我的六年級(jí)生活作文
我的六年級(jí)生活作文1
六年級(jí)的我，開始知道了緊張忙碌。因?yàn)轳R上要進(jìn)行畢業(yè)考試了。記得在畢業(yè)考的前一段時(shí)間我天天的用功地復(fù)習(xí)……。
“馬上要畢業(yè)考試了，請(qǐng)家長(zhǎng)們要孩子抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)”。媽媽手里拿著家校通手機(jī)的短信，嘴里念著。收到這個(gè)消息后，媽媽盯著手機(jī)望了許久，好像在思索什么。她沉默了一會(huì)兒，把我叫過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“要畢業(yè)考試了，知道了嗎？”我不耐煩地說(shuō)：“早知道了，老師在班上說(shuō)了幾千遍了�！蔽倚睦锇蛋灯矶\：媽媽不要像以前那樣說(shuō)一大堆道理，總拿我和別人的孩子比。但是這次沒有這樣，她一針見血的對(duì)我說(shuō)：“知道了就早些把老師布置的作業(yè)寫完，再多做一些我布置的卷子，我說(shuō)：“知道了�！本突刈约旱姆块g里去了。我心里高興媽媽沒羅嗦。我寫完老師布置的作業(yè)，又寫媽媽布置的卷子，卷子寫完了以后就給媽媽檢查。我又寫另外一張卷子。就是那幾天媽媽把我逼得很緊。我每天搞到十點(diǎn)多鐘才睡覺，眼角都充血了。
好不容易到了星期天，可以看課外書，媽媽走過(guò)來(lái)看見了，一把將我手中的書奪去，兇狠狠的對(duì)我說(shuō)：“寫卷子去�！蔽覜]辦法，只好寫卷子去了。媽媽連星期天也不放過(guò)，那幾天我特別的累。終于等到了考試，我覺得自己考得不錯(cuò)。果真如此，過(guò)幾天老師報(bào)分時(shí)，我的心都撲通直跳，念到我的時(shí)，“陳蘭西88分”。我高興得蹦了起來(lái)，這幾天的工夫沒白費(fèi)。老師在班上也表?yè)P(yáng)了我。我回到家里的第一件事情，就告訴了媽媽，說(shuō)我考得還可以，媽媽也為我高興，媽媽說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我一定要牢記媽媽的話，考個(gè)好中學(xué)，讓媽媽快樂。
我的六年級(jí)很緊張，因?yàn)槲抑肋@是沖刺的階段，人生的轉(zhuǎn)折。
我的六年級(jí)生活作文2
地球媽媽痛苦地呻吟著。煩躁的她這兒一揮手落一陣雪，就變成了冰天雪地，去年南方的雪災(zāi)，今年新疆的雪災(zāi)牽連了無(wú)數(shù)同胞的心呀。她那兒吹口氣，暴雨傾盆而下，淹沒了多少農(nóng)田和建筑，泥石流讓樹木大片大片地消失。全球正在變暖，南極和北極的冰川像被火烤了一樣，流著淚融化著。我甚至看到北極熊坐在一塊小小的冰上蜷縮成一團(tuán)，手撐一把小黃傘，樣子十分可憐�？刹皇锹�，“厄爾尼諾”現(xiàn)象讓我們的地球媽媽承受著巨大的痛苦。
可憐的地球媽媽我們要愛護(hù)您、拯救您。我有一個(gè)小竅門，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，拒絕使用一次性物品。一次性物品的制作過(guò)程中排放的二氧化碳洶涌的融入大氣，地球媽媽打著噴嚏接受著這本不屬于自己的“碳”。而我們對(duì)這些物品僅僅使用一次就丟掉了，而丟掉的垃圾又繼續(xù)向地球媽媽釋放著“碳”。
我的“低碳”竅門很簡(jiǎn)單，但卻能讓地球媽媽露出笑臉。你看，她告別了痛苦，不再亂發(fā)脾氣，雪災(zāi)離我們遠(yuǎn)去了。樹木大片大片地生長(zhǎng)，空氣更加清新了。北極熊在厚厚的冰面上幸福得玩耍，他們重新?lián)碛辛嗣利惖募覉@。天空碧藍(lán)、河水清澈，這才是我們健康美麗的`地球媽媽��！
我的六年級(jí)生活作文3
我的課余生活多姿多彩，特別有趣。下課了，我和同學(xué)們玩游戲，有老鼠偷油，剪刀石頭布……
有時(shí)候，我會(huì)拿本書看，我看過(guò)的書有《小女孩亭亭》，《單眼皮兔子的雜物間》，《新朋友胖丟丟》……我很喜歡看書，一無(wú)聊就拿本書看。
周末，我常常跟爸爸去種菜，準(zhǔn)確的說(shuō)，是爸爸種菜，我去辦公室玩電腦了。晚上，我去廣場(chǎng)上跟小伙伴玩，玩的可開心啦。我玩到8，9點(diǎn)才回家，我很喜歡打羽毛球。這就是我的課余生活，有趣吧，嘻嘻。
我的六年級(jí)生活作文4
我的課余生活充滿了無(wú)窮的趣味，其中最喜歡的是——讀書。它能讓人心情平靜、心曠神怡。
