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        六年級下冊第五單元作文:付出與收獲

        時間:2021-01-13 12:11:09 六年級 我要投稿

        六年級下冊第五單元作文:付出與收獲

        六年級下冊第五單元作文:付出與收獲1

          收獲與付出原本就是一對反義詞,但轉(zhuǎn)念一想:咦!不對噢,沒有付出難得收獲,花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋;勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利;孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗,紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國的統(tǒng)一,我們才有今天和諧的社會,而你,我付出了什么?又收獲了什么?

        六年級下冊第五單元作文:付出與收獲

          你婉轉(zhuǎn)一笑,繼而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷給你帶來了太多不幸,你為了學(xué)業(yè)敦敦不倦但收獲的還是那“好朋友”的光顧,一個個大紅鴨蛋,這時的你,竟像一個小孩子一樣,坐在座位上“嗚嗚”的哭泣。

          而我,付出了學(xué)而不厭,卻收獲了滿城的“風(fēng)雨”謠言,難道付出并不是一定會有收獲?播種并不是一定有有果實(shí)嗎?

          不!我堅(jiān)信,付出一定有收獲,播種一定有果實(shí),,人是這收獲的好與壞,多與少,果實(shí)的大與小是另一碼事,繼而想想,也覺得沒什么!收獲的好壞,果實(shí)的大小這一種權(quán)力還是屬于我們,“盡吾我”,只要自己曾經(jīng)努力過,又何必在乎結(jié)果呢?只要自己曾經(jīng)擁有過,何必在意好壞呢?只在自己曾經(jīng)盡力地付出過,又何必看重收獲的多與少呢?

          付出就必定有收獲,而收獲的好壞還是在于自己,不要去找客觀原因,不要去推卸責(zé)任,勇敢地面對現(xiàn)實(shí),人偶爾也是會出錯的,不用畏懼,以后再努力,記住:只有付出才能收獲,沒有不勞而獲的美差事。

          收獲與付出原本就是一對反義詞,但轉(zhuǎn)念一想:咦!不對噢,沒有付出難得收獲,花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋;勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利;孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗,紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國的統(tǒng)一,我們才有今天和諧的社會,而你,我付出了什么?又收獲了什么?

          你婉轉(zhuǎn)一笑,繼而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷給你帶來了太多不幸,你為了學(xué)業(yè)敦敦不倦但收獲的還是那“好朋友”的光顧,一個個大紅鴨蛋,這時的你,竟像一個小孩子一樣,坐在座位上“嗚嗚”的哭泣。

          而我,付出了學(xué)而不厭,卻收獲了滿城的.“風(fēng)雨”謠言,難道付出并不是一定會有收獲?播種并不是一定有有果實(shí)嗎?

          不!我堅(jiān)信,付出一定有收獲,播種一定有果實(shí),,人是這收獲的好與壞,多與少,果實(shí)的大與小是另一碼事,繼而想想,也覺得沒什么!收獲的好壞,果實(shí)的大小這一種權(quán)力還是屬于我們,“盡吾我”,只要自己曾經(jīng)努力過,又何必在乎結(jié)果呢?只要自己曾經(jīng)擁有過,何必在意好壞呢?只在自己曾經(jīng)盡力地付出過,又何必看重收獲的多與少呢?

          付出就必定有收獲,而收獲的好壞還是在于自己,不要去找客觀原因,不要去推卸責(zé)任,勇敢地面對現(xiàn)實(shí),人偶爾也是會出錯的,不用畏懼,以后再努力,記住:只有付出才能收獲,沒有不勞而獲的美差事。

        六年級下冊第五單元作文:付出與收獲2

          有人說:“一分耕耘,一分收獲。”我認(rèn)為這句話很有道理。

          一位家長,不好好教育自己的孩子,又怎么會有一個體貼的孩子?一位農(nóng)民,不精心培養(yǎng)自己的水稻,又怎會有值錢的大米?一位作家,不用心去寫自己的稿子,又怎會有銷量好的書?以上都說明了,收獲還是需要無限的付出。

