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        時(shí)間:2021-03-11 16:16:42 六年級(jí) 我要投稿
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        保護(hù)家園六年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)家園六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        保護(hù)家園六年級(jí)作文

        保護(hù)家園六年級(jí)作文1

          假如我是一條生活在環(huán)城河里的小魚。

          白天,我能看見銀白色的石拱橋、漂亮的亭子、塔樓,一棵棵綠蔭蔭的大樹像草原的哨兵,筆直筆直的像在站崗一樣;河水清澈見底,清得能看見在水里游來游去的小魚,還有一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。

          夜晚,燈光閃爍、光彩奪目,我能看見平靜的水面上的小船。天空上有紅通通的晚霞,橋面兩側(cè)有像彩虹一樣的夜燈,還有火樹銀花般地燦爛……

          可是,500年后,環(huán)城河的河面上,垃圾成堆,草坪也變成枯黃色的了。以前清澈見底的河水現(xiàn)在卻成了污水,變成了墨綠色……

          小魚想:我們不能再讓人類破壞我們的家園了。于是,小魚們就開了一次會(huì)議:怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?小魚們想方設(shè)法,絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法:和人類交涉評(píng)理。小魚們跳出水面,理直氣壯的向人類走去,對(duì)人類說:“你們應(yīng)該保護(hù)我們的家園,不能把垃圾扔進(jìn)河里,不然的話,我們的家園就要當(dāng)成你們的垃圾桶了,這樣我們就不能呼吸新鮮空氣了,我們就不能再存活下去了,你們也就不能再吃到新鮮的魚肉了!比祟愊肓讼耄X得有道理,就再也不亂扔垃圾了。

          最后,人類又和小魚們一起保護(hù)家園,保護(hù)大自然,保護(hù)世界了。

          小朋友們,你們也能像小魚兒們這樣保護(hù)我們的家園嗎?

        保護(hù)家園六年級(jí)作文2

          我們經(jīng)常在電視上看到這樣一則公益廣告:一位美術(shù)老師帶著一群孩子在教室里畫畫,結(jié)果孩子們交上來的畫沒有色彩,全是灰色的,孩子們將一張張貼在黑板報(bào)上,便紛紛站在窗邊,透過玻璃望著窗外,窗外一片灰色,連對(duì)面的樓房也是朦朦朧朧的,老師的表情很凝重,陷入沉思,電視頻幕上便出現(xiàn)了“不要讓未來失去色彩”的字幕。

          看電視的我也很奇怪,就趕緊問媽媽。

          我:媽媽,為什么這些孩子的畫都不涂顏色呢?

          媽媽:因?yàn)楹⒆觽儺嫷木褪撬麄冄壑兴吹降氖澜纭?/p>

          我:為什么他們的窗外是灰色的呢?

          媽媽:那是因?yàn)殪F霾造成的。

          我:媽媽,霧霾是什么。

          媽媽說:霧霾就是霧和霾的組合,霧就是懸浮在空氣中的小水滴,而霾是懸浮在空氣中的小塵粒等的組合體。霧霾也危害著人們的身體健康,你看爺爺早晨鍛煉都要帶防霾口罩了。

          我:媽媽,你們小的時(shí)候空氣也是這樣嗎?

          媽媽:我們小的時(shí)候,霧是霧、灰是灰,沒有這么多高樓、沒有這么多工廠、沒有這么多汽車、沒有這么多的人,起霧的時(shí)候,我們?cè)谏蠈W(xué)的路上,頭發(fā)和眼睫毛都是小水珠,由于馬路不是太好,車輛駛過后一路都是灰塵,但是散去的很快。依舊是藍(lán)天、白云、月亮、星星……

          我:媽媽,那我們要是能回到你們那個(gè)時(shí)候,那該多好啊!爺爺鍛煉也不用戴口罩了!

          媽媽:孩子,你沒有經(jīng)歷過,那還是現(xiàn)在好!回到30年前就倒退了。經(jīng)濟(jì)沒有這么發(fā)達(dá)、科技沒有這么先進(jìn)、物質(zhì)沒有這么豐富、生活也沒有現(xiàn)在有品質(zhì),把你穿越回到我們的年代,你不要三天就要回來了。

          我們一家人都笑了!我在笑聲中也陷入了沉思:為什么我們的生活變好了,卻天天要與霧霾相伴?