可以說(shuō)我是一個(gè)書迷，我家的書簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的新華書店，裝滿了好幾個(gè)書櫥。有時(shí)候，我總是自己待在小屋里，盡情的在書海里暢游，甚至都忘了吃飯。話說(shuō)知識(shí)是人類飛向天空的翅膀，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓我越來(lái)越喜歡讀書了。
書，是開啟知識(shí)大門的金鑰匙。它能讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游，還能讓我在知識(shí)的樂園里無(wú)拘無(wú)束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書，便費(fèi)盡周折的給我買書、借書。這也讓我在書中得到了足夠的知識(shí)。
看，這就是我的課余生活，豐富而有趣。
我的六年級(jí)生活作文5
在一個(gè)書桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測(cè)，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎？想出來(lái)了吧，是我呀！
我是一個(gè)書迷，同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書，尤其是那些古典的，經(jīng)典的寓言書，我特喜歡�？垂适聲�，可以體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂和天真的幻想；看寓言書，可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理；看偵探書，可以更加增強(qiáng)人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，沒有書，就沒有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州，嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書，人類又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢？又怎么得到知識(shí)呢？
我是一個(gè)書迷，所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿，手捧一本書，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細(xì)嚼書中文字，多享受啊�？蠢哿�，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香，看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒有報(bào)名，所以只能去后勤，也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來(lái)哲理書，坐在樹陰下，津津有味地看起來(lái)。書中的愛德華的品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書夢(mèng)幻世界里。
“小玉，我們要排隊(duì)回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我現(xiàn)在正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請(qǐng)你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無(wú)可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功！”只見那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)……”喂，有沒有搞錯(cuò)，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無(wú)賴的翻了個(gè)白眼，連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊�！闭l(shuí)叫你聽不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽了我的“英雄偉事”，是不是覺得我是個(gè)書迷呀！哎，誰(shuí)叫我天生就愛看書呢？
我的六年級(jí)生活作文6
談起我的課余生活就想起每天給予我快樂的兒童樂園，給予我家的幸福的俱樂部，給予我歡樂的校園操場(chǎng)，這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。