          我甚至有些認(rèn)為自己對不起父母,老師。我從出生到現(xiàn)在,付出的寥寥可數(shù)。而老師,家長為自己付出的卻是數(shù)不勝數(shù)。況且他們還不圖回報的付出。

          小時候,我很相信命運(yùn)。認(rèn)為自己的一切都由命運(yùn)安排,于是瘋狂的在網(wǎng)上,書上看星座,測命運(yùn)。記得有一次,在5年級的考試。那時,自己讀書很認(rèn)真?荚嚹翘,買了一支銀色外殼的筆,那次考試下來,竟然考了全班第一。我是巨蟹座的,幸運(yùn)色是銀色。當(dāng)時,我太高興了,我認(rèn)為星座書太準(zhǔn)了。從這以后,我都越來越相信命運(yùn)了。直到六年級的升學(xué)考試。我又用了銀色外殼的筆,考出來的成績依舊很好。直到現(xiàn)在我上初一,每次考試還是在用銀色的筆。可這次考的卻很差。我很不解的去問媽媽,媽媽說:“這根本是無稽之談。那時考的好,是因?yàn)楫?dāng)時你很努力,我給你買的卷子,作業(yè)你都全部完成了,而且當(dāng)時只是很簡單,你也全部會了。而初中,你根本就沒有用心去學(xué)習(xí),才導(dǎo)致考試考差,成績好壞是看自己。如果星座可以算準(zhǔn)人的命運(yùn),為什么世界上還有那么多失敗者?這件事情以后,使我改變了以前那么幼稚的想法。

          是啊,美好的收獲總在辛勤的付出之后,讓我們認(rèn)認(rèn)真真的付出,高高興興的收獲。

        六年級下冊第五單元作文:付出與收獲3

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,農(nóng)夫得到收獲的喜悅;“頭懸梁,錐刺股”,古人得到了收獲的喜悅;突破重重險阻后,種子得到了收獲的喜悅。

          原來,收獲喜悅要經(jīng)受磨煉、付出、期待的。

          每個人或許都是一粒種子,剛落入泥土的黑暗中,會導(dǎo)致暫時的誠惶誠恐。

          初一時,第一次以大隊(duì)干部的身份站在領(lǐng)操臺上主持升旗儀式,偷望臺下,數(shù)百雙眼睛望著我,有期盼,有等待。背脊的涼意慢慢襲來,雙腿不停哆嗦,手心里也漸漸沁出了汗珠。盡管事先已訓(xùn)練了多次,可是因?yàn)檫^度緊張,我竟忘了臺詞,毫無經(jīng)驗(yàn)的我嘟噥了一句:“怎么辦啊?”臺下剎時大笑,我才想起話筒沒關(guān)……

          紅著臉地感嘆著自己的尷尬。唉,我需要磨煉,需要付出,才會有收獲啊!

          那次的尷尬,被奇妙地化作了前進(jìn)的動力。以后,在各式各樣的學(xué);顒又校視屑(xì)觀察主持人的一舉一動,一顰一笑,暗暗地模仿、操練;在家里,面對鏡子,我會時不時地擺個pose,旁若無人地自說自話起來,居然還樂此不疲。之后又會感嘆:嗯,不錯,今天有進(jìn)步了!一縷縷淡淡的喜悅縈繞心頭。盡管時間長了有些疲倦,但為了收獲而付出的努力是喜悅的。

          收獲的那一天快來了,只是缺少一份“外力”。

          在黑暗中的種子不斷地向上沖擊著,不斷吸收著外界的精華,破土只在一份視死的突破。

          一次即興的辯論賽主持,使我有了展現(xiàn)自我的機(jī)會。雖然仍舊面對眾目睽睽,但我神采飛揚(yáng),一連串精彩的串聯(lián)詞從我口中蹦出……隨著掌響四起,心頭涌動的是陣陣自豪與喜悅。我成功了!

          經(jīng)歷磨煉、等待,種子終于破土而出,它得到了收獲的喜悅,而我,也得到了最豐碩的果實(shí)。

          以奮斗者的姿態(tài),突破險阻厚積薄發(fā),才能笑到最后,才能獲得收獲的喜悅。

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