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        梅韻六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-10 18:12:17 六年級(jí) 我要投稿

        梅韻六年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的梅韻六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        梅韻六年級(jí)作文

        梅韻六年級(jí)作文1

          今天,我們來(lái)到了紅梅公園。顧名思義,紅梅公園種植有許多顏色各異的梅花,尤其是各種品種的紅梅。

          我們順著人流往中間走,一路走一路攝影,很快就到了梅花最集中的地區(qū)—紅梅閣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那梅花仿佛連成一片紅霞,中間雖然夾雜著一些不規(guī)律的白色,但它仍然顯得那么和諧。

          走近一看,那花瓣顯得那么純潔,卻又不失韻味。它的花托是紫紅色的,花瓣是淡粉色的,里邊深,外邊淺,還帶有些漸變;ㄈ锸羌儼咨,上面還帶“頂”著些小黑點(diǎn),隱隱約約可以看見里面是有些偏綠的黃色。

          或許是因?yàn)榻衲甑拇禾鞀檴檨?lái)遲,所以在一棵樹上能看到梅花的各種形態(tài)。有的還是粉紅色的花苞,閉得緊緊的,似乎還沒做好準(zhǔn)備呢,有的“張開”了一點(diǎn)小口子,隱隱約約能看見里面的花蕊,似乎是個(gè)害羞的小姑娘。有的花則大大方方的開著,兩三層的花瓣完全張開,吸引了幾只小蜜蜂在周圍徘徊。有幾只花朵,先前頂著寒風(fēng)開過(guò)的花,近一半的花瓣已經(jīng)凋謝了,剩下的花瓣顏色也變淡了,花蕊也發(fā)黃了,像失去了主梁一樣,耷拉著腦袋。

          無(wú)意間,我瞟了一眼梅花的枝干,它雖然不是特別的粗壯,但遒勁有力,上面還有被鋸斷過(guò)的痕跡。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的洗禮,才能站在成功的巔峰。我們也許不可以掌控命運(yùn),但我們可以把握自己。二十四番花信風(fēng),一候是梅花。許多人只看到了“東風(fēng)第一枝”的艷麗,卻忽視了梅花為傲立枝頭所付出的努力。松、竹、梅歲寒三友,讓我們也學(xué)習(xí)梅花那樣面對(duì)風(fēng)雪不退縮、不畏怯、敢為人兄的精神吧。

        梅韻六年級(jí)作文2

          微風(fēng)吹過(guò),它輕輕搖曳,雨露飄過(guò),它予以微笑——它是一朵薔薇;寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)雪亂舞,它迎著雪微笑,雖然凄美卻也唯美——它是一朵梅花;滿園飄香,高貴冷艷,卻也有它自己的憂傷——它是一朵玫瑰。

          在這世上,有許多種花,各式各樣、五顏六色、五彩繽紛。可我最欣賞的花卻只有這些:薔薇、梅花和玫瑰。它們嬌艷,卻也高冷;它們擁有美麗,卻也有不容侵犯的一面。

          薔薇,身處低微墻角,卻都個(gè)個(gè)挺拔俊俏。她們彼此襯托,從不爭(zhēng)相斗艷,謙讓使她們?cè)诨▍仓酗@得更加楚楚動(dòng)人、美麗可愛。她們雖然謙讓,但也從不言敗,遇上風(fēng)吹雨打,總是迎頭奮戰(zhàn),精神可嘉。薔薇堅(jiān)強(qiáng),卻也清新。用心去體會(huì)她,微風(fēng)搖曳中她們盡情舒展曼妙、嫵媚、婀娜的身姿,盡顯大自然的美。五顏六色的薔薇互相映襯,流露出的顏色透露著清新唯美的氣息,令人癡迷、令人陶醉。你何曾看過(guò)她嬌美花瓣中的纖纖花蕊,給人以冷艷的氣息和心靈的悸動(dòng),仿佛是花蕊蕩起了我們心中的千層波瀾,有時(shí)激涌澎湃,有時(shí)稍起漣漪,卻也都那么吸引人心,讓人深深沉迷在她的片片花瓣之中,留連許久。那么迷人的香味,那么美麗的外形,讓我懷疑她是否是經(jīng)自上帝之手的花,如此動(dòng)人,一遍遍撩起我們的心紗,吹進(jìn)習(xí)習(xí)微風(fēng),很溫暖……