          這兩個(gè)多星期,我也是與霧霾相伴,加上連續(xù)陰雨天氣,心情也變得煩躁起來?床坏剿{(lán)天、白云、月亮、星星、天地間一片灰色,周圍的幾個(gè)同學(xué)都在咳嗽,讓我越發(fā)的討厭霧霾了。因?yàn)樗某霈F(xiàn)越來越頻繁,無聲無息地籠罩著我們的大長(zhǎng)沙,侵吞危害著我們的身體,影響著我們的出行安全。

          這樣的煩躁和不安,讓我又陷入沉思:我們就這樣讓霧霾來危害我們,就無計(jì)可施嗎?

          我想我們要趕走霧霾、改善我們的生存環(huán)境就是要倡導(dǎo)綠色環(huán)保,低碳出行。我們的工廠要新能源、高科技、零排放、更環(huán)保,我們的城市的功能規(guī)劃布局要更科學(xué)合理;我們的出行要綠色低碳,開新能源汽車、搭乘地鐵、坐公交、騎自行車、步行;我們自己要節(jié)約用水用電、不浪費(fèi)紙張和學(xué)習(xí)用具、不亂扔垃圾不隨地吐痰、愛護(hù)花草樹木、做一個(gè)文明的人,保護(hù)好我們的生存環(huán)境。

          為了不要讓我們的未來失去色彩,我想我們更要好好學(xué)習(xí),探索知識(shí)和未知,長(zhǎng)大了可以用更加先進(jìn)的高科技來改善我們的`生存環(huán)境,讓我們的家園天更藍(lán)、水更綠、山更青、生活更加美好!

        保護(hù)家園六年級(jí)作文3

          一幅美麗的圖畫,如果染上污漬,可以用顏料重新鋪蓋;一面潔白的墻壁,如果染上污漬,可以重新粉刷;一件干凈的衣服,如果染上污漬,可以重新用水清洗?墒,我們生活的環(huán)境,能嗎?

          現(xiàn)在,汽車尾氣,一次性筷子,砍伐樹木,垃圾亂扔,隨地吐痰,“白色污染”……已在日新月異的不斷增多,造成空氣污染,水源污染,森林消失等等,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來越低。霧霾、泥石流、干旱、地震等災(zāi)難一步步向人類逼近。我呼吁:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從身邊的小事做起!

          記得有一次,我和我的小表弟一起到聶耳音樂廣場(chǎng)玩,小表弟吃著一個(gè)面包,吃完后他就把包面包的紙隨手扔到地上,正好這一幕被我看見了,我連忙拉起小表弟的手,說:“弟弟,不能隨地亂扔垃圾,要扔到垃圾桶里,如果地球上每一個(gè)人都亂扔垃圾的話,地球會(huì)變成什么樣子呢?我們的腳將沒有站立的地方!”小表弟說:“其他人也亂扔垃圾呀!”我告訴弟弟:“我們要學(xué)好的,用我們的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人們,保護(hù)環(huán)境,從自己做起!”弟弟用力點(diǎn)點(diǎn)頭,連忙把地上他丟的紙和別人亂扔的飲料瓶一起撿起,放進(jìn)了垃圾桶。我好開心,我又發(fā)展了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

          在我的家里,有一個(gè)區(qū)角叫“回收站”,我們不用的鞋盒,裝水果的紙箱,購買衣服的包裝紙袋,礦泉水空瓶,不能再穿的棉布衣服等存放在此,做什么呢?我們用鞋盒、紙袋裝垃圾,既廢物利用又環(huán)保;礦泉水瓶呢,只要加工一下,就成了有創(chuàng)意的可愛花盆,種上植物,既美化環(huán)境又愉悅心情;壞了的棉布衣服則用剪刀剪成條,扎在一根棒子上,就可以用來拖地,地板拖得干凈極了。我在家洗手的水總是用盆接住,洗好手后,把水倒在一個(gè)蓄水桶里,媽媽就用這些水澆花,拖地板。

          希望同學(xué)們都能為保護(hù)環(huán)境盡一份力,不用一次性筷子,不亂扔垃圾,少用塑料袋,節(jié)約用水,節(jié)約能源……因?yàn),我們都有一個(gè)共同的家園——地球。我們愛我們的祖國,愛我們的家鄉(xiāng)——彩云之南玉溪,希望我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)如詩如畫一樣美麗,溫暖如春!

