhǔn)備停當(dāng)了之后，老爸早已將車(chē)子開(kāi)到了樓下。
一路上，坐在副駕駛席上、身為英語(yǔ)教師的老媽正在耐心的幫我背單詞。老媽在教單詞時(shí)十分的認(rèn)真，從拼寫(xiě)、音標(biāo)入手再到詞組、固定搭配講解的十分詳細(xì)，給我留下了十分深刻的印象讓我牢固的記憶在了心中。而且，老媽在教單詞的途中，總會(huì)時(shí)不時(shí)的摻雜一些小幽默在其中，或是調(diào)侃我?guī)拙�，或是開(kāi)個(gè)玩笑，讓原本枯燥乏味的背單詞變得特別的輕松，笑聲不斷。
臨近學(xué)校了，老媽便讓我放下手中的詞匯書(shū)，閉目養(yǎng)神一會(huì)。校門(mén)口的車(chē)況向來(lái)是擁擠混亂的，今天也不例外，看著錯(cuò)雜的車(chē)輛，我不由的在心里捏了把汗。而老爸卻毫不介意，輕車(chē)熟路的在眾多車(chē)輛中穿梭著，沒(méi)過(guò)一兩分鐘的`時(shí)間，車(chē)子便穩(wěn)穩(wěn)地停在了路邊，隨后我就在一聲“Good luck”的伴隨下下了車(chē)。
下了車(chē)之后，往校門(mén)走了沒(méi)兩步，我回頭又望了望自己家的車(chē)，卻驚訝的看到車(chē)?yán)锏睦蠇屨檬盅谥�，不住地打著呵欠，而老爸也毫不掩飾自己的疲勞，摘下眼鏡正揉著自己的眼睛。我猛然驚覺(jué)老爸昨天深夜才剛出差回家。而老媽因?yàn)槌鼍碜拥年P(guān)系也幾乎沒(méi)睡多少覺(jué)。仔細(xì)想想他們也完全沒(méi)有必要那么早去上班，然而為了能讓我再多睡哪怕十分鐘，能給我多背一些單詞，他們都毅然放棄了自己寶貴的休息時(shí)間。
一股暖流頓時(shí)直沖我的心口，我第一次深刻的認(rèn)識(shí)到了原來(lái)父母的愛(ài)就在自己的身邊。我將這份感動(dòng)牢牢地嵌在了心底，大步的向校門(mén)走去……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇14
和許多同齡人一樣，我非常愛(ài)看書(shū)—漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、雜志……不過(guò)，如果要說(shuō)，讓我最感動(dòng)的一本書(shū)，那可就只有《鋼鐵是怎樣煉成的》了。這本激勵(lì)無(wú)數(shù)青年的經(jīng)典著作，十分的感動(dòng)了我，在我眼中，它就是一本“生活”的教科書(shū)，人生的路標(biāo)和精神的補(bǔ)品。
任何一部成功的作品，多半都是和著作者的'血淚融合而成的，這部經(jīng)典著作雖不是傳記，但也基本反映了作者本人極不平凡的人生經(jīng)歷，是他對(duì)生活的切身體驗(yàn)，還有對(duì)人生的價(jià)值，人生的意義的哲理思考和總結(jié)。也是因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓我感到這本書(shū)所述故事情節(jié)的真實(shí)性，具有真實(shí)性的小說(shuō)，讓我們讀起來(lái)有很深的感悟。這部幾乎就是個(gè)人傳記的書(shū)，作者認(rèn)為卻不是，誠(chéng)如作者在書(shū)中寫(xiě)到：“這是小說(shuō)，不是什么人的傳記”。“我在書(shū)中描寫(xiě)的不是某一個(gè)保爾·柯察金，而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)柯察金，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為爭(zhēng)取自己幸福而奮不顧身地投入戰(zhàn)斗的男女青年”。這本小說(shuō)全方位描寫(xiě)了一位“保爾”的成長(zhǎng)歷程，里面的人生哲理性的思考，值得我們?nèi)魏稳巳ソ梃b。
文中的保爾，既是一名革命斗士，又是一個(gè)普普通通，有血有肉的年輕人，和許許多多青年一樣，他也做過(guò)傻事、錯(cuò)事、犯過(guò)軍紀(jì)。生活中，愛(ài)情也有過(guò)失望和悔恨，在生命陷入絕境時(shí)，他也曾一度動(dòng)搖，絕望過(guò)。但正如保爾自己所說(shuō)，“這都是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，由于年輕，然而多半是由于自己的無(wú)知造成的”。保爾·柯察金這一人物形象可敬而尤其可親。他既是一個(gè)特定的歷史條件下的革命英雄，又是一個(gè)超越時(shí)空的人物形象，在人類(lèi)精神世界中的一個(gè)永恒的強(qiáng)者。保爾·柯察金對(duì)人生意義的哲理性思考已成為我們當(dāng)今青年耳熟能詳?shù)娜松鹧�，特別是他那段“人最寶貴的是生命……”已成為我人生的座右銘和方向標(biāo)。
歲月流逝，斗轉(zhuǎn)星移。保爾所處的那個(gè)烽火年代已過(guò)去大半個(gè)世紀(jì)，而“保爾精神”，已被我們世代傳承，它不會(huì)隨時(shí)間流逝而消失，它會(huì)永遠(yuǎn)藏在我心里，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇15
炎熱的夏日里。驕陽(yáng)似火。一到中午，大地仿佛一個(gè)蒸烤機(jī)，把生雞蛋打在上面，馬上將會(huì)變成荷包蛋。
我在家里閑著無(wú)聊，就想出去散散心，我走在一條小街上，路兩旁都長(zhǎng)滿(mǎn)了枝繁葉茂的參天大樹(shù)，猶如一排排威武的騎士聳立在那兒。樹(shù)下長(zhǎng)著五顏六色的花朵，周?chē)�有一群蝴蝶正在翩翩起舞。忽然，我聽(tīng)到有位老人正在喝道：“賣(mài)冷飲了，快來(lái)買(mǎi)吧！”原來(lái)是位賣(mài)冷飲的老人。正好我感到有些熱，就走過(guò)去遞過(guò)去五元錢(qián)，買(mǎi)了根冰激凌。但是我感到很疑惑，就問(wèn)“老爺爺，你為什么在這里賣(mài)冷飲呀？這里人少，你應(yīng)該到廣場(chǎng)那里去賣(mài)。那里人特別多，簡(jiǎn)直就是人山人海�！崩先诵Φ溃骸昂⒆�，你長(zhǎng)大了就自然明白了。于是他推著輪椅車(chē)?yán)^續(xù)叫賣(mài)。
第二天我去吃早飯，又碰上了昨天的'那位老人，他還在原來(lái)的地方賣(mài)冷飲，我跑過(guò)去問(wèn)老人：“你怎么還在這里賣(mài)冷飲呀，你怎么不去廣場(chǎng)上賣(mài)呢？到那里賺的錢(qián)多�！薄坝质悄阊剑x謝你的關(guān)心。我還是那句話(huà)。”老人意味深長(zhǎng)地笑了，又繼續(xù)推著車(chē)走。
看著老人漸漸遠(yuǎn)去的背。我心里有說(shuō)不出的感受，于是我想知道這是為什么，就去了廣場(chǎng)。一輪朝陽(yáng)映照在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人來(lái)人往，我找到幾個(gè)賣(mài)冷飲的小攤兒，我急忙向其中的一個(gè)攤兒走過(guò)去。攤主是個(gè)殘疾人，他熱情地招呼到：“小伙子。來(lái)杯冷飲�！薄笆迨�，你們這兒賣(mài)冷飲的人多么？”我急促地問(wèn)。攤主愣住了，驚奇地問(wèn)：“怎么了？”“我只不過(guò)隨便問(wèn)問(wèn)�！睌傊鳠崆榈鼗卮穑骸按蟾攀畟�(gè)，不過(guò)攤主都像我這樣的殘疾人�！薄捌渌丝梢詠�(lái)這兒賣(mài)冷飲嗎？”我急切地問(wèn)。攤主笑著道：“當(dāng)然可以，但他們不會(huì)過(guò)來(lái)和我們這些殘疾人搶生意。”
這時(shí)我才恍然大悟，怪不得老人不來(lái)這里。原來(lái)是這個(gè)原因呀。
這個(gè)老人的做法令我實(shí)在太敬佩了。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇16
人間自有真情在。我的曾經(jīng)，有太多的錯(cuò)誤，自從我最親愛(ài)的爺爺離開(kāi)后我的變化極度的大，從一個(gè)單純、可愛(ài)、陽(yáng)光的女孩變得心事重重、也不說(shuō)話(huà)了。
是的，爺爺離開(kāi)那晚，我的心上堵了一塊重重的石頭。那以后，我不會(huì)笑了。但是，因?yàn)橐粋�(gè)人，我又找回了自信，重拾了信心。是的，那個(gè)人就是與我共處六年的炫驛。
一個(gè)明朗的早晨，我?guī)е睦怼柏?fù)重”的.來(lái)上學(xué)，我如常去接水�！拔�，馨月，祝你全家幸福，爺爺、奶奶……快樂(lè)、長(zhǎng)壽，圣誕節(jié)快樂(lè)！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我霎時(shí)怔住了，腳步停下來(lái)，有意識(shí)的笑了笑。心中卻一直在喊：爺爺？爺爺？爺爺你在哪里？我的心被一句話(huà)“刺”的千瘡百孔，我再也忍不住想爺爺?shù)耐闯�，我的心沒(méi)有像平時(shí)那樣平靜，腦海里出現(xiàn)的只有爺爺。我抑制住自己的心情。躲在角落里哭泣，傷心。風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，在平常說(shuō)很痛，但在現(xiàn)在我的心比這還痛。這時(shí)，炫驛出現(xiàn)了，他焦急的問(wèn)我，閆馨月，怎么了？嗯~也許是太傷心，我把所有的事情都說(shuō)了出來(lái)。是啊，心情暢快多了。
炫驛沉默了一會(huì)，說(shuō)；馨月，生老病死很正常，你應(yīng)該把傷心化成一種動(dòng)力，如果你爺爺知道了你現(xiàn)在這么傷心，他也會(huì)不安的。是��！我想一想，是這樣的！我要化傷心為動(dòng)力~好好學(xué)習(xí)，讓爺爺以我為榮！
我的心平靜了許多。“馨月，讓我們共同努力吧！炫驛堅(jiān)定的看著我說(shuō)。我想想爺爺，再看看炫驛，堅(jiān)定的說(shuō)：嗯"。
那個(gè)早晨過(guò)后，我找回了自己。炫驛用友情感動(dòng)了我，用友情彌補(bǔ)了了我的心，正因?yàn)檫@，讓我明白了：人生有許多坎坷、痛苦，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)，把一些不必要的傷心化為動(dòng)力，要學(xué)會(huì)以一顆平常心面對(duì)困難。
對(duì)！是他讓我明白了，人間自有真情在，有感動(dòng)，有愛(ài)！這是一個(gè)同心圓、我中有你，你中有我！
因?yàn)槟�，因�(yàn)橛褠?ài)，因?yàn)楦袆?dòng)，我又找回了自我！
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇17
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)很多事情。它們猶如天上的繁星，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我體驗(yàn)成功，有的讓我感動(dòng)不已……現(xiàn)在，我就給大家講一件令我感動(dòng)的事。
那是假日里的一個(gè)下午，暴雨劈頭蓋臉的襲來(lái)。我關(guān)緊門(mén)窗，看起了小說(shuō)�！岸＿硕＿恕保灰粫�(huì)兒，門(mén)鈴響起。會(huì)是誰(shuí)呢？爸媽不可能這么早下班。“來(lái)了來(lái)了！”打開(kāi)門(mén)一看，一個(gè)約摸七、八歲的陌生男孩站在我面前。他頭發(fā)濕得都凝在了一起，一撮一撮的，雨水順著發(fā)絲直往下滴，身上的衣褲也幾乎沒(méi)有一處是干的�！澳阏艺l(shuí)？”我詫異地問(wèn)道。“我，我不找誰(shuí)。”男孩小聲地說(shuō)，“只是，只是想問(wèn)你借把傘。我明天一定還你！”借傘？借給一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人？可再看看那如刀片般飛來(lái)的雨點(diǎn)，看看男孩求助的眼神，借吧！反正家里有好幾把壞傘�！澳愕鹊��！蔽肄D(zhuǎn)身去陽(yáng)臺(tái)拿傘。最終，我挑了把媽媽準(zhǔn)備扔掉的，有三處傘骨斷了的半自動(dòng)傘給他�！敖o你！不用還了！”“謝謝大姐姐！我明天一定還你。”說(shuō)著，他頂著雨勢(shì)艱難的`撐開(kāi)傘沖進(jìn)了雨幕中。第二天下午三時(shí)左右，“叮咚叮咚”，我家的門(mén)鈴再次響起。
開(kāi)門(mén)一看，又是那個(gè)男孩�！霸趺从质悄�？”“謝謝你，姐姐。再見(jiàn)！”他把我昨天借他的傘折疊得像新買(mǎi)的一樣恭恭敬敬地遞到我手上。嘿，還真守信。我關(guān)上門(mén)，把傘扔在了陽(yáng)臺(tái)上。（幾天后）“沛雨，那把傘修一修花了多少錢(qián)？”一天早上，媽媽問(wèn)我�！澳陌眩俊蔽冶粙寢屵@一問(wèn)弄糊涂了�！熬瓦@把�！眿寢尠褌惴盼颐媲�。這不是我借給那男孩的傘嗎？我并沒(méi)有拿去修呀，難道，難道是他修的？“怎么了？”媽媽拍拍我的肩�！芭叮瑳](méi)事。我在想那傘的價(jià)錢(qián)�！薄斑@孩子，小小年紀(jì)得‘健忘癥’了！”媽媽笑著，進(jìn)廚房忙去了。
我撐開(kāi)傘一看，骨架復(fù)原了，傘面如盛開(kāi)的花兒那樣好看。價(jià)錢(qián)？可能真花不了多少錢(qián)，但看著那平整的傘面，回想著男孩還我傘時(shí)的真誠(chéng)，我知道了，它是無(wú)價(jià)的。而今，每每下雨，我就會(huì)撐起這把傘走進(jìn)雨中，走進(jìn)溫暖的心靈世界。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇18
一天，我正好放假，媽媽就帶我出去吃東西。
我們走啊走，看到了一家豪華的餐廳，我就和媽媽一起走了進(jìn)去。我一進(jìn)門(mén)就看到大大的收銀臺(tái)上放著菜單，上面有各種各樣的美食圖片。餐廳里的人有的漂亮，有的帥氣，個(gè)個(gè)打扮得非常時(shí)尚。餐廳的地面上還有一層透明玻璃，玻璃下面有水，水中各種五彩的小魚(yú)游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。我還聞到屋里有一陣陣清香，原來(lái)是每個(gè)桌子上都擺放著一束鮮花。整個(gè)餐廳的環(huán)境看起來(lái)十分雅靜。我看了看菜單，上面有好多好吃的美食，都是我最喜歡吃的，點(diǎn)了這個(gè)又點(diǎn)了那個(gè)……
