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春天的校園六年級(jí)作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的春天的校園六年級(jí)作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的校園六年級(jí)作文400字 篇1
一進(jìn)校園,路兩旁是一片草坪,小草探出尖尖的小腦袋,睜開好奇的睡眼向四周張望;▓@里的小樹,抽出嫩綠的枝條,披著暖融融的春光,迎著春風(fēng),翩翩起舞。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子。還有幾排四季常青的松樹,它們的葉子像針一樣尖。
從大門口往里走,正對(duì)著我們的是一座新蓋的教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的顏色是白色的,樣子非常漂亮。教室里有雪白的墻壁,整齊的桌椅,明亮的玻璃窗。明媚的陽(yáng)光從外面射進(jìn)來(lái),把教室照得特別明亮。新教學(xué)樓的北邊是舊教學(xué)樓,舊教學(xué)樓上有幾個(gè)醒目的大字:誠(chéng)實(shí)、正直、博愛(ài)、尚美。它們時(shí)刻提醒著學(xué)校里的每一位師生。
新教學(xué)樓的西邊是寬闊平坦的操場(chǎng)。這是我們做操、上體育課的好地方。操場(chǎng)周圍有幾排白楊和松樹,它們像士兵一樣守衛(wèi)著校園。同學(xué)們完成了作業(yè),就三五成群地來(lái)到操場(chǎng),于是操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)久久地蕩漾在校園上空。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給美麗的校園滿園春色,春天給了我們?cè)S多歡樂(lè)和希望,促使我們奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@美麗的校園茁壯成長(zhǎng)。
春天的校園六年級(jí)作文400字 篇2
春天像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,邁著輕盈的步伐,悄悄地走進(jìn)了我們的校園。
春天中的榕樟樹好似一位慈祥的老人,放眼望去,滿樹的翠綠。
榕樟樹的枝干上,嫩綠的新芽羞答答地探出自己的小腦袋,打量著這個(gè)五彩繽紛的世界,它們的到來(lái)給榕樟樹增添了一番生機(jī)。
往前走幾步,你會(huì)聞到一陣淡淡的清香,抬頭向上看,是一片白茫茫的景象,只有幾片綠葉與花兒爭(zhēng)奇斗艷,花兒像一個(gè)羞澀的小姑娘。這個(gè)小姑娘不僅身上散發(fā)著陣陣清香,而且還十分奇特。白花襯著綠葉,微微搖曳著,這真是“裙裾微動(dòng)搖,花氣時(shí)相送”!
它的花兒不像平常的花那樣,都朝外開,而是有規(guī)律地朝一處開;它的花瓣不像平常的花那樣,四面都有,而是長(zhǎng)了五片花瓣,但朝枝的一面卻沒(méi)長(zhǎng)花瓣;它 的花芯不像平常的花芯那樣,朝四個(gè)方向彎曲,而是有規(guī)律地朝一個(gè)方向彎曲……它似乎從不掩蓋自己的美,而是大大方方地展現(xiàn)自己。
你知道這是什么樹嗎?它有一個(gè)美麗、優(yōu)雅的名字——羊蹄甲。
再往前走幾步,你會(huì)看見(jiàn)一排不起眼的樹。它為什么不起眼呢?因?yàn)槿绻蛔屑?xì)看的話,你會(huì)以為那不過(guò)是一棵不會(huì)開花的普通的'樹,但我認(rèn)為它是一位文靜的姑娘,不太愛(ài)表現(xiàn)自己,喜歡默默無(wú)聞地為學(xué)校付出。
它的名字叫天竺桂。濃密的綠葉底下藏著許許多多的小花和數(shù)不盡的果子;▋盒⌒〉模油愣挂话愦,葉子與一個(gè)指甲大小差不多,怪不得它會(huì)被人忽略了呢!
春天的校園雖然沒(méi)有塔山公園的美麗,也沒(méi)有兵馬俑的壯觀,但它有它自己獨(dú)特的美。!我愛(ài)你,春天的校園。
春天的校園六年級(jí)作文400字 篇3
春天的校園 春天的景色算是最美麗的了,它悄悄地來(lái)到了我校園,悄悄地帶來(lái)了生物園池塘中的魚兒歡快,悄悄地帶來(lái)了花草的嫩綠,悄悄地帶來(lái)學(xué)生們的快樂(lè)。
春天的校園,無(wú)論,我在上午或下午,我都會(huì)聞一陣清香的香味,那些香味是從生物園里發(fā)出來(lái)的,我靜靜地走進(jìn)生物園,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多花兒正慢慢開了,那花兒有紅的,黃的……那花兒是有六片花瓣圍成的,中間有一點(diǎn)小黃點(diǎn),還有,那小草也探出綠色的小腦袋來(lái)了,它是那樣嫩綠的,光滑的,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草和花兒好象在說(shuō)話。還有那樹木,已經(jīng)長(zhǎng)出密密麻麻的茂盛的樹葉來(lái)了。另外,我還發(fā)現(xiàn)了生物園中的池塘中的魚兒是那么歡快,我伸手進(jìn)去捉,我剛剛把手放進(jìn)水利,魚兒已經(jīng)跑得無(wú)蹤無(wú)影!暗巍币宦暎河觊_始下了,我快步地走進(jìn)教室,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我又看見(jiàn)一年級(jí)的學(xué)生走出小院子淋雨,當(dāng)時(shí),我正想:他們不是傻了吧!我頭腦一轉(zhuǎn),我也匆出外面淋雨,因?yàn),我知道一年?jí)的學(xué)生們想玩打水仗,所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了,迎面撲來(lái)空氣是那么新鮮,雨也給了大地的生物痛痛塊塊地洗一個(gè)澡。
春天的景色是最美麗的,它的美麗使我的校園顯得更加美麗。
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