每當(dāng)聽到下課鈴響的時(shí)候，我們就三步并成兩步，就像剛出了籠子的小鳥，爭(zhēng)先恐后的飛了出去，首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場(chǎng)，軟綿綿的，就像嶄新的地毯，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個(gè)滾兒，真有些像朱自清的《春》中的孩子們，別提有多快樂了， 火辣辣的太陽(yáng)被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎�，枝頭上的鳥兒也來(lái)湊熱鬧，我們盡情的玩耍，嬉笑聲震蕩整個(gè)操場(chǎng)。
放學(xué)后，小伙伴們一起背上書包一股腦的涌出校門口，像一支離弦的箭直奔兒童樂園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)舞動(dòng)，伙伴們拿出自己心愛的滑板車水馬龍的滑了起來(lái)，池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停，好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽的和弦樂，忽然，從我眼前飛過(guò)一個(gè)小男孩，真瀟灑，真羨慕，他能在擁擠的人群中像水中魚一樣自由穿梭，隨心所欲，靈活自如。
晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè)，媽媽，爸爸和我一起去了俱樂部，爸爸拿起話筒一展歌喉，媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人，再加我的不斷喝彩，真是愉快至極。
真想這樣的生活能伴隨我一生，但曾經(jīng)聽媽媽讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，深受啟發(fā)，人活在世界上的價(jià)值不同，以畢生的精力為世界創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值才是人生最高境界
我的六年級(jí)生活作文7
幸福的含義是指一個(gè)人的需求得到滿足而產(chǎn)生長(zhǎng)久的喜悅，并一直保持現(xiàn)狀的心理情緒。而我理解的是一家人快快樂樂地在一起這就是幸福。
外婆每天下班后，騎著電瓶車，在校門口等待我的出現(xiàn)。當(dāng)我拉著閨蜜的手出現(xiàn)在大門口時(shí)，外婆總會(huì)迎上來(lái)，幫我把沉重的書包從背上卸下來(lái)。我閨蜜看著我，嘆了口氣說(shuō)：“好羨慕你有一個(gè)好外婆�。 蔽页{(diào)皮地做了鬼臉，坐上了外婆的電瓶車。一路上我哼著小調(diào)，閉目養(yǎng)神。外婆看我這么高興，就問道：“今兒，什么事兒讓你這么開心��？”今天這老師大發(fā)慈悲，作業(yè)少了好多�！蔽一卮鸬�。然后我又跟外婆說(shuō)了許多學(xué)校里有趣的事。
不知不覺時(shí)已經(jīng)到了家。我背著書包跟在外婆身后，打開門，脫了鞋，放下書包，一屁股坐在沙發(fā)上，來(lái)了個(gè)“北京攤”，攤了一會(huì)后，我又蹦了起來(lái)拿了一根香蕉，拎起來(lái)書包，走進(jìn)了書房。而外婆一到家就徑直走進(jìn)了廚房，開始做起了晚飯。而我只能一個(gè)晚上泡在題海里了。當(dāng)我寫了一半的作業(yè)時(shí)，這時(shí)外婆晚也燒得差不多了，爸爸媽媽也下班回來(lái)了。對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜，早已兩眼發(fā)綠的我，二話不說(shuō)端起碗狼吞虎咽的吃了起來(lái)，完全不顧形象。
晚飯后，我又回到了書房，媽媽坐在一旁，看著單位里的資料。半個(gè)小時(shí)后外婆拿著一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)了，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，我貪婪的嗅著，嘗了一口，好甜�。∮谑�，餓狼撲食般地，滿滿一杯牛奶喝了個(gè)底朝天，頓時(shí)感覺舒服了許多，身心的疲憊感頃刻間消失地?zé)o影無(wú)蹤。那杯牛奶里包含著外婆對(duì)我濃濃的愛。使它變得更加美味。此刻的我感到無(wú)比的幸福！仿佛自己是世界上最幸福快樂的人了。
幸福不一定要有金錢的陪襯，只要有親情，你也一定會(huì)成為幸福的人。