正在忙著點(diǎn)菜時(shí)，突然看見(jiàn)一位大約80多歲的老太太，輕輕地推開(kāi)了門(mén)。她的衣服破舊，渾身臟兮兮的，精神好像也不大好，手里拄著拐杖，一搖一晃地向前走來(lái)，就坐在我們不遠(yuǎn)處的桌上。她一走進(jìn)來(lái)，周?chē)娜吮慵娂娮h論開(kāi)了，有的說(shuō)：“瞧她那樣，穿成這樣還進(jìn)這種餐廳�！庇械恼f(shuō)：“這飯店怎么讓她進(jìn)來(lái)的？也不管管�！边�有的甚至捂著鼻子說(shuō)：“她身上的味道真難聞，我都吃不下去了！”我也皺著眉頭對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)老太太這么大歲數(shù)了，又穿得這么寒酸，還來(lái)這么好的飯店吃飯，為什么呀？”媽媽還沒(méi)說(shuō)話(huà)，一個(gè)年輕的.服務(wù)員就走了過(guò)來(lái)，輕輕彎下腰，靠近老人溫柔地問(wèn)：“老奶奶，您吃什么？”老太太可憐巴巴地說(shuō)：“我只要一碗湯，但我只有兩元，夠嗎？”她的臉上充滿(mǎn)了無(wú)奈。只見(jiàn)服務(wù)員端來(lái)了一碗湯給老太太，湯里有好多牛肉和雞蛋，褐色的牛肉，綠色的青菜，金黃的蛋，好誘人啊，看著就很好吃。老太太一見(jiàn)忙搖著頭說(shuō)：“我沒(méi)有要牛肉和雞蛋，我只有兩元錢(qián)啊。”“老奶奶，沒(méi)事，您慢慢吃，這是我送給您吃的，放心吧，不要錢(qián)�！甭�(tīng)了服務(wù)員的話(huà)，我的臉“刷”的紅了，真后悔剛剛說(shuō)的話(huà)。餐廳里突然安靜下來(lái)，再?zèng)]有一個(gè)人發(fā)出聲音，個(gè)個(gè)都很慚愧不安……
這個(gè)服務(wù)員感動(dòng)了所有人，也給大家上了一堂思想課。她讓大家都懂得了每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)他人懷有愛(ài)心。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇19
柔柔的春風(fēng)吹過(guò)我的臉，吹散了烏黑的秀發(fā)，也吹來(lái)了人生中那每一次難忘的一刻，那感動(dòng)的一刻……
在小學(xué)的五年的生活里，每一天，每一次的事都讓人或開(kāi)懷大笑或悲傷流淚或怒火沖天或感動(dòng)人心……
“秋游嘍，秋游嘍！啦啦啦，啦啦啦，我們小手牽小手……”同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲在耳邊回蕩，是呀，秋游來(lái)了，誰(shuí)不興奮啊，我邁著輕快的步子，拉著同學(xué)的手，唱著歌兒上了車(chē)。
“沖啊，沖��！”幾個(gè)跑得快的男生女生快速的搶奪到了車(chē)位，我眉頭一皺，想：呀！座位怎么就這么點(diǎn)？都被人占了，要知道，我可是暈車(chē)的，后面還有一大堆人，車(chē)內(nèi)肯定又是擠得水泄不通，該怎么辦��？還沒(méi)等我想出解決辦法，后面的人像潮水一般涌來(lái)，狹小的車(chē)廂內(nèi)分外擁擠。車(chē)子啟動(dòng)了，汽車(chē)好像也被這眾多的人群給壓得喘不過(guò)氣來(lái)，慢吞吞的開(kāi)著，我被擠在一個(gè)小角落，車(chē)內(nèi)的雜味很是難受，一個(gè)急剎車(chē)，頓時(shí)人仰馬翻，突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘔——”的一聲和頓時(shí)彌漫出來(lái)的.異味，有人嘔吐了��！接著，大家想傳染了一樣，一個(gè)接著一個(gè)嘔吐起來(lái)，我的胃像大海一樣沸騰著，可我不敢嘔吐出來(lái)，那樣多難受��！
正當(dāng)我支持不住時(shí)，一個(gè)甜甜的嗓音對(duì)我說(shuō)：“姐姐，很難受嗎？我的位子給你坐。”我抬頭一看，一個(gè)系著綠領(lǐng)巾的小女孩正望著我，她好象也站不穩(wěn)，用手緊緊抓住旁邊的欄桿，她小心地欠著身子，站起來(lái)，讓我坐下，我心里很感激那女孩，卻發(fā)現(xiàn)她在擁擠的人流里穿梭著，出于好奇，我的視線(xiàn)緊盯著女孩，竟然發(fā)現(xiàn)她在勸那些不暈車(chē)的同學(xué)給生病的同學(xué)讓座，我驚呆了，她，只是一個(gè)兩年級(jí)的小女孩呀！自己做著舒舒服服的椅子不坐，還勸同學(xué)給生病的人讓座，它瘦小的身體在東倒西歪的人群里移動(dòng)著，不時(shí)的有人向她投向感激的目光……
眼睛濕濕的，眼前的景象變得模糊了，女孩的模樣卻清晰的映在我的腦中，我知道，我的心，被她感動(dòng)了。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇20
感動(dòng)是什么？一千人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
從來(lái)不會(huì)有人刻意去尋找感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。每當(dāng)我看見(jiàn)兩個(gè)好朋友在下課后吵吵鬧鬧，就會(huì)想起她；每當(dāng)我看見(jiàn)有人羞澀的樣子，就會(huì)想起她；每當(dāng)我看見(jiàn)在馬路上撿垃圾的紅領(lǐng)巾，就會(huì)想起她。她是我的小學(xué)同學(xué)—包。
畢業(yè)考結(jié)束，我翻閱著畢業(yè)留言錄。突然兩行小字吸引了我的眼球：我這輩子都不會(huì)忘記你的。直到死……我仔細(xì)想這樣的字跡是誰(shuí)寫(xiě)的，可是我怎么也想不起來(lái)。我看了看前面的姓名那一欄，才知道，是包。包是一個(gè)很文靜的女孩，他很少與我說(shuō)話(huà)，即便是我們兩個(gè)在一起，也只有我說(shuō)。她是一個(gè)連站起來(lái)發(fā)言都會(huì)臉紅的女孩。即使全班只有她一個(gè)人舉手發(fā)言，她站起來(lái)也會(huì)臉紅。不善言表的她，如今寫(xiě)出這樣的文字，你能不被她感動(dòng)嗎？
我突然有些后悔，后悔沒(méi)有珍惜與她的友情。后悔當(dāng)初對(duì)她的冷淡，我還可以清楚地記得六年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)體育課，老師讓我們組成小隊(duì)訓(xùn)練跳遠(yuǎn)。她聽(tīng)到老師說(shuō)：“解散！”后立刻來(lái)找我，可是我已經(jīng)和站在我右邊的人找到地方訓(xùn)練起來(lái)。幾乎是我剛找到地方我剛找到地方準(zhǔn)備跳，他找著我。那段時(shí)間是我最難忘的`，她一個(gè)人獨(dú)自在一邊訓(xùn)練，一個(gè)人，就一個(gè)人。那節(jié)體育課后，我也不知道為什么，我突然有一些不好意思地去面對(duì)她，不好意思去找她玩，好像我與她之間的分裂了。我真的后悔我當(dāng)初沒(méi)有找她。如果我當(dāng)初找了她，我們兩個(gè)不會(huì)到畢業(yè)考結(jié)束都沒(méi)有像朋友一樣的在一起過(guò)。我當(dāng)初那么冷淡地對(duì)她，可她卻在我的留言錄里寫(xiě)上那么兩行字，你能不被她感動(dòng)嗎？
是�。∥冶凰袆�(dòng)了！這就是感動(dòng)。直到現(xiàn)在我回想起那兩行字，還是會(huì)被她感動(dòng)。
包，我這輩子都不會(huì)忘記你的。直到死……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇21
金秋十月，丹桂飄香，一年一度的重陽(yáng)節(jié)如期而至，外婆說(shuō)要帶我去寧波看望一位我好久不見(jiàn)的遠(yuǎn)房親戚——年近古稀的舅公。
等車(chē)途中，外婆向我講起了這位舅公的故事，他出生在解放前，家里的兄弟姐妹有十多個(gè)，而他又排行老大，家里的重?fù)?dān)他一肩扛起，毫無(wú)怨言。成家后的他又添了兩個(gè)兒女，為了讓孩子們上大學(xué)，甚至連摔斷了肋骨也毫不在乎，第二天照常上班……聽(tīng)到這兒，我迫不及待地想見(jiàn)這位“傳奇人物”。
車(chē)子停在了一個(gè)竹籬笆圍起來(lái)的院落邊，里面走出來(lái)一位頭發(fā)花白但神采奕奕的老人家，“快，叫舅公！”外婆催促道，我恭恭敬敬地向舅公行禮，舅公一把拉起我，帶我走進(jìn)了那間簡(jiǎn)樸的小屋，我掃視了一下舅公的家，這家除了一臺(tái)比較嶄新的彩電外，還有的只是一些老式的舊家具，墻上的一張大大的中國(guó)地圖特別醒目，在寧波、沈陽(yáng)兩處地方畫(huà)了紅色的圈，并用一根紅線(xiàn)連起來(lái)，舅公指著沈陽(yáng)說(shuō)：“那是你表舅工作的地方。他們那兒已經(jīng)入冬了。”吃飯時(shí)舅公轉(zhuǎn)播的竟然是沈陽(yáng)電臺(tái)，我有點(diǎn)納悶。下午舅公帶我去菜園子里玩，舅公一邊澆水，一邊向我介紹：“看，這是毛豆，你表舅愛(ài)吃的，這是卷心菜，我孫子喜歡的……”我看著夕陽(yáng)下的舅公，渾身透著溫柔和慈祥，我尋思著：他們何時(shí)能吃到？舅公似乎看透了我的心思，說(shuō)：“我只管種著，要是他們這時(shí)候回來(lái)，就能吃到自己喜歡的家鄉(xiāng)菜了�！迸�，我明白了，這是老人對(duì)子女兒孫的期盼阿！
在之后的.閑談中我得知：舅公完全能夠和他兒子一起生活，但他就是舍不得自己的家鄉(xiāng)，也怕給兒子添麻煩，所以他選取了住在寧波老家，但卻常在家中看地圖，日夜思念著自己的親人。
離去的時(shí)候，我望著中國(guó)地圖上的那條紅線(xiàn)，恍然大悟——紅線(xiàn)兩頭的舅公父子雖然相隔千里，心卻從未遠(yuǎn)離，距離無(wú)論多遠(yuǎn)，也阻隔不了這濃濃的親情，這份血濃于水的親情著實(shí)令人感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇22
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天早晨，當(dāng)我還懶洋洋地躺在床上睡覺(jué)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)從廚房那傳來(lái)一陣輕微的響聲。循著這響聲，我躡手躡腳地向那邊走去，想看個(gè)究竟。
我偷偷的站在廚房移門(mén)外，往里瞧，只見(jiàn)媽媽在里面忙碌，她的前額布滿(mǎn)了汗滴。媽媽正準(zhǔn)備著食材。我在想：“不會(huì)呀，平常早上媽媽起得比我晚，早飯一般都是去同小區(qū)爺爺奶奶家吃的，在家吃早飯的日子屈指可數(shù)。”突然間，我轉(zhuǎn)念一想，難道是長(zhǎng)假前的承諾：“長(zhǎng)假前，我數(shù)學(xué)考的很不錯(cuò)，媽媽答應(yīng)給我一個(gè)驚喜，難道這驚喜就是這頓早餐。”想到這里，我不禁舔舔嘴唇。這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我，于是說(shuō)：“你起這么早干什么呀？再去睡會(huì)兒！”，“你起得這么早干什么呀？”我反問(wèn)道。媽媽頓時(shí)變得支支吾吾，吞吞吐吐的了：“不就是燒早飯嘛，不是和普通時(shí)候一樣嗎，只是今天起早了點(diǎn)而已，你快回房睡覺(jué)去吧�！甭�(tīng)了這吞吞吐吐，支支吾吾的話(huà)，我更加相信這就是媽媽給我的驚喜，但我沒(méi)有當(dāng)面拆穿她的.謊言，而是聽(tīng)話(huà)的回房睡覺(jué)，可是我躺在床上怎么也睡不著了，心里想，媽媽會(huì)做什么好吃的，我最希望是：“一塊八分熟的牛排，再涂上黑胡椒汁，一份蘸上番茄醬的薯?xiàng)l，一盤(pán)意大利面，外加一杯鮮榨果汁。”我想的肚子都空了。突然，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我再也忍不住，急切的想媽媽說(shuō)“開(kāi)飯”。
終于，媽媽說(shuō)：“吃早飯了�！蔽覜_到餐桌前，哇，比我想象的還要好，我迫不及待的要開(kāi)吃了，突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽站在廚房角落，手里捧著一碗白粥，和我的飯一比，十分可憐。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺春臀页缘牟灰粯�，�?lái)我這里一起吃呀！”媽媽說(shuō)：“我就喜歡吃白粥�！蔽颐靼琢�，媽媽故意把好的給我吃。我把媽媽拉到餐桌邊，讓她和我一起吃這美味的早餐。
我終于明白了，做一頓早飯容易，可用心做好一頓早飯不容易，因?yàn)檫@里面包含著母親對(duì)孩子深深地愛(ài)。這頓早飯，我吃得十分感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇23
是青春，教我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，然而最讓我感動(dòng)的，卻是整個(gè)青春。
——題記
花開(kāi)，花落；風(fēng)來(lái)，雨去。身邊人來(lái)人往，卻無(wú)人能偷得走我那段青春的感動(dòng)。
那年初夏，有著一年中最美的陽(yáng)光，金黃而又通透，柔柔地灑在窗舷上、課桌上。所有桌上都鋪滿(mǎn)了課本與紙張，一個(gè)個(gè)紅色批改痕跡與金光輝映。黑板上滿(mǎn)是激勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ)：“期末，加油！”“我們是最好的七二！”……此時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)都回來(lái)了。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)辯著、鼓勵(lì)著。還有一些人在互相夸贊、吹捧；不過(guò)這互相吹捧需要的，也是棋逢對(duì)手。他們聚在一起，將手放在一起——60多雙不同的手，高高地搭在一起，將信心與力量匯聚、傳達(dá)，大聲地喊出：“加油！加油！加油！”初一，青春年華，他們有夢(mèng)想與激情，更有初生牛犢不怕虎的勇氣！他們敢拼，哪怕撞得頭破血流！我感動(dòng)，青春里那滿(mǎn)腔的熱血。