        保護(hù)家園六年級(jí)作文4

          地球——一個(gè)寶石般的星球,它是我們賴以生存的家園。千百年來,科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,人們從貧困走向富裕,從愚昧走向文明。然而千百年后,斗轉(zhuǎn)星移,我們的家園又以何面目展現(xiàn)在我們面前呢?有誰愿意看到一個(gè)遍體鱗傷、欲哭無淚的地球呢?我們真的不需要采取措施拯救地球嗎?

          近幾年來,有的人為了從大自然中謀取財(cái)富,為了使自己的生活更加舒適,自私地亂砍濫伐、大量開墾土地、排放二氧化碳……然而,這樣做是什么后果呢?天空不再蔚藍(lán),溪流不再清澈,森林不再茂密,青山不再蒼翠……

          人類傷害了自然,自然必將懲罰人類!不信請(qǐng)看:海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球,氣候不斷變暖、南極洲的冰川漸漸融化,森林面積急劇減少,土地沙漠化……人類遭受了空前的災(zāi)難!

          然而,要想真正使保護(hù)環(huán)境得到落實(shí),就必須從現(xiàn)在做起,進(jìn)一步提高人類的環(huán)保意識(shí),把保護(hù)自然當(dāng)作自己的責(zé)任,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,熱愛自然,積極投身到綠化環(huán)境中去。

          所以,為了我們的地球,為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡一份力。讓我們攜起手來,共同保護(hù)地球,讓天空更藍(lán),讓樹木更綠,讓生命之水長(zhǎng)流,讓我們共同擁有一個(gè)和諧美麗的家園!

        保護(hù)家園六年級(jí)作文5

          在蒼茫浩瀚的宇宙中,有一顆蔚藍(lán)的星球,那就是我們美麗的家園地球,地球正因?yàn)橛辛松嫩E象而變得生機(jī)勃勃,萬般美麗。

          地球上,不管是干燥的沙漠,還是潮濕的熱帶雨林,不管是酷熱的赤道,還是深不可測(cè)的大海,每一個(gè)地方都有生命的痕跡。

          但是,盡管大多數(shù)的人都愛護(hù)家園,可依舊還是有人為了個(gè)人利益而去破壞環(huán)境,他們大量的砍伐樹木,屠殺動(dòng)物,將污水排入江海湖泊中去,讓地球母親不堪重負(fù),讓地球家園不再美麗。

          我曾經(jīng)看過一本書叫二十年后的世界,地球變成了另一個(gè)樣子,江河湖海都被污染,天空中飄著陣陣惡臭,因?yàn)榛S的持續(xù)開發(fā),各種煙塵廢氣不斷的排出,地球慢慢變了顏色,地球的負(fù)擔(dān)也同時(shí)慢慢變重。

          現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),人們也越來越浪費(fèi),有的人一張紙寫一個(gè)字就扔掉,有的人總是用一次性用品,有的人用完水后不關(guān)閥門,還有些工廠為了方便,把污水,廢氣直接排出,不顧他人感受。

          而今天,人類也已經(jīng)明白自己曾經(jīng)的愚鈍,也開始保護(hù)環(huán)境,開始植樹,開始凈化廢氣,轉(zhuǎn)化廢水,變成凈水。

          今天,地球綠樹成蔭,生氣勃勃,政府也已經(jīng)開始立法保護(hù)環(huán)境,讓我們美麗的家園永遠(yuǎn)存在。

        保護(hù)家園六年級(jí)作文6

          地球人類的家園,人類的母親。我們應(yīng)該有責(zé)任心的愛護(hù)她,使她不被死神帶走,也使我們也不走向滅亡。

          印第安酋長(zhǎng)西雅圖曾經(jīng)說過:地球不是屬于人類的,而人類是屬于地球的。我們沒有權(quán)利去破壞、傷害地球母親。她卻可以決定我們?nèi)祟惖纳,但她并沒有對(duì)我們提出指責(zé),而是讓人類自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,就像慈母般細(xì)心呵護(hù)人類的每一個(gè)細(xì)節(jié)。俗話說:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

          有的人相報(bào)就是反的:隨意破壞自然資源、地球的生態(tài)環(huán)境,使美麗的地球媽媽不得不脫掉美麗的外衣。流出傷心的眼淚。有的人真的有落實(shí)到行動(dòng)上:不隨地吐痰、不亂倒垃圾、隨手撿起地上的垃圾保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          善待我們的地球就是善待我們自己;拯救我們的地球就是拯救我們的未來。每個(gè)人只要彎下腰、伸長(zhǎng)手一個(gè)小小的動(dòng)作也是對(duì)地球母親敬一片孝心啊。

        保護(hù)家園六年級(jí)作文7

          人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園。然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

          前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。

          當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己?jiǎn)幔恳豢谔岛写罅康牟【,?dāng)太陽曬著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí),F(xiàn)在我們的有關(guān)部門,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!