          梅花,這朵香自苦寒來(lái)的“清白”花,在雨雪中傲然挺立,仿佛女中豪杰,英姿颯爽,攝人心魄。以她獨(dú)有的耐寒特點(diǎn),向我們展現(xiàn)了她迷人的一面。梅紅色的花瓣在雪地中閃動(dòng)著,仿佛一滴一滴殷紅的鮮血滴落在了這茫茫白雪之中,使人不禁覺得有一股非凡的氣質(zhì)與毅力,毫無(wú)抗拒可言,剩下的只有迎合,只有高冷卻不高傲、堅(jiān)毅卻不偏激的熾熱心靈,捂熱了這片雪地的心,也捂熱了來(lái)此路人的心。她如太陽(yáng)一般奉獻(xiàn)著自己的光輝,那么令人震撼,那么令人敬佩!盡管在茫茫白雪中也許只有一星半點(diǎn),卻也令這片雪地蓬篳生輝。雪,那么純潔,卻也及不得梅花的純潔與美麗。我同許多人一樣,喜愛這純潔的梅花,但或許有些人只是喜歡她的外表,而我卻更喜歡她的秉u。性、她的高雅與感傷情懷。在雪地中獨(dú)樹一幟,畢竟不是一件容易的事?捎谒齺(lái)說(shuō),這是自己的使命,是自己的責(zé)任。她無(wú)權(quán)嘆息,也無(wú)權(quán)放棄,于是便選擇了承擔(dān)起自己的那份責(zé)任。在這個(gè)世界大雜燴中,又有誰(shuí)能做到如此的盡職盡責(zé)、懂人知性呢?又有誰(shuí)能如此的清白無(wú)暇、“出淤泥而不染”呢?恐怕不多了吧!更多的是人性的貪婪和錢財(cái)?shù)你~臭味罷了。誰(shuí)又能真正像梅花一樣呢?我嘆息,這美麗的梅花竟無(wú)人贊賞,這高貴的品質(zhì)竟無(wú)人效仿,難道是他們不懂嗎?不,是沒有人去細(xì)細(xì)品味她。她就這樣開了謝,謝了開,如此循環(huán)著,卻用她嬌小的身軀展現(xiàn)著自己精彩的一生。而我們卻只是埋葬在了人性的貪婪與錢財(cái)?shù)你~臭味中,我們何時(shí)才能解脫?何時(shí)才能如梅花一般擁有至高無(wú)上、不容侵犯的秉性呢?

          玫瑰,這是一種美麗而風(fēng)姿綽約的花,輕輕搖曳中盡顯她的雍容華貴,令人不得不對(duì)其贊嘆一番,更令人不得不想將她占為已有?擅倒鍏s不允許你輕易靠近她,她會(huì)用自己的武器——花桿上的刺來(lái)刺破你的手,更會(huì)刺破你的心,讓你記住自私的懲罰。在有些地方,玫瑰是高貴的象征,她的地位至高無(wú)上。我想是他們的思想前衛(wèi),比我們更早地了解玫瑰,了解她的'一切,所以才把她推崇得如此至高無(wú)上、純潔美麗。而在有些地方,玫瑰則是愛情的象征,仿佛失去了玫瑰就是失去了愛神丘比特的祝福。在每對(duì)情侶中,十有八九是用玫瑰求婚的。玫瑰是彩色的,心靈卻是透明的,她有著獨(dú)特的氣味和迷人的外貌,色形俱佳,令許多人垂涎欲滴,她高冷地面對(duì)著這一切;可當(dāng)有一些愛情的小種子們到來(lái)時(shí),她便自覺地收起自己的刺,因?yàn)樗缾凼顾麄冏兊脠?jiān)不可摧。玫瑰像一個(gè)羞澀的小姑娘,為這些年輕的俊男少女們奉獻(xiàn)出自己美麗的一生。她永遠(yuǎn)知道自己屬于哪一個(gè)舞臺(tái),知道自己將歸去何處,她平等地看待每一個(gè)人,卻也因每一個(gè)人的目的而改變自己。

          她們雖然只是花,悟性卻極高,使無(wú)數(shù)人為之傾倒,為之傾吐內(nèi)心真語(yǔ),這不僅僅是因?yàn)樗齻兊耐獗,更是因(yàn)樗齻儫o(wú)人能及的秉性和無(wú)人能及的性格與心靈,這正是我們?nèi)祟愃霾坏降。面?duì)她們,我們只有發(fā)自內(nèi)心的敬佩與感嘆。

        梅韻六年級(jí)作文3

          今年寒假,我回到了久違的老家,見到了初冬的白雪,邂逅了絕美的臘梅花。

          冬日里,我靜靜地佇立在茫茫的雪地上,周圍的一切有生命的事物,都靜默地蟄伏起來(lái)!吧常场膘o謐的雪地上回蕩著我的腳步聲。

          猛然間,似有縷縷細(xì)若游絲的幽香,裊裊地纏繞在我身旁。我一驚,抬頭一看,前方那片光禿禿的樹林里,閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的、似有似無(wú)的金黃。“沙……”隨著距離慢慢地拉近,我有意放輕了腳步,生怕驚跑了這冰天雪地里的小精靈。淡淡的香味越來(lái)越濃郁,我終于看見它了。!那是怎樣——怎樣的一樹臘梅呀!最先吸引我目光的是它那錯(cuò)落有致的花蕊,一根根小柱子亭亭玉立,每一根上頭,都還頂著一團(tuán)毛茸茸的花粉;ㄈ锕倘幻,但它外面包裹的花瓣,更加美麗絕倫。

          臘梅的花瓣,每一枚,都像用玉石精雕細(xì)琢而成,晶瑩閃爍,玲瓏剔透。每一枚花瓣上,都漾著水波一樣的神秘紋絡(luò)。

          濃香不斷涌入我的鼻孔,我好像墜入了梅香的海洋。陽(yáng)光下,一樹梅花閃著金光,我為之深深地陶醉。