那年深秋，雨下得纏綿。楓葉瑟瑟地抖動(dòng)，像折翼的蝴蝶，在風(fēng)中翻卷。兩人佇立在課桌兩方，她臉上滿(mǎn)是難堪與歉疚，他臉上滿(mǎn)載著憤怒……桌上的一張張?jiān)嚲恚瑸⑸狭怂�，如同窗外的枯葉般褶皺；地上傾倒著一個(gè)開(kāi)著蓋的水壺。怒氣沖沖的他撿起了水壺后的千言萬(wàn)語(yǔ)，在看到她的深深的自責(zé)與后悔后，終化成了一句：“沒(méi)事兒。”心中包羅萬(wàn)象，自己才會(huì)活得自在。我感動(dòng)，青春里那數(shù)次的包容。
那整一年，校內(nèi)的松樹(shù)都是翠色迷人。同學(xué)們喜歡在那棵青松下寫(xiě)生。這里藏有無(wú)數(shù)個(gè)只有孩子們才知道的過(guò)往、笑話(huà)……就像一張張泛黃的老照片，如充斥著魔法一般，放映出了所有往昔的畫(huà)面；相機(jī)還在不停地取景，拍下更多新的照片，卻將他們最寶貴的.東西，都留了下來(lái)。我感動(dòng)，青春里那不變的回憶。
青春如一本翻不完的巨著，記載了他們的熱血、包容、回憶……
感動(dòng)青春，感動(dòng)每一個(gè)與他們相處的日子。我在濃濃的感動(dòng)里成長(zhǎng)，每日精彩，不曾后悔。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇24
好象誰(shuí)不小心打翻了水缸，雨水象斷了線(xiàn)的珠子，從天際灑落，我的世界也跟著飄起傷心的雨，手里緊緊攥的是一張揉皺的試卷，那觸目驚心的紅色無(wú)疑是在宣告我的失敗。我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落的聲音，就象來(lái)自一個(gè)悲傷世界的哭泣，伴著我眼角的淚滴輕輕劃落。我注意到頭頂那遮住些許光線(xiàn)的雨傘，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)一個(gè)小女孩一臉燦爛地朝我微笑。她說(shuō)：“姐姐，別哭，我給你打傘�！被秀遍g，我感覺(jué)她那燦爛的笑容給我陰沉的腦海中也灌注了純潔的快樂(lè)，就象是盛開(kāi)的花朵在我的心中搖曳。小小的雨傘在綿綿的細(xì)雨中將感動(dòng)上演。我感覺(jué)我的心空里陽(yáng)光燦爛。
寂靜而深沉的夜空，有月亮在優(yōu)雅的搖曳。那肆意揮灑的清渾在每一處流轉(zhuǎn)，沖洗著柔和的夜晚。白天的場(chǎng)景還歷歷在目，辦公室里是我低垂的眼神和老師意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)。言語(yǔ)中我聽(tīng)出了指責(zé)，聽(tīng)出了嘆息，也聽(tīng)出了鼓勵(lì)。于是這個(gè)夜晚，我對(duì)著皎潔的月光，敲打著鍵盤(pán)，譜寫(xiě)心情的.對(duì)白，卻意外地收到陌生人的留言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`兩個(gè)字“加油”。于是，寂靜的夜晚，陪伴我的除了孤獨(dú)的月亮，還有陌生的溫馨。小小的鼓勵(lì)在月灑清輝的夜晚將感動(dòng)上演。我感覺(jué)我的心空里陽(yáng)光燦爛。
清晨的陽(yáng)光，明媚而透徹，金屑很公平地灑在每個(gè)人的身上。我懷著壓抑的心情，漫無(wú)目的地走著。這場(chǎng)考試的失敗，徹底壞了我的情緒。驀地，我看見(jiàn)一個(gè)男孩趴在樹(shù)上，手里拿著一個(gè)木制的小房子。我想，昨天那場(chǎng)雨，淋濕了小鳥(niǎo)的家，他是想幫忙換一個(gè)。他努力往上爬，看起來(lái)很吃力的樣子。清晨的陽(yáng)光透著涼意，我卻看見(jiàn)他額頭的汗滴折射出銀色的光輝。他終于把房子安放好了，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，一縷縷地灑在他臉上，他微微上揚(yáng)的嘴角顯得那樣好看。小小的善舉在陽(yáng)光明媚的清晨將感動(dòng)上演。我感覺(jué)我的心空里陽(yáng)光燦爛。
在青春有愛(ài)的歲月里，小小的感動(dòng)不經(jīng)意間安撫了受傷的心靈。象是真情的雨露，滋潤(rùn)愛(ài)于被愛(ài)者的心田。讓我們把感動(dòng)串連，為世界譜寫(xiě)一份溫馨。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇25
感動(dòng)？說(shuō)起這個(gè)詞，或許你會(huì)想起爸爸和媽媽對(duì)你的無(wú)限關(guān)懷、爺爺奶奶在每天對(duì)你的慈愛(ài)、老師同學(xué)在生活學(xué)習(xí)上對(duì)你的幫助、或許是汶川大地震的感人事跡、再或許是在你困難是陌生的好心人的幫助……而我今天所要說(shuō)的則是對(duì)汽車(chē)燈的感動(dòng)。你也許會(huì)驚訝，汽車(chē)燈有什么會(huì)令人感動(dòng)呢？
我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事：一個(gè)人開(kāi)車(chē)趕夜路。對(duì)面的車(chē)輛疾馳而過(guò)。他出于好心，把刺眼的遠(yuǎn)光燈轉(zhuǎn)換成近光燈。但對(duì)方卻依然打著遠(yuǎn)光燈疾馳而過(guò)。著顯然是一個(gè)粗心的家伙，他在白光晃眼的瞬間想。然而下一個(gè)路過(guò)的車(chē)輛，依然忽略他的感受。這真是一個(gè)不懂規(guī)矩的家伙！他瞇著眼有點(diǎn)抱怨。但下一個(gè)依然是遠(yuǎn)光燈主義者。這次他簡(jiǎn)直憤怒了。沒(méi)有人愿意永遠(yuǎn)為別人打著近光燈。于是他決定下一個(gè)不管是誰(shuí)，他堅(jiān)決打遠(yuǎn)光燈。果然又遇到一輛車(chē)子。他沒(méi)有把遠(yuǎn)光燈變過(guò)來(lái)，對(duì)方也沒(méi)有。對(duì)持似的，兩道刺眼的白光直射對(duì)方的眼睛。但是在交錯(cuò)的瞬間，對(duì)方忽然良心發(fā)現(xiàn)，將遠(yuǎn)光燈改為近光燈，他也在瞬間變換過(guò)來(lái)，那是個(gè)雙方都感到愜意和溫暖的時(shí)刻。
我們有時(shí)也會(huì)遇到近光燈主義者。他們會(huì)懂得與人方便，為人著想，相處和諧。比如開(kāi)車(chē)并線(xiàn)時(shí)不那么蠻橫，進(jìn)門(mén)碰到人時(shí)稍讓一下，與電梯里的陌生人也點(diǎn)頭微笑，在咖啡店占座時(shí)，問(wèn)一問(wèn)先來(lái)的同桌，這里有沒(méi)有人。在這樣的`氣氛中，享受近光燈的人，也變的謙和與合作，對(duì)方都享受的很舒服。相反，我們有時(shí)也會(huì)遇到遠(yuǎn)光燈主義者。不小心碰撒了別人的牛奶就罵罵咧咧，連忙道歉外加處理都不行，全然不顧他人感受。
我喜歡近光燈主義者，因?yàn)樗麄優(yōu)樘幪帪閯e人著想，不像遠(yuǎn)光燈主義者一樣，凡事都麻煩別人，方便自己，不顧他人感受。
感動(dòng)，感動(dòng)近光燈主義者，感動(dòng)他們麻煩自己方便別人的精神。他們尊重他人意見(jiàn)，從對(duì)方的角度思考問(wèn)題，或者嚴(yán)守規(guī)則，并不具有侵略性。
記得佳能公司的宣言是：感動(dòng)常在。是的，感動(dòng)常在，感動(dòng)無(wú)處不再，近光燈主義者所造成的感動(dòng)是常在的。
是的，感動(dòng)常在。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇26
八月的每天，有看不完的美景，歡呼不完的喝彩，是值得人一生的回憶。
從舉重到射擊，從柔道至跳水，一幕幕的精彩比賽，讓人眼花繚亂，為之叫好，許多場(chǎng)比賽我都被感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。悲傷逆流成河，抑或激動(dòng)難以自已，短短十幾天，悲喜大世界。在這個(gè)奧林匹克舞臺(tái)上，我們見(jiàn)識(shí)了太多太多淚水，多得腦海中只有淚眼婆娑的臉，和微微抖動(dòng)的肩，但朱啟南的淚水卻永久地留在了我的記憶深處。
8月11日中午12點(diǎn)開(kāi)始的男子10米氣步槍決賽在北京射擊館落下帷幕，印度選手阿比納夫。賓德拉以700.5環(huán)勇奪金牌。我國(guó)選手朱啟南以0.8環(huán)的微弱差距屈居亞軍，站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的他，情緒已經(jīng)難以控制，盈滿(mǎn)眼眶的淚水再也不能自抑。
決賽最后幾槍?zhuān)靻㈤憩F(xiàn)相當(dāng)出色，硬是一槍槍向頂峰逼近，最終只以不到一環(huán)的微弱優(yōu)勢(shì)，不敵有點(diǎn)超水平發(fā)揮的對(duì)手�？串�(dāng)時(shí)的形式，如果再有三槍?zhuān)踔烈粯專(zhuān)赡芩蜁?huì)反超，實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)奪冠了，可一切卻只能在這戛然而至，這就是比賽的殘酷，可能朱啟南的`淚水中，這種無(wú)奈的遺憾也包含其中�！澳袃河袦I不輕彈，只是未到傷心處”，付出了自己四年的青春時(shí)光，付出了常人難以想象的努力，該澆的水都澆了，該施的肥也都施了，等到該收獲了，摘下的卻是個(gè)苦果。這個(gè)時(shí)候流眼淚，誰(shuí)都會(huì)理解的。記得奧運(yùn)賽事開(kāi)打第一天，杜麗痛失金牌后，面對(duì)有點(diǎn)殘忍的攝象機(jī)，梨花帶雨的哭泣鏡頭，讓人很心疼。
說(shuō)實(shí)話(huà)，杜麗也好、朱啟南也好，不會(huì)有誰(shuí)會(huì)責(zé)備他們的，有的只是和他們自己一樣的惋惜。誰(shuí)都能看得出，他們付出了，盡力了，這個(gè)過(guò)程證明了他們的英雄本色，至于結(jié)果，有時(shí)候真不是人力所能左右的，因?yàn)樯鋼暨@個(gè)項(xiàng)目本身就存在很大的偶然性，想在奧運(yùn)會(huì)上衛(wèi)冕，是非常不容易的事情。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇27
時(shí)光的流逝沖淡了許多美好的回憶，歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅畫(huà)面，心中油然而生起深深的感動(dòng)與敬意。有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的下午，我和姐姐一起去河邊玩兒。河邊的梅花沁人心脾，讓人聞了心情都好了許多。就在我和姐姐摘了許多梅花準(zhǔn)備回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方，那里有許多的大石頭，而且很獨(dú)特并且漂亮，我便又在那里獨(dú)自玩耍，而姐姐在另一邊欣賞著梅花。
突然，我搬動(dòng)了一塊石頭，并且那塊石頭很順利地壓在了我的腳上。哦！不！我掙扎了幾番，然而并沒(méi)有什么用。我不甘心地又掙扎了幾番……放棄了？不！還有姐姐，我?guī)е耷粎群敖憬�，讓她也�?lái)支援我，姐姐跑過(guò)來(lái)先說(shuō)了我一頓，說(shuō)我怎么這么不小心，下次不帶我出去玩兒了。姐姐用盡全力推石頭，可是呢，絲毫未動(dòng)過(guò)。哦！不！我的腳！眼看著遠(yuǎn)處天空飄來(lái)一大片烏云，要下雨了。我臉上怎么有水啊，不是還沒(méi)有下雨嗎？不，那是我的淚水。姐姐看我哭了，她更急了，準(zhǔn)備跑回家找大人幫忙。我不要她去，她走了我怎么辦，周?chē)泻枚鄩災(zāi)�。我說(shuō)：“姐，你在推一次吧！”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，她再一次地使出了吃奶的力氣，然而，石頭也只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。
眼看雨馬上就要下了，怎么辦。還好，我看到了一束光，一位老爺爺騎著自行車(chē)往這邊過(guò)來(lái)，我和姐姐讓他幫我把石頭搬開(kāi)，他很爽快地答應(yīng)了，她和姐姐一起用力的搬石頭，“一、二、三，推”“一、二、三，推”……石頭終于從我的腳背上離開(kāi)，我突然就有了一種解放了的'感覺(jué)。由于在石頭下面壓了太久，我的腳有點(diǎn)失去知覺(jué)了，走路便是一瘸一瘸的，那位爺爺看我這樣，又用自行車(chē)把我們姐倆載了回去。
到了家門(mén)口，我望著他那遠(yuǎn)去的背影消失在風(fēng)中，心中感激地想：我們毫不相識(shí)，他連名字也沒(méi)有留下。但在這寒風(fēng)中，他給了我雪中送炭般的幫助，給了我克服困難的信心。想到這兒，感激的淚水充滿(mǎn)了整個(gè)眼眶。
那一次，我真感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇28
感動(dòng)像大海里的浪花擊打著我們那干枯的心，感動(dòng)——人世間最溫暖、最純潔的東西。
記得那是一個(gè)下午，太陽(yáng)正炙熱地烘烤著大地，此時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，不是別人正是我的奶奶，我看著滿(mǎn)頭大汗的奶奶，便急忙把她接到寢室里。奶奶一見(jiàn)我便問(wèn)我睡的哪張床，晚上睡覺(jué)冷不冷，我便向奶奶一一解答。當(dāng)奶奶看到我床上還放著棉被時(shí)，便問(wèn)我這么熱的天還蓋棉被嗎？我便解釋道因?yàn)楣褡永锓挪幌铝�，所以便放在床上，奶奶一�?tīng)，幫我把棉被疊得整整齊齊，讓我打開(kāi)柜子整理里面的衣物，把棉被也放進(jìn)去了，然后又忙著給我整理床鋪，望著奶奶那忙碌的背影，我心中不禁涌起了一股感動(dòng)，奶奶對(duì)我的關(guān)心是多么的無(wú)微不至��！當(dāng)奶奶收拾完后，便要走了，她走之前還千叮萬(wàn)囑叫我一定要把學(xué)習(xí)搞好，自己要照顧好自己，在學(xué)校要吃好，需要什么就給家里打電話(huà)。說(shuō)完奶奶就下樓走了，我送奶奶到寢室樓下，她一邊走一邊不時(shí)往回看我，說(shuō)天氣熱早點(diǎn)回寢室休息。我望著奶奶在烈日炎炎下離去的背影我心中不禁又涌起了一股感動(dòng)，奶奶時(shí)刻關(guān)心著我的健康和學(xué)習(xí)！