          人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園。

        保護(hù)家園六年級(jí)作文8

          地球是我們賴以生存的家園,可是這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。作為二十一世紀(jì)的小主人,我們不應(yīng)僅僅是擔(dān)憂和抱怨,我們應(yīng)該行動(dòng)起來?墒俏覀兩磉呥有不少人,在破壞這個(gè)家園,砍伐每一棵樹,浪費(fèi)每一滴水。

          比如說,有人把塑料袋等扔在街道上,讓塑料袋在馬路上亂飛,掛在樹枝上,還有一些塑料袋不管三七二十一就往人們的臉上撲來。有一大部分人經(jīng)常用一次性筷子,一次性的塑料袋,還亂扔,這不只是污染環(huán)境,還浪費(fèi)了幾百萬棵樹,幾十萬倒水。幾十萬倒水,夠好幾個(gè)貧水地區(qū)喝兩年了!有一些人(大部分是沒上小學(xué)的孩子)在雪白的墻壁上亂寫亂涂亂畫,雪白的墻壁被畫得滿是“大花臉”,成了一個(gè)“畫廊”。這可是用油漆漆出來的呀!這油漆里也有樹的成分啊!還有大部分人(比例75%)大量用餐巾紙,有的人兩星期一包(一大包的那種抽取式),有的還達(dá)到一星期一包,倒至回收廠無法這么快地制成其它紙張,還等于浪費(fèi)了好幾百萬棵樹!還有些人為了圖一時(shí)痛快,往清澈見底的小河扔不可溶解還很輕的塑料袋這類東西,使清澈見底的小河渾濁起來,使水里生長(zhǎng)藍(lán)藻,水就變得臭不可聞。

          然而,人們也在為保護(hù)自己的家園而努力著。各個(gè)政府也采取措施,用食藻鰱(白鰱)來吃藍(lán)藻,讓人們行動(dòng)起來去超市買東西自帶環(huán)保袋或布袋,盡量少用塑料袋吃飯盡量少用一次性筷子,減少餐巾紙用量或改用手帕,廢品分可回收垃圾和不可回收垃圾,大大減少了環(huán)境污染,加上路兩旁的行道樹,路中央種的綠色植物吸收工廠排出的煙氣,汽車車尾排出的對(duì)人有害的尾氣,然后又造出氧氣排出來,使空氣污染減少,讓空氣流動(dòng),也可以使空氣不受污染。我們還應(yīng)該自己主動(dòng)寧可多走幾步路,把垃圾倒到垃圾桶里,也不要想著一時(shí)痛快,把垃圾隨手一扔。是呀!難道你愿意看見以后沒水,沒有小魚兒在水里游,沒有小貓小狗在腳底下竄,人類沒水喝,沒食物吃,各個(gè)面黃肌瘦,空氣中帶滿塵土,難以呼吸嗎?我們要環(huán)保!

          讓天空永遠(yuǎn)碧藍(lán),讓河水永遠(yuǎn)清澈,讓空氣永久清新,讓我們創(chuàng)造綠的世界!

        保護(hù)家園六年級(jí)作文9

        同學(xué)們,你們好:

          地球是我們?nèi)祟惿娴牡胤,它一直為我們無私提供自然資源。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

          生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出的自來水,用水的人不知去向;開著燈、電視的房間里卻空無一人;空白紙張隨手扔進(jìn)垃圾桶,有的卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的浪費(fèi)問題。因此,我特意提出以下建議:

          節(jié)約用水節(jié)約用水不僅僅是一個(gè)口號(hào),應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥’的觀念,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣:洗完手立即關(guān)上水龍頭;洗菜淘米水可以洗拖把;拖地時(shí)不要用太多水,涮完拖把的水可以用來沖廁所。

          愛護(hù)公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府花錢買的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木,這是我們每一位在校學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止。

          請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園,是人類的搖籃,所以我倡議大家要愛護(hù)地球。

          xxx月xx日潘笑冬

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