愛，說(shuō)出口六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的愛，說(shuō)出口六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)就是回家對(duì)爸爸媽媽說(shuō)‘‘我愛你’’三個(gè)字，然后，再寫一篇作文。老師說(shuō)得這么干脆利落，可知，‘‘我愛你’’這三個(gè)字，在我心里猶如千斤般重的石頭壓在胸口，喘不過(guò)氣來(lái)。
從小到大，我每年只能見到爸爸一兩次。有時(shí)，看著別人的爸爸對(duì)自己的兒女噓寒問暖，呵護(hù)至極，我心里就會(huì)有一些嫉妒，為什么別人的爸爸可以對(duì)兒女那么好，我卻沒有那么好的命運(yùn)。后面，才得知爸爸的情況：他每天要上班，就是掙錢養(yǎng)活我們一家老小，也可以這樣說(shuō)，爸爸就是我們家唯一的頂梁柱。這下，我突然覺得我很渺小，竟然為了自己的嫉妒心而埋怨爸爸。這么多年來(lái)，我卻從來(lái)沒對(duì)他說(shuō)個(gè)‘‘愛’’字。是該說(shuō)的時(shí)候了。
爸爸至今都一直在南京上班，因?yàn)橥砩霞影嗟脑�，所以我只能一星期打一次電話給他，每次說(shuō)話都不能超過(guò)4分鐘，而這次居然更短。
晚上，我握緊拳頭，在電話前晃來(lái)晃去。該不該打呢？到底該不該打呢？唉，好煩��！答應(yīng)好了，要打的，總不能言而無(wú)信吧！我一個(gè)一個(gè)的撥著號(hào)碼，當(dāng)撥到最后一個(gè)數(shù)字時(shí)，我也不知哪里來(lái)的壓力，竟然放下了電話，失敗了，這時(shí)，我給自己打了打氣，終于在第四次時(shí)，撥通了。電話里傳來(lái)了熟悉的聲音：“喂，是晗晗嗎？”或許因?yàn)榇藭r(shí)的心情，聽到爸爸這和藹的聲音，我有著落淚的沖動(dòng)。
“是我，爸爸！”
“有什么事嗎？”
“。爸爸，我愛你！”我的聲音小的連自己都聽不見了。
可，電話那頭沉默了，過(guò)了一會(huì)，我才聽到爸爸的聲音：“晗晗，爸爸這有點(diǎn)事，先掛了�！庇谑请娫挃嗔�。我分明聽到了這話中的`哽咽聲，我確定爸爸哭了。爸爸是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民工，有著農(nóng)村人的獨(dú)特脾氣，正因?yàn)檫@樣我映像中他從不流淚，也從不對(duì)家人表達(dá)感情。而今天，對(duì)我、對(duì)他都太特殊了，我不禁也淚流滿面。
外面媽媽的電話響了，聽到一聲“喂”后，就立即轉(zhuǎn)為輕聲細(xì)語(yǔ)了。
我還沉浸在凌亂之中，媽媽進(jìn)來(lái)了，她紅著眼圈望著我，又輕輕的把我摟在懷里，在我耳邊輕聲的說(shuō)：”晗晗，爸爸讓我轉(zhuǎn)告你，他也愛你。有了你今天的這句話，他吃再多的苦也愿意。”
突然，一切事那么的美好，想起老師的話；愛，就要大膽說(shuō)出口。我心中滿滿的幸福。
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