我的`奶奶一直以來(lái)都那么的關(guān)愛(ài)著我，在學(xué)校老師和同學(xué)也非常關(guān)心我，樂(lè)于幫助我，讓我覺(jué)得倍加溫暖。
我平時(shí)喜歡鍛煉，記得有一次，我在操場(chǎng)上跑步時(shí)，一不小心摔倒在地，同學(xué)們見(jiàn)了立即把我先背到樹(shù)下休息。這時(shí)同學(xué)們還問(wèn)我摔到?jīng)]有，當(dāng)他們看見(jiàn)我的手被摔傷時(shí)便急忙把我攙扶回寢室，同學(xué)們有的去找藥幫我消毒，有的去告訴老師，有的說(shuō)“我這兒有錢(qián)，拿去看醫(yī)生”……不一會(huì)兒老師也來(lái)了，他一進(jìn)寢室就問(wèn)我受傷嚴(yán)重嗎？痛嗎？送我去包扎傷口。看著老師與同學(xué)們這樣關(guān)心著我，我心中再次涌起了一股感動(dòng)，老師與同學(xué)的一舉一動(dòng)像烙鐵一樣深深地烙在我的大腦中，永遠(yuǎn)不能忘記。
感動(dòng)常在，它像水滴石穿一樣在我心里留下了深深的烙印，時(shí)時(shí)溫暖著我，激勵(lì)著我進(jìn)步。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇29
感動(dòng)是無(wú)聲勝有聲的付出�！}記
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段在記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是沖動(dòng)。
其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在，父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)，朋友的信箋，一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng)。朋友的包容也是感動(dòng)。
剛進(jìn)初一的時(shí)候，對(duì)這個(gè)新的環(huán)境還不熟悉，也沒(méi)有朋友，去打飯，去做任何事情都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我很孤獨(dú)，也很寂寞，但誰(shuí)又能聽(tīng)到我的心聲，直到下半學(xué)期，才基本有人和我說(shuō)話(huà)，我也找到了一個(gè)能夠聽(tīng)我說(shuō)心里話(huà)的人，在她面前我不會(huì)隱瞞。在我困難的時(shí)候，是她幫助我，當(dāng)我面臨選擇而猶豫不決時(shí)，是她讓我做出了正確的決定，在我難過(guò)的時(shí)候，是她安慰我。
記得那一次在教室里，有很多男生在我的座位上，用一些難聽(tīng)的話(huà)來(lái)諷刺，挖苦我，從小到大我都沒(méi)有受到這樣的委屈，他們?yōu)槭裁匆@般羞辱我，實(shí)在受不了了，就跑到了寢室，我真的很想哭，可就是欲哭無(wú)淚啊。這時(shí)，她不知什么時(shí)候來(lái)了。她對(duì)我說(shuō)；‘流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧’。那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了，隨后我也開(kāi)始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人也許只是一個(gè)眼神也許只一句話(huà)但別人從我這里獲得快樂(lè)、從我這里得到溫暖回報(bào)我以感動(dòng)的微笑那一瞬間我突然明白原來(lái)關(guān)懷及快樂(lè)是可以相互傳染的。
感動(dòng)是什么可一千個(gè)人人有一千個(gè)答案；但無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究盡是人什么因?yàn)楦袆?dòng)；不是用嘴說(shuō)出來(lái)的；而是用心品味出來(lái)的'；感動(dòng)是夏日涼爽的清風(fēng)；是冬日里一輪溫暖的太陽(yáng)；是進(jìn)人心脾的甘泉；是芳香四溢得一杯熱茶；擁有了感動(dòng)我們的心開(kāi)始變得明亮寬敞純凈。
感動(dòng)不是單純的流淚不是因前的傷懷；而是內(nèi)心的感受；是人與人之間心靈上的共鳴當(dāng)你在感動(dòng)別人的同時(shí)也讓別人感動(dòng)著你。
這就是樸實(shí)的感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇30
飄飄悠悠，隨著最后一枚秋葉的零落，冬——我最怯的冬，終于來(lái)了。
朝手心哈一口氣，白色氣團(tuán)瞬間化成一只飛蝶，爾后消失不見(jiàn)。我脫下手套，看著饅頭般大小的手凍得發(fā)紫，到處脫皮、結(jié)疤，不禁嘆了嘆。
凍瘡，老毛病又犯了。每個(gè)冬天，它總是與我作伴，以飛速植入，并蔓延開(kāi)來(lái)。媽媽為此快跑斷了腿，四處求醫(yī)問(wèn)藥，每次都是興致勃勃地帶回藥來(lái)，幾天后又以藥效不好而神色黯淡。
剛剛媽媽又打來(lái)電話(huà)，說(shuō)是買(mǎi)到了一種效果甚佳的藥，媽媽像一個(gè)興奮的孩子。
“嘎吱”一聲，驚醒木然的我，只見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)穿著單薄的女人，凌亂的發(fā)絲垂在耳邊，是媽媽?zhuān)∥亿s緊飛到門(mén)邊，像一只嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)。媽媽顧不得脫下大衣，忙抽出一只藥，旋開(kāi)蓋子，將一抹白色黏稠狀的東西涂抹在我的手上，輕聲細(xì)雨地說(shuō)：“涂的時(shí)候一定要抹勻，要反復(fù)搓，搓到看不見(jiàn)油光才行�！庇谑牵弥割^在我的手背上小心地涂抹起來(lái)，不厭其煩地來(lái)回搓著，這情景仿佛在跳著一曲指尖上的芭蕾舞曲。
此刻，我注意到，那衰老隱匿在她泛黃的皮膚，像小樹(shù)墩似的手上，昔日的柔和也在歲月的年輪輪敲打下變得粗糙蒼老，那該是怎樣的一雙手�。∵@雙把我拉扯大的手，這雙總是為我遮風(fēng)擋雨的.手，這雙為了我的病操心不已的手……
輕輕地?fù)崦g，我清晰地感受到母親的手頗有些從屋外帶回來(lái)的寒意，但在這來(lái)回輕撫的母愛(ài)間，卻變得愈來(lái)愈暖，漸漸溶化成冬日的一輪暖陽(yáng)。這不僅溫暖我的手，還讓這溫暖驅(qū)散了冬季的陰冷和潮濕。寒中燃燒著火的熱，火中推著愛(ài)的潮，漸漸地，它涌入了我的心，并蔓延開(kāi)來(lái)，覺(jué)得格外暖人�；秀遍g，仿佛有一縷溫晴的陽(yáng)光映入我的雙眼，我伸出手抓住一束。
忽然，母親一聲輕松的“好了”，讓我仿佛從濃濃的母愛(ài)中回過(guò)神來(lái)。我一楞，母親的發(fā)際間又多了幾絲銀色。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)自己的臉頰上也多了一道淚痕。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇31
感動(dòng)無(wú)任何華麗裝飾，因?yàn)楦袆?dòng)深深的蕩漾整個(gè)生命，賦予心靈沐浴，我心已悠然，心也已隨晚風(fēng)吹拂到每一個(gè)墻角落，瞬間，絲絲感動(dòng)無(wú)聲地涌上心間。那次，也就是那次，讓我感觸到了感動(dòng)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
我也將一頂壓鵝帽擺的低低的，手隨意地插在口袋中，風(fēng)蕩漾于心中，街上沒(méi)有人去領(lǐng)會(huì)這一番奇特，漫步于街上，無(wú)意走向綠蔭，縷縷日光在綠葉中穿梭，在路上留下點(diǎn)點(diǎn)斑痕，風(fēng)燭殘年的老太太，弓著背半蹲在那里著，白發(fā)雜亂地垂在背間，衣服上參次不齊的補(bǔ)丁顯得如此的刺眼，簡(jiǎn)單的背包在她背上挎著。
留下一股淡淡清香，顯得風(fēng)塵仆仆，嘶啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)的從干裂的口中喊出：“賣(mài)――橘子――嘍，賣(mài)……”不斷縈繞于我耳邊，不經(jīng)呆住，汗水不斷地于她臉頰邊滑落。不久，耳邊不再有那嘶啞喊聲，只是連續(xù)不斷的咳嗽聲。再一會(huì)，她便雙手艱難的撐起，側(cè)著腰，將竹籃扛起。
橘子沉甸甸的在竹籃中搖晃，緩緩地起身，她的腿在顫抖，我不住地向前邁了一步腳，她艱難地挪了幾步，突然，她終究承受不住，身體猛的向下，就在那一瞬間我暗自喊了一句，腳快速向前，兩手一撐，免受了一災(zāi)，許久她也穩(wěn)住了身，暗暗松了口氣，搶之提過(guò)竹籃，她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，激動(dòng)地看著我，眼中似乎閃爍著光芒，我自然知道她想要說(shuō)什么，我搶在她先向她笑了笑，因?yàn)槲抑皇欠隽艘幌�，時(shí)間已晚，我看了看手表也將回去。
向她搖了搖手，隨之走出樹(shù)蔭。再次轉(zhuǎn)頭看去，只見(jiàn)她將眼中的'淚輕輕擦拭，但仍在樹(shù)蔭下堅(jiān)持著，我不經(jīng)吸了吸鼻子，我被她那堅(jiān)持所感動(dòng)，她或許也被我那一瞬間的動(dòng)作所感動(dòng)。“流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過(guò)�！逼鋵�(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，它源于感動(dòng)，卻蔓延于整個(gè)生命，就是那點(diǎn)滴的一刻，那可貴的堅(jiān)持，使之飄揚(yáng)在世界各個(gè)角落回蕩于心中。
感動(dòng)，其實(shí)就那么簡(jiǎn)單。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇32
看見(jiàn)窗外的一群鴿子在藍(lán)天下快樂(lè)的飛翔，我的思緒就又回到了那個(gè)夏日的午后……我剛從公園走出來(lái)。我一邊走一邊觀(guān)賞著路邊的美景，紅的花綠的樹(shù)，真漂亮呀！突然一個(gè)“不合群”的飯館出現(xiàn)在我面前，這是一家專(zhuān)賣(mài)烤乳鴿的飯館。好多鴿子都被關(guān)在他家門(mén)前的里鐵籠子，里面的小鴿子在拼命的掙扎，似乎知道他們的即將會(huì)被吃掉的命運(yùn)。
一股憐憫之情，從我心底油然而生。于是我的腦子里冒出了一個(gè)大膽的放飛計(jì)劃。我趕快跑回家里，并給我的一些要好的朋友打了電話(huà)，告訴他們我想放飛鴿子。我的朋友們聽(tīng)了這句話(huà)都紛紛叫好。于是我們約定在公園里見(jiàn)。我到了公園之后發(fā)現(xiàn)我的朋友們都已經(jīng)拿著他們自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢下來(lái)的零花錢(qián)趕過(guò)來(lái)了。這筆錢(qián)都是我們“省吃?xún)�用”才攢下來(lái)的。
這筆錢(qián)的用處可真不�。∥覀円还灿盟I(mǎi)了五只鴿子！
買(mǎi)完之后我們就開(kāi)始商量，如何放飛鴿子了。因?yàn)轼澴赢吘故巧`呀！也不能打開(kāi)籠子就直接放了吧？那樣也太不尊重生靈了！
這時(shí)我的`一個(gè)朋友首先打破了寂寞，他就是人送外號(hào)‘豬悟能’的宏博兄。他說(shuō)：“我們把鴿子放了吧，再配上一個(gè)音樂(lè)不就得了！整那么麻煩干嘛！”于是大家就開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。有的人說(shuō)，這樣不行，放音樂(lè)會(huì)吵到別人的！還有人說(shuō)，對(duì)呀，不放音樂(lè)不僅能吵到別人，而且我們還沒(méi)有那么大的音響設(shè)備，果要是拿一個(gè)手機(jī)放音樂(lè)，這也太不尊重我們的小鴿子了！
這時(shí)作為組織者的我發(fā)言了。我說(shuō)道：“要不我們就在放飛小鴿子的時(shí)候，祝福幾句好吧！”我的朋友一致同意這個(gè)意見(jiàn)。于是我們的‘放飛大典’正式開(kāi)始了！
鴿子飛走的時(shí)候我們都哭了，鴿子呀，藍(lán)天才是你真正的家，快回去吧，快回去吧！
感動(dòng)，有時(shí)不需要驚天動(dòng)地，哪怕是微不足道的一點(diǎn)小事，也會(huì)讓我們銘記在心。這件放飛鴿子的事情就讓我感到了愛(ài)無(wú)處不在。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇33
一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害，打亂了我們的生活節(jié)奏，情牽十幾億人的視線(xiàn)，但天佑中國(guó)，人間有愛(ài)，那一幕幕身影我們難以忘記——
親臨一線(xiàn)的總理。哪里有災(zāi)難，總能看到溫總理的身影，在他身上，肩負(fù)的是人民的重托，肩負(fù)的是大國(guó)的責(zé)任。
廣大的醫(yī)護(hù)人員。5月12號(hào)是護(hù)士節(jié)，然而地震給這個(gè)本來(lái)應(yīng)該溫暖的節(jié)日帶來(lái)了顫抖，白衣天使們恪盡職守，搶救傷員，用危難面前的救死扶傷來(lái)捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。
我們的`子弟兵。危急時(shí)刻，都會(huì)有子弟兵迎難而上。一位四川記者說(shuō)，她在一個(gè)學(xué)�，F(xiàn)場(chǎng)看到了她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一幕：學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，當(dāng)時(shí)正在上課，幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。
