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關(guān)于我的小伙伴六年級(jí)作文3篇
引導(dǎo)語(yǔ):很多人在身邊都有一些玩的比較好的小伙伴,那么要怎樣寫(xiě)一篇有關(guān)我的小伙伴的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于我的小伙伴六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于我的小伙伴六年級(jí)作文一
我的小伙伴她叫張?jiān),她可是個(gè)多才多藝的人。
她小小的瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)得眉毛一眨一眨的,臉頰有點(diǎn)紅像是熟透的蘋(píng)果,晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說(shuō)話(huà),她不管做什么事都充滿(mǎn)自信。
她很喜歡看書(shū)。她家書(shū)柜里有許多書(shū),她看起書(shū)來(lái)可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看見(jiàn)而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,她坐在椅子上低著頭,認(rèn)真看書(shū),突然她打了一下桌子猛地站了起來(lái),不知她看見(jiàn)什么內(nèi)容,她的眉頭緊皺,臉色蒼白,神情激動(dòng),臉上充滿(mǎn)震驚,眼淚在眼睛里直打滾,像是要哭訴什么,手一直在顫抖著,看完這頁(yè)她又翻了幾頁(yè),這時(shí)候她的臉上不再是震撼的表情,而是那種快死的人看見(jiàn)希望的表情,如同饑餓的人看見(jiàn)面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了,深深地嘆了一口氣,臉色恢復(fù)紅潤(rùn)。當(dāng)她看完這本書(shū)后,她的臉上充滿(mǎn)敬佩,那種敬佩好似沸騰的巖漿,來(lái)時(shí)是那么兇猛,去時(shí)卻平靜無(wú)聲。
說(shuō)她琴藝好,那可不是蓋的。
還記得有一次我和她一起去古箏學(xué)習(xí)班,老師讓她演奏一曲,只見(jiàn)她將手輕輕撫摸琴弦開(kāi)始演奏了,她的臉上不再有微笑的樣子,她變得嚴(yán)肅,像是上了戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)音調(diào)從她彈得琴里蹦出來(lái),她一會(huì)兒看著琴譜,一會(huì)兒看著琴弦,掌握著每根琴弦的位置,不落一個(gè)調(diào),這時(shí)正處于打仗的重要時(shí)刻,她彈得琴聲十分婉轉(zhuǎn),像小精靈圍著我們轉(zhuǎn),我們沉入這琴聲中,當(dāng)她彈好曲子時(shí),看見(jiàn)別人羨慕的目光,臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說(shuō):“我的努力沒(méi)有白費(fèi)。”當(dāng)我問(wèn)她彈好的秘訣時(shí),她只是笑了笑說(shuō)“只要你多練習(xí)一定能彈好!睂(duì)呀!世上無(wú)難事,只怕有心人。
這就是和我無(wú)話(huà)不談的小伙伴——張?jiān)恪?/p>
關(guān)于我的小伙伴六年級(jí)作文二
小遠(yuǎn),大大的頭,圓圓的臉,濃濃的眉毛,一雙總是眨呀眨呀的眼睛。他是我鄰居家親戚的孩子,也就是六七歲的樣子。暑假里,他隨父母來(lái)北京玩,就住在我家隔壁。他來(lái)了沒(méi)幾天就成了我的好朋友,整天跟在我身后跑來(lái)跑去。
小遠(yuǎn)挺淘氣,動(dòng)不動(dòng)就要玩?zhèn)惡作劇。這天,我出去倒灰盆,回到家門(mén)口,只見(jiàn)屋門(mén)虛掩著,屋里有動(dòng)靜,心想:這小鬼不知又在搗什么鬼了。我輕輕見(jiàn)了一下門(mén),身子往后退了兩步,只聽(tīng)“啪”的一聲,一本書(shū)從門(mén)上掉下來(lái),正好落在我剛才站的地方!昂猛,又玩這把戲,沒(méi)人再會(huì)上當(dāng)了。”我一邊喊一邊推開(kāi)門(mén),剛要往里走,又是“啪”的`一聲響,嚇了我一跳。“哈,哈,哈……”屋里傳來(lái)小遠(yuǎn)的笑聲。仔細(xì)葉看,原來(lái)這小家伙在門(mén)后放了一個(gè)氣球,門(mén)打開(kāi)的時(shí)候,氣球被擠爆了?粗∵h(yuǎn)笑得前仰后合的樣子,我也忍不住笑了起來(lái)。
還有一次,我看見(jiàn)他正在桌上涂涂畫(huà)畫(huà)。走近一看,原來(lái)他正在我的課本上畫(huà)。我生氣了,剛要訓(xùn)他,卻發(fā)現(xiàn)課本里雷鋒的畫(huà)像上,畫(huà)滿(mǎn)了各式各樣的勛章。怒意化作了好奇,我疑惑地問(wèn)他:“小遠(yuǎn),為什么畫(huà)這么多勛章?”他抬起頭,眼睛眨呀眨的:“爸爸說(shuō),雷鋒是個(gè)大好人,他總是幫助別人,當(dāng)然要戴勛章了。長(zhǎng)大了我也要當(dāng)雷鋒。”說(shuō)完,又趴在桌上畫(huà)了起來(lái),別說(shuō),這個(gè)小淘氣還挺有正義感的。
又有一天,我倆一起出去玩。走在路上,他像個(gè)上了發(fā)條的玩具娃娃,一會(huì)兒在這邊捉蝴蝶,一會(huì)兒在那邊吹蒲公英。走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了!班,一定又是藏起來(lái)了!蔽疫@樣想著,四處張望,只見(jiàn)他正在一輛三輪車(chē)后面,兩只小手用力地推車(chē)上坡。蹬車(chē)的老大爺喘著粗氣,小遠(yuǎn)的腦門(mén)上也滲出了汗珠。我急忙趕上去,幫著他推車(chē)。費(fèi)了好大勁,三輪車(chē)終于上了坡。我們?cè)诼愤呑滦菹ⅰN易谀抢锇胩爝覺(jué)得上氣不接下氣!靶∵h(yuǎn)呀,你還挺愛(ài)幫助人的,怎么樣?累壞了吧?”沒(méi)有人答聲,回頭一看,身邊哪還有他的影子!
“哈哈哈,捉住了!”那邊傳來(lái)小遠(yuǎn)歡快的笑聲,只見(jiàn)他手里捏著一只蝴蝶,蹦蹦跳跳……
關(guān)于我的小伙伴六年級(jí)作文三
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。
他長(zhǎng)得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過(guò)拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來(lái)特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長(zhǎng)“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái),大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥(niǎo),急速地追了過(guò)去!靶≤娙恕边@時(shí)變成了小猴子,一躥一跳,滿(mǎn)教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時(shí)也很安靜。他最大的愛(ài)好是吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就喜愛(ài)上了這門(mén)樂(lè)器。每天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說(shuō),要是學(xué)校里能允許帶笛子的話(huà),他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常陶醉。
我的死黨又酷又可愛(ài),能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?