放風(fēng)箏六年級作文650字
放風(fēng)箏真有趣！它與學(xué)習(xí)一樣，需要我們掌握技巧、用心體會(huì)，才能收獲滿意的結(jié)果！下面是關(guān)于放風(fēng)箏六年級作文650字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
放風(fēng)箏六年級作文650字
聽是哪里傳來的歡呼聲？原來是老師要帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。操場上陽光明媚，秋風(fēng)陣陣。大家三個(gè)一群五個(gè)一伙的放風(fēng)箏。風(fēng)箏千姿百態(tài)，各種各樣：有咧嘴笑的小黃人，有美麗動(dòng)人的美人魚，有披著灰毛的湯姆貓，還有翩翩起舞的蝴蝶最討人喜愛的就數(shù)老鷹了，一雙兇神惡煞的眼睛，一對巨大的翅膀，再加上一個(gè)像扇子般的尾巴，便湊成了一只龐大的雄鷹。雄鷹張開巨大的翅膀飛向天空，它俯視著地面，似乎在尋找獵物。雄鷹時(shí)而在空中盤旋，時(shí)而在低空掠過，時(shí)而在高空巡邏，威武極了！
我們也開始放風(fēng)箏了。我們的風(fēng)箏是一只美麗的飛行者，它有蜜蜂的觸角，燕子的身軀，蝴蝶的翅膀和一條孔雀的尾巴，稱得上是最美飛行者。我負(fù)責(zé)高舉風(fēng)箏，蔡一茹負(fù)責(zé)拖著風(fēng)箏跑，趙純純負(fù)責(zé)拉線，楊明瑤負(fù)責(zé)喊叫。我雙手高舉風(fēng)箏，蔡一茹拿著風(fēng)箏線，做著準(zhǔn)備要跑的動(dòng)作，趙純純站在蔡一茹旁邊，準(zhǔn)備要拉線。楊明瑤大聲喊道：蔡一茹快跑！趙純純快放線！蔡一茹飛一般地跑起來，趙純純猛地一放線，風(fēng)箏剛好經(jīng)過籃球架，便躺在上面懶洋洋地睡覺，真是出師不利呀！將風(fēng)箏扯下來之后我們又按照剛才的方法放風(fēng)箏。風(fēng)箏又飛向了高高的藍(lán)天，看著天上的風(fēng)箏，好像我也變成了一只風(fēng)箏，在天上與白云游戲，與蜻蜓比賽，與太陽比美。歪了！歪了！楊明瑤的叫聲把我叫醒了。不看不知道，一看嚇一跳，原來是風(fēng)箏喝醉了，它在空中，有時(shí)往左飛，有時(shí)往右飛，有時(shí)上升，有時(shí)下降，像一名醉漢似的。我奮力幫忙，可風(fēng)箏還是重重的摔到了地上。
集合了！集合了！老師喊道，回家啦！回家啦！我們排好隊(duì)伍，依依不舍地離開了操場。
放風(fēng)箏六年級作文650字
現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了，可是深圳的氣候依然很炎熱。國慶放假期期間，我興致勃勃的到荔香公園放風(fēng)箏。
來到荔香公園的正大門，一面用紅玫瑰拼成的國旗在花草簇?fù)硐卤凰{(lán)天襯映著，栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚藍(lán)，像一片藍(lán)色的海洋。在蔚藍(lán)的“大�！崩镆凰宜覞嵃椎摹胺痹谀抢镉问帯�
一開始放風(fēng)箏的時(shí)候我遇到了麻煩——風(fēng)箏線打結(jié)了。線全都亂七八糟的纏繞在線轱轆上。我一看心想：完了！完了！今天的風(fēng)箏計(jì)劃要失敗。我嘗試的解了一會(huì)兒，可是沒解開。這時(shí)媽媽走到我身邊，我就向媽媽求援。媽媽看了看就開始在那里仔細(xì)的.整理線。隨后爸爸也來幫，可是理線的時(shí)間用得太久了�！安唤饬耍胰ベI一個(gè)捆線吧！”爸爸不賴煩的說道。我和媽媽勸他別去買，可他還是飛快跑出去攔都攔不住。爸爸買來線后立刻就把線系在了風(fēng)箏上。
借著一陣秋風(fēng)的力量我飛奔起來，手一抖線，我的“福娃歡歡”一下子凌空飛起，慢慢地、漸漸地飄到了蔚藍(lán)的天空中。不一會(huì)兒它乘著柔和的秋風(fēng)，悠閑地遨游在藍(lán)色的“海洋”中。它一會(huì)兒向白云招招手；一會(huì)兒向太陽點(diǎn)點(diǎn)頭；0一會(huì)兒又想去和參天大樹來一個(gè)親密擁抱，“Oh，NO！你這樣可不行啊！”我一邊說著一邊趕緊把頑皮的“歡歡”拽了過來，不一會(huì)兒一個(gè)轱轆的線全被“歡歡”拉上了天空。我滿心歡喜的和“歡歡”玩起了打電話的游戲，“喂、喂、喂‘歡歡’你在上面都看到了什么？”我在地上抬頭喊到�！皻g歡”笑了笑對我說：“我看見了遠(yuǎn)處車水馬龍的大街，看見了雄偉的大廈，還看見了南來北往絡(luò)繹不絕的人們……”
我真羨慕天空中自由的翱翔者—風(fēng)箏。
放風(fēng)箏六年級作文650字
今天，項(xiàng)老師說：“我們班下午去晨沐廣場放風(fēng)箏！”話音剛落，全班同學(xué)立即歡呼起來。大家跳著唱著，跑到教室后面去拿書、紙、風(fēng)箏等等。
開始出發(fā)了，我簡直欣喜若狂，只想飛到晨沐廣場！在路上，我和金斌浩說著《三國演義》，興高采烈地走著。“啊，終于走到了！”我興奮地大喊著。
我們來到草地上，一哄而散，玩起了自己喜愛的游戲。我和同學(xué)們玩了幾分鐘的游戲，忽然發(fā)現(xiàn)老師在分風(fēng)箏，于是，我就趕緊跑了過去，結(jié)果我分到了一只風(fēng)箏。
我和幾個(gè)同學(xué)合作。同學(xué)們說聲“放”，我拼命地跑著，那線一收一放，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸飛高了。突然，我和同學(xué)的風(fēng)箏線打結(jié)了。我急中生智，想出了一個(gè)好辦法：把打結(jié)處使勁一拉，哇！結(jié)打開了。由于剛才“故障”，我放得挺高的風(fēng)箏又墜在草地上了。
又輪到我放了。我一跑，唉，真馬虎，繩子竟然綁住了我的腳。我跑不動(dòng)了，風(fēng)箏自然掉了下來！第三次，我暗暗地提醒自己，要認(rèn)真，不要馬虎，要小心！開始放了，我使勁地跑著，風(fēng)箏越飛越高，慢慢地高過樹梢。不久，我跑累了。忽然，聽到牟文軼在叫：“這樹上有甲古文，這樹上有甲古文呢！”我聽到后，趕緊跑了過去，忘了自己手上還有風(fēng)箏，風(fēng)箏從半空中極速地直掉了下來！差點(diǎn)砸到同學(xué)，真險(xiǎn)��！
美好的時(shí)光真好過，一眨眼，兩小時(shí)的游樂就過去了，我真希望今天的時(shí)間永遠(yuǎn)不走！
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