我的六年級(jí)生活作文8
國(guó)慶節(jié)放假期間，我去了無(wú)錫的大媽媽家，看到了很多東西。今天我就給大家講講我都看到了什么吧。
我們上了車，爸爸看著導(dǎo)航到了高速公路收費(fèi)站，咦，怎么不用收費(fèi)��？爸爸說(shuō)：“今天是國(guó)慶節(jié)，高速公路不收費(fèi)�！痹瓉�(lái)如此，我疑惑的心這才解開。一路都很通暢，直到爸爸開到了吳江，路才稍堵了一會(huì)兒。到了無(wú)錫繞城高速，那里的路基本上沒有車，這么空的路，我們還不習(xí)慣呢。因?yàn)檫@么空，我們?nèi)齻�(gè)小時(shí)就下高速了。
到達(dá)目的地，我剛踏進(jìn)大媽媽的家門，突然發(fā)現(xiàn)他們家有很多擺設(shè)，都是石頭，還有些化石，有五塊石頭的形狀很像鴨蛋，所以我管它們叫“蛋石”。但是，有些地方它們卻一點(diǎn)兒也不像鴨蛋，如：有的“蛋”顏色是深藍(lán)加白色條紋，有的“蛋”顏色是灰色加紫色條紋；不僅顏色不同，它們的重量與鴨蛋也不同，我拿起一個(gè)“蛋石”，哇，好重啊，那重量如同如來(lái)佛祖用手掌壓我的手。由于怕摔碎，我趕緊把“蛋石”放回原處。
大媽媽跟我們說(shuō)：“我們到靈山大佛玩吧�！蔽姨貏e高興，因?yàn)槲易钕矚g旅游了。哎呦哎呦，今天怎么那么擠呀？原來(lái)是國(guó)慶節(jié)，大大小小男男女女老老少少都出來(lái)玩，當(dāng)然擠了嘍。大媽媽聽說(shuō)我們來(lái)，已經(jīng)買好票了，那拜佛之旅就開始了。
第一個(gè)景點(diǎn)是九龍灌浴，要4:45分才開始。所以我們先去喂鴿子。喂好鴿子，就去摸大手掌。那手掌被人摸得非常光滑，很舒服。繼續(xù)走，來(lái)到彌勒佛，拍了幾張照，來(lái)到一個(gè)像爐子一樣的東西。我扔了好多次，終于扔進(jìn)了兩個(gè)硬幣。靈山大佛沒來(lái)得及上去，我們就前往梵宮了。
一走進(jìn)梵宮，我立刻被里面的景色迷住了，哇，真美啊，那么繁華又那么美麗，屋頂上的顏色都會(huì)變，看得我眼花繚亂，大媽媽說(shuō)，這里的每塊磚瓦都是進(jìn)口的，我恨不得住在這里。這里還有自助餐，真好。我一看見就喜歡上了這兒。
九龍灌浴開始了，我睜大我那雙美麗動(dòng)人、炯炯有神、水靈靈的雙眼，蓮花開了，里面冒出個(gè)小男孩兒，這時(shí)，下面的九條龍噴出九眼噴泉，好漂亮呀。
今天真好玩，我愛今天！
我的六年級(jí)生活作文9
暑假，是快樂的！是興奮地！在這些快樂的日子里，常常會(huì)讓我忙的不亦樂乎！
記得有一天，我正在寫作業(yè)。突然家里來(lái)了一大堆客人，媽媽忙得喘不過(guò)起來(lái)。我看在眼里，立刻收起作業(yè)，飛快地跑到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您吧�！眿寢岊^也沒抬地說(shuō)：“一邊玩去，以后再幫媽媽做吧。”我有些委屈，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，為什么不信任我呢？在我的”死纏爛打”下，媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)。不一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得滿頭大汗，汗水從我的額頭滑落，這時(shí)，我的心里像吃了蜜糖一樣，很是高興。
暑假，爸爸媽媽還帶我去了昆山的森林公園游玩。一到那，我的眼球就被對(duì)面的大船給牢牢吸引了。我迫不及待地要爸爸媽媽帶我去劃船，游玩的時(shí)間總是過(guò)的特別快。
暑假生活豐富多彩，那是單單屬于我的，別人可以分享，卻不可能奪走它！
我的六年級(jí)生活作文10
今天，在音樂課上同學(xué)們有的拿著葫蘆絲，有的拿著小提琴。我左看右看就是沒有一件我喜歡的樂器，這時(shí)電子琴映入了我的眼簾，我拿起電子彈了起來(lái)，非常的難。
后來(lái)，媽媽給我請(qǐng)了一名家教，一開始很難，不過(guò)經(jīng)過(guò)了以后的訓(xùn)練，我漸漸地愛上了電子琴，當(dāng)我彈大長(zhǎng)今時(shí)，我好像在和韓國(guó)小朋友一起玩耍，當(dāng)我彈樂鳴曲的旋律時(shí)，我好像在和童年的莫扎特一起在彈這首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。今年，全市兒童電子琴大獎(jiǎng)賽上得了一等獎(jiǎng)，我非常高興。
真是一件有趣的課余生活。
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