然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然，教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn)，幾乎等于送死，當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái)，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛從廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。
另幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，最后，廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)：“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”
看到這個(gè)情形所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來(lái)，那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了，但是只有一個(gè)還活著，看著那些個(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那幸存的小女孩在雨中大叫著跑向帳篷的時(shí)候，她已經(jīng)泣不成聲。
在地震中不僅僅有“天使白”和“橄欖綠”，還能看到——
那些獻(xiàn)血的大學(xué)生和群眾；自發(fā)投入救援的鄉(xiāng)親們……
正是這樣的眾志成城，才能讓我們與死神較量中，跑贏(yíng)時(shí)間。
天佑中國(guó)，人間有情哪！
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇34
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起，這是一位好朋友送給我的，背面上寫(xiě)著“珍重，朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥的沒(méi)有了空間？
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà)：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。“的確，我們的心一次不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)他，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你盛一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句安慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，那怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許，有時(shí)正是由于他們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什麼理由又讓庸碌盟主我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味？
感動(dòng)是什麼？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的'人說(shuō)出感動(dòng)是什麼。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純潔而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心動(dòng)的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心安靜而平和。
當(dāng)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那他也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把她心從泥濘中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載著足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇35
有一首歌名叫《感恩的心》，我很小的時(shí)候就會(huì)唱這首歌，歌詞中：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”！這一段我常常的感動(dòng)的熱淚盈眶。是啊，在生活中懷有一顆感恩的心，就能在生活中感到陣陣感動(dòng)的熱流；就算天氣再冷，寒風(fēng)再肆掠，也能在生活中感到絲絲溫暖。生活中，有許多關(guān)心我的人也會(huì)讓我感動(dòng)。
因?yàn)槲业膵寢寣W(xué)歷不高，所以找工作非常難。為了我，媽媽決不會(huì)因?yàn)橄胭I(mǎi)新衣而去逛商場(chǎng)。他只能看著別的阿姨穿漂亮衣服，而自己只能穿著粗糙的工作服。有一次，因?yàn)橥瑢W(xué)們都去買(mǎi)一種漂亮的時(shí)尚電子玩具，我非常眼饞，于是向媽媽要錢(qián)。媽媽猶豫了一下，但還是掏出她那早已成為“老太婆”的錢(qián)包，用硬幣和小額紙幣給我湊了8元錢(qián)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“好吧，媽媽給你。不過(guò)，這次考試一定要考好哦！”“沒(méi)問(wèn)題！”自從來(lái)了深圳以后，媽媽更是沒(méi)閑著。終于有一次，媽媽答應(yīng)帶我去她工作的地方。“天哪！”這哪是女人工作的地方？幾個(gè)工作人員中只有媽媽一人是女的�？粗鴭寢屆β档谋秤埃也唤怕暣罂�。媽媽你的辛勤讓我感動(dòng)！
現(xiàn)在，我還懷念著我在銅陵的老同學(xué)。我記得有一回上體育課，老師要求跑1000米加上熱身的200米，共1200米。那時(shí)，我最怕跑步，跑了三四百米就受不了了，何況上千！跑了500米，我就上氣不接下氣，800米，堅(jiān)持��！900米，我終于不行了，腿一軟，撲通一聲，我摔了一個(gè)底朝天，下巴也硬生生的磕在了地上，那時(shí)可是水泥地�。⊥瑢W(xué)們立即圍過(guò)來(lái)，大喊：“朱，你怎么了！快拿紙擦血！”說(shuō)著，他們七手八腳的把我抬到了陰涼處，又用紙巾把我一只流鼻血的.鼻孔堵住，再用濕巾放在我的頭上，還用布把我嘴里的血擦干凈，最后，他們還給我灌了一杯水，我頓時(shí)好多了。啊，同學(xué)們！你們的熱情讓我感動(dòng)。
生活中的感動(dòng)讓我感覺(jué)到我生在一個(gè)溫暖的世界，正如歌詞一樣：“感恩的心，感謝有你�！备卸鞯男陌槲页砷L(zhǎng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇36
清晨，一碗湯能喚醒我沉睡的心靈;傍晚，一次散步能卸除我一身的疲憊。母親，是她將我幼小的心靈喚醒，亦是她日夜操勞，將我哺育長(zhǎng)大。在十幾個(gè)春秋里，我曾多少次因母親而感動(dòng)。
感一碗梨湯，動(dòng)于一份關(guān)懷。
前些日子流感爆發(fā)，我也生了病。幾日連續(xù)的咳嗽，嗓子已幾乎不能發(fā)聲。一天清晨，被些動(dòng)靜吵醒，等到房門(mén)關(guān)上我便很快有睡了過(guò)去。待到真正醒來(lái)，一出房間，就聞到一陣清香。循味到了廚房，只見(jiàn)母親還在忙碌著，桌上放了一碗仍冒著熱氣的梨湯。每次嗓子發(fā)炎，母親總會(huì)連日做幾次梨湯。還微微沉睡的心靈立即被梨湯喚醒，湯剛?cè)肟�，香氣便充滿(mǎn)了口腔。湯微甜，因生病而無(wú)味的嘴也因湯調(diào)起了味蕾，又不會(huì)因?yàn)樘鸲股ぷ与y受。梨的香氣更濃。湯順著嗓子滑到胃里，干了一夜的嗓子也因此滋潤(rùn)了。母親的手法仍是拿捏的很好，味道一如既往。不由想到母親多少次像這樣早早起床，細(xì)心的烹煮這樣一碗梨湯。清晨，一碗梨湯中，更多的是關(guān)懷和感動(dòng)。
感一抹夕陽(yáng)，動(dòng)于一份操勞。
傍晚，在夕陽(yáng)下，我和母親肩并著肩散步。我拉起她的手，才驚覺(jué)，母親老了。她的手皮膚微硬，關(guān)節(jié)變粗，手背上的血管也明顯的突起。手心的紋路錯(cuò)雜的交著，從中心向四周散開(kāi)，任怎么抹也抹不平整。仔細(xì)看這母親，她的眼瞼已微垂，眼尾的皺紋越來(lái)越深，只是那眼睛，依然明亮如初。多久沒(méi)有注意過(guò)母親，歲月已在她身上留下了如此多的.痕跡，她曾是個(gè)光鮮亮麗的姑娘，卻因有了我而開(kāi)始無(wú)止境的操勞下去。從幼時(shí)的頑皮，到后來(lái)的叛逆，我讓母親操過(guò)多少心，而母親，卻從未有過(guò)怨言，只是默默接受，付出，在無(wú)聲的歲月中老去。余暉里，我因母親的操勞而感動(dòng)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，已記不清母親多少次為我而做梨湯，也并不知道母親在我看不到的地方怎樣的為我操勞，我能記得的，只是母親那份愛(ài)。
感那份溫情，動(dòng)于那份溫情。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇37
感動(dòng)是一種超乎理性，幾乎本能的沖動(dòng)。人的一生中遇到世間種種定會(huì)有一次次不同的感動(dòng)。有些感動(dòng)會(huì)提升我們對(duì)事物的認(rèn)知，會(huì)啟示我們對(duì)問(wèn)題的疑惑，會(huì)改變我們隊(duì)人生的態(tài)度。
早五點(diǎn)，晨光熹微，一夜的散失使大地失去了溫度，給人帶來(lái)刺骨的寒意。我們整理好行囊向本次旅行的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—拉薩進(jìn)發(fā)，那是今天的目的地。我靜靜欣賞著車(chē)窗外黎明下不停閃過(guò)的樹(shù)影，期待著今天的旅程。突然，我好像看到一些人的身影上下起伏，車(chē)速太快，幾乎一閃而過(guò)。他們?nèi)宄扇旱淖鍪裁茨?我暫且將疑惑埋在心里。
時(shí)間到了下午，太陽(yáng)把大地上的每一寸無(wú)選擇的照射著，溫暖著�？吹杰�(chē)窗外一排排錯(cuò)落有致的藏式民居，我知道我們快到了。
窗外一大片金黃的花海讓我看得出神，直到另一個(gè)場(chǎng)景不由分說(shuō)地拉走我的目光。三五個(gè)藏民老幼皆有，以五體投地的方式向他們心中的圣地前進(jìn)著。早上看到的人影大概也是如此吧。我的心靈仿佛被人重重打了一拳，我震驚了，驚異于他們對(duì)于信仰的那份虔誠(chéng)。慢慢我才反應(yīng)過(guò)來(lái)眼角的濕潤(rùn)，有這樣的一種力量推動(dòng)著你，讓你實(shí)現(xiàn)不可能，讓我感動(dòng)。
午飯匆匆結(jié)束，其實(shí)也只能算作是下午茶。我們一行人穿越拉薩城區(qū)，來(lái)到大昭寺前。此時(shí)的這座廟宇前人聲鼎沸，熱鬧極了。
成群結(jié)隊(duì)的游客聆聽(tīng)著導(dǎo)游的解說(shuō)，不時(shí)有藏民在其中來(lái)回穿梭。鐘聲響起，三聲過(guò)后，世界如同失去了氧氣一般，寂靜極了。
不論是交談的游客，解說(shuō)的'導(dǎo)游，兩邊的商販，都不約而同地選擇了沉默。這時(shí)，鐘聲又有節(jié)奏的傳來(lái)，上百信眾在寺前亦是用那種五體投地的方式頂禮膜拜。在他們中不乏許多五六歲大的孩子學(xué)著大人的方式，還有不少近百歲的老人，吃力的跟隨人群的節(jié)奏。一旁被拉走買(mǎi)紀(jì)念品的我還沉浸在其中，無(wú)法自拔。自生而信的力量，令我感動(dòng)。
信仰，一種推人前行的力量，一生不離不棄的力量。也許這是一種我無(wú)法理解的力量，但我能真切的感受到，我能因這份力量而動(dòng)容，這就是常說(shuō)的感動(dòng)吧。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇38
茫茫滄海，只是那一片悲傷，朦朦云海，只有那一片孤寂，縷縷陽(yáng)光，只落下一絲感動(dòng)，陽(yáng)光沖破濃云，投射下的陽(yáng)光，只有一種色，云海在追逐，陽(yáng)光在嬉鬧，成許感動(dòng)從中無(wú)形消失，感動(dòng)那份感動(dòng)，我要珍惜，直到那晨曦再度灑下……
穿梭的絲帶交織是我的夢(mèng)，帶動(dòng)著我憂(yōu)郁的浪花，變幻成了感動(dòng)，陽(yáng)光的照射讓它更晶瑩，如同因感動(dòng)而劃過(guò)臉龐的'淚珠，是那么一剎那，即使如此，也依然美麗。
感動(dòng)，泛起了金色……
我，家中“國(guó)寶”盡管在家中受盡痛愛(ài)，也沒(méi)有留念感動(dòng)，冷漠，孤寂困擾著我，我無(wú)法從之個(gè)白色天堂中留下感動(dòng)，然而，這開(kāi)始改變……
呼——滿(mǎn)天的烏云聚攏著，狂風(fēng)使勁地拍打著窗外的樹(shù)，樹(shù)沒(méi)有反抗，沒(méi)有掙扎。只是等待著那可怕的判決，沉重的神色讓我痛苦，突然，我想起我種下的小樹(shù)苗，纖細(xì)的樹(shù)干，綠色的“膚色”怎能抵擋狂風(fēng)，我定了神，沖出了房間，頓時(shí)，我楞住了，只見(jiàn)父親拿著傘為小樹(shù)苗擋風(fēng)擋雨，身上的衣服被雨水拍打的濕漉漉，往日整齊的白發(fā)卻被無(wú)情吹亂，我啜泣了一下，拿起了傘牽出家門(mén)，為父親遞上傘，我紅而濕潤(rùn)的眼睛望著他，“爸爸，你為什么這樣？”父親沒(méi)有神色，只是淡淡地說(shuō)：“因?yàn)檫@樹(shù)是你種下的，我要讓它成長(zhǎng)。”我頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)，我不禁抱著父親，胸襟是那樣廣闊，我港灣受到了濕潤(rùn)，我哭了，感動(dòng)地哭了。
天晴了，陽(yáng)光灑落在樹(shù)苗上，泛著金燦爛的光，是那么的可貴，可愛(ài)。
珍惜那份感動(dòng)。是它讓我感受博大的愛(ài)，讓我找到了 青春中失去的額那份活動(dòng)，珍惜它，讓我始終等到著陽(yáng)光的來(lái)臨，等待是溫暖浸透……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇39
生活是豐富多彩的，有喜悅，有悲傷，有憂(yōu)愁，也有感動(dòng)。你知道嗎？感動(dòng)是份可貴的東西，它是靠人的心靈傳遞的。
那已經(jīng)是去年的.事了，但我依然記憶猶新，當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目。
當(dāng)時(shí)學(xué)校大隊(duì)部要選大隊(duì)委員，我是其中競(jìng)選者之一。大隊(duì)部輔導(dǎo)員葉老師要求我們每個(gè)競(jìng)選者都要組織好親友團(tuán)，至少四人。
我當(dāng)然早有準(zhǔn)備，已經(jīng)安排好九個(gè)同學(xué)作為親友團(tuán)：同桌杜鑫韜，好友陸斌、張昊翔，和吳錢(qián)俊等幾位同學(xué)。他們個(gè)個(gè)都一口答應(yīng)，只有杜鑫韜和吳錢(qián)俊對(duì)上學(xué)校電視臺(tái)有點(diǎn)緊張，但經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，也答應(yīng)了。
到周五中午快要競(jìng)選大隊(duì)委員的時(shí)候，我點(diǎn)了點(diǎn)親友團(tuán)的人數(shù)，才發(fā)現(xiàn)少了兩人，這是怎么回事？
“陳韓，葉倩衡在班里負(fù)責(zé)管理，華家煒去上象棋課了�！标懕蟾嬖V我了其中的原因。
原來(lái)如此，這應(yīng)該沒(méi)有什么大礙，少了兩人，還有七人。我松了一口氣。
一號(hào)選手已經(jīng)開(kāi)始讀競(jìng)選稿，馬上就輪到我了。不過(guò)，就在這時(shí)候出了問(wèn)題——杜鑫韜、吳錢(qián)俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉(zhuǎn)眼之間，九人變成了三人，啊，人數(shù)不夠！
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這燃眉之急，忽然有人拍了拍我的肩膀，原來(lái)是陸斌，他沉著地對(duì)我說(shuō)，他和張昊翔都把要說(shuō)的話(huà)都練好了，還叫來(lái)了兩位同學(xué)來(lái)“助陣”。
聽(tīng)了這番話(huà)就像給我吃了定心丸一樣，我頓時(shí)安下了心。同時(shí)，我心里也暖暖的，仿佛有股暖流流過(guò)我的心田。我想，這一定是所謂的感動(dòng)了。
啊，我找到了一份感動(dòng)找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活，是它點(diǎn)綴著多彩的生活！
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇40
們一生之中最該深深感動(dòng)的時(shí)刻恰恰不懂得感動(dòng)是什么。當(dāng)母親給了我們到人間走一遭的機(jī)會(huì)時(shí)，我們還能說(shuō)什么比這更令人感動(dòng)。也許嬰兒的啼哭并不是毫無(wú)意識(shí)的吧，那些初次滴落的淚珠，我想是為母親而流的。從那一刻起，我們每個(gè)人生命中便有了一個(gè)影子，跟隨著你，讓你永不孤獨(dú)。
清早，影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，清晰地伴在你的身后。扶著你學(xué)不，領(lǐng)著你學(xué)語(yǔ)，一起忘形的笑。這是所有人的'童年，甚至是所有動(dòng)物的童年。從生命開(kāi)始，我們便有了一個(gè)不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處，分分秒秒的相隨中，我們或許忘了如何在感動(dòng)，其實(shí)這感動(dòng)已溶入習(xí)慣之中。有人說(shuō)孩子小的時(shí)候像一只忠實(shí)的狗，你罵他，打他，他都跟著你，依靠著你。張大寫(xiě)，就變成了狡猾的貓，只有餓了，才回來(lái)找你。成年了，卻又變成了忠實(shí)的狗，保護(hù)著你，陪伴著你。而母親扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來(lái)。我不認(rèn)為母愛(ài)是不求回報(bào)的，母愛(ài)是用愛(ài)來(lái)回報(bào)。
中午，影子便斷了。當(dāng)你如日中天的時(shí)候，母親便不那樣如影相隨了。我們要離開(kāi)母親去闖外面的世界，我們才知“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的祈盼，我們又含淚。我們封存多年的感動(dòng)便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時(shí)，總會(huì)一下子想到母親，這是人類(lèi)尋求庇護(hù)的本能，而天下間所有慈母在此刻都顯得無(wú)比高大和力量，僅僅是為了要保護(hù)自己的'孩子。記得開(kāi)過(guò)一則報(bào)道，一對(duì)母子外出旅游，母親去打水途中跌倒，懷中的水果刀彈開(kāi)刺中了心臟，而在三天后旅游結(jié)束歸來(lái)，母親才倒地死去。醫(yī)生只說(shuō)了一句：奇跡的名字叫母親。我的心中驟然已發(fā)緊，原來(lái)愛(ài)不僅僅是生命之中的關(guān)懷。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇41
紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，只要用于反省，也可以裝點(diǎn)春色，為別人帶來(lái)沒(méi)得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類(lèi)默默耕耘。讓我感動(dòng)的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個(gè)人就是——老師，老師用他們的汗水換來(lái)同學(xué)們的成績(jī)。
你看，大自然在傾聽(tīng)：“五日三省吾身”之道；你聽(tīng)，大自然在吟唱，是老師教我們成長(zhǎng)。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。
老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話(huà)來(lái)給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候，老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會(huì)做，留下來(lái)耐心地講給我們聽(tīng)，直到我們聽(tīng)懂。我們應(yīng)該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無(wú)處不在，而且我堅(jiān)信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好！
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，記得有一次老師留了作業(yè)，我由于玩把老師留的作業(yè)忘了，到了第二天老師檢查的時(shí)候別人都說(shuō)寫(xiě)完了，我想要是我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完，老師一定會(huì)批評(píng)我，因此我沒(méi)有舉手，下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有寫(xiě)完已經(jīng)不對(duì)了，再說(shuō)謊話(huà)，不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎？以后記著千萬(wàn)不要這樣了，做人一定要誠(chéng)實(shí)�！蔽覒M愧地低下了頭。
老師是祖國(guó)的奉獻(xiàn)著，同學(xué)們是祖國(guó)的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國(guó)下一代的`接班人。老師，是你為帶來(lái)新世紀(jì)的曙光；是你為帶來(lái)春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇42
想到這，我很感動(dòng)！
父母很愛(ài)我自己的孩子。他們用不同的方式表達(dá)孩子的愛(ài)，比如生氣、哭泣、打罵。最常見(jiàn)的擔(dān)憂(yōu)是“擔(dān)心”。想到這，我就感動(dòng)。
那天，我發(fā)燒了。我父親帶我去了醫(yī)院。我排隊(duì)看病的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“你怎么發(fā)燒了？”我無(wú)精打采，沒(méi)有回答他。父親見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，就向醫(yī)生借了個(gè)水銀溫度計(jì)，給我量了體溫�？吹降腵時(shí)候是37.8度。我父親來(lái)之前緊急歸還了溫度計(jì)�！疤m！”一個(gè)沉重而嚴(yán)厲的聲音叫著我的名字，“我們被召喚了�！卑职终f(shuō)。爸爸把我的情況告訴了醫(yī)生…
醫(yī)生給我開(kāi)了很多藥，看到白色的藥就害怕。
過(guò)了幾天，睡到凌晨一點(diǎn)，醒來(lái)就頭疼，受不了。我哭了，“爸爸！”我父親立刻醒了。他很快給我量了體溫。沒(méi)想到是39度。父親馬上穿上我的外套，帶我去社區(qū)醫(yī)院，馬上掛號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，我們吃了藥就回家了。
每次想起來(lái)都很感動(dòng)。每個(gè)父母都不一樣，但有一點(diǎn)是一樣的，那就是父母總是把自己最好最溫暖的一面展現(xiàn)給孩子。但是，總有人說(shuō)：“父母不懂孩子的心。他們每天只談?wù)撍�。�?duì)我一點(diǎn)好處都沒(méi)有。他們只關(guān)心我們！”不，他們沒(méi)有。他們只是希望我們做得更好，成長(zhǎng)。如果你不聽(tīng)父母的建議，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，你可能只能接受分娩。哪些父母不愛(ài)自己的孩子？所以，不能讓父母操心。我們應(yīng)該在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，在家里幫助父母做家務(wù)。
現(xiàn)在，你還為你的父母感到難過(guò)嗎？他們?cè)谖覀冇形ｋU(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們，在我們難過(guò)的時(shí)候安慰我們，所以我們的父母在任何時(shí)候都是最好的。當(dāng)他們年輕的時(shí)候，他們保護(hù)我們。當(dāng)他們老了，我們應(yīng)該保護(hù)他們，幫助他們。即便如此，相對(duì)于他們的努力，我們永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)他們所有人，但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇43
我的家鄉(xiāng)有一位家喻戶(hù)曉的名人，他就是季爺爺，季爺爺已年過(guò)半百，因?yàn)椴賱谶^(guò)度，頭上已沒(méi)有了幾根銀絲，眼角也長(zhǎng)出了許多皺紋，那些都是歲月爬過(guò)的痕跡。
季爺爺是一名醫(yī)生，他的許多事跡雖平凡卻也令我十分感動(dòng)。記得有一次，我在家里和奶奶玩紙牌，奶奶突然就頭疼起來(lái)，我嚇了一跳，外面正下著大雨，我趕快打著傘就去找季爺爺了，季爺爺聽(tīng)說(shuō)后，顧不上大雨，就趕快背起藥箱來(lái)我家為奶奶看病，季爺爺怕我擔(dān)心，對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，你奶奶一會(huì)兒就好了。”我這才放下心來(lái)。果然，奶奶很快就好了，季爺爺不放心，又為奶奶檢查了一遍身體，才回家了。我十分感動(dòng)，季爺爺為了給我奶奶看病，自己卻被雨淋感冒了。
還有一次，我正在季爺爺家玩，突然沖進(jìn)來(lái)一個(gè)人，滿(mǎn)臉是汗，請(qǐng)季爺爺去看病，當(dāng)他說(shuō)出地址后，我大吃一驚，哇！那么遠(yuǎn)，我猜想季爺爺肯定不去，可沒(méi)想到季爺爺不假思索，背上藥箱就趕緊跟著這個(gè)人走了，我出于好奇，便一起跟著去了，我們一路小跑，好不容易才到了他家，季爺爺給生病的人看完病后，就和我匆匆趕回來(lái)了，我們回來(lái)后一照鏡子，竟發(fā)現(xiàn)自己和剛才那滿(mǎn)臉汗水的.人有些相似了。我更加敬佩季爺爺了，又從心底覺(jué)得感動(dòng)。
季爺爺在村子里經(jīng)常跑來(lái)跑去，他為村里的老人看病很少收錢(qián)，還不讓他們跑遠(yuǎn)路，季爺爺總是親自去看病，從不叫苦叫累，像一頭老牛一樣任勞任怨，身體也很硬朗，我們大家都很感動(dòng)，我為我們家鄉(xiāng)有這樣的好人而感到自豪。他現(xiàn)在還在為家鄉(xiāng)的人民服務(wù)，我太感動(dòng)了。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇44
驀然回首，拾起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶中總會(huì)有一份珍藏誘發(fā)著我們的情愫。足堪玩味，歷久彌新，人生由此春意昂然。 ——題記
這份珍藏，便是我們被感動(dòng)的那一刻
�。ㄒ唬┪颐鎸�(duì)流星的時(shí)候
“溫柔的星空，應(yīng)該讓我感動(dòng)，我在你身后……”聽(tīng)著F4的《流星雨》，一個(gè)人躺在戶(hù)外的草坪上，望著滿(mǎn)天的星斗，欣賞夜的甜美與靜謐。忽然天空中劃過(guò)一道美麗明亮的弧線(xiàn)。流星！這時(shí)的我會(huì)欣喜若狂得許下一個(gè)愿望，想天，想地，想自己未來(lái)的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，想讓自己很快趕上來(lái)，與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，想讓兩人之間隔著的冷酷的冰塊盡快溶解……
流星，是一種莫名的感動(dòng)，它使你接受希望的洗禮。
流星，是冬天里的一把火，燃燒整個(gè)寒帶。
流星，是我心中情感的.寄托。
�。ǘ┊�(dāng)我面對(duì)生病時(shí)
一場(chǎng)無(wú)情的大風(fēng)向我刮來(lái)，使人不禁打了個(gè)寒顫。過(guò)了一天——我高燒39℃。
內(nèi)心空洞的我，兩眼對(duì)著天花板發(fā)呆，不知不覺(jué)，室友們乘著夜風(fēng)回來(lái)了，關(guān)切的問(wèn)候，讓我感動(dòng)。佳遞一杯水，慧送一個(gè)梨，宏問(wèn)一聲好，不知不覺(jué)中，淚水浸濕了眼角。我感到一種無(wú)以名舉的幸福。
頃刻，同伴女友占據(jù)了我們宿舍的每一個(gè)空間，這個(gè)問(wèn)問(wèn)，那個(gè)摸摸，此時(shí)，我的眼淚早已涌了出來(lái)。
第二天，病情并未痊愈的我，仍舊躺在床上，閉目休憩。緊接著是幾聲急促的敲門(mén)聲。來(lái)者，師也。師工作之忙，有目共睹。幾句問(wèn)候與安慰已使我開(kāi)始放聲大哭。像這樣的哭聲在記憶當(dāng)中，只有面對(duì)父母才有。這是我心靈的感動(dòng)。
生活猶如一杯濃茶，你越品越有滋味，越品越會(huì)讓你感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇45
初次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，說(shuō)不失望那是騙人的。但我沒(méi)有想到的是，我卻在這里收獲了屬于我的感動(dòng)。
高一軍訓(xùn)結(jié)束后，關(guān)于高中生活已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。隨著時(shí)間的流逝，我們迎來(lái)了高一的第一場(chǎng)冬雪。對(duì)于普通班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，晚自習(xí)下課后就可以回到寢室梳洗休息了。而對(duì)于實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的學(xué)習(xí)時(shí)刻還沒(méi)有結(jié)束。
我或許永遠(yuǎn)忘記不了那個(gè)下著雪的夜晚。當(dāng)我們的晚自習(xí)下課后，我提著裝滿(mǎn)熱水的水壺向?qū)嬍易呷ァＴ谖易呱匣碌?時(shí)候，意外發(fā)生了。我重重的摔在了地上，盛滿(mǎn)熱水的水壺在我身旁炸裂。身旁的同學(xué)驚呼起來(lái)，班長(zhǎng)飛奔而來(lái)把我從地上像小雞一樣的拎了起來(lái)。我的腦子里一片空白。沒(méi)有對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)一聲謝謝就哭著跑回了寢室。那時(shí)的情緒很是混亂：害怕、恐懼、羞愧交織在一起。
當(dāng)?shù)诙焐险n前，我聽(tīng)到班上的同學(xué)說(shuō)：我摔倒前，班長(zhǎng)在后面滑了一跤。但當(dāng)看我滑倒時(shí)，就立馬爬起來(lái)幫我，他的手當(dāng)時(shí)還蹭傷了。我不知該怎么把這句謝謝說(shuō)出口，每次話(huà)到嘴邊就又咽回去。他或許看出我的異樣，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)“同學(xué)之間互相幫助不需要說(shuō)謝謝”。他在我心目中的形象瞬間變得高大起來(lái)。
后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了，聽(tīng)同他玩的好的朋友說(shuō)：他不在鄭州了，去別的地方開(kāi)始了他的窮游。那是他一直向往的生活。關(guān)于那一句謝謝我至今都沒(méi)有向他說(shuō)出口。在他那里，在這個(gè)班級(jí)里我收獲了屬于我的感動(dòng)。
這個(gè)世界如此之大在人海茫茫中或許碰不到你，或許同你擦肩而過(guò)。但在這里我想對(duì)你說(shuō)一句：“謝謝你，愿你在屬于你的旅途中，收獲屬于自己的感動(dòng)也給予他人”。
希望你在校園里的這三年，能夠得到心靈上的成長(zhǎng)。把感動(dòng)銘記于心。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇46
摸了摸，是一顆甜甜的糖果
大家都喜歡過(guò)生日，我可能是個(gè)例外，因?yàn)槲业纳针x寒假很近，寒假的同學(xué)都很忙，誰(shuí)來(lái)給我過(guò)生日？這個(gè)生日沒(méi)有朋友！
明天就要過(guò)生日了，還沒(méi)有收到同學(xué)的生日卡和祝福。我的生日大家都知道！或者，他們忘記了。
今天是我的生日。我還沒(méi)睡醒，門(mén)鈴就響了。我對(duì)著門(mén)喊道：“等十分鐘！我去換衣服！”我換了睡衣，梳了頭發(fā)，洗了臉。不然看到這樣的人就不好了。我打開(kāi)門(mén)，外面我們班有40個(gè)學(xué)生！他們都舉著“祝你生日快樂(lè)！”品牌！他們沒(méi)有忘記我的生日！
終于知道被感動(dòng)是什么感覺(jué)了！這是一顆甜甜的糖果！
摸了摸，是辣火鍋
如果我們班有什么不同，那就是團(tuán)結(jié)。記得上次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們是“兩人三腳”比賽。我和青子在一個(gè)小組里。我看到自己快要到達(dá)終點(diǎn)了，卻被一塊石頭絆倒了。我對(duì)青子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們快走吧！”青子猶豫了：“你的腳……”我說(shuō)：“我的'腳只是被抓傷了！”青子說(shuō)：“不，我不能丟下你一個(gè)人！”說(shuō)完，青子把我扶到醫(yī)務(wù)室。
我終于知道，感動(dòng)，是辣火鍋。
摸了摸，是一碗香噴噴的米飯
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“我愛(ài)肉絲”“我愛(ài)披薩”，卻很少聽(tīng)人說(shuō)“我愛(ài)米飯。”其實(shí)是因?yàn)槲覀兠刻斐悦罪�，�?xí)慣了它的味道。如果有一天，你突然吃不下飯了，你肯定會(huì)想吃。
有一次，我媽生病了，我們家好幾天沒(méi)吃米飯了。因?yàn)槲腋赣H不會(huì)蒸米飯，所以他不得不吃面包。過(guò)了幾天，我真的很想吃米飯！
最后我媽出院了，做了飯給我們吃。太好吃了！我等不及要叫出來(lái)；“我愛(ài)吃米飯！”
我終于知道，感動(dòng)是一碗香噴噴的飯。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇47
有了感動(dòng)，便有了寬以待人，有了友誼和關(guān)懷，有了歡笑和開(kāi)心，也就擁有了一段精彩的人生。
今天，老師為我們介紹了一個(gè)很了不起的人，這個(gè)人就是力克胡哲。力克胡哲一生下來(lái)就沒(méi)有人想碰他，因?yàn)榱撕芤簧聛?lái)就是沒(méi)有四肢的人。
當(dāng)他懂事后得知他自己沒(méi)有四肢的時(shí)候，心情十分沮喪，還曾經(jīng)跟媽媽大喊他想死。在父母的鼓勵(lì)和幫助下，他交到了朋友，慢慢的'從黑暗中走了出來(lái)。在他13歲那年，看到報(bào)紙上介紹一名殘疾人自強(qiáng)不息，不斷給自己制定目標(biāo)并完成，受到了啟發(fā)，決定把助人為樂(lè)當(dāng)作人生目標(biāo)。直到現(xiàn)在，他已經(jīng)到過(guò)35個(gè)國(guó)家進(jìn)行演講。而且騎馬、游泳、打鼓、足球樣樣都行，在他的眼中，沒(méi)有什么事情是辦不到的。
力克胡哲完成了游泳、踢球……他之所以可以完成這些，是因?yàn)樗兄鴪?jiān)貞不屈的精神。這是他力量的源泉，也是使我感動(dòng)的地方。
感動(dòng)無(wú)處不在。有一天，我放學(xué)出來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)男人在那補(bǔ)皮鞋，補(bǔ)完皮鞋的他摸了摸口袋，忽然，他大叫：“不好，錢(qián)忘帶了，這下子沒(méi)法回家了�！� 補(bǔ)皮鞋的老板聽(tīng)完后，連忙從口袋中掏出錢(qián)來(lái)遞給他，那位男人連忙謝過(guò)。那一幕讓我感動(dòng)了。
還有一次，正要放學(xué)時(shí)，窗外忽然狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒暴雨傾盆。這時(shí)我心想:“完了，我沒(méi)帶傘�！背隽诵ｉT(mén)，我的好朋友林杰將傘給我，然后說(shuō)：’我家近，你家遠(yuǎn)，我把傘借給你。’’說(shuō)完就跑了，那一刻我被感動(dòng)了。
感動(dòng)，無(wú)須言語(yǔ)的華美詞句來(lái)修飾，無(wú)須眼淚的晶瑩來(lái)映襯，需要的是顆真誠(chéng)的心來(lái)感應(yīng)。體會(huì)了感動(dòng)，便領(lǐng)悟了深刻的哲理，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動(dòng)，心也一樣受到了莫大的震動(dòng)，理解了更多。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇48
每每看到街邊被遺棄的小狗，我便會(huì)憶起當(dāng)年……
正值酷暑，下午很熱，我和奶奶準(zhǔn)備去超市。一出門(mén)，我就聽(tīng)到了陣陣奇怪的腳步聲，我好奇地循著聲音望去。只見(jiàn)一只棕毛小狗從樓上慢吞吞地跳下來(lái)，四肢短小，身子圓滾滾的，雙眸中竟帶有些許悲傷，顯然是被主人拋棄了。它一見(jiàn)到我就繞著我轉(zhuǎn)悠，然后又安靜地趴在我的腳邊，想讓我收留它。這么可愛(ài)的小狗，哪有不討人喜愛(ài)的！可一想到媽媽不允許我養(yǎng)寵物，我就把心思收回來(lái)了。
樓下的`叔叔養(yǎng)過(guò)狗，于是，我就把小狗送到叔叔那里了。然后，我和奶奶就安心地去超市了�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)叔叔：“小狗呢？”“在睡覺(jué)呢！”他笑著說(shuō)。但第二天，小狗不見(jiàn)了。此后一年，我都再?zèng)]見(jiàn)到它。
一次，去外面吃飯時(shí)，我偶然看見(jiàn)了它。原來(lái)，它被飯館老板的女兒收留了，我也漸漸安心了。只見(jiàn)它身上毛發(fā)變長(zhǎng)了，肥肥胖胖的身軀使雙腿顯得愈加短小了，耳朵更加柔軟了，緊緊貼在額邊。它大概有兩歲了吧，正是年少氣盛的時(shí)候，但雙眼中仍盈滿(mǎn)了悲傷。
回去的路上，我走上了天橋，看到了一個(gè)年邁的老人，靜靜地跪坐在地上，面前的白紙皺皺的，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：兒子把我趕出家門(mén)，望哪位好心人收留我。經(jīng)過(guò)的行人神色匆匆，大多瞟了一眼便走了。這時(shí)，一只渾身臟兮兮的小狗跑了過(guò)來(lái)，繞著老人轉(zhuǎn)了幾圈，還不停地甩著尾巴。老人淡然一笑，從破碗里摸出了半個(gè)饅頭，緩緩放到了小狗面前。小狗湊近嗅了嗅，便狼吞虎咽起來(lái)。
一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，柔柔的，暖暖的，我的淚水緩緩落下……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇49
打開(kāi)記憶的大門(mén)，成長(zhǎng)的往事像浪花一樣涌入我的腦海。母之情，母之愛(ài)，那是那么清晰。
那是半個(gè)月前的一天，語(yǔ)文老師幫我們分好的讀書(shū)小組，讓讀書(shū)組長(zhǎng)分配好買(mǎi)什么課外書(shū)，一本是《親愛(ài)的漢修先生》，另一本是《西雅酋長(zhǎng)的預(yù)言》。聽(tīng)同學(xué)們討論說(shuō)：“《西雅酋長(zhǎng)的預(yù)言》在網(wǎng)上已經(jīng)停售了，書(shū)店更是缺貨，想買(mǎi)這兩本書(shū)談何容易？”但是，我還是相信媽媽一定能幫我買(mǎi)的這兩本書(shū)。
一回到家，我就喊著說(shuō)：“媽?zhuān)專(zhuān)專(zhuān)】禳c(diǎn)帶我去買(mǎi)兩本書(shū)吧。”媽媽剛剛工作完回來(lái)休息，就被我吵著，她有氣無(wú)力地說(shuō)：“等一下你完成作業(yè)，我再帶你去山海書(shū)店、啟樂(lè)書(shū)店，各間小書(shū)店找找吧�！�
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)忘記了要買(mǎi)書(shū)的事情，十點(diǎn)多才記得，大概書(shū)店都關(guān)門(mén)了。我只好等到第二天晚上再去買(mǎi)那兩本書(shū)。
第二天是周末，一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)十一點(diǎn)多，中午了，太陽(yáng)猛烈地烤著大地。一陣開(kāi)門(mén)聲傳進(jìn)耳朵里，我看見(jiàn)門(mén)外走進(jìn)一個(gè)熟悉的.身影，正是媽媽。只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗，衣服都被汗“淹沒(méi)”掉了。我站起來(lái)，縱身一躍，跑上去抱住媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)愕侥膬喝チ�？”媽媽神秘地把�?shū)放入我書(shū)包，一看到我，先是愣了一會(huì)兒，然后，手忙腳亂的把書(shū)藏起來(lái)，驚慌失措地說(shuō)：“你怎么還在這里�！蔽铱吹搅四莾杀緯�(shū)正是我要買(mǎi)的書(shū)！我抱著媽媽放聲痛哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)际俏也缓�，您為了我�(guī)臀屹I(mǎi)書(shū)，不知跑了多少書(shū)店，外面這么熱，你一定很累，而我卻躺在床上舒服地睡覺(jué)，謝謝你！不管你買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)，您永遠(yuǎn)都是我的好媽媽?zhuān) 眿寢屄?tīng)著，也流下了眼淚。
母親是每一個(gè)子女心中至高無(wú)上的人，沒(méi)有任何一個(gè)人能改變母親在子女心中的地位。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇50
現(xiàn)在是一個(gè)快速的信息時(shí)代，雖然節(jié)奏很快，但也不少那些溫情感人的故事。而在我們身邊，也有著一些令人感動(dòng)的事，如果我們細(xì)心尋找，就不難發(fā)現(xiàn)一些感人的甚至令人落淚的.事。而有一些就發(fā)生在我們身上。
在一個(gè)平常的早上，天剛蒙蒙亮，不過(guò)我睡意全無(wú)，躡手躡腳地穿好了衣服，我馬上就要執(zhí)行一個(gè)偉大的任務(wù)。這時(shí)，媽媽還在睡覺(jué)，完全不知道我要給她一個(gè)驚喜。
今天是母親節(jié)，我出了門(mén)。當(dāng)然，我也留了一張便條，如果她醒了，不必來(lái)找我。我走在路上，天格外的藍(lán)，鳥(niǎo)兒也歌唱得格外清脆。我越想越高興，想到媽媽那種驚喜的表情，我感到無(wú)比自豪。這樣，我走進(jìn)了花店。
“你好，買(mǎi)什么花��？”老板娘熱情地招呼我�！拔屹I(mǎi)一束康乃馨�！薄八徒o媽媽啊？你可真孝順�！蔽也缓靡馑嫉匦α��！敖o你，以后常來(lái)啊�！蔽腋读隋X(qián)，高興地回家了。
回到家，我輕輕地走到媽媽的床邊，她已經(jīng)不再年輕了，發(fā)絲有的已經(jīng)白了，眼角也有了歲月的痕跡，這就是為我操勞的媽媽��！我輕輕地將花放到她的工作臺(tái)上的花瓶里。我又在花瓶上寫(xiě)了幾行字：媽媽?zhuān)憬o了我生命，哺育我，教育我，我一定會(huì)報(bào)答你的。寫(xiě)完這些，我就回屋了。
不久，媽媽走進(jìn)我的屋子，眼睛閃著淚光，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了”我什么也沒(méi)有說(shuō)，緊緊地抱住了她。那時(shí)候，我明白了媽媽養(yǎng)育我的不容易，我被深深地感動(dòng)了。
在人的一生中，有些事是不能忘卻的，這些事令你感動(dòng)，是你動(dòng)力的來(lái)源。總之，感動(dòng)和情感共存。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇51
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，會(huì)讓你感動(dòng)；一絲會(huì)心的微笑，會(huì)讓你感動(dòng)；一句理解的話(huà)語(yǔ)，會(huì)讓你感動(dòng)；生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都會(huì)讓你感動(dòng)！在我的身邊就發(fā)生過(guò)一件讓我感動(dòng)的事。
那天，我早早地就起床準(zhǔn)備好上學(xué)的物品，邁著輕松的`步子走向?qū)W校的方向。當(dāng)我走到離校門(mén)口只剩幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，看見(jiàn)校門(mén)口有值日生正在檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。我伸手摸了摸自己的脖子，頓時(shí)感到一陣心慌。原來(lái)，我在整理上學(xué)的物品時(shí)太過(guò)慌張，忘了戴紅領(lǐng)巾。我停下腳步，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，連紅領(lǐng)巾的影子都沒(méi)看見(jiàn)。這下可糟了，我可不想給班級(jí)抹黑，現(xiàn)在該怎么辦呢？此時(shí)的我心急如焚。忽然，我想到可以用手機(jī)給家人打電話(huà)，要他們給我送過(guò)來(lái)呀！我翻了翻自己的褲兜和上衣口袋，也沒(méi)有找到手機(jī)。我心想：今天真是太倒霉了，最后一絲希望也破滅了，怎么辦��！
正在我愁眉不展之時(shí)，我看見(jiàn)了我的好朋友——杜婧怡，她也看見(jiàn)了我。她見(jiàn)我很著急的樣子，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我對(duì)她說(shuō)：“我紅領(lǐng)巾忘帶了，如果不戴紅領(lǐng)巾進(jìn)去，就會(huì)扣掉班級(jí)的量化分。一旦老師知道了，就會(huì)‘修理’我的�！薄芭叮悄銊e急，我記得我的書(shū)包里還有一條紅領(lǐng)巾的�！辈灰粫�(huì)兒，杜婧怡就找到了一條紅領(lǐng)巾，她笑著對(duì)我說(shuō)：“給你�！蔽医舆^(guò)紅領(lǐng)巾，把它戴在胸前，我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你�！彼⑿χf(shuō)：“不用謝，既然我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助��！”這句話(huà)深深的感動(dòng)了我，我的眼睛里頓時(shí)涌出了激動(dòng)的淚水。
感動(dòng)，真是一個(gè)感情豐富的詞語(yǔ)，而這件事在我心目中就是感動(dòng)的詮釋?zhuān)棵肯肫穑际刮覠釡I盈眶。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇52
那真是一處讓我感動(dòng)的景觀(guān)。
小院的墻上布滿(mǎn)了爬墻虎，一大片一大片滿(mǎn)是的，嫩嫩的綠色讓人見(jiàn)了就喜愛(ài)不已。一次，考試失利的我出來(lái)散心，瞥見(jiàn)了那墻上的爬墻虎，咦？它們不見(jiàn)了，只留幾片殘葉掛在墻上，可憐不已。唉，它們也如我一樣。
“這些小家伙還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的喲……”一位老人拄著拐杖走了過(guò)來(lái)，伴隨她的還有一陣咳嗽�！盀槭裁催@么說(shuō)呢，阿婆？”我好奇�！叭四�，有時(shí)候還不如這爬墻虎，一次打擊后就一蹶不起。唉，這爬墻虎可比人堅(jiān)強(qiáng)……”我愣住了，它們都這般模樣了，真的會(huì)“再生”嗎？我默默無(wú)語(yǔ)。散完步，我便回家了。
學(xué)業(yè)的繁重讓我透不過(guò)氣來(lái)，于是我便邀上媽媽一起出來(lái)散步。
又路過(guò)了小院，那滿(mǎn)眼的綠色真的就如阿婆所說(shuō)的那般，又長(zhǎng)出來(lái)了。見(jiàn)我愣住了，媽媽問(wèn)我怎么了，我指了指那爬墻虎，媽媽笑了：“是不是很美？”我點(diǎn)頭。它們的美，由內(nèi)而外，我頓時(shí)肅然起敬，沒(méi)想到，它們竟會(huì)如此地堅(jiān)強(qiáng)，如此地令人感動(dòng)。
“小姑娘，又來(lái)了？看吧，它們又長(zhǎng)出來(lái)了……”阿婆不知何時(shí)站在了旁邊�！靶」媚�，一次打擊不算啥，挺一挺就過(guò)去了……只要你努力，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒……”我聆聽(tīng)著老人的絮語(yǔ)，暗自為自己加油鼓勁兒。我一定可以考出好成績(jī)！一定可以！
后來(lái)，我搬了家，離那片爬墻虎很遠(yuǎn)，雖然見(jiàn)不到那片嫩綠了，但每每想起，我的'心中就涌起一陣感動(dòng)，爬墻虎如此的堅(jiān)強(qiáng)，為什么我不能像它那般呢？是啊，一次的挫折算得了什么呢？鼓起勇氣，昂首挺胸地面對(duì)困難，一切終將迎刃而解！爬墻虎，你真讓我感動(dòng)！
那處景，那片綠，那次感動(dòng)，不，那是讓我無(wú)法忘懷的感動(dòng)，讓我銘記在心的感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇53
時(shí)光匆匆而逝，很多記憶隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸淡忘。但有一件事至今令我歷歷在目，感動(dòng)不已。
那天早上，我正準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽給我一把傘，告訴我今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)下雨，給我拿把傘。她今天不舒服，讓我自己回家。我看了看外面，此時(shí)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，哪里有半分要下雨的樣子？我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，一溜煙跑出了家門(mén)。
放學(xué)了，令我沒(méi)想到的是，竟然開(kāi)始下雨了！沒(méi)有辦法，我只好坐在傳達(dá)室里等待雨停了。
坐在傳達(dá)室里，看著外面下著大雨，樹(shù)都被狂風(fēng)刮彎了，路上沒(méi)有任何人。我嘆了口氣，心想：今天的雨那么大，估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒停不了了，看來(lái)我得跑回家了，但看這雨下的這么大，回到家也得變成“落湯雞”了。正在我準(zhǔn)備冒雨跑回家的時(shí)候，突然看見(jiàn)在來(lái)學(xué)校的路上，一個(gè)身影在搖搖晃晃的往學(xué)校走來(lái)。這個(gè)人不是別人，正是我的媽媽?zhuān)?/p>
看見(jiàn)媽媽?zhuān)也幻庥行┢婀郑簨寢尀槭裁磥?lái)接我？她不是生病了么？背好書(shū)包，走出傳達(dá)室�？粗鴭寢屔砩蠟R上了泥點(diǎn)，衣服被淋濕了一大片臉上有掩飾不住的.疲倦。媽媽看到我后，向我招了招手。我趕緊跑過(guò)媽媽身旁：“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”媽媽寵溺的摸摸我的頭，說(shuō)道：“我怕你沒(méi)帶傘，沒(méi)法回家，來(lái)接你了。你以后可必須好好聽(tīng)我的話(huà)，要不，你看看現(xiàn)在。萬(wàn)一媽媽不來(lái)怎么辦。媽媽今天又不舒服，哎�！甭�(tīng)到媽媽這句話(huà)，我的眼眶濕潤(rùn)了，微微動(dòng)了一下嘴唇，卻發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)不出一句話(huà)。媽媽一看我表情不對(duì)，趕緊安慰道：“睿倫，媽媽沒(méi)事，我們回家吧。我著急接你，都忘再多拿一把傘了�！蔽夷四ㄑ蹨I：“好�！蔽覀兺熘�，往家的方向走去。
母愛(ài)的感動(dòng)，讓人記憶猶新，難以忘懷；母愛(ài)每天都能給我們帶來(lái)感動(dòng)，我們要善于發(fā)現(xiàn)它！
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇54
什么事情會(huì)使你感動(dòng)？是他人給你的友情贊助，使你內(nèi)心溫暖；是家人窗開(kāi)心扉的懷抱，使你回味無(wú)窮；還是電影情節(jié)中的生死離別，使你淚如雨下？在我心目中，有一件小事，讓那個(gè)寒冷的冬天溫暖不已，它的.發(fā)生使我平靜的內(nèi)心像被人輕輕投入一塊鵝卵石一般，激起一片漣漪，久久不能平靜，慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)……
那個(gè)冬天，我獨(dú)自走在回家的路上，沒(méi)有雪花的陪伴，依舊很冷，更多了一絲凄冷，這個(gè)冬天的風(fēng)太傷人了，刮在人臉上生疼，我只好邊走邊將帽子拽得緊緊的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我，可是今天卻是個(gè)例外，我在校門(mén)外遲疑了好大一會(huì)兒，仍不見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，于是，在對(duì)爺爺抱怨的心態(tài)驅(qū)使下，我一步一步朝家的方向慢慢挪去。
關(guān)于爺爺為何今天遲遲不來(lái)，我沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，我只覺(jué)得是爺爺睡過(guò)頭了，才沒(méi)有來(lái)，心里埋怨的情緒膨脹開(kāi)來(lái)……但是沒(méi)過(guò)多久，我這個(gè)自以為是的想法就否認(rèn)了。爺爺在我眼前出現(xiàn)了，他沒(méi)有多的話(huà)語(yǔ)，只是眼睛里有些許歉意，緊接著遞給我兩顆糖，我一摸，居然是熱的！
我眼前不禁浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：爺爺本來(lái)提前來(lái)到了接我的地點(diǎn)，但他一心想著我，知道我平時(shí)那種口味的糖果，所以去那個(gè)熟悉的小賣(mài)部挑了一些糖，由于天氣原因，難免耽誤了一些時(shí)間。路上寒風(fēng)呼嘯，爺爺害怕口袋里的糖果被吹跑了，就不時(shí)用手摸摸那些糖果，所以當(dāng)他遞給我時(shí)，糖還是熱乎的呢！
撕開(kāi)糖紙，放入嘴中，寒風(fēng)刺骨，心卻感動(dòng)地溫暖無(wú)比。家人對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的，我們也要懂得細(xì)細(xì)體味它，回報(bào)它，讓人間感動(dòng)長(zhǎng